防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文（35篇）

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文（精選35篇）

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇1

為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，增強(qiáng)

青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、

文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅決不進(jìn)

入營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，自覺抵御色情的網(wǎng)站，做

到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕

網(wǎng)上賭博。

四、樹立正確的上網(wǎng)觀，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，吸取知識，

增長木領(lǐng)，豐富閱歷。

五、嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改

他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律。

青少年朋友們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，

美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從

我做起，從現(xiàn)在做超，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，珍

惜美好時光，把主要精力和時間用于學(xué)習(xí)，為自己今后的發(fā)展奠定

良好的基礎(chǔ)。

倡議人：

時間：20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇2

全體初一同學(xué)：

隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了?，F(xiàn)在，很多班

級有了自己的“貼吧”，很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和QQ號碼,

同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來一

一一些同學(xué)在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學(xué)生的

網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶

貴時間，而且對我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我

要發(fā)出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術(shù)課上所學(xué)知識文明

用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個班的學(xué)風(fēng)濃，看一看，誰的作品影

響力大，在我們學(xué)校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時要文明禮貌，不說臟話，內(nèi)容

要健康向上，遠(yuǎn)離不文明行為?？吹絼e人的不文明行為要勇于批評

指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。

二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找資料、交流問題，共

同關(guān)注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術(shù)課中所學(xué)知識，

制作各種電子作品，表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)

上網(wǎng)時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)

站。

三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時公

告，并做記錄作為期末評比依據(jù)。期末評選出年度最具影響力人物

十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負(fù)責(zé)

“貼吧”的日常維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時發(fā)出警告并做刪除、

扣分記錄。級部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，

并主持期末的總評工作。

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是

我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保

證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學(xué)生，從現(xiàn)在做起,

從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動起來，為美

化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責(zé)任和力量吧！

倡議人:

時間：20_年_月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇3

*

當(dāng)代大學(xué)生不僅生活在現(xiàn)實的物質(zhì)世界中，還成長在一個豐富

多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界里。同時，大學(xué)生也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是

網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運行發(fā)展的重要推動力量?；ヂ?lián)網(wǎng)影響和塑造

著青年學(xué)生，青年學(xué)生也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗文明的網(wǎng)

絡(luò)空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文

明理性的輿論場，是我們當(dāng)代大學(xué)生共同的愿望，也是我們當(dāng)代大

學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。為增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的

意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。在此，我們

特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚新風(fēng)尚。

網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要堅守和傳遞向

上、向善的精神力量c我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播

崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進(jìn)取點贊，為好人善舉點

贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽

光。

二、理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。

網(wǎng)絡(luò)中，可以宣泄對現(xiàn)實的不滿，也可以對某件事情提出質(zhì)疑,

這是網(wǎng)絡(luò)的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的

語言為基礎(chǔ)，這樣不僅體現(xiàn)自我涵養(yǎng)，同時也是構(gòu)建和諧社會、和

諧校園的第一步。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài)，但面對當(dāng)前一些片

面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)

精神，理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡(luò)成為消

減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年

健康成長的負(fù)面輿論場。

三、依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，提高媒介素養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地，人人在網(wǎng)上知法守法，網(wǎng)絡(luò)秩序才有

規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺對網(wǎng)上行為負(fù)責(zé)，講誠信、

守底線、不信謠、不傳謠，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，用從自身做

起的點滴努力，為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國家建設(shè)添磚加瓦。

網(wǎng)絡(luò)空間文明的建設(shè)，青年大學(xué)生不做置身事外的旁觀者，而

要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳?。這是因為，時代的進(jìn)步中，有青年的責(zé)任;

祖國的夢想中，有青年的夢想。網(wǎng)絡(luò)空間文明，看我青年力量！親

愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的

網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共司創(chuàng)造。讓我們樹立起正

確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)

成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式！

倡議人:

時間：20_年_月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇4

網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民朋友們：

為建設(shè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，推動金昌互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康可持續(xù)

發(fā)展，營造金昌良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，中共金昌市委對外宣傳辦公

室、金昌市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)

