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道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)

2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——“清河食官”銅染器,引發(fā)了人們的思考:“分餐制”是古已有之的嗎?中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考

古研究所研究員給出的解釋是,分餐制可上溯到史前時(shí)代。兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時(shí)人們沒有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著

一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具??脊虐l(fā)現(xiàn)的漢墓壁畫及畫像石磚等實(shí)物和繪畫資料,都可以證明這一點(diǎn)。五朝十六國(guó)時(shí)期,高足

坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變。

根據(jù)上文,下列對(duì)中國(guó)古代分餐制理解正確的是:

A.古人分餐進(jìn)食的主要食具為銅染器

B.分餐制在兩漢時(shí)期得到了全國(guó)推廣和普及

C.考古資料證實(shí),古人圍案而坐,各有餐具,分餐進(jìn)食

D.歷史上分餐制到會(huì)餐制的演變與古人坐姿變化有關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——‘清河食官’銅染器”可知,銅染器雖是分餐制的食具,但是否為“主要

食具”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承”可知,分餐制是否“得到了全國(guó)推廣和普及”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具”可知,分餐制下古人一人一案、分餐進(jìn)食,而

非“圍案而坐”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“高足坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變”可知,表述正

確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代人也吃“火鍋”?分餐制原來(lái)古已有之》

2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類基因組里除了與編碼蛋白質(zhì)有關(guān)的特異性DNA序列之外,還有相當(dāng)一部分重復(fù)DNA序列?;驕y(cè)序結(jié)果表明,在同一人類

個(gè)體的基因組中,這些序列有的重復(fù)幾次,有的重復(fù)成千上萬(wàn)次;其中既有長(zhǎng)達(dá)20萬(wàn)個(gè)堿基對(duì)的片段重復(fù),也包括短的簡(jiǎn)單序列;重復(fù)的基本

單位有時(shí)只有一個(gè)堿基,有時(shí)包含幾個(gè)堿基。它們加起來(lái)甚至超過(guò)了人類基因組的一半。在過(guò)去,研究者認(rèn)為這些重復(fù)序列不過(guò)是DNA復(fù)制過(guò)

程中的副產(chǎn)物,然而隨著認(rèn)識(shí)的深入,他們開始意識(shí)到那些曾被認(rèn)為是毫無(wú)用處的重復(fù)DNA序列,對(duì)基因表達(dá)和決定生物性狀至關(guān)重要。

這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.不同物種的重復(fù)DNA序列有何差異

B.DNA序列在重復(fù)的過(guò)程中遵循哪些規(guī)律

C.特異性DNA序列在基因表達(dá)中所占的比例

D.重復(fù)DNA序列如何影響生物基因表達(dá)

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先介紹人類基因組里含有特異性DNA序列以及重復(fù)DNA序列,隨后詳細(xì)論述

了重復(fù)DNA序列的具體表現(xiàn),并指出重復(fù)DNA序列加起來(lái)可占到人類基因組一半以上,尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)重復(fù)DNA

序列對(duì)基因表達(dá)和決定生物性狀的重要性,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“重復(fù)DNA序列”展開論述,按照邏輯順序,應(yīng)該先論述“重復(fù)

DNA序列”對(duì)“基因表達(dá)”的作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未提到“不同物種”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),DNA序列重復(fù)規(guī)律可對(duì)應(yīng)“這些序列有的重復(fù)幾次······有時(shí)包含幾個(gè)堿基”,屬于論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排

除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)論述“重復(fù)DNA序列”,“特異性DNA序列”對(duì)應(yīng)文段首句,非重點(diǎn),后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人類基因組中一半以上都是“垃圾”DNA,它們究竟有什么用?》

3、我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)盯伶的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要,但當(dāng)我們?nèi)藶?/p>

地植入大樹,那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng)。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分。周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹儲(chǔ)

備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn),最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。

這段文字意在()。

A.說(shuō)明人為地防風(fēng)沙是很難起到作用的

B.強(qiáng)調(diào)干旱半干旱地區(qū)只能種草不能種樹

C.解釋“防風(fēng)沙”變?yōu)椤霸祜L(fēng)沙”的原因

D.指出種植防沙植物要尊重自然規(guī)律

《正確答案》

D

《專家解析》

文段闡述了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍的原因,意在告訴人們防風(fēng)固沙不能盲目,選擇固沙植物要遵循

自然規(guī)律,因地制宜。因此D項(xiàng)正確。

4、韌性,大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進(jìn),人才藉韌性而玉成?!胺e土成山”為韌;“水滴石穿”為韌;“春蠶吐絲”為韌;“皓首窮經(jīng)”為韌;“面壁十

年”為韌;“臥薪嘗膽”為韌;“糾纏如毒蛇,執(zhí)著如怨鬼”為韌;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無(wú)形無(wú)色之水,無(wú)邊無(wú)際之

氣,無(wú)影無(wú)蹤之風(fēng),無(wú)名無(wú)欲之草,無(wú)聲無(wú)息之根,皆藏鋒守拙,以柔弱勝剛強(qiáng)?!绊f”,熟牛皮也;“刃”,刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀?jì)也。人之

處事,柔而不剛,難以有始;剛而不柔,難以有終。剛?cè)嵯酀?jì),方能有始有終,善始善終。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.什么是韌性

B.韌性是以柔弱勝剛強(qiáng)

C.“韌”字由來(lái)的考證

D.人們應(yīng)學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后兩句是文段的主旨,即說(shuō)明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

5、當(dāng)我們剛剛接觸到一件藝術(shù)品時(shí),我們是來(lái)不及仔細(xì)________它的,我們很難一下子體會(huì)到它的深刻含義,這都是以后的事,而且也許需

要反復(fù)品嘗,才能“品出味來(lái)”。而在當(dāng)初,在與藝術(shù)品偶然相遇又____________的那一刻,我們總是“一下子”就被感動(dòng)和震撼了,我們分明

感到有某種“說(shuō)不清”的東西在吸引和________著我們。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.琢磨怦然心動(dòng)呼喚

B.品味念念不忘誘惑

C.咀嚼嘆為觀止召喚

D.欣賞擦肩而過(guò)刺激

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)搭配“藝術(shù)品”,表示剛剛接觸到藝術(shù)品,來(lái)不及仔細(xì)查看、研究,A項(xiàng)“琢磨”指思索、考慮,B項(xiàng)“品味”指仔

細(xì)體會(huì)、玩味,C項(xiàng)“咀嚼”比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì),D項(xiàng)“欣賞”指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣,均符合語(yǔ)境,保留。

第二空,所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“我們總是‘一下子’就被感動(dòng)和震撼了”,表示與藝術(shù)品偶然相遇的那一刻的感受,A項(xiàng)“怦然心動(dòng)”指受到

影響或刺激,心里產(chǎn)生了某種念頭或觸動(dòng)了某種情感,D項(xiàng)“擦肩而過(guò)”指互相錯(cuò)身,往相反方向離開,均符合文意,保留。B

項(xiàng)“念念不忘”指牢記在心,時(shí)刻不忘,是一段時(shí)間或長(zhǎng)時(shí)間的牢記在心,無(wú)法體現(xiàn)相遇那一刻的感受,與文意不符,排除;C

項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物極好,體現(xiàn)不出“偶然相遇的那一刻”“一下子”被感動(dòng)和震撼,與語(yǔ)境

不符,且“嘆為觀止”多表述為“令人/讓人嘆為觀止”,排除。

第三空,由“和”可知,所填詞語(yǔ)與“吸引”并列,意思相近,A項(xiàng)“呼喚”指召喚,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“刺激”指推動(dòng)事物,使起

