第第頁浙江省杭州市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試英語試卷一、第一部分聽力部分（共20分）聽句子，選擇相應(yīng)的圖片。(每小題1分，共5分聽句子，選擇相應(yīng)的圖片。1．A．B．C．2．A．B．C．3．A．B．C．4．A．B．C．5．A．B．C．二、聽短對話，選擇正確的答案。（每小題1分，共5分）6．What'stheboy'sbrother'slastname?A．Smith. B．Green. C．White.7．WhoisGina?A．Eric'saunt. B．Eric'ssister. C．Eric'scousin.8．Whatisonthedesk?A．Helen'seraser. B．Somebooks. C．Apencil.9．WhatcolorisDale'sjacket?A．Brown. B．Blue. C．White.10．What'sinthebox?A．Acat. B．Ahat. C．Adog.三、聽長對話選答案，每段對話聽兩遍。（每小題1分，共6分）聽錄音，回答問題。11．Whoarethetwospeakers?A．Studentandteacher.B．Fatheranddaughter.C．Motherandson.12．Whatcolorishernotebook?A．Red. B．Green. C．Blue.13．Whereisthebook?A．Intheschoolbag. B．Onthedesk. C．Underthechair.聽錄音，回答問題。14．Wherearethephotos?A．Onthemap. B．Onthebook. C．Onthedesk.15．Whoisthemaninthefirstphoto?A．Jeff'sfather. B．Jeff'suncle. C．Jeff'sgrandpa.16．WhatisJeff'scousin'sname?A．George. B．Paula. C．Henry.四、聽獨(dú)白選答案（每小題1分，共4分）聽下面一段獨(dú)白，回答下列四個小題。現(xiàn)在，你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。17．What'sinthebag?A．Agreenjacketandabluewatch.B．Abluejacketandapurplewatch.C．Apurplejacketandabluewatch.18．WhatisRuby'stelephonenumber?A．It's678-5770. B．It's678-5771. C．It's678-5772.19．WhereareCarlaandRubynow?A．InClassroom5E.B．Intheschoollibrary.C．Inthecomputerroom.20．WhatisCarlatalkingabout?A．Herpicture. B．Alostbag. C．Herbag.五、第二部分筆試部分（共100分）單項選擇（每小題1分，共10分）21．—What'syourname,boy?—____.A．MynameisJenny. B．Goodmorning.C．I'mfine. D．Jack.22．—____doyouspellit?—B-O-O-K.A．Where B．What C．How D．Who23．Thisismypen.Andthatruleris____,too.A．my B．mine C．I D．me24．–Haveagoodday!–Thanks.____.A．Soyouare B．Me,tooC．You,too D．Youhave,too25．Thisis____room.A．LucyandLily's B．Lucy'sandLily'sC．Lucy'sandLily D．LucyandLily26．____UFOisinthepicture.____green.A．An;Its B．An;It's C．A;Its D．A;It's27．Look!Asetofkeys____onthedesk.A．be B．a(chǎn)re C．a(chǎn)m D．is28．____,orwewillbelate.A．Comein B．Comehere C．Go D．Comeon29．Yourcousin'smotherisyour____.A．grandma B．mother C．a(chǎn)unt D．sister30．—Howisyourfriend,Tom?—____.A．He'sastudent. B．He'sfine.C．He'snine. D．He'sagoodboy.六、句型轉(zhuǎn)換（每空1分，共8分）31．Theyaremyfriends.(對劃線部分提問)they?32．Aretheseyoursisters?(作否定回答)No，.33．Thisisyourpencil.(改為同義句)Thispencil.34．Isthatabox?(改為復(fù)數(shù)句)Are?七、閱讀理解(共兩節(jié)，35分。第一節(jié)每小題2分，共30分。第二節(jié)每小題1分，共5分)第一節(jié)：閱讀下列材料，選出最佳選項。（每小題2分，共30分）閱讀下列材料，選出最佳選項35．Whencanyoucomeandpickup(拿)yourthings?A．At7:00a.m.onMonday. B．At7:00p.m.onWednesday.C．At11:00a.m.onSaturday. D．At11:00p.m.onFriday.36．YouCAN'Tfinda____atthisplace.A．pencil B．notebook C．watch D．key37．Whatcanyoudoifyouwanttopickupyourthingsafterhours?A．Gototheplace. B．Call650-821-7014.C．Writealetter. D．EmailatFOUND@FLYSFO.COM.閱讀下列材料，選出最佳選項E-mailHello!I'mLaraandI'mAmerican.I'm9yearsold.Sophieismybestfriend.She's34yearsold.Herhairisfair（好看的）andhereyesaregreen.She'sbeautifulandshe'smymum!SometimesIdostupid（愚蠢的）things,butshesays,"It'sOK,itdoesn'tmatter（沒關(guān)系）."Isyourmumyourbestfriend?LaraE-mailHi!I'mErrolandI'm11yearsold.I'mfromCanada.MybestfriendsareTomandJack.Theyarebrothersandthey're10and11yearsold.They'recool!Thebrothers'hairisbrown.JackistogetherwithmeinClass3Aatschool.Tomisveryclever,andJackisveryfunny.Theirbirthdaysareonthesameday-8thFebruary!Whoisyourbestfriend?Writemeane-mailsoon!Errol38．What'stherelationship(關(guān)系)betweenSophieandLara?A．