2025秋新版【三年級上冊語文】

《第二單元》高頻考點總結

一、易讀錯的字石徑（jìng）

贈（zèng）送君（jūn）子

橙（chéng）色

?。▂ìn)著

凌（líng）亂增（zēng）添棕（zōng）色

鑰匙（shi）

繽（bīn）紛喇叭（bā)

豐（fēng）收

二、多音字

‘‘

挑扇

(tiāo)挑水(tiǎo)挑戰(zhàn)

(shàn)扇子(shān)扇動

‘‘

行好

(xíng)步行

(háng)行列

(hǎo)好像(hào)好奇

空‘(())空空樂‘((

三、詞語搭配

1、填入合適的動詞

（挑）促織

（鋪）地毯

（?。﹫D案（打開）大門

（扇走）火熱

（挖）洞

（郵來）涼爽（吹）喇叭

（睡）大覺

（穿）衣裳

（振動）翅膀

2、填入合適的修飾詞

（晴朗）的天空

（小?。┑乃{天

（彩色）的地毯

（金色）的海洋

（紅紅）的楓葉

（美麗）的菊花

（爆滿）的谷粒

（香甜）的氣味

（亮晶晶）的水洼

（仔細）地數(shù)

（輕輕）地打開

（金黃金黃）的葉子

（濕漉漉）的水泥道（很遠很遠）的地方

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《第二單元》高頻考點總結

（閃閃發(fā)光）的地毯

（棕紅色）的雨靴/小鳥（遼闊透明）的音樂廳（舒舒服服）地睡大覺

（五彩繽紛）的顏料

（厚厚的/油亮亮）的衣裳（愉快）地蹦跳/歡唱

（緊緊/熨帖/平展）地粘

四、近義詞

明朗——明亮潮濕——濕潤平展——舒展舒服——舒適凌亂——雜亂增添——添加溫柔——輕柔留意——注意炎熱——酷熱涼爽——清涼頻頻——頻繁叮囑——叮嚀準備——預備道別——告別振動——抖動歌吟——歌謠

五、反義詞

明朗——陰暗潮濕——干燥凌亂——整齊溫柔——粗暴留意——疏忽炎熱——寒冷豐收——欠收道別——重逢

六、量詞

一（個）水洼一（角）藍天一（盒）顏料一（個）巴掌一（雙）雨靴一（把）鑰匙一（枚）郵票一（首）歌曲

七、詞語歸類

【ABB式詞語】亮晶晶濕漉漉

【ABAB式詞語】金黃金黃瓦藍瓦藍

【描寫顏色的成語】五彩繽紛五顏六色

【描寫秋天的四字詞語】

秋高氣爽五谷豐登瓜果飄香春華秋實

2025秋新版【三年級上冊語文】

《第二單元》高頻考點總結

層林盡染天高云淡

八、復習課文

1、《古詩三首》是由（唐）代詩人（杜牧）的《山行》、

（宋）代詩人（蘇軾）的《贈劉景文》和（宋）代詩人（葉紹翁）的《夜書所見》三首古詩組成?！渡叫小访鑼懀ㄉ钋铮r節(jié)，詩人在山中行走時所看到的（美麗景色），表達了詩人對（秋天）的熱愛之情，詩中寫楓葉顏色的詩句是（霜葉紅于二月花）?！顿泟⒕拔摹分性娙送ㄟ^對（荷枯）、（菊殘）、

（橙黃）、（橘綠）的描寫，突出了菊花凌寒傲霜的氣概，間接地表達了對友人的敬佩之情，詩中寫秋天豐收之景的詩句是（正是橙黃橘綠時）?！兑箷姟非皟删鋵懺娙说模ㄓ魫灩陋殻┲椋髢删湓娙丝吹降氖牵ㄒ股罨h落一燈明），想到的是（知有兒童挑促織），這一情景使詩人回憶起了自己的故鄉(xiāng)和童年生活。相關配套資料關注公眾號學海無涯甜作舟獲取

2、《鋪滿金色巴掌的水泥道》寫“我”在上學路上，看見

（金黃金黃）、（像小巴掌一樣）的梧桐樹葉，鋪滿了水泥道，水泥道就像鋪上了一塊（彩色的地毯），“我”像（小鳥）在地攤上蹦跳、歌唱，表達了“我”對大自然的（熱愛）之情。

3、《秋天的雨》把（秋雨）作為線索，將秋天的各種景物巧妙地串聯(lián)起來，分別寫了（秋天的到來）、（秋天繽紛的色

彩）、（秋天的豐收景象）和（深秋中各種動物準備過冬的情景），從整體上描繪出一個（美麗、豐收、歡樂的）秋天，表達了作者對秋天的（喜愛）和（贊美）之情。