出如下倡議：

一、堅守法律法規(guī)底線。

自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)，堅持依法

辦網(wǎng)、合法上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)站管理和經(jīng)營行為，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),

不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺、技術(shù)支

持。

二、堅守社會主義制度底線。

自覺維護(hù)國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念,

與黨中央保持一致，堅決抵制詆毀社會主義制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)的反動

言論，自覺唱響主旋律，弘揚社會主義先進(jìn)文化。

三、堅守國家利益底線。

堅持國家和民族利益至上的原則，自覺維護(hù)國家和民族利益，

維護(hù)社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧，抵制網(wǎng)上損

害國家利益的言論、行為。

四、堅守公民合法權(quán)益底線。

要保護(hù)公民的隱私，維護(hù)公民的財產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等各

種合法權(quán)益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道，自覺接受公眾監(jiān)

督，自覺支持公民維護(hù)隱私的合法行為，對公眾反映的問題認(rèn)真整

改。

五、堅守社會公共秩序底線。

自覺遵守社會公序良俗，文明上網(wǎng)、理性發(fā)言，決不擾亂社會

公共秩序。堅決整治網(wǎng)上擾亂公共秩序的行為，規(guī)范信息傳播秩序,

維護(hù)我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

六、堅守道德風(fēng)尚底線。

嚴(yán)格遵守社會道德規(guī)范，強(qiáng)化道德責(zé)任，提高對網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)

絡(luò)文化的是非鑒別力，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)文化侵蝕。網(wǎng)絡(luò)媒體要向

網(wǎng)民提供健康文明、積極向上的信息內(nèi)容，推動傳速正能量C

七、堅守信息真實性底線。

堅持信息真實性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息

提供傳播平臺，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制制造、

傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為，維持網(wǎng)，傳播秩序。

八、承擔(dān)社會責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)媒體要正確處理社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，堅持把社會

效益放在首位，反對片面追求經(jīng)濟(jì)效益的傾向，增強(qiáng)媒體公信力，

為網(wǎng)民建立真實、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。

九、加強(qiáng)行業(yè)自律。

網(wǎng)絡(luò)媒體要建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,

加強(qiáng)網(wǎng)站從業(yè)人員的素質(zhì)建設(shè)，提高職業(yè)道德水平，加強(qiáng)對網(wǎng)站信

息內(nèi)容的甄別和處理，對明顯違反“七條底線”的信息及時刪除。

網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員加網(wǎng)民朋友既是網(wǎng)絡(luò)的參與者，又是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

者和受益者，讓我們一起堅守網(wǎng)絡(luò)空間“七條底線”，共同建設(shè)綠

色、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)家園！

倡議人：

時間：20_年_月_日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇5

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網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代，大量

信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不

文明上網(wǎng)，導(dǎo)致各種違法虛假、破壞社會和諧穩(wěn)定的不良信息泛起,

謊言謠言不時出現(xiàn)，污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，敗壞社會風(fēng)氣，嚴(yán)重侵害了廣

大網(wǎng)民尤其是青少年的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。開展“文明在網(wǎng)絡(luò)”大討論活動，意在

重點解決部分市民網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上

形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。

做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，努力傳

播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

作為全市的文明創(chuàng)建活動，此次“文明在網(wǎng)絡(luò)”大討論活動，

首次以互聯(lián)網(wǎng)為平臺和載體，面對全市網(wǎng)民、廣大市民，旨在倡導(dǎo)

建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造文明續(xù)康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文

化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進(jìn)，努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)

絡(luò)建設(shè)好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化的重要陣地C要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、

講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明上網(wǎng)新風(fēng)尚。要大力提倡以文明上

網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會主義先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，

以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的

精神文化需求。

做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)。

職業(yè)道德是一種行為規(guī)范，只有充分認(rèn)識自己職業(yè)的義務(wù)和責(zé)

任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔(dān)的道德使命。作為凈

化網(wǎng)絡(luò)的“第一道防線”，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責(zé)