Sisters. B．Studentandteacher.C．Classmates. D．Motheranddaughter.39．What'sSophielike?A．She'sstupid. B．Sheisfunny.C．Sheisclever. D．Sheiskind.40．WhichofthefollowingisTrue(正確的)toErrol?A．Heis10yearsold.B．HeisinClass3A.C．Hisbirthdayison8thFebruary.D．Hehastwobrothers.41．Whatarethetwoe-mailstalkingabout?A．Thesweetfamilies. B．Thebestfriends.C．Thedifferentcountries. D．Thenewschools.閱讀下列材料，選出最佳選項Inourschool,thereisabiglibrary.Therearelotsofbooksinit.Wecanfindallkindsofbooksinit.Someareforusstudentsandsomearefortheteachers.60setsofdesksandchairsareinthelibrary.Thedesksareblueandchairsarewhite.Ilikethecolors.Onthewallaresixpicturesofourschool.Ilikereadinganddoingresearch(研究)init.SoIgotothelibraryeveryday.Itisopenfrom8o'clockto22o'clock.Andwecanfindthebooksweneedeasily.However,manyofthebooksinthelibraryareveryold.Itisnotgoodforstudentstodoresearch.Therearenotenough(足夠的)computersinthelibrary.Ialwaysfindsomestudentswaitforthecomputerbecauseotherstudentsneedtousethecomputerforalongtime.42．Whoisthelibraryfor?A．Students. B．Teachers.C．Parents. D．Studentsandteachers.43．Howlong(多久)doesthelibraryopen?A．14hours. B．15hours. C．16hours. D．17hours.44．What'sonthewallofthelibrary?A．Amap. B．Aclock.C．Somephotosoftheteachers. D．Somepicturesoftheschool.45．Whatcanweknowfromthepassage?A．Manyofthebooksinthelibraryarenew.B．Thereareenoughcomputersinthelibrary.C．Ialwaysgotothelibrary.D．Thereare40setsofdesksandchairsinthelibrary.閱讀下列材料，選出最佳選項MichaelPlatte,a12-year-oldboy,isfromtheUSA.Helikesmakingcupcakes(紙杯蛋糕).Hisgrandmaishisteacher.Nowhe'sgoodatmakingallkindsofcupcakes.HealwaysmakescupcakesonSundayafternoonandtakessometohisclassmatesthenextmorning.Theysaythecupcakesarenice.Oneday,Michaelseesaboystandinginfrontof(在……前面)acakestoreforalongtime.Heisfromashelter(收容所).Hestandsthereandwatchesabigcake.Theboylovesit,buthedoesn'thavemoney.Michaelreallywantstohelpthehomelesschildrenliketheboy.Thenwithhisfamily'shelp,Michaelhasasmallcupcakestore-Michael'sDesserts(甜點).WhenMichaelsellsonecupcake,hegives$0.5totheshelter.Andeveryweekhegivesabout$15toit.It'snotmuchmoney,buthissmallactofkindness(善舉)canhelpthosechildren.46．WhoteachesMichaeltomakecupcakes?A．Hismother. B．Hisfather.C．Hisgrandmother. D．Hisgrandfather.47．Theunderlinedword"homeless"means▲inChinese.A．無家可歸 B．蓬頭垢面 C．調(diào)皮搗蛋 D．悶悶不樂48．HowmanycupcakesdoesMichaelselleveryweek?A．About50. B．About30. C．About15. D．About10.49．Whatcanweknowfromthepassage?A．Michaelisaverykindboy.B．Michaelliveswithhisgrandparents.C．Michaelbuysthebigcakefortheboy.D．Michael'sclassmatesdon'tlikehiscupcakes.八、閱讀理解(共兩節(jié)，35分。第一節(jié)每小題2分，共30分。第二節(jié)每小題1分，共5分)第二節(jié)：任務(wù)型閱讀(每小題1分，共5分請閱讀下面5段描述，從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出符合題意的小標(biāo)題。選項中有一項是多余選項。Hello,I'mLucy.Iwanttointroducesomepeopletoyou.50．HeisinBeijing.HisfamilynameisCaiandhisfirstnameisXukun.Ilikehissongs.What'shisphonenumber?Idon'tknow.Canyoutellme?51．HislastnameisBrown,somylastnameisBrown,too.Heisateacher.Histelephoneisblack.Blackishisfavoritecolorandhistelephonenumberis673-5212.52．Redisherfavoritecolor.Look!Hercupandkeysarered.Theyareonherdesk.Sheisintheclassroomnow.MyEnglishisnotverygood,sosheoftenhelpsme.53．Sheis12.HerfirstnameisLindaandherlastnameisBlack.SheisfromEngland.SheisinChinanow.HerbrothersareBobandDale.54．