積極的變化,或指使人激動(dòng),使人精神上受到挫折或打擊,體現(xiàn)不出“吸引”的意思,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《有一種力量叫版畫——論程勉藝術(shù)語(yǔ)言的精神追求》

6、很多地方之所以在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中大興土木,大搞景觀建設(shè),可能并不是為了面子和政績(jī),其初衷也沒有________鄉(xiāng)村振興的宗旨,而是

希望通過(guò)鄉(xiāng)村景觀的建設(shè),來(lái)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游??陀^而言,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,推動(dòng)文旅融合,確實(shí)是鄉(xiāng)村振興過(guò)程中的一種重要模式,但一定要

____________,要從當(dāng)?shù)厮鶕碛械馁Y源、條件出發(fā)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.背離順勢(shì)而為

B.?dāng)[脫循序漸進(jìn)

C.違背揚(yáng)長(zhǎng)避短

D.脫離因地制宜

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“宗旨”,A項(xiàng)“背離”、C項(xiàng)“違背”、D項(xiàng)“脫離”均與“宗旨”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“擺脫”指脫離困苦、束縛、控制

等,與“宗旨”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)后文“要從當(dāng)?shù)厮鶕碛械馁Y源、條件出發(fā)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要根據(jù)當(dāng)?shù)刈陨淼那闆r去發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,D項(xiàng)“因地

制宜”指根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法,與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,不要逆

勢(shì)而行,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,回避短處,文段未提到長(zhǎng)處與短處,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別讓鄉(xiāng)村振興異化為“景觀振興”》

7、人民公仆理應(yīng)干字當(dāng)頭,公字為本。但少數(shù)“躺平式”黨員干部和公職人員工作不主動(dòng)不擔(dān)當(dāng),丟掉了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,遇事左推右擋,甚

至____________?!疤善健边@類作風(fēng)頑疾危害極大,破壞的是向上向好的政治生態(tài),損害群眾的信任,________黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,已經(jīng)成

為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.漠然置之遏止?fàn)C山芋

B.置之不理貽誤絆腳石

C.麻木不仁障礙負(fù)催化

D.視如拱璧延緩害群馬

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“遇事左推右擋”語(yǔ)義相近,且程度略重,體現(xiàn)出部分“躺平式”黨員干部和公職

人員對(duì)待工作不管不問(wèn)的態(tài)度,A項(xiàng)“漠然置之”形容對(duì)人或?qū)κ虏魂P(guān)心、聽之任之,B項(xiàng)“置之不理”形容對(duì)某人某事十分冷

淡,均符合文意,且程度更重,保留。C項(xiàng)“麻木不仁”比喻思想不敏銳,反應(yīng)遲鈍,D項(xiàng)“視如拱璧”比喻十分珍貴,均與文意

不符,排除。

第二空,搭配“發(fā)展”,且根據(jù)“損害群眾的信任”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出耽誤黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展之意,B項(xiàng)“貽誤”指耽

誤,符合文意,且與“發(fā)展”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“遏止”指阻止,側(cè)重使停止,不再進(jìn)行,程度過(guò)重,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“危害極大,破壞的是向上向好的政治生態(tài),損害群眾的信任”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“躺

平”的作風(fēng)會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展之意,B項(xiàng)“絆腳石”比喻阻礙前進(jìn)的事物,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向綜合施治激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為》

8、與早期互聯(lián)網(wǎng)那些沉迷“風(fēng)水”“命相”“周易”等網(wǎng)站的用戶不同,參與“日常迷信”的青年網(wǎng)民不一定真的篤信轉(zhuǎn)發(fā)可以“攢人品”,占星可以

抗“水逆”,“錦鯉”附體可以走向人生巔峰。更傾向于理解為,他們將焦慮置于社交網(wǎng)絡(luò)的前端來(lái)獲得人際互動(dòng)。轉(zhuǎn)發(fā)許愿這種行為固然存在消災(zāi)

禳禍的原始祈愿,但也起到了心理暗示的撫慰作用?!叭似贰薄岸灸獭薄皻W氣”“水逆”等話術(shù)可以融入他們的日常話語(yǔ),讓他們?cè)诟髯缘膩單幕后w和

社交圈層內(nèi)共享情緒、嘲諷取樂并進(jìn)行集體表述,讓個(gè)人的社會(huì)焦慮在公共討論和社交情境中轉(zhuǎn)換為情感反饋。

這段文字主要介紹了:

A.“日常迷信”可以成為搭建人際關(guān)系的橋梁

B.“日常迷信”是紓解心理焦慮的網(wǎng)絡(luò)符號(hào)

C.“日常迷信”能夠消除人們的社交距離

D.“日常迷信”代表了共同的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出現(xiàn)在的“日常迷信”與早期的迷信不同,通過(guò)“更傾向于理解為”對(duì)“日常迷信”進(jìn)行解釋,強(qiáng)調(diào)將焦慮置于社交網(wǎng)絡(luò)

的前端來(lái)獲得人際互動(dòng),后文對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)地解釋,青年網(wǎng)民一系列的做法使得個(gè)人的社會(huì)焦慮在公共討論和社交情

境中轉(zhuǎn)換為情感反饋,故文段主要介紹了“日常迷信”在社交中的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“紓解心理焦慮”非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“消除人們的社交距離”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“共同的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“日常迷信”是紓解心理焦慮的網(wǎng)絡(luò)符號(hào)》

9、公立醫(yī)院改革其實(shí)一直在進(jìn)行。其中,薪酬制度改革又是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)樗粌H涉及利益的再分配,關(guān)乎公平,也與能否提升醫(yī)

療效率有著直接關(guān)系。眾所周知,過(guò)去幾年,包括醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)在內(nèi),很多方面的現(xiàn)實(shí)都發(fā)生了明顯變化。比如,受疫情影響,不少公立醫(yī)院

的正常醫(yī)療秩序受到?jīng)_擊,業(yè)績(jī)明顯下滑,這直接增加了醫(yī)務(wù)人員薪酬保障的不確定性。以至于,今年以來(lái),醫(yī)務(wù)人員收入減少的話題熱度不

減。諸如“醫(yī)護(hù)降薪潮來(lái)了”“集體大降薪!”“臨床降8000,行政降3000”等新聞標(biāo)題不時(shí)出現(xiàn)。這次《任務(wù)》中專門提到,“注重醫(yī)務(wù)人員的穩(wěn)定

收入和有效激勵(lì)”,就是對(duì)此的直接回應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.不少公立醫(yī)院醫(yī)療秩序受到?jīng)_擊

B.公立醫(yī)院薪酬制度改革迫在眉睫

C.應(yīng)該利益公平分配提升醫(yī)療效率

D.醫(yī)務(wù)人員薪酬保障具有不確定性

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇介紹公立醫(yī)院改革其實(shí)一直在進(jìn)行,接著通過(guò)程度詞強(qiáng)調(diào)薪酬制度改革又是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。接著“因?yàn)椤边M(jìn)行

原因解釋,隨后通過(guò)“比如”、“諸如”進(jìn)行舉例子,故文段為總分結(jié)構(gòu),總句是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)公立醫(yī)院薪酬制度改革很重要,對(duì)應(yīng)

B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)原因解釋,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:公立醫(yī)院薪酬改革,需要更準(zhǔn)更快》

10、傳統(tǒng)制造業(yè)是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的。要看到,我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)體量大,在制造業(yè)中占比超過(guò)80%,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系

建設(shè)全局,對(duì)當(dāng)前突出做好穩(wěn)增長(zhǎng)穩(wěn)就業(yè)穩(wěn)物價(jià)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)好轉(zhuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.基底不可或缺