任分工和崗位職責(zé)，不斷健全完善監(jiān)督考核制度，做到以制度管人、

以制度約束人、以制度規(guī)范人，切實做到自重、自省、自警、自勵。

要加強(qiáng)思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提升政治素質(zhì)，增強(qiáng)法

制觀念，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的

平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能，提升專業(yè)技

術(shù)水平，提高工作效率，增強(qiáng)文明辦網(wǎng)的能力。要扎實推進(jìn)營業(yè)性

網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營，增強(qiáng)行業(yè)自律意識，提高行業(yè)監(jiān)管水平。

做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要從我做起，自覺自律文明上網(wǎng)、綠

色上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，要積極進(jìn)取，摒棄消極頹廢；互

相尊重，摒棄造謠；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關(guān)愛，摒棄低

俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強(qiáng)自律意識和

道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，用理性的態(tài)度上

網(wǎng)，用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去

影響感動身邊的每一個人，引導(dǎo)和帶動廣大市民特別是青少年多做

對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。

倡議人：

時間：20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇6

親愛的同學(xué)們：

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方

式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的

生活和行為方式，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的

重要渠道。作為新時代好少年，建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造清朗的

網(wǎng)絡(luò)空間，既是我們共同的愿望，也是我們的責(zé)任。為了扎實推進(jìn)

安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍，—小學(xué)

教育集團(tuán)向同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、完善自我；

2、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)；

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；

4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員；

5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的

侵害；

6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士，合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)必備的防

護(hù)技能，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)

社交平臺在校園內(nèi)的傳播；

7、關(guān)心身邊的同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；

8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！巴瑢W(xué)們，讓我們信守

倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘

揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

倡議人：

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇7

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會

普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度，及時受理和處置

問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人

沉迷網(wǎng)絡(luò)既是一項系統(tǒng)技術(shù)工程，也是社會整體工程，有賴于社會

多方參與，仍需同學(xué)們的共同努力，現(xiàn)九龍坡區(qū)教育委員會向同學(xué)

們發(fā)出如下倡議：

1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實提供、完善自我；

2、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)；

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；

4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的

侵害；

6、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士，合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)必備的防

護(hù)技能，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)

社交平臺在校園內(nèi)的傳播；

7、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；

8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！巴瑢W(xué)們，讓我們信守

倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘

揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

倡議人：

20—年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇8

親愛的同學(xué)們：

隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可

少的東西，不僅電腦可以上網(wǎng)，手機(jī)可以上網(wǎng)，就連我的兒童電話

手表也能上網(wǎng)了?？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。

我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識，開闊我們的視野；可

以接受遠(yuǎn)程教學(xué)，我在家里的電腦前就能聽遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師

講課；電話手表能聯(lián)網(wǎng)，我可以通過網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,

父母還可以通過網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置，萬一有什么事情也可以及

時溝通聯(lián)系。

不過凡事有利必有弊，雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的

便利，但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會在電腦和手機(jī)前長久的盯

著屏幕，就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛，小小少年得“老

年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個調(diào)查：在我們班有多少人近視。結(jié)果

是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外，有些網(wǎng)絡(luò)頁面會有一些不

好的內(nèi)容跳出來，這些內(nèi)容對我們的心理會造成不好的影響。

現(xiàn)今的生活，不能沒有網(wǎng)絡(luò)，但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，青少

年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。

因此，我提出以下倡議：

1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點，開發(fā)

適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng)，在手機(jī)電腦上安裝一個“學(xué)生模

式”，對上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”，彈出來的廣告也只與學(xué)生有

關(guān)，給我們創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)

制休息模式，讓眼睛不會過度疲勞?；蛘咭部梢圆迦胍粋€“眼保健

操”來跟著做。

2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)

絡(luò)。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無害，可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^度!