Heis13yearsold.Weareinthesameschool.HislastnameisBrown,andhisfirstnameisJack.Hisfatherismyuncle.Look!Hisjacketisblack.Helikesblack.Hedoesn'thaveatelephone.ButIknowhismother'sphonenumber.Icancallherat678-9424.A.Johnismyfather.B.MissWhiteismyEnglishteacher.C.Thegirlinblueismyfriend.D.Jackismyuncle.E.CaiXukunismyfavoritesinger.F.JackBrownismycousin.九、完型填空（每小題1分，共10分）完形填空It'sSundayafternoon.It'smyson'sninthbirthdaytoday.Igointoacakeshoptobuyabigbirthdaycakeforhim.There55．a(chǎn)lotofpeopleintheshop.WhenIamlookingforacake,Ifindalittleboywatchingthecakesforalongtime.Heis56．oldclothes.Atlasthechoosesacake.Thenhegivesmoneytothegirlshopkeeperandsaysto57．,"Iwantthe58．cake."Sorry,thecakeis15yuan,butyouonlyhave10yuan,"saystheshopkeeper."I...Ihavenomoremoney,"saysthelittleboyandhebeginstocry"Oh,myboy.Whowouldyouliketo59．thebirthdaycakefor?"Iask."My60．,madam.""61．doesn'tshecomeandbuyone?""Myfatherleft(離開)usthreeyearsago,"theboysays."Wedon'thavemuch62．.Mymotherhasto63．frommorningtonighteveryday.Shecelebrates(慶祝)mybirthdayeveryyear,butshenevercelebrateshers.It'sherbirthdaytomorrow.Iwanttobuyasmallcakeforher.ButIdon'thaveenoughmoney...."Oh.myboy!I'myour64．friendandIworkwithher."Isay."Iwillbuyheranicebirthdaycake."Igivethemoneytotheshopkeeperandleavetheshop.55．A．is B．a(chǎn)re C．have D．has56．A．on B．a(chǎn)t C．in D．with57．A．she B．he C．him D．her58．A．small B．big C．sweet D．delicious59．A．lend B．make C．borrow D．buy60．A．grandmother B．dad C．mum D．a(chǎn)unt61．A．Why B．How C．When D．Where62．A．time B．money C．food D．fun63．A．study B．work C．play D．think64．A．father's B．mother's C．brother's D．sister's十、語法填空（每小題1分，共10分）閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。Hello,I'mLinFeifromHangzhou.NowI'm65．NewYork.IgotoamiddleschoolhereandlivewiththeWhites.Theyare66．(real)niceandit'sgoodtobewiththem.Nowletmetellyousomethingaboutthem.There67．(be)threepeopleinthefamily,MrandMrsWhite,and68．(they)sonPeter.MrWhiteis69．manager(經(jīng)理).Heisverybusy(忙的)fromMondaytoFriday.MrsWhiteisateacher,andsheisbusy,70．.Shehasmany71．(student)andshelovesthem.Peterisnicetomeandheislikemybrother.Heoftenhelpsmewithmy72．(England).Weareinthesameschool,73．weareindifferent(不同的)grades.HeisinGrade9andI'minGrade7.SoIcan't74．(see)Peterveryoftenatschool.十一、單詞拼寫（每小題1分，共10分）75．Jennyisagoodgandwealllikeher.76．Eerasersareinthepencilbox.Threearegreenandfivearepurple.77．W,clocksandcomputersalltellustime.78．Myfatherisadoctor.Whatayourfather?79．Wmypen?Ican'tfindit.80．ThisroomisNumber15.ThenroomisNumber16.81．ThisisnotacolorTV.It'sabandwhiteone.82．Eme.IsthisyourEnglishbook?83．MynameisBillSmith.Smithismyfname.84．Idon'tkhertelephonenumber.十二、選詞填空（每小題1分，共7分）用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞僅用一次。thankparentandforlibraryheone85．Therearemanybooksinthese.86．Sallyistheonetocometoschool.Sheisalwaysearly.87．—Hey,Susan.Youhaveaniceruler.—,Gina.88．KateIaregoodfriends.89．Thepictureisverynice.It'sinmyroom.90．Lookattheboysoverthere.aremygoodfriends.91．Pleaseasktheteacherhelp.十三、書面表達(dá)（10分）92．假定你是李平，你邀請同學(xué)TomMiller到你家里去玩，首先你要向同學(xué)介紹一下你的房間。請根據(jù)以下提示簡單描述房間內(nèi)物品的擺放位置。提示內(nèi)容：1.一張全家福在書桌上；全家福里有爸爸、媽媽、弟弟和你；2.你的學(xué)生證也在書桌上；3.一些書和三本詞典在書柜里；4.你喜歡藍(lán)色，藍(lán)色的夾克衫在床上；5.書包在椅子上；棒球在椅子下；要求：1.包含所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；2.條理清晰，語句通順，語法正確，書寫規(guī)范3.60詞左右。Hi,Tom.Welcometomyroom！