B.根源至關(guān)重要

C.支柱缺一不可

D.核心功不可沒

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)體量大,在制造業(yè)中占比超過(guò)80%,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)全

局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)對(duì)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系非常重要之意,A項(xiàng)“基底”指基礎(chǔ)的最下部分或沉積物之下的巖石,置

于此處可體現(xiàn)基礎(chǔ)之意,C項(xiàng)“支柱”比喻中堅(jiān)力量,D項(xiàng)“核心”指中心、主要部分,均符合文意,保留。B項(xiàng)“根源”指使事物產(chǎn)

生的根本原因,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)直接關(guān)乎現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)全局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)于“突出做

好穩(wěn)增長(zhǎng)穩(wěn)就業(yè)穩(wěn)物價(jià)工作、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)好轉(zhuǎn)”起到非常重要的作用之意,A項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)

點(diǎn)的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,使用時(shí)前面應(yīng)搭配多個(gè)主語(yǔ),橫線前只有“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升

級(jí)”一個(gè)主語(yǔ),用法不當(dāng),排除;D項(xiàng)“功不可沒”指功勞極大,不可抹滅,一般表示對(duì)某人或某物已取得成果的肯定,而根據(jù)

文段“對(duì)當(dāng)前突出做好······”可知,文段表示正在做,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并未“完成”,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《堅(jiān)持推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)(評(píng)論員觀察)》

11、自然界中有一種動(dòng)物叫“變色龍”,它能根據(jù)周邊植被、光線等環(huán)境的變化,改變皮膚的顏色進(jìn)行偽裝,躲避天敵的攻擊和捕殺獵物,這是

生物體的“自適應(yīng)”。隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,未來(lái)智能化作戰(zhàn)體系將逐漸具備此種能力,即根據(jù)不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì),自主調(diào)整作戰(zhàn)體

系、自主調(diào)適作戰(zhàn)力量、自主調(diào)控作戰(zhàn)行動(dòng)、自主調(diào)節(jié)作戰(zhàn)效能、自主調(diào)配作戰(zhàn)資源,從而推動(dòng)作戰(zhàn)體系和作戰(zhàn)鏈路由“人在環(huán)內(nèi)”的控制向

著“人在環(huán)上”“人在環(huán)外”的智能敏捷自適應(yīng)轉(zhuǎn)變。

這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:

A.神奇的生物體“自適應(yīng)”偽裝

B.智能作戰(zhàn)體系的“制勝密碼”

C.作戰(zhàn)體系和鏈路的自適應(yīng)轉(zhuǎn)變

D.智能化作戰(zhàn)的“自適應(yīng)”演進(jìn)

《正確答案》

D

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的綜合題型。由提問(wèn)方式可知,題干為一篇文章的引言,后文應(yīng)圍繞文段重點(diǎn)討論的核心話

題展開論述。文段開篇通過(guò)“變色龍”介紹生物體的“自適應(yīng)”,緊接著指出未來(lái)智能化作戰(zhàn)體系也將逐漸具備“自適應(yīng)”能力,后

文對(duì)此進(jìn)行了具體的解釋說(shuō)明。因此文段接下來(lái)討論的內(nèi)容,應(yīng)與文段討論的核心話題一致,即圍繞“智能化作戰(zhàn)”與“自適

應(yīng)”展開論述。故整篇文章的標(biāo)題需準(zhǔn)確體現(xiàn)核心話題“智能化作戰(zhàn)”與“自適應(yīng)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“生物體”非重點(diǎn),且缺少主題詞“智能化作戰(zhàn)”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“制勝密碼”表述不明確,且缺少主題詞“自適應(yīng)”,偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),“作戰(zhàn)體系和鏈路”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《自適應(yīng)作戰(zhàn)的演進(jìn)邏輯》

12、現(xiàn)實(shí)中,部分地方發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是從市場(chǎng)需求本身出發(fā),而是過(guò)分強(qiáng)調(diào)“一縣一業(yè)”“一村一品”,加上國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”政策的傾斜,在短期內(nèi)能快

速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢(shì)頭,但如果投入不可持續(xù),或會(huì)____________。這是因?yàn)?,不從市?chǎng)真實(shí)需求出發(fā),自結(jié)“蛛網(wǎng)”式產(chǎn)業(yè),看似獨(dú)

立運(yùn)行,實(shí)則難以互聯(lián)互通,市場(chǎng)上一有風(fēng)吹草動(dòng),就可能受到?jīng)_擊,面臨____________的困局,甚至被迫出局。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.前功盡棄舉步維艱

B.曇花一現(xiàn)獨(dú)木難支

C.功虧一簣孤立無(wú)援

D.轉(zhuǎn)瞬即逝心力交瘁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“在短期內(nèi)能快速上馬甚至?xí)a(chǎn)生興旺的勢(shì)頭”和轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)如果投入跟不上

勢(shì)頭就會(huì)很快消失之意。A項(xiàng)“前功盡棄”指以前的努力完全白費(fèi),B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就

消失,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”指一眨眼就消失了,均符合文意,保留。C項(xiàng)“功虧一簣”比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能

成功(含惋惜意),文段并未體現(xiàn)出只差最后一點(diǎn)就能成功之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行,實(shí)則難以互聯(lián)互通”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,最終會(huì)

導(dǎo)致個(gè)人的力量難以支撐全局之意。B項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻個(gè)人的力量難以支撐全局,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦

事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,D項(xiàng)“心力交瘁”指精神和體力都極度疲勞,均無(wú)法與橫線前“看似獨(dú)立運(yùn)行,實(shí)則難以互

聯(lián)互通”對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《產(chǎn)業(yè)選擇需從市場(chǎng)需求出發(fā)》

13、①直到第二次世界大戰(zhàn)以后有了輕潛水的裝置,給考古學(xué)家提供可用的手段,這才有了真正意義上的水下考古

②水下考古是一個(gè)新興的學(xué)科,它是田野考古在海洋、江河湖泊水域的一個(gè)延伸

③這就是說(shuō)考古隊(duì)員要完全依靠一套機(jī)械的設(shè)備來(lái)維持生命,這樣才能進(jìn)行工作,所以它的困難之處、它的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)大家就可想而知了

④水下考古和田野考古最大的區(qū)別在于工作環(huán)境截然不同,因?yàn)樾枰脊艑W(xué)家到海洋或水域里進(jìn)行水下文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、調(diào)查工作,所以必須

要借助特殊的工具、特殊的技術(shù)和特殊的方法

⑤田野考古產(chǎn)生以后一開始還沒有水下考古,那時(shí)候人類還不具備這種水下生存的技術(shù)

⑥人不是魚類,不可能在海洋里自由地呼吸

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.①②⑤④⑥③

B.②④⑥③⑤①

C.⑤④⑥①②③

D.⑥②⑤③④①

《正確答案》

B

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。⑤句包含指示代詞“這種”,不能作為首句,排除C項(xiàng)。①句指出水下考古誕生的時(shí)間和前提,②句為水

下考古下定義,⑥句指出人不能在海洋里自由地呼吸,均可作為首句,保留A、B、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,⑤句包含指示代詞“這種”,指代后文“水下生存的技術(shù)”,故前一句應(yīng)提到“水下生存的技術(shù)”,對(duì)比③句和②句,③

句提到考古隊(duì)員要完全依靠“一套機(jī)械的設(shè)備來(lái)維持生命”,與“水下生存的技術(shù)”對(duì)應(yīng),③⑤兩句構(gòu)成捆綁,B項(xiàng)當(dāng)選。②句沒

有提到“水下生存的技術(shù)”,無(wú)法與⑤句構(gòu)成捆綁,排除A、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)水下考古探秘水下文化遺產(chǎn)》