親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，合理使用網(wǎng)絡(luò)吧！

604中隊

20_年12月150

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇9

同學(xué)們，青少年朋友們：

當(dāng)今社會科技漸漸發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來到了我們身邊，

我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開，它是我們生活的必需品。

可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把"雙

刃劍”，會給人們帶來一些壞處，會讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他們

不斷地去充值游戲，會給人們的身體與精神帶來極大的影響，讓他

們消極，尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀，也破壞了他們的學(xué)業(yè),

更加腐蝕了他們的心靈，像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好

的童年時光，不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神，讓他們?nèi)账家?/p>

想著游戲，更讓他們的成績直線下滑，所乂，我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)

游戲，不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中！

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不能光說不做，具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中，不得拿出手機(jī)玩游戲，不論是上課、下課還

是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)，一次提醒、兩次扣分，三次沒收手機(jī)等家長來

取。

2、在家里，家長監(jiān)督，一周只能玩1-2次，每次一小時左右，

不能超時，一次批評教育，兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯

后一小時。

3、外出游玩時，家長監(jiān)督，一律不得玩游戲，等候車輛或飛機(jī)

等交通工具時也不得玩游戲，如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，從我開始做起，大家一起來當(dāng)監(jiān)督員，管一管

愛玩游戲的人吧！珍惜生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)！

此致

敬禮！

倡議人：

20—年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇10

親愛的同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們喜

聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是，網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同

時也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,

根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭做十佳

智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、明確自身上網(wǎng)目的

上網(wǎng)須在父母、興師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高

和完善自我，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華

民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的

言論。

二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范

我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息,

不沉迷網(wǎng)絡(luò)，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng),

爭做網(wǎng)絡(luò)的主人。

三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者

我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)言守

紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)

站，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭當(dāng)文明的學(xué)生。

四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士

我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播，

做對網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約見網(wǎng)友，

不去營業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動，勸說身邊的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)

吧和不良游戲。

讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力把自己打

造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,

積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰(zhàn)，做最好的自己，爭做德智體美

勞全面發(fā)展的新時代好少年！

倡議人：

20—年一月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇11

親愛的同學(xué)們：

你們好！

隨著信息時代的來臨。網(wǎng)絡(luò)對社會生活的各個方面都產(chǎn)生了深

刻的影響。正是因為網(wǎng)絡(luò)，使我們的學(xué)習(xí)和信息的交流變得更加豐

富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意

識到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當(dāng)

的負(fù)面影響。

未成年人正值青春年華，正是學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期，但事

實上，現(xiàn)在有些未成年人在網(wǎng)上瀏覽不良信息，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不顧

身體健康，無節(jié)制上網(wǎng)，通宵達(dá)旦，最后導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

我們未成年人是祖國的未來，應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò)對我們的負(fù)面影響,

寒假即將來臨，我們將會有更多的空閑時間，所以在寒假來臨之前,

我們倡議：

1、遵守文明上網(wǎng)的規(guī)范。我們要以強(qiáng)烈的自我約束力，寒假堅

決做到不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲，把盡量多的

時間都放到學(xué)習(xí)和實踐上。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧的線索，要主動

向其家長和學(xué)校匯報。

2、樹立網(wǎng)絡(luò)道德的意識。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本

的對與錯、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,

激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)

范。

3、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇

尚科學(xué)、追求真知的.道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語

言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德

環(huán)境。

4、爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的‘重要性，合

法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安

全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，

美好的.網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造，讓我們

共同響應(yīng)倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)！

倡議人：

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇12

各位同學(xué)們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播、生活娛樂、互

動交流的重要載體，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價

值觀念，網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導(dǎo)依

法文明上網(wǎng)，構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成文明健康

的網(wǎng)絡(luò)生活方式，爭做“四有”中國好網(wǎng)民，共青團(tuán)海口市委員會

現(xiàn)面向全市團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：

一、堅守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”，廣大團(tuán)員

青年要自覺堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、

公民合法權(quán)益底線、社會公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實

性底線等七條底線，自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,

積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量。

二、抵制不文明網(wǎng)絡(luò)行為。廣大團(tuán)員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,