答案解析部分【答案】1．B2．A3．C4．A5．A【解析】【聽力原文】1.Let'splaytennis.2.They'remyparents.3.Mybagisonthesofa.4.ThebrownkeyisCindy's.5.Here'saphotoofmyfamily.

【點評】考查聽錄音選圖片。注意抓住聽力中的關(guān)鍵詞，從而選擇正確答案。1．根據(jù)聽力原文"Let'splaytennis."可知，此處說的是打網(wǎng)球，與圖片B相符，故選B。2．根據(jù)聽力原文"They'remyparents."可知，此處說的是父母，與圖片A相符，故選A。3．根據(jù)聽力原文"Mybagisonthesofa."可知，此處說的是包包在沙發(fā)上，與圖片C相符，故選C。4．根據(jù)聽力原文"ThebrownkeyisCindy's."可知，此處說的是鑰匙，與圖片A相符，故選A。5．根據(jù)聽力原文"Here'saphotoofmyfamily."可知，此處說的是全家福，與圖片A相符，故選A。6．【答案】A【解析】【聽力原文】W:IsJimGreenyourbrother?M:No,mybrotherisBobSmith.

【分析】句意：這個男孩的哥哥姓什么？根據(jù)聽力原文"mybrotherisBobSmith."可知，哥哥是鮑勃·史密斯。姓氏為Smith，故選A。

【點評】考查短對話理解。注意根據(jù)抓住關(guān)鍵信息"Smith"。7．【答案】C【解析】【聽力原文】W:Who'sthatgirl,Eric?M:Thegirlunderthetree?She'smyaunt'sdaughterGina.

【分析】句意：Gina是誰？根據(jù)聽力原文"She'smyaunt'sdaughterGina."可知，Gina是Eric的堂妹，故選C。

【點評】考查短對話理解。注意理清人物關(guān)系，選擇答案。8．【答案】B【解析】【聽力原文】M:WhereareyourEnglishbooks,Helen?W:Theyareintheschoolbag.Oh,no.mypencilisinit,andthebooksareonthedesk.

【分析】句意：桌子上的是什么？根據(jù)聽力原文"andthebooksareonthedesk."可知，是書在桌子上，故選B。

【點評】考查短對話理解。注意抓住關(guān)鍵信息"thebooksareonthedesk"。9．【答案】A【解析】【聽力原文】W:Hereisawhitejacket.Isityours,Dale?M:No,itisn't.Thebrownoneismine.

【分析】句意：Dale的夾克是什么顏色的？根據(jù)聽力原文"Thebrownoneismine"可知，棕色的是Dale，故選A。

【點評】考查短對話理解。注意分清楚顏色和說話人對應(yīng)。10．【答案】A【解析】【聽力原文】M:Canyouseeahatinthebox,Alice?W:No,Ican't.ButIcanseeacat.It'ssleeping.

【分析】句意：盒子里有什么？根據(jù)聽力原文"ButIcanseeacat.It'ssleeping"可知，盒子里面有一只貓在睡覺，故選A。

【點評】考查短對話理解。注意抓住關(guān)鍵詞"cat"?！敬鸢浮?1．C12．B13．C【解析】【聽力原文】M:Mom,where'smyEnglishbook?It'snotinmyschoolbag.W:Whatcolorisit?M:It'sgreen.W:Mmm,isitonyourdesk?M:No,itisn't.W:Well,isitunderthechair?M:Oh,yes.Ifindit.Thankyou,Mom.

【分析】對話大意：對話中的兩個人在談?wù)摃驹谀睦铩?/p>

【點評】考查長對話理解。預(yù)讀題目：在聽力正式開始之前，先快速預(yù)讀題目，了解題目的要求、選項內(nèi)容以及問題背景，從而對即將聽到的內(nèi)容有一個大致的了解。11．根據(jù)聽力原文中的句子"Mom,where'smyEnglishbook?It'snotinmyschoolbag."可知，此處兩人對應(yīng)的關(guān)系應(yīng)該是兒子與母親，故選C。12．根據(jù)聽力原文中的句子"W:Whatcolorisit?M:It'sgreen."可知，筆記本是綠色的，故選B。13．根據(jù)聽力原文中的句子"W:Well,isitunderthechair?M:Oh,yes.Ifindit."可知，書本在桌子下面，故選C。【答案】14．C15．B16．A【解析】【聽力原文】W:Jeff,herearetwonicephotosonthedesk.Isthisyourfatherinthefirstphoto?M:No,heismyuncle.Myfatherisinthenextphoto.W:Oh,isthisyoursister?M:Yes,sheismysisterandhernameisPaula.W:Istheboyyourbrother?M:No,heismycousinGeorge.