14、數(shù)字化引發(fā)的新浪潮正席卷而來(lái),顛覆、________我們的生產(chǎn)、生活,這是今天數(shù)字化對(duì)我們最大的影響。如今,我們正向著數(shù)字原生

邁進(jìn),物理世界和數(shù)字世界不再毫不相關(guān),而將更加緊密________,數(shù)字經(jīng)濟(jì)將步入從量變到質(zhì)變的新階段。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.革新接洽

B.重構(gòu)耦合

C.改善連接

D.瓦解交織

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“生產(chǎn)、生活”,且根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“顛覆”意思相近,表示數(shù)字化給生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大改變。

A項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,均能體現(xiàn)改變巨大之意,保留。C項(xiàng)“改善”指使原有情況變好一

些,置于此處程度過(guò)輕,排除;D項(xiàng)“瓦解”比喻崩潰或分裂、分離,文段并未體現(xiàn)數(shù)字化會(huì)使生產(chǎn)、生活崩潰,與文意不符,

排除。

第二空,根據(jù)“不再······而”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“毫不相關(guān)”構(gòu)成反義并列,需體現(xiàn)關(guān)系密切之意。B項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩

個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“接洽”指跟人聯(lián)系,洽

談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng),常搭配人,與“物理世界和數(shù)字世界”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字化浪潮席卷而來(lái)》

15、發(fā)展中國(guó)家直接套用以西方國(guó)情為基礎(chǔ)的西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,勢(shì)必出現(xiàn)“”的結(jié)果。這充分說(shuō)明,我們不能把一種理論觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)成果當(dāng)

成“唯一準(zhǔn)則”,不能企圖用一種模式來(lái)改造整個(gè)世界。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.鄒纓齊紫

B.緣木求魚

C.南橘北枳

D.邯鄲學(xué)步

《正確答案》

C

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)后文“我們不能把一種理論觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)成果當(dāng)成‘唯一準(zhǔn)則’,不能企圖用一種模式來(lái)改造整個(gè)世界”可知,因二者國(guó)情不

同,發(fā)展中國(guó)家若直接套用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,會(huì)不適用,達(dá)不到西方國(guó)家那種效果。故所填詞匯應(yīng)體現(xiàn)出方法在不同的地方

作用效果差異很大之意。

A項(xiàng):“鄒纓齊紫”比喻上行下效,發(fā)展中國(guó)家與西方國(guó)家之間不存在上下級(jí)關(guān)系,與文意無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng):“緣木求魚”指方向方法不對(duì),勢(shì)必達(dá)不到目的,不能體現(xiàn)“照抄照搬”之意,排除;

C項(xiàng):“南橘北枳”指南方的柑橘移植到北方變得苦澀難吃,比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異,置于此處可表達(dá)同一種

經(jīng)濟(jì)理論在不同的地方效果不同,符合文意,當(dāng)選;

D項(xiàng):“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來(lái)的本事也丟了。側(cè)重強(qiáng)調(diào)模仿不成還丟失原有技能,文

段并未指出原有技能丟失,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建構(gòu)中國(guó)自主的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系》

16、對(duì)網(wǎng)購(gòu)商品給予客觀理性的評(píng)價(jià),既是消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)利,也為其他消費(fèi)者選購(gòu)商品提供參考。但在“好評(píng)返現(xiàn)”的銷售語(yǔ)境下,網(wǎng)購(gòu)評(píng)價(jià)

勢(shì)必會(huì)因利益誘惑而失去應(yīng)有的客觀與公正。無(wú)論是消費(fèi)者給予的好評(píng)與差評(píng),都有益于商家對(duì)其商品和服務(wù)的總結(jié)、反思、改進(jìn)與完善?!昂?/p>

評(píng)返現(xiàn)”則會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品作出客觀評(píng)價(jià),讓“好評(píng)”弄虛作假、注水失真。這顯然擾亂了正常的網(wǎng)購(gòu)秩序,破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,其危

害不容小覷。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:

A.“好評(píng)返現(xiàn)”背后的商業(yè)目的

B.完善網(wǎng)購(gòu)商品評(píng)價(jià)監(jiān)督體系

C.減少“好評(píng)返現(xiàn)”亂象的舉措

D.保障如實(shí)評(píng)價(jià)權(quán)的現(xiàn)實(shí)意義

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出“好評(píng)返現(xiàn)”擾亂正常的網(wǎng)購(gòu)秩序,破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,根據(jù)話題一

致原則,接下來(lái)最有可能針對(duì)如何遏制“好評(píng)返現(xiàn)”這一亂象給出對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“目的”對(duì)應(yīng)前文“網(wǎng)購(gòu)評(píng)價(jià)勢(shì)必會(huì)因利益誘惑”,屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;

B項(xiàng),“評(píng)價(jià)監(jiān)督體系”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“如實(shí)評(píng)價(jià)權(quán)”屬于前文論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《別讓“好評(píng)返現(xiàn)”誤導(dǎo)消費(fèi)者評(píng)價(jià)權(quán)》

17、在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,愛國(guó)主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。自古以來(lái),中

華文明的史冊(cè)上寫滿了家國(guó)情懷的記錄,“屈原投江”“蘇武牧羊”“岳母刺字”等故事膾炙人口,陸游、文天祥、林則徐等人物正氣浩然,體現(xiàn)出中

華民族崇尚愛國(guó)的鮮明特質(zhì)。同時(shí),中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念??梢哉f(shuō),一部中

華五千年文明史,書寫著不同時(shí)代青少年的愛國(guó)之舉和民族大義,使愛國(guó)主義成為億萬(wàn)青少年與生俱來(lái)的精神基因,積淀出最深層、最持久、

最赤忱的民族情感。

這段文字意在說(shuō)明:

A.青少年階段應(yīng)是培育愛國(guó)主義的重點(diǎn)著力期

B.用歷史文化的力量厚植新時(shí)期愛國(guó)主義情懷

C.愛國(guó)主義是中華文明賦予青少年的歷史底蘊(yùn)

D.中華文明的傳承需匯聚愛國(guó)主義青年的合力

《正確答案》

C

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出愛國(guó)主義的話題,并指出愛國(guó)主義對(duì)中華民族的重要性,隨后通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)的兩方面內(nèi)容論述了中華文明自

古就有家國(guó)情懷和少年愛國(guó)的故事,尾句通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)中華文明讓青少年生來(lái)便有愛國(guó)思想,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“培養(yǎng)愛國(guó)主義的重點(diǎn)著力期”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),缺少文段主題詞“青少年”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“中華文明的傳承需匯聚愛國(guó)主義青年的合力”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《深化青少年愛國(guó)主義教育為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量》

18、有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作。看來(lái),這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴想象的寫作則需要揉入中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的

積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步,接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體

驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。

A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C.作者應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句,即讓原創(chuàng)力走出困境的方法。因此D項(xiàng)正確。

19、近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)上各種飲食法如過(guò)江之鯽,你方唱罷我登場(chǎng)。這些飲食法真的有效嗎、健康嗎?盡管其中有些飲食法不乏現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)

等的支持,但并不意味著照搬食譜就能吃得科學(xué)、健康。同樣主打“科學(xué)”“健康”,不同的飲食法甚至在理念上截然相反。比如,有的飲食法建議

低脂肪、高碳水,有的又提倡高脂肪、低碳水。究其原因,很多飲食法制定之初,就有很強(qiáng)的針對(duì)性,或是滿足運(yùn)動(dòng)員、健身人群增肌需要,

或是為了快速減脂等等,并不一定適合所有人的體質(zhì)和長(zhǎng)期使用。

這段文字意在說(shuō)明:

A.照搬“網(wǎng)紅”飲食法并不一定科學(xué)健康

B.有的飲食法不一定適合所有人長(zhǎng)期使用

C.不同的飲食法雖理念不同但都科學(xué)健康

D.“專人專用”的飲食法具有一定可信度

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)上的各種飲食法”這一話題,接著提出問(wèn)題,即這些飲食法是否真的有效、健康,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”針

對(duì)前文的問(wèn)題進(jìn)行回答,即照搬食譜并不一定就能吃得科學(xué)、健康,后文介紹了不同飲食法有不同的理念以及理念不同的原

因,對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)照搬網(wǎng)絡(luò)上的飲食法并不一定科學(xué)健康,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“不一定適合所有人長(zhǎng)期使用”、C項(xiàng)“理念不同但都科學(xué)健康”均對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“專人專用”對(duì)應(yīng)文段“很多飲食法制定之初,就有很強(qiáng)的針對(duì)性”,屬于原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《跟著“網(wǎng)紅”飲食法,就能吃得更健康嗎》

20、藝術(shù)考古具有對(duì)歷史敘事進(jìn)行________的功能,甚至補(bǔ)充史實(shí)和填補(bǔ)空白的功能,通過(guò)對(duì)地下出土文物的考察、研判,重新評(píng)估傳世史

料的價(jià)值,在雙重證據(jù)或多重證據(jù)的基礎(chǔ)上,從史料中________出更加接近事實(shí)的精髓。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.矯正過(guò)濾

B.糾偏剝離

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道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

C.完善提煉

D.修復(fù)拆解

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“甚至”表遞進(jìn),橫線處詞語(yǔ)的語(yǔ)意程度要弱于“補(bǔ)充、填補(bǔ)”,A項(xiàng)“矯正”指改正、糾正,B項(xiàng)“糾偏”指改正偏向或偏

差,均可與后文構(gòu)成遞進(jìn),符合文意,保留。C項(xiàng)“完善”指使完備美好,D項(xiàng)“修復(fù)”指修理使恢復(fù)完整,均有補(bǔ)充之意,無(wú)法

與后文構(gòu)成遞進(jìn),排除。

第二空,分析文意可知,橫線處表示從史料中找到接近事實(shí)的精髓的意思,B項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開,可形容精髓從史料中

脫落出來(lái)的意思,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“過(guò)濾”指使用流體通過(guò)濾紙或其它多孔材料,把所含的固體顆?;蛴泻Τ煞址蛛x出

去,引申理解為去掉不好、有害的東西,而“精髓”體現(xiàn)的則是積極的、好的事物,與其搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)考古研究熱冷之思》

21、由于互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快、波及范圍廣,網(wǎng)暴往往突如其來(lái)且來(lái)勢(shì)洶洶,讓網(wǎng)暴當(dāng)事人一時(shí)難以招架,甚至可能引發(fā)極端事件。為保障用戶

合法權(quán)益,打造清朗網(wǎng)絡(luò)空間,近年來(lái),我國(guó)出臺(tái)了《個(gè)人信息保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》等一系列法律法規(guī),并部署開展網(wǎng)絡(luò)

暴力專項(xiàng)治理行動(dòng),取得了一定積極成效。不過(guò),從實(shí)踐來(lái)看,網(wǎng)暴仍不時(shí)出現(xiàn),甚至波及線上課堂。

接下來(lái)最可能介紹的是:

A.完善法律法規(guī)加強(qiáng)網(wǎng)民信息保護(hù)

B.現(xiàn)實(shí)中網(wǎng)暴禁而不止的主要原因

C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引導(dǎo)用戶善意暖意發(fā)言

D.線上課堂的現(xiàn)狀分析及教學(xué)效果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了網(wǎng)暴的危害性,并引出我國(guó)出臺(tái)了《個(gè)人信息保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)來(lái)治理網(wǎng)絡(luò)暴力,隨后通過(guò)“不

過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)暴仍不時(shí)出現(xiàn),故文段重點(diǎn)圍繞“網(wǎng)暴”的話題展開,后文應(yīng)繼續(xù)圍繞此話題進(jìn)行論述,分析其禁而不止

的原因,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“信息保護(hù)”并非文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)暴”,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“線上課堂”并非文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)暴”,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力要全鏈條治理》

22、本世紀(jì)以來(lái),科學(xué)的飛躍進(jìn)步深刻地改變著現(xiàn)代社會(huì),對(duì)審美活動(dòng)的影響也是巨大的。科學(xué)技術(shù)統(tǒng)治下的工業(yè)文明,引起了更為細(xì)密的社

會(huì)分工,有種把人標(biāo)準(zhǔn)化的趨勢(shì),而審美需要并力求塑造的是有個(gè)性和豐富人格的主體,二者毫無(wú)疑問(wèn)存在矛盾。在技術(shù)思維的主導(dǎo)下,西方

一些發(fā)達(dá)國(guó)家有人開始嘗試運(yùn)用計(jì)算機(jī)事先編排一定的程序來(lái)創(chuàng)作各種樂曲。顯然,作曲家的個(gè)性和創(chuàng)造力在這里減弱了。此外,技術(shù)統(tǒng)治的

強(qiáng)制性在本質(zhì)上與審美的自由活動(dòng)是對(duì)立的。以電視為例,電視的傳播既有權(quán)威誘導(dǎo)性,又有一定的專斷性,它不允許觀眾有自由選擇,滋長(zhǎng)

了審美惰性,鈍化審美感興力。大眾媒介在一定程度上使觀眾的選擇更加多元,卻又刺激了藝術(shù)的商品化,這與審美藝術(shù)化的本性是相對(duì)立

的。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)具有反審美的特質(zhì)

B.科學(xué)技術(shù)對(duì)近代藝術(shù)發(fā)展的影響

C.審美活動(dòng)離不開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支持

D.大眾媒介帶來(lái)的藝術(shù)商品化不符合審美的本質(zhì)

《正確答案》

A

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道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

文段開頭指出科學(xué)對(duì)審美活動(dòng)有巨大影響。接下來(lái)詳細(xì)論述,指出工業(yè)文明下更為細(xì)密的社會(huì)分工與審美追求的個(gè)性和豐富

人格相矛盾,“此外”指出技術(shù)統(tǒng)治的強(qiáng)制性與審美的自由活動(dòng)相對(duì)立。故文段為總分結(jié)構(gòu),意在論述科學(xué)技術(shù)對(duì)審美的影

響,指出科學(xué)技術(shù)存在與審美對(duì)立的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段主題詞為“審美”,而非“藝術(shù)發(fā)展”,排除;

C項(xiàng),文段沒有體現(xiàn)出審美需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支持,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段主題詞為“科學(xué)技術(shù)”和“審美”,而非“大眾媒介”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《現(xiàn)代科技與審美活動(dòng)》

23、①如果缺乏實(shí)施完全學(xué)分制的理念與制度支撐,開設(shè)微專業(yè)之路很難走遠(yuǎn)

②比如,隨著微專業(yè)的增多,怎么解決微專業(yè)教學(xué)與傳統(tǒng)專業(yè)教學(xué)的沖突問(wèn)題?微專業(yè)課程建設(shè)和傳統(tǒng)專業(yè)課程建設(shè)怎么協(xié)調(diào)

③最終,微專業(yè)將融入所有專業(yè)建設(shè)的課程改革之中,成為各專業(yè)學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)所需選修的跨學(xué)科課程學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容

④從這一角度看,開設(shè)微專業(yè)的探索,對(duì)推進(jìn)高校的整體教學(xué)改革具有現(xiàn)實(shí)意義,不但可以積累一批跨學(xué)科課程,還可以積累提高教學(xué)質(zhì)量的