提高自身文明修養(yǎng)，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的

有可能會給社會或他人造成傷害的信息；堅決抵制有害身心健康的

文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息；堅決抵制與中華民

族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容，堅決同網(wǎng)絡(luò)違法活動斗爭。

三、提高安全上網(wǎng)意識。廣大團(tuán)員青年要掌握必備的防護(hù)技能,

不隨便約見網(wǎng)友，不隨意打開不明網(wǎng)站，不輕易在網(wǎng)上透露個人隱

私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹(jǐn)防因信

息泄露造成不必要的損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時投訴或舉報，自覺

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。

四、合理安排上網(wǎng)時間。廣大團(tuán)員青年要健康用網(wǎng)，理性用網(wǎng),

加強(qiáng)自律，不沉溺虛擬時空，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲，正確處理好上網(wǎng)

與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以工作、學(xué)習(xí)為重，利用網(wǎng)絡(luò)資

源學(xué)習(xí)有益知識，提升自身素質(zhì)，塑造美好心靈，營造網(wǎng)絡(luò)文明新

風(fēng)。

讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅決抵制不良互

聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果，共同打造風(fēng)清氣

正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間，為建設(shè)美好新海南、?？诮ㄔO(shè)國際化濱江濱海

花園城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇13

各位學(xué)生：

大家好！

隨著時代的發(fā)展，社會的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了

不同于以往任何時代的改變。如今，Inte門let已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。

無論是工作，學(xué)習(xí)還是生活，我們幾乎都可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到便捷

之處?？梢哉f，現(xiàn)代社會的人們，不僅是生活在現(xiàn)實的物質(zhì)世界中,

還生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便捷與

快樂的同時，也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬

世界中的時候，網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境會對我們造成潛移默化的影響。我們

有義務(wù)維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)網(wǎng)路信息載體

有一個良好的環(huán)境C

為此，校團(tuán)委提出如下倡議：

1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)

結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮，努力營造積

極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍；

2、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良

信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友，不隨意在網(wǎng)上公開個

人真實資料，在網(wǎng)上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)

信息；

4、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不迷戀網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng)；

5、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人，不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益，不利用網(wǎng)

絡(luò)違法犯；

6、積極推廣網(wǎng)絡(luò)資源共享，促進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的交流。

維護(hù)文明的上網(wǎng)環(huán)境，活躍積極的討論氣氛，營造良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)這一新興產(chǎn)業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個人

的責(zé)任和義務(wù)。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì)，強(qiáng)化遵

守法律、法規(guī)的意識，讓網(wǎng)絡(luò)世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生

活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起，從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學(xué)、

健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式也是我們當(dāng)代學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)絡(luò)

是一個互動的平臺，更是一個展現(xiàn)自我的平臺，網(wǎng)絡(luò)志愿者正是這

其中的弄潮兒。在這里，我們倡議全體師生堅持網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)，為

需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學(xué)

能加入到網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)的行列，將方便和快樂帶給更多的人。

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇14

尊敬的家長們：

為切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作，促進(jìn)小學(xué)生健康成長,

希望家長與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點：

一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導(dǎo)

致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步°青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，

沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)

習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一

些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其

學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理

需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛，導(dǎo)致自

我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經(jīng)歷這些

情況的青少年，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)

絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青

少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴(yán)重,

對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階

段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就

會網(wǎng)絡(luò)成癮。

三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的方法

（一）積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)（智能手

機(jī)）；

（二）以身作則，發(fā)揮好榜樣作用，有意識地放下手機(jī)、電腦,

多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；

（三）履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，給孩子高質(zhì)量的陪伴與關(guān)愛，營造溫

馨家庭氛圍，增進(jìn)親子之情；

（四）發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)ｉL，并及時加以發(fā)揮，使他

們在現(xiàn)實中獲得成功，體驗現(xiàn)實中的成就感;

（五）安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活，有意識地讓孩子多從事一些

家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式；

（六）積極配合學(xué)校工作，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校和家長發(fā)

現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同

進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生

活。

聽一聽：預(yù)防網(wǎng)癮專家建議

注重了解孩子的內(nèi)心想法

家長應(yīng)避免給青少年過多的壓力和關(guān)注，注重了解孩子的內(nèi)心

想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現(xiàn)實生活的成就感。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文

體活動和社會實踐活動，將注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實世界。

對青少年兒童自身而言，要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，正確認(rèn)識和評價自己，