【分析】對話大意：對話中的兩個人在談?wù)撜掌锩娴娜恕?/p>

【點評】考查長對話理解。注意聽力材料：在聽力過程中，要集中注意力，盡量捕捉聽力材料中的關(guān)鍵信息，如人物、時間、地點、數(shù)字等。同時，留意對話中的語氣、節(jié)奏和情感變化，這些信息可能與問題的答案有關(guān)。14．根據(jù)聽力原文中的句子"herearetwonicephotosonthedesk."可知，照片在桌子上，故選C。15．根據(jù)聽力原文中的句子"Isthisyourfatherinthefirstphoto?M:No,heismyuncle."可知，第一張照片里面的是Jeff的叔叔，故選B。16．根據(jù)聽力原文中的句子"M:No,heismycousinGeorge."可知，Jeff的堂兄叫喬治。故選A?！敬鸢浮?7．B18．C19．A20．B【解析】【聽力原文】

Goodafternoon!IamCarlaGreen.Hereisawhitebag.Isthisbagmine?No,itisn't.Ifounditintheschoollibrary.Ajacketandawatchareinit.Thejacketisblueandwatchispurple.Isthisyourbag?Mytelephonenumberissixseveneightfivesevensevenone.Pleasecallme.YoucanaskRubyforittoo.Sheismysister.Herphonenumberissixseveneightfivesevenseventwo.WeareinClassroom5Enow.

【分析】短文大意：短文主要是談?wù)搧G失的包包。

【點評】考查短文理解。分析選項：在聽完問題后，要仔細(xì)分析選項，將選項與聽到的內(nèi)容進(jìn)行對比，排除與聽力材料不符的選項，從而確定正確答案。17．根據(jù)聽力原文中的句子"Ajacketandawatchareinit."可知，書包里面有一件夾克和一塊手表，故選B。18．根據(jù)聽力原文中的句子"YoucanaskRubyforittoo.Sheismysister.Herphonenumberissixseveneightfivesevenseventwo."可知，Ruby的電話號碼是678-5772，故選C。19．根據(jù)聽力原文中的句子"WeareinClassroom5Enow"可知，他們在Classroom5E，故選A。20．根據(jù)聽力原文中的句子"IamCarlaGreen.Hereisawhitebag.Isthisbagmine?No,itisn't.Ifounditintheschoollibrary."可知，他們在談?wù)搧G失的包包，故選B。21．【答案】D【解析】【分析】句意：——你叫什么名字，男孩？——……。A.我的名字是Jenny（女名）。B.早上好。C.我很好。D.杰克（男名）。根據(jù)問題可知，問的是一位男孩的名字，故答案為D。

【點評】考查情景交際。注意理解選項意思，區(qū)分英語中的男名和女名，根據(jù)題目所給語境，選擇合適的回答。22．【答案】C【解析】【分析】句意：——你怎么拼讀它？———B-O-O-K.A.Where哪里，問地點，B.What什么，問事件或是物品等，C.How怎么樣，問方式方法，D.Who誰，問人物。Howdoyouspell...?你怎么拼？固定句式，how如何，怎么樣。故答案為C。

【點評】考查疑問詞，注意理解選項中不同疑問詞的意思及其提問的對應(yīng)成分，根據(jù)題目所給語境選擇合適的單詞。23．【答案】B【解析】【分析】句意：這是我的鋼筆。并且那把尺子也是我的。A.my我的，形容詞性物主代詞，后需接名詞；B.mine我的（東西），名詞性物主代詞，相當(dāng)于my+名詞，后面無需加名詞；C.I我，人稱代詞，主格；D.me我，人稱代詞，I的賓格形式。

【點評】考查人稱代詞的主格、賓格、形容詞性物主代詞及名詞性物主代詞的區(qū)別及用法，應(yīng)識記好其意思及區(qū)別其用法。24．【答案】C【解析】【分析】句意：——祝你今天過得愉快！——謝謝。你也是。A.Soyouare對前面所說的情況表示肯定；B.Me,too我也是；C.You，too你也是；D.Youhave，too你也有。根據(jù)語境"Havegoodday"可知，對方應(yīng)同樣表達(dá)祝福，應(yīng)回答"你也是"。故選C。

【點評】考查情景交際。注意根據(jù)具體情景選擇合適的答句。25．【答案】A【解析】【分析】句意：這是的房間。A.Lucy和Lily共有的，B.Lucy的和Lily的，C.Lucy的和Lily，D.Lucy和Lily，題目中room為單數(shù)，只有一間房，故應(yīng)為兩人共有的房間，故答案為A。

【點評】考查名詞所有格的用法，應(yīng)注意在兩人名字后加's為兩人共同的，名字后分別加's則是兩人分別擁有的。26．【答案】D【解析】【分析】句意：不明飛行物在圖片中。是綠色的。UFO單詞開頭字母是U，是輔音音素開頭，應(yīng)用A不用An，It's=Itis它是，Its是物主代詞，它的。故答案為D。

【點評】考查不定冠詞a和an的用法，元音音素前用an，輔音音素前用a。注意辨別It's（它是）和Its（它的）。27．【答案】D【解析】【分析】句意：看！一串鑰匙在書桌上。短語asetofkeys（一串鑰匙）作為一個整體，看做單數(shù)名詞，在句中做主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，此處應(yīng)為be動詞的單三形式is，故答案為D