經(jīng)驗(yàn)

⑤開設(shè)微專業(yè),其實(shí)是高校深入推進(jìn)完全學(xué)分制改革的探索

⑥因此,開設(shè)微專業(yè)是推進(jìn)完全學(xué)分制教學(xué)的階段性舉措

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①⑥④⑤②③

B.②③⑤①⑥④

C.④⑤②①⑥③

D.⑤①②⑥③④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹了完全學(xué)分制的理念與制度支撐的重要性,可以作首句,保留A項(xiàng);②句的“比如”引出舉例內(nèi)

容,不適合作首句,排除B項(xiàng);④句出現(xiàn)指代詞“從這一角度看”,不適合作首句,排除C項(xiàng);⑤句介紹開設(shè)微專業(yè)其實(shí)是高校

深入推進(jìn)完全學(xué)分制改革的探索,為話題引入部分,可以作首句,保留D項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)的尾句,③句通過(guò)“最終”介紹了微專業(yè)的發(fā)展過(guò)程,而④句“從這一角度看”引出了意義,相比之下,④句更適

合作尾句,排除A項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“微專業(yè)”的探索意義不微》

24、良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才。一方面,教育環(huán)境是驅(qū)動(dòng)青年科技人才成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一。另一方面,在良好創(chuàng)

新生態(tài)中,一切有利于青年科技人才職業(yè)發(fā)展的資源得以聚集。同時(shí)良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提升參與科技事業(yè)

的主觀能動(dòng)性,從而激發(fā)創(chuàng)新活力。此外,良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才擺脫繁雜事務(wù),有更多的精力從事科研工作。良好創(chuàng)新生態(tài)還能

夠聚集青年科技人才,使其具有歸屬感,樂于在科技工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

文段主要講述的是:

A.培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才需要提升其主觀能動(dòng)性

B.良好創(chuàng)新生態(tài)能增強(qiáng)青年科技人才的歸屬感

C.給青年科技人才減負(fù)有利于營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)

D.良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)青年科技人才成長(zhǎng)的重要性

《正確答案》

D

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道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

文段開篇提出良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才,隨后通過(guò)“一方面······另一方面······”“同時(shí)”“此外”“還”進(jìn)

行具體解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“提升其主觀能動(dòng)性”為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“增強(qiáng)青年科技人才的歸屬感”為良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)于青年科技人才成長(zhǎng)的重要性之一,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段講述的是良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)青年科技人才成長(zhǎng)的作用,“給青年科技人才減負(fù)有利于營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)”與文段邏輯不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《營(yíng)造促進(jìn)青年科技人才創(chuàng)新的良好生態(tài)》

25、①研究人造太陽(yáng)是為了解決人類面臨的能源危機(jī)

②概括地說(shuō),可控核聚變是在模仿太陽(yáng)產(chǎn)生能量的原理,目標(biāo)是以極高的效率產(chǎn)生源源不斷的清潔能源

③“人造太陽(yáng)”是“核聚變反應(yīng)裝置”的一種通俗說(shuō)法

④之所以稱它為人造太陽(yáng),是因?yàn)樗姆磻?yīng)原理和太陽(yáng)一樣

⑤托卡馬克就是其中一種,而位于合肥的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)稱EAST,是國(guó)際上最重要的核聚變研究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)之一

⑥根據(jù)目前的理論基礎(chǔ),有幾種實(shí)現(xiàn)可控核聚變的方式

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③④①②⑥⑤

B.③①⑤④②⑥

C.①④③⑥⑤②

D.⑥①④⑤③②

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句引出“人造太陽(yáng)”的話題,①句論述研究人造太陽(yáng)的目的,⑥句論述目前存在幾種實(shí)現(xiàn)可控核聚變

的方式,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先引出話題,再圍繞其具體展開,故③句應(yīng)在①句之前,排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句出現(xiàn)指代詞“它”并論述其被稱為“人造太陽(yáng)”的原因,故前句應(yīng)該論述誰(shuí)是“人造太陽(yáng)”,③句論述了“人造太

陽(yáng)”是“核聚變反應(yīng)裝置”的一種通俗說(shuō)法,可以與④句構(gòu)成指代詞捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選;⑤句論述托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,不能

與④句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《1056秒!中國(guó)“人造太陽(yáng)”EAST再創(chuàng)最長(zhǎng)放電紀(jì)錄》

26、綜觀自然界里的動(dòng)物和植物,藍(lán)色是一種極其罕見的顏色,我們吃的食物幾乎沒有藍(lán)色的。在18世紀(jì)初普魯士藍(lán)(即亞鐵氰化鐵)被意外

發(fā)明之前,藍(lán)色顏料一直難以獲得。當(dāng)時(shí)畫家筆下那種鮮艷、飽和的藍(lán)色,主要來(lái)自一種名貴的礦石——阿富汗青金石。青金石研磨成粉,可以

調(diào)制出穩(wěn)定的藍(lán)色顏料“群青”。這些寶貴的石頭通過(guò)絲綢之路,從中亞流向歐洲和中國(guó),成為畫家筆下神秘絢爛的一抹異色。在莫高窟的壁畫

中,我們便可以找到這種藍(lán)色。因?yàn)檎湎『币姡嘟鹗谑忻嫔狭魍ǖ膬r(jià)格一度比黃金還要昂貴幾倍。

這段文字主要介紹:

A.自然界中藍(lán)色極其罕見的原因

B.古代繪畫中所使用的藍(lán)色顏料

C.青金石在莫高窟壁畫中的使用情況

D.絲綢之路對(duì)中西方文化交流的影響

《正確答案》

B

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

文段開篇指出藍(lán)色在自然界的動(dòng)植物中極為罕見,隨后通過(guò)18世紀(jì)初普魯士藍(lán)被意外發(fā)明之前藍(lán)色顏料很難獲得,畫家筆下

的藍(lán)色主要來(lái)自阿富汗青金石來(lái)論述藍(lán)色顏料罕見,之后指出這種石頭需要通過(guò)絲綢之路流向其他地方,并以莫高窟壁畫為

例進(jìn)行論證,尾句再次論述藍(lán)色顏料的原材料青金石價(jià)格昂貴。故文段主要介紹了古代繪畫中所使用的藍(lán)色顏料的相關(guān)情

況,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段開篇指出“綜觀自然界里的動(dòng)物和植物,藍(lán)色是一種極其罕見的顏色”,但文段并未提及自然界中藍(lán)色罕見的原因,

故“罕見的原因”無(wú)中生有,且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“藍(lán)色顏料”,“藍(lán)色”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),“莫高窟壁畫”僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),缺少文段主題詞“藍(lán)色顏料”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中華書局《春來(lái)江水綠如藍(lán):春天的江水到底是綠還是藍(lán)》

27、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()。

①主要是人類為應(yīng)對(duì)酷熱難當(dāng)?shù)氖顭?,采取了人工制冷和降溫措施,?dǎo)致寒冷驟然而生,寒邪四處侵襲,人體防御體系在不知不覺中失去了招

架之功和還手之力。

②對(duì)此,我國(guó)古代醫(yī)者早有提醒:“暑熱逼人者,畏而可避,可避則犯之者少;陰寒襲人者,快而莫之,莫之則犯之者多?!?/p>

③秋乏是機(jī)體為補(bǔ)償炎夏大量消耗而進(jìn)行自我調(diào)整并使生理功能趨于平衡的現(xiàn)象。

④然而,現(xiàn)代舒適的生活條件,讓人們?cè)诒M情享受中似乎早已將前人的話拋到了九霄云外。

⑤但現(xiàn)代秋乏發(fā)生的原因已經(jīng)大大超出了古代的范圍。

A.①②④③⑤

B.②③⑤①④

C.③⑤①②④

D.③②⑤①④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②出現(xiàn)“對(duì)此”,指代不明不適合做首句,排除B項(xiàng);①句論述人體防御體系不適應(yīng)人工降溫措施的主要