把注意力放在學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加自己感興趣的社團(tuán)

活動。出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的想法時，要反復(fù)告誡自己網(wǎng)癮的危害并積極

尋求幫助，以抵制網(wǎng)絡(luò)對自身的影響。

多多關(guān)注親子關(guān)系

成癮是一種逃避和替代行為，但發(fā)生的源點不在外界，而在自

身，包括興趣狹窄；性格不良，缺乏自我控制力的培養(yǎng)；逃避壓力

等。

建議家長們多多關(guān)注親子關(guān)系；小學(xué)階段要關(guān)注行為習(xí)慣的改

變；加強(qiáng)自控力的培養(yǎng)；評估孩子的心理類型；擴(kuò)展學(xué)習(xí)類型；重

視體力之苦的訓(xùn)練C

幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長

易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，多數(shù)是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子；不

會應(yīng)對壓力的孩子；缺乏社交能力的孩子和自我認(rèn)同度低的孩子。

建議家長把電腦放在客廳；讓孩子有3-5個好朋友；給孩子一

個具體的目標(biāo)，把大目標(biāo)化成小目標(biāo)；給孩子的手機(jī)功能越簡單越

好；盡可能陪孩子一起上網(wǎng)；找出孩子的優(yōu)點，哪怕只有一條也要

大力弘揚；父親在家庭教育中不能缺席；每天花點兒時間和孩子聊

天；了解孩子的業(yè)余時間；了解孩子的朋友；教孩子幾招和大人交

往的技巧；培養(yǎng)一兩項家庭的共同運動；和孩子一起做家務(wù)；理智

地支持孩子上網(wǎng)；幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。

家長要做孩子的好榜樣

建議家長們成為“三好家長”，“好關(guān)系、好方法、好榜樣”。

和孩子建立平等的親子關(guān)系，用傾聽的方法解決爭端，首先從自己

做起，有節(jié)制地使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，做孩子的好榜樣。讓小朋友

們自己反思與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，自己合理安排時間。

孩子們提出，玩游戲一定會影響學(xué)習(xí)、生活嗎？要學(xué)會的是合

理控制時間，而不是徹底放棄網(wǎng)絡(luò)。有一個小學(xué)五年級的孩子，打

某個網(wǎng)游的級別非常高，還是游戲主播，他在成為我們的小小調(diào)研

員之后發(fā)現(xiàn)，游戲主播這個行業(yè)，并不是只會打游戲就可以的，同

樣需要合理安排時間，更需要有多方面的知識做儲備，于是這個孩

子不僅現(xiàn)在自己不沉迷游戲，還帶動了身邊的小伙伴一起，大家要

做游戲的主人。

鍛煉孩子的自主性

沉迷網(wǎng)絡(luò)從而產(chǎn)生一些不良后果的，多是小學(xué)高年級到青春期

階段的孩子。鍛煉孩子的自主性，無論是家庭教育還是學(xué)校教育，

都應(yīng)該積極補(bǔ)上這一課。

比如給孩子一些機(jī)會，讓他們從小選擇自己應(yīng)該做的事情，做

錯了自己承擔(dān)后果，做對了自己承擔(dān)喜悅。如果家長和教師把孩子

所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網(wǎng)絡(luò),

因為在那里，他們是可以完全做主的。同時對于家長來說，要給予

孩子規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)的節(jié)奏感，比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽

網(wǎng)絡(luò)，對于他們?yōu)g覽的內(nèi)容給予引導(dǎo)等，讓他們早日形成自己規(guī)劃

生活的能力。

《—學(xué)院實驗小學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作條例》也明確規(guī)定嚴(yán)禁

學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。

如有私自攜帶，將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子

科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家

校攜手，共同守護(hù)，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。

青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學(xué)校將和廣大家

長一起，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)