【點評】考查be動詞的用法。單數(shù)用is，復(fù)數(shù)用are，此處應(yīng)注意asetof,apairof類的詞，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于數(shù)量詞的單復(fù)數(shù)。28．【答案】D【解析】【分析】句意：，否則的話我們將會遲到。A.進(jìn)來。B.過來這兒。C.去。D.快點兒。根據(jù)句子orwewillbelate否則我們將會遲到，可知，應(yīng)該是催促對方快點兒，故答案為D。

【點評】考查祈使句，注意理解選項意思，根據(jù)題目所給的語境選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。29．【答案】C【解析】【分析】句意：你的堂表兄弟/姐妹的媽媽是你的?A.祖母/外祖母，B.母親，C.姑姑/阿姨，D.姐妹，根據(jù)常識，堂表兄弟/姐妹的媽媽應(yīng)是自己的姑姑/阿姨，即aunt。故答案為C。

【點評】考查詞義理解。注意理解選項單詞意思，理解句意。30．【答案】B【解析】【分析】句意：——Tom，你的朋友好嗎/過得怎么樣？——……。A.他是個學(xué)生。B.他很好。C.他九歲了。D.他是個好孩子。題意問的是Tom的朋友怎么樣，應(yīng)回答朋友的情況，故答案為B。

【點評】考查情景交際。注意理解題目及選項意思，根據(jù)題目所給語境選擇恰當(dāng)答語。31．【答案】Who；are【解析】【分析】句意：他們是我的朋友。對劃線部分myfriends（人物）提問，用who，句首首字母應(yīng)大寫，應(yīng)為Who；此處friends是friend的復(fù)數(shù)形式，謂語動詞用are。故答案為Who，are。

【點評】考查就劃線部分提問。注意根據(jù)劃線部分找出疑問詞，并注意主謂一致。32．【答案】they；aren't【解析】【分析】句意：——這些是你的姐妹嗎？——不，。問句是含有be動詞are的一般疑問句，做否定回答時，are要變成aren't或arenot；these指代離說話者較近的人們，在回答主語為these的一般疑問句時，在答語中用they代替句中的these。此處僅有兩空，故答案為theyaren't。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。注意否定句的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)則。33．【答案】is；yours【解析】【分析】句意：這是你的鉛筆。形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞，可以表達(dá)為"這只鉛筆是你的"，主語pencil是單數(shù)，時態(tài)his一般現(xiàn)在時，因此be動詞為is，為了避免與前面名詞的重復(fù)，這里用名詞性物主代詞yours代替thispencil。故答案為isyours。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。注意形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法及其相互轉(zhuǎn)換。34．【答案】those；boxes【解析】【分析】句意：那是一個盒子嗎？變復(fù)數(shù)句時，原句中的that要變成其復(fù)數(shù)形式those，可數(shù)名詞box變成其復(fù)數(shù)形式boxes。故答案為those，boxes。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。注意單數(shù)句變復(fù)數(shù)句時，可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則，同時需注意主謂一致。【答案】35．B36．A37．B【解析】【分析】文章大意：文章主要是失物招領(lǐng)的信息。

【點評】考查閱讀理解，首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問題，抓住問題關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案，最后再檢查一遍，確保答案正確。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章圖表信息"LOSTANDFOUNDHOURS：8:00AMTO10:00pm"可知，失物招領(lǐng)處開放的時間為早上八點到晚上十點，所以晚上七點符合，故選B。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章圖表信息中的圖片，有書包，手表，戒指，學(xué)生卡，筆記本，鑰匙，球，沒有鉛筆，故選A。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章圖表信息"AFTERHOURSCALL：650-821-7014"可知，超過營業(yè)時間的話可以撥打電話650-821-7014，故選B?！敬鸢浮?8．D39．D40．B41．B【解析】【分析】文章大意：兩封郵件都是在談?wù)撟詈玫呐笥选?/p>

【點評】考查閱讀理解。做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章表格中的信息"She'sbeautifulandshe'smymum!她很漂亮，她是我媽媽!"可知，Sophie和Lara是母女關(guān)系。故選D。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章表格中的信息"SometimesIdostupid（愚蠢的)things,butshesays"It'sOK,itdoesn'tmatter(沒關(guān)系)."有時候我做了傻事，但她說"不要緊，沒關(guān)系。"可知，Sophie很和藹。故選D。40．推理判斷題。根據(jù)文章表格中的信息"JackistogetherwithmeinClass3Aatschool."可知，Jack在學(xué)校的三甲班，故選B。41．主旨大意題。根據(jù)文章表格中的信息"Isyourmumgourbestfriend?你媽媽是你最好的朋友嗎?"和"Whoisyourbestfriend?誰是你最好的朋友?"可知，兩封郵件都是在談?wù)撟詈玫呐笥?。故選B?！敬鸢浮?2．D43．A44．D45．C【解析】【分析】文章大意：文章主要是講述了學(xué)校的大圖書館。