原因,③對(duì)“秋乏”下定義,對(duì)比兩句,應(yīng)先引出話題再解釋相關(guān)原因,③句更適合做首句,排除A項(xiàng);觀察句子,④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)

折詞,判斷④句前是①還是②,④句討論人們將前人的話拋到九霄云外,前句應(yīng)出現(xiàn)古人的話,①句已經(jīng)讀過(guò),與④無(wú)法形

成轉(zhuǎn)折捆綁,排除D項(xiàng);②句出現(xiàn)了前人說(shuō)過(guò)的話,可以與④句形成轉(zhuǎn)折捆綁,選擇C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《又到秋乏時(shí)“三暖”來(lái)應(yīng)對(duì)》

28、找準(zhǔn)問(wèn)題是辦好實(shí)事的前提,____________是破解問(wèn)題的關(guān)鍵。近期,各地各部門都相繼出臺(tái)了為群眾辦實(shí)事的清單。這些清單既要不

避“急難愁盼”,真正做到實(shí)事求是,提出行之有效的解決方案;也要排好工期讓群眾安心,列明成效讓群眾放心,防止“____________”“開空

頭支票”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.腳踏實(shí)地陽(yáng)奉陰違

B.對(duì)癥下藥大事化小

C.標(biāo)本兼治故弄玄虛

D.有的放矢小題大做

《正確答案》

B

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“找準(zhǔn)問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有針對(duì)地解決問(wèn)題之意。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在,采

取有效的措施,D項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話或做事有明確的目的,有針對(duì)性,均可體現(xiàn)有針對(duì)地解決問(wèn)題之意,保留。A項(xiàng)“腳踏

實(shí)地”比喻做事踏實(shí)認(rèn)真,與文意不符,排除;C項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問(wèn)題的表象,又要從根本上杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生,文段

并未提及解決問(wèn)題的“表象”之意,排除。

第二空,橫線處雙引號(hào)與橫線后雙引號(hào)構(gòu)成同義并列,故橫線處所填成語(yǔ)與“開空頭支票”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)“為群眾辦實(shí)事的清

單”只說(shuō)不做,不實(shí)際解決問(wèn)題之意。B項(xiàng)“大事化小”指縮小或消除沖突,置于此處可以體現(xiàn)掩蓋問(wèn)題,不解決問(wèn)題之意,當(dāng)

選。D項(xiàng)“小題大做”比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《瞄準(zhǔn)那些“急難愁盼”》

29、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念,從而把管理

限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的

是“業(yè)務(wù)決定”。

這段文字主要說(shuō)明了()。

A.決策理論的局限性

B.決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C.管理與決策的關(guān)系

D.管理包含決策

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的論述對(duì)象是“決策理論”,答案應(yīng)與決策理論相關(guān),而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤,決策理論

的科學(xué)意義只是一筆帶過(guò),“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn)。

30、正是由于水資源的______,人類才開始考慮如何來(lái)使相對(duì)______的水資源,最大限度地滿足人們的各種需要。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.短缺短缺

B.短缺稀缺

C.稀缺短缺

D.稀缺稀缺

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“稀缺”表明了水資源的現(xiàn)有狀況;第二空,對(duì)于“滿足……各種需要”,“短缺”與“相對(duì)”形成最好的照應(yīng),因此C項(xiàng)正

確。

31、中國(guó)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得到迅猛發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)芯片、智能終端、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、衛(wèi)星導(dǎo)航等多個(gè)領(lǐng)域?qū)?/p>

現(xiàn)了重大突破,取得了一批顯著的成就,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)、智能終端制造業(yè)加快趕超、不斷培育新技術(shù)新應(yīng)用形成新業(yè)態(tài)。但

應(yīng)該看到,與世界先進(jìn)水平相比,我們還存在一定差距。目前世界局勢(shì)波詭云譎,中國(guó)必須掌握核心技術(shù),在新時(shí)代才能避免受制于人,掌握

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.核心技術(shù)突破才是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的彰顯

B.我們與世界先進(jìn)水平之間依然存在一定差距

C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)應(yīng)掌握在我們自己手里

D.新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門”

《正確答案》

D

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出中國(guó)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)話題,交代中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有了突出成就,形成新業(yè)態(tài),通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,強(qiáng)調(diào)中國(guó)

和世界先進(jìn)水平相比存在差距。最后尾句通過(guò)“必須”對(duì)前文提出總結(jié)性對(duì)策,強(qiáng)調(diào)面對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“中國(guó)必須掌握核心技

術(shù)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“核心技術(shù)”,文段特指互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù),概念擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“掌握我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)”,為意義效果的闡述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代更需突破互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)這個(gè)“命門”》

32、英國(guó)作家王爾德說(shuō):“人生只有兩種悲劇:一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到了我所要的?!绷钊瞬唤獾氖?,為什么“得到我所要

的”也算是悲劇呢?這不是“心想事成”嗎?非也。因?yàn)樵S多人達(dá)成自己奮斗的目標(biāo)之后,才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了,原來(lái)這并不是自己真正想要的!或者,

自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的代價(jià)太高,根本得不償失。

這段文字的主旨是()。

A.得到或者得不到自己想要得到的東西,對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一種悲劇

B.想要人生沒有悲劇的最好的辦法就是無(wú)欲無(wú)求

C.有時(shí)候得到了自己想要的東西未必是幸事

D.人們要明白哪些是自己真正想要的以及要得到自己想要的需要付出什么代價(jià)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中首先引用王爾德的人生兩種悲劇的論斷,然后著重對(duì)第二種悲劇進(jìn)行解釋,闡述了人生中有時(shí)候“心想事成”并不是一件

好事,反而會(huì)成為悲劇,即文中主旨是有時(shí)候得到自己想要的東西并不是一件好事。因此C項(xiàng)正確。

33、原生家庭影視劇創(chuàng)作獲得了極大的關(guān)注,讓觀眾對(duì)原生家庭存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入思考,但原生家庭問(wèn)題被放大和極致化呈現(xiàn)的創(chuàng)作現(xiàn)

象,同樣值得我們重視。這些作品對(duì)于家庭關(guān)系的闡述和父母形象的塑造存在一定的問(wèn)題,為了加強(qiáng)戲劇沖突的表現(xiàn)力,刻意設(shè)置乃至強(qiáng)化家

的冷漠、孤獨(dú)、殘缺,更是把父母塑造成了痛苦之源、心靈之殤。影像帶來(lái)的社會(huì)景觀具有兩面性,一方面展現(xiàn)了社會(huì)現(xiàn)象與問(wèn)題,另一方面

作為媒介時(shí)代人們想象真實(shí)世界的窗口,對(duì)人的認(rèn)知有潛移默化的影響。影視劇創(chuàng)作在對(duì)生活的加工和藝術(shù)化表現(xiàn)過(guò)程中,必須考慮其社會(huì)影

響和價(jià)值導(dǎo)向。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:

A.影視劇創(chuàng)作對(duì)人的認(rèn)知有潛移默化的影響

B.原生家庭影視劇創(chuàng)作不應(yīng)過(guò)度追求極致化

C.原生家庭影視劇創(chuàng)作要呈現(xiàn)積極的家庭景觀

D.影視劇在創(chuàng)作時(shí)應(yīng)重視其所承擔(dān)的社會(huì)功能

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹原生家庭影視劇獲得了極大關(guān)注,接著轉(zhuǎn)折指出原生家庭問(wèn)題被放大和極致化呈現(xiàn)的創(chuàng)作現(xiàn)象也應(yīng)得到重視,

