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文檔簡介
2025年專職社工考試試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是()A.利己主義B.利他主義C.經(jīng)濟(jì)利益D.集體主義2.以下哪種不屬于社會(huì)工作的直接服務(wù)方法()A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)政策倡導(dǎo)3.青少年階段面臨的主要問題不包括()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.早戀C.就業(yè)困難D.犯罪4.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象初次接觸時(shí),首先要做的是()A.收集資料B.建立專業(yè)關(guān)系C.制定服務(wù)計(jì)劃D.評(píng)估問題5.以下屬于行為治療模式技術(shù)的是()A.放松練習(xí)B.同理心C.自我披露D.澄清6.小組工作中,小組的中期轉(zhuǎn)折階段,組員的常見特征是()A.沉默而被動(dòng)B.信任關(guān)系建立C.沖突和矛盾D.小組凝聚力增強(qiáng)7.社區(qū)工作中,發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人屬于()階段的工作。A.準(zhǔn)備B.啟動(dòng)C.鞏固D.評(píng)估8.服務(wù)對(duì)象說“我最近心情特別不好”,社會(huì)工作者回應(yīng)“你能具體說說是什么事情讓你心情不好嗎”,這運(yùn)用了()技巧。A.對(duì)焦B.澄清C.摘要D.同理9.下列不屬于社會(huì)工作倫理守則的作用的是()A.保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益B.促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.幫助社會(huì)工作者解決倫理難題10.社會(huì)工作者小李在社區(qū)組織了一個(gè)老年人書法小組,目的是豐富老年人的生活,這體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的()功能。A.促進(jìn)社會(huì)和諧B.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展C.解救危難D.緩解困難答案:1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的基本要素包括()A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專業(yè)方法2.兒童階段的成長特點(diǎn)有()A.快速性B.階段性C.順序性D.不均衡性E.個(gè)體差異性3.以下屬于個(gè)案工作模式的有()A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機(jī)介入模式4.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識(shí)B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的工作能力5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力6.社會(huì)工作者在接案階段需要做的工作有()A.了解服務(wù)對(duì)象的來源B.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型C.了解服務(wù)對(duì)象的求助過程D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題E.與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議7.下列屬于社會(huì)工作價(jià)值觀操作原則的有()A.接納B.非評(píng)判C.個(gè)別化D.保密E.服務(wù)對(duì)象的自我決定8.社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),需要設(shè)定的目標(biāo)包括()A.長期目標(biāo)B.短期目標(biāo)C.中期目標(biāo)D.具體目標(biāo)E.抽象目標(biāo)9.以下屬于小組工作開始階段社會(huì)工作者的任務(wù)的有()A.協(xié)助小組組員彼此認(rèn)識(shí)以消除陌生感B.幫助小組組員理清對(duì)小組的期望C.討論保密原則和建立契約D.營造信任的小組氣氛E.形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)10.社區(qū)工作鞏固階段的介入策略和工作方法包括()A.互助合作B.社區(qū)教育C.行動(dòng)競爭D.策劃和倡導(dǎo)E.建立檔案答案:1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABC判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作者只需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理問題,不用考慮其社會(huì)環(huán)境。()2.小組工作中,小組規(guī)范是在小組結(jié)束階段才形成的。()3.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式注重自上而下的改變。()4.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)活動(dòng)中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則。()5.行為治療模式關(guān)注服務(wù)對(duì)象的行為修正,不考慮其內(nèi)在心理機(jī)制。()6.服務(wù)對(duì)象自決原則意味著社會(huì)工作者不能給服務(wù)對(duì)象提供任何建議。()7.個(gè)案工作中,社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系是一種專業(yè)關(guān)系。()8.青少年社會(huì)工作就是針對(duì)問題青少年開展的工作。()9.社區(qū)工作中,社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題。()10.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中可以隨意向他人透露服務(wù)對(duì)象的信息。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會(huì)工作的功能。答案:對(duì)服務(wù)對(duì)象有解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展、激發(fā)潛能等功能;對(duì)社會(huì)有維持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等功能。2.簡述個(gè)案工作中收集資料的方法。答案:會(huì)談,通過與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面交流獲取信息;調(diào)查表,設(shè)計(jì)問卷收集資料;觀察,直接觀察服務(wù)對(duì)象行為表現(xiàn);現(xiàn)有資料運(yùn)用,如相關(guān)檔案、記錄等。3.小組工作結(jié)束階段社會(huì)工作者的主要任務(wù)是什么?答案:處理組員離別情緒與感受;協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn),如模擬練習(xí)、樹立信心等;做好小組評(píng)估工作,總結(jié)成效與不足;進(jìn)行小組跟進(jìn)服務(wù),鞏固成果。4.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答案:較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo);特別重視居民的參與。討論題(每題5分,共4題)1.在面對(duì)服務(wù)對(duì)象復(fù)雜多樣的需求時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)如何平衡不同需求之間的關(guān)系?答案:首先全面評(píng)估各需求的緊急程度與重要性。優(yōu)先滿足緊急且關(guān)鍵需求,同時(shí)考慮資源情況。與服務(wù)對(duì)象溝通協(xié)商,尊重其意愿,合理安排先后順序,整合資源逐步滿足需求。2.小組工作中出現(xiàn)組員之間嚴(yán)重沖突,社會(huì)工作者應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?答案:及時(shí)介入,制止沖突升級(jí)。營造安全氛圍,讓組員表達(dá)感受與想法。引導(dǎo)組員理解彼此立場,尋找沖突根源。協(xié)助共同協(xié)商解決方案,促進(jìn)相互和解,增強(qiáng)小組凝聚力。3.社區(qū)工作中,如何有效動(dòng)員社區(qū)資源?答案:深入了解社區(qū)資源狀況,包括人力、物力等。通過社區(qū)宣傳、組織活動(dòng)等方式提高居民對(duì)資源的認(rèn)知。建立合作機(jī)制,
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