【點評】考查閱讀理解。先看題目，再看文章：在開始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段句子"Inourschool,thereisabiglibrary.Therearelotsofbooksinit.Wecanfindallkindsofbooksinit.Someareforusstudentsandsomearefortheteachers."可知，圖書館的書有些是給學(xué)生的，有些是給老師的。故選D。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段句子"SoIgotothelibraryeveryday.Itisopenfrom8o'clockto22o'clock."可知，圖書館的開放時間從八點到22點，共計14個小時，故選A。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段句子"Onthewallaresixpicturesofourschool."可知，墻上面是學(xué)校的六張照片。故選D。45．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段句子"SoIgotothelibraryeveryday.Itisopenfrom8o'clockto22o'clock.Andwecanfindthebooksweneedeasily."可知，作者幾乎每天都會去圖書館，故選C?！敬鸢浮?6．C47．A48．B49．A【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了Michae開了一家蛋糕店，并把賣蛋糕所掙的錢捐給收容所的故事。

【點評】考查閱讀選擇。留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段句子"MichaelPlatte,a12-year-oldboy,isfromtheUSA.Helikesmakingcupcakes(紙杯蛋糕).Hisgrandmaishisteacher."可知，Michael喜歡做紙杯蛋糕，他的祖母是他的老師，也就是說Michael的祖母教他做紙杯蛋糕。故選C。47．詞義猜測題。根據(jù)文章第二段劃線單詞前文語境"Heisfromashelter(收容所).Hestandsthere

andwatchesabigcake."以及"Michaelreallywantstohelpthehomelesschildrenliketheboy."可知，男孩來自一個收容所，收容所里是一些無家可l歸的人，所以Michael很想幫助像這個男孩一樣無家可歸的人。猜測"homeless"意為"無家可歸"。故選A。48．?dāng)?shù)字計算題。根據(jù)文章第二段句子"Michaelsellsonecupcake,hegives$0.5totheshelter.Andeveryweekhegivesabout$15toit."可知，每當(dāng)Michael買一個紙杯蛋糕，他把0.5美元給收容所，每周他大約給收容所15美元，也就是說Michael每周大約賣(（15除0.5=30)30個紙杯蛋糕。故選B。49．推理判斷題。根據(jù)文章最后一句"It'snotmuchmoney,buthissmallactofkindness(善舉)canhelpthosechildren."以及全文內(nèi)容，文章主要講述了Michae開了一家蛋糕店，并把賣蛋糕所掙的錢捐給收容所的故事，說明Michael是一個十分善良的男孩。故選A。【答案】50．E；51．A；52．B；53．C；54．F【解析】【分析】文章大意：本文主要講Lucy的一些親朋好友及喜愛的歌手的情況。

A.John是我的父親。B.White小姐是我的英語老師。C.穿著藍(lán)色衣服的女孩是我的朋友。D.Jack是我的叔叔。E.蔡徐坤是我最喜歡的歌手。F.Jack是我的堂/表兄弟。

【點評】考查匹配閱讀。做題時理解選項句意，根據(jù)上下文語境及意思提示，回答問題，注意前后呼應(yīng)，抓住關(guān)鍵詞。50．根據(jù)下文HisfamilynameisCaiandhisfirstnameisXukun.他姓蔡，名字叫徐坤。我喜歡它的歌曲?？芍绦炖な荓ucy喜愛的歌手，故答案為E。51．根據(jù)下文HislastnameisBrown,somylastnameisBrown,too.他姓Brown，我也姓Brown?？芍业男帐弦罁?jù)他的姓氏而定，因而是Lucy的父親，故答案為A。52．根據(jù)下文Sheisintheclassroomnow.MyEnglishisnotverygood,sosheoftenhelpsme.她現(xiàn)在在教室里。我的英語不太好，所以她經(jīng)常幫助我。可知，她經(jīng)常幫助Lucy學(xué)英語，應(yīng)為Lucy的英語老師，故答案為B。53．根據(jù)下文Sheis12.HerfirstnameisLindaandherlastnameisBlack.她12歲，名字叫LindaBlack?？芍@是個女孩，并且12歲，不是Lucy的老師，也不是Lucy的親戚，是Lucy的朋友，故答案為C。54．根據(jù)下文Hisfatherismyuncle.他的父親是我的叔叔?？芍俏业奶玫?兄，故答案為F。【答案】55．B；56．C；57．D；58．A；59．D；60．C；61．A；62．B；63．B；64．B【解析】【分析】文章大意：本文主要講述作者為兒子買蛋糕慶祝生日，在蛋糕店遇到一位衣著老舊的小男孩想給自己母親買小蛋糕但不夠錢，作者感動于他的孝心付錢的故事。