后文詳細(xì)闡述了當(dāng)前原生家庭影視劇中存在的主要問(wèn)題,并指出影像帶來(lái)的社會(huì)景觀有兩面性,一是展現(xiàn)了社會(huì)現(xiàn)象,二是

會(huì)對(duì)人的認(rèn)知有潛移默化的影響,最后通過(guò)“必須”給出對(duì)策,點(diǎn)明文段中心,即影視劇創(chuàng)作要考慮社會(huì)影響和價(jià)值導(dǎo)向,故

文段重在強(qiáng)調(diào)影視劇在創(chuàng)作時(shí)應(yīng)注意其可能對(duì)社會(huì)帶來(lái)的影響,D項(xiàng)“社會(huì)功能”是對(duì)“社會(huì)影響和價(jià)值導(dǎo)向”的歸納概括,當(dāng)

選。

A項(xiàng),是影像對(duì)社會(huì)的作用之一,片面且非重點(diǎn),排除;

B、C兩項(xiàng)中的“原生家庭影視劇”均為尾句前所提到的話題,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《影視劇創(chuàng)作要把握溫情脈搏》

34、①“升得高跌得重”,一旦強(qiáng)寒潮來(lái)臨,氣溫將出現(xiàn)斷崖式下跌

②據(jù)國(guó)家氣候中心預(yù)測(cè),今冬我國(guó)北方和南方都可能發(fā)生低溫雨雪災(zāi)害等極端天氣

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

③總體來(lái)說(shuō),強(qiáng)寒潮本身對(duì)我國(guó)社會(huì)生活的影響很大,氣候變暖和厄爾尼諾加劇了強(qiáng)寒潮的危害性

④暖冬出現(xiàn)概率的顯著增加,反而會(huì)令冬季的寒潮影響力更兇猛

⑤另外,正在影響全球的厄爾尼諾事件也將疊加全球變暖的作用,導(dǎo)致階段性冷空氣更加活躍

⑥在暖冬時(shí),整個(gè)冬季的平均氣溫高于平時(shí)年份,我國(guó)北方可能達(dá)到,南方甚至可能超過(guò)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.①④②③⑥⑤

B.②③④⑤①⑥

C.③⑥④①②⑤

D.④⑥①⑤②③

《正確答案》

D

《專家解析》

觀察選項(xiàng),判斷首句,①句指出氣溫升高與寒潮影響力的關(guān)系,②句提出我國(guó)今年冬天可能會(huì)有極端天氣的預(yù)測(cè),④句提出

暖冬概率增加會(huì)令寒潮影響力更加兇猛的觀點(diǎn),均符合首句特征,保留A、B、D三項(xiàng)。③句出現(xiàn)結(jié)論詞“總體來(lái)說(shuō)”,不適合

作首句,排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句出現(xiàn)結(jié)論詞“總體來(lái)說(shuō)”,考慮尾句特征,對(duì)比選項(xiàng),尾句分別為③句、⑤句、⑥句,③句總結(jié)了氣候變

暖和厄爾尼諾加劇了強(qiáng)寒潮的危害性,⑤句指出厄爾尼諾事件導(dǎo)致階段性冷空氣更加活躍,⑥句指出暖冬時(shí)期,冬季氣溫變

暖的情況,③句對(duì)氣候變暖和厄爾尼諾的影響進(jìn)行總結(jié),③句應(yīng)在⑤句和⑥句之后,故③句更適合作尾句,排除A、B兩

項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)法院網(wǎng)《全球變暖背景下,冬季防寒更不可放松》

35、細(xì)微之處見真章,有“質(zhì)”者事竟成。每個(gè)人都可以有一份匠心。鄒彬?yàn)榱似龊靡幻鎵?,反?fù)推倒重來(lái)多次,他的堅(jiān)守,讓他成長(zhǎng)為“全國(guó)技

術(shù)能手”;羅佳全“每次用螺絲刀都會(huì)比別人多琢磨一會(huì)兒”,堅(jiān)持比別人多干一點(diǎn)、多想一點(diǎn),讓他成長(zhǎng)為集眾多技術(shù)于一身的國(guó)家級(jí)技能大師

······這些技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,職業(yè)不同、身份各異,但____________________。也正是有著這樣一種精神,他們才能褪

去浮躁,定下心來(lái),肯吃苦,多練習(xí),最終練就一身“獨(dú)門絕技”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.全神貫注、心無(wú)旁騖是他們不變的追求

B.巧奪天工、心靈手巧是他們傍身的技藝

C.一絲不茍、追求卓越是他們相同的行動(dòng)

D.執(zhí)著專注、精益求精是他們共同的品質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合前后文來(lái)判斷。文段開篇引出話題,細(xì)微之處見真章。接著列舉了一些有不同的職業(yè)和身份的人

是如何成為各行業(yè)中的成功人士的。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引導(dǎo)橫線處的內(nèi)容,橫線后論述正因?yàn)樗麄冇羞@樣一種精神,才成

就了他們。結(jié)合橫線前后內(nèi)容,橫線處要表達(dá)的是這類職業(yè)和身份各不相同的人具備了同樣一種精神品質(zhì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“不變的追求”沒有體現(xiàn)出與前文的轉(zhuǎn)折,與前文銜接不當(dāng),排除;

B、C兩項(xiàng),“傍身的技藝”“相同的行動(dòng)”均不是精神品質(zhì),與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《匠心聚百業(yè)興》

36、石濤的好處是能在四王的仿古畫法籠罩著整個(gè)畫壇的情況之下,不____________,能自出新意。尤其他的小品畫,多有出奇取巧之處,

這種奇、巧反映在畫面中,便是由點(diǎn)景構(gòu)成的一個(gè)個(gè)微觀世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.阿諛奉承

編號(hào):c51323616cff52180234b1b7ca53b0a8道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025

道孚縣招聘農(nóng)牧業(yè)科技投資開發(fā)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)

B.隨波逐流

C.食古不化

D.恃才傲物

《正確答案》

B

《專家解析》

“不······能······”表示反義并列關(guān)系,故橫線處所填成語(yǔ)與“自出新意”語(yǔ)義相反,表示沒有自己的新意,B項(xiàng)“隨波逐流”指隨著

波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻自己沒有主見,隨著潮流走,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“阿諛奉承”指迎合別人,竭力討好別人,文段并未體現(xiàn)竭力討好別人的意思,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用,就像吃了東西不能消化一樣,文段強(qiáng)調(diào)石濤能在仿古畫法籠罩著整

個(gè)畫壇的情況之下不受影響,而非不善于吸收、理解和運(yùn)用仿古畫法,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“恃才傲物”指仗著自己的才能而驕傲自大,輕視眾人,文段并未體現(xiàn)輕視眾人的意思,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“微觀世界”里的畫意情致》

37、很多資源型城市________開采礦產(chǎn)資源,卻很少投入資金和人力改善人居環(huán)境、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。等到資源枯竭之后,城市經(jīng)濟(jì)水平急劇

下滑,資源環(huán)境退化、工人失業(yè)等眾多問(wèn)題____________。相反,在資源開發(fā)過(guò)程中,強(qiáng)化對(duì)自然的敬畏和對(duì)資源環(huán)境的可持續(xù)利用,能夠

帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.持續(xù)目不暇接

B.過(guò)度蜂擁而至

C.一味接踵而至

D.注重屢見不鮮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“眾多問(wèn)題”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)

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