【點評】考查完形填空，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。55．句意：商店里有很多人。therebe句型，謂語動詞依據(jù)就近原則確定，句中people人，人們，表復(fù)數(shù)，謂語動詞需用復(fù)數(shù)形式are，故答案為B。56．句意：他穿著舊衣服。與服裝搭配時，"on"和"in"較為常見。其中，"on"更側(cè)重于描述特定的服裝或衣物，"in"則更常用于描述穿著的顏色或類型。而"with"則更多地用于描述與服裝搭配的其他元素或特征。in+衣服，表示穿著衣服，為固定搭配，故答案為C。57．句意：他把錢拿給女店主并和她說。A.she-她（代詞，用于指代女性），B.he-他（代詞，用于指代男性），C.him-他（賓格代詞，用于作為動詞或介詞的賓語，指代男性），D.her-她（賓格代詞或所有格代詞，作為賓語時指代女性，作為所有格時表示"她的"），girlshopkeeper意為女店主，saysto后應(yīng)接賓格，應(yīng)填her，故答案為D。58．句意：我想要那個小蛋糕。A.small-小的，B.big-大的，C.sweet-甜的（形容詞，表示味道或性格等），D.delicious-美味的（形容詞，通常用于描述食物的味道），根據(jù)下文Iwanttobuyasmallcakeforher.可知，這個男孩想買一塊小蛋糕，此處應(yīng)為small，故答案為A。59．句意：你想給誰買這塊生日蛋糕呢？A.lend借出，lendsthtosb借某物給某人；B.make制作，使；C.borrow借入，borrowsthfromsb向某人借某物；D.buy購買，買，buysthforsb買某物給某人。根據(jù)上文男孩拿錢給女店主想要那塊小蛋糕可知，此處應(yīng)為buy，故答案為D。60．句意：（買給）我的媽媽，女士。A.grandmother-祖母（或外祖母），B.dad-爸爸，C.mum-媽媽，D.aunt-阿姨（或姑媽、舅媽等，表示父親的姐妹或母親的姐妹），

根據(jù)下文男孩說他的媽媽的生日在明天。他想買個小蛋糕給她?？芍?，小蛋糕是買給他媽媽的，故答案為C。61．句意：為什么她不自己來買呢？A.為什么，問原因，B.怎么樣，問方式或近況，C.何時，問時間，D.哪里，問地點。根據(jù)下文男孩說他的父親三年前離開了他們，因而他們沒什么錢。他的母親每天從早到晚地工作。每年都幫他慶祝生日但從未給自己慶祝過?？芍泻⒌哪赣H沒空自己前來也不富裕，因而下文內(nèi)容為原因，問原因用why。故答案為A。62．句意我們沒有太多的錢。A.時間，B.金錢，C.食物，D.樂趣，根據(jù)上下文男孩父親三年前離開了他們，并且他的母親得從早到晚地工作，可知男孩家沒太多錢，不太富裕，故答案為B。63．句意：我的母親不得不每天從早到晚地工作。A.學(xué)習(xí)，B.工作，C.玩，D.思考，根據(jù)上下文男孩父親三年前離開了他們，他們沒什么錢，不太富裕，可知男孩母親得每天從早到晚地工作。故答案為B。64．句意：噢，孩子，我是你母親的朋友并且我與她一起工作。A.父親的，B.母親的，C.兄弟的，D.姐妹的，根據(jù)上文男還想買小蛋糕給母親但是不夠錢，及下文作者說我給她每個不錯的蛋糕，并且付了錢?？芍髡叽颂幹e稱是男孩母親的朋友，以此來付錢買蛋糕。故答案為B。【答案】65．in；66．really；67．a(chǎn)re；68．their；69．a(chǎn)；70．too；71．students；72．English；73．but；74．see【解析】【分析】文章大意：本文講述作者在紐約上中學(xué)，與懷特一家的故事，講述了懷特一家的家庭構(gòu)成，職業(yè)等。

【點評】本題考查語法填空。答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，根據(jù)語境及所給單詞的提示對所缺部分逐一解答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。注意詞匯在語境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，注意句型、搭配及短語。最后通讀一遍檢查驗證。65．句意：現(xiàn)在我在紐約。in+大地點（城市、國家等）。故答案為in。66．句意：他們真的很好并且和他們在一起很開心。niceadj.好的，修飾形容詞需用副詞，realadj.真的，其副詞形式為really。故答案哪位really。67．句意：他們家有三口人。therebe句型，依據(jù)就近原則，be動詞由最靠近的主語決定，threepeople為復(fù)數(shù)，故be動詞需用復(fù)數(shù)形式，即are。故答案為are。68．句意：和他們的兒子Peter。they人稱代詞，他們，sonn.兒子，修飾名詞需用形容詞，they的形容詞形式為their，他們的，故答案為their。69．句意：懷特先生是一名經(jīng)理。a不定冠詞，用于文中第一次出現(xiàn)的人活物。manager為輔音音素開頭，故答案為a。70．句意：懷特太太是一名教師，并且她也忙。此句為肯定句，肯定句中表示"也"且在句末，用too。故答案為too。71．句意：她有許多學(xué)生并且她喜歡他們。many許多的，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。student的復(fù)數(shù)形式為students。故答案為students。72．他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語。helpsbwithsth在某方面幫助某人，England英格蘭，英國，變換成學(xué)科類名詞為English。故答案為English。73．我們在同一間學(xué)校，但在不同的年級。but連詞，表轉(zhuǎn)折，但是，根據(jù)句意，可知作者和Peter在同一學(xué)校，在不同年級為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故答案為but。74．句意：所以我在學(xué)校并不能經(jīng)常見到Peter。can't為情態(tài)