的良好習(xí)慣，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇15

各位家長：

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，電腦、平板和智

能手機(jī)等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移

動終端的.廣泛應(yīng)用，對學(xué)生具有較大的誘惑力，有調(diào)查顯示70%以

上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷

網(wǎng)絡(luò)游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著

暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導(dǎo)價值觀的內(nèi)容。對于正處于

身心成長關(guān)鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網(wǎng)游，可能會導(dǎo)致認(rèn)知

混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的身心健康，為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)丘縣平

安小學(xué)結(jié)合《邢臺市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)

發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游

戲管理工作的通知》文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：

1、文明上網(wǎng)，正確引導(dǎo)，注重監(jiān)督

呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制

不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭，上網(wǎng)時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)

電子郵件，不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導(dǎo)向，傳播合法

內(nèi)容，防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識，及時

關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則，一旦

發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。

2、健康上網(wǎng)，做好表率，樹立榜樣

建議家長監(jiān)督孩子合理安排上網(wǎng)時間，每天上網(wǎng)不超過1個小

時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠(yuǎn)處。家長可

在孩子上網(wǎng)時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)

孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為

孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、陪同上網(wǎng)，相伴孩子，增進(jìn)親情

建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上

網(wǎng)。家長不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn)，而要以孩子的朋友、玩伴甚至

學(xué)習(xí)者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題，引導(dǎo)孩子將注意力

集中在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩

子進(jìn)行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進(jìn)親子之間的感

情。

4、綠色上網(wǎng)，疏導(dǎo)心理，關(guān)注健康

家長可引導(dǎo)孩子選擇適合自己年齡特點的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)游戲。

不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，

即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。關(guān)注孩子情緒，結(jié)合孩

子年齡特點，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動及時進(jìn)行疏導(dǎo)，調(diào)其心理，

堅其意志，引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，勇于面對挫折。

5、安全上網(wǎng)，家校配合，加強(qiáng)溝通

家長教育孩子在上網(wǎng)時沒有經(jīng)過父母司意，不要把自己及父母

家人的真實信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和照片等告訴其

他人。網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網(wǎng)友見

面，如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。主動配合

學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范

于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力，讓我們攜起手

來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共司守護(hù)未成年人的健康成

長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接

班人。

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇16

為在全校師生中營造安全、健康、文明的絡(luò)文化氛圍，增強(qiáng)青

少年朋友自覺抵御上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文

明的絡(luò)生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅決不進(jìn)

入營業(yè)性吧。

二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的站，自覺抵御色情的站，做到不

碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上時間和上時段，不沉迷于絡(luò)游戲，拒絕上賭博。

四、樹立正確的上觀，充分運用現(xiàn)代絡(luò)優(yōu)勢，吸取知識，增長

本領(lǐng)，豐富閱歷。

五、嚴(yán)格遵從絡(luò)規(guī)則，恪守上道德，不黑他人站，不改他人頁,

聊天講文明，發(fā)帖遵法律。

青少年朋友們，絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美

好的絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做

起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的絡(luò)生活方式，珍惜美好

時光，把主要精力加時間用于學(xué)習(xí)，為自己今后的發(fā)展奠定良好的

20_年_月_日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇17

同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們青

少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是，網(wǎng)絡(luò)帶

來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看

到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，在此向全市中小學(xué)生倡議：

一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族

優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!

自覺抵制不良作風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！

為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量！

二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑

的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺

度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)的主人！

三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別

人，聊天講文明，發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、

反動的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭當(dāng)文明的學(xué)生！

四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士！我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不參與有害和

無用信息的制作與傳播，做對網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事；要增強(qiáng)自護(hù)

意識，不隨意約會網(wǎng)友，不去營業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動,

發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，及時向?qū)W校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力把自我打

造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野，拓展學(xué)習(xí)空間，提高

自身綜合素質(zhì)，使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!

20—年一月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇18

親愛的同學(xué)們：

為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活

動試點工作的實施，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的，增強(qiáng)大

學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長，并從中磨練堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好

品德和拼搏，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根

據(jù)團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)—年《關(guān)于開展大學(xué)

生“走下絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛

煉活動的通知》，現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、健康飲食，加強(qiáng)體育鍛煉°從跳韁，跑步，羽毛球等方便

有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾

食品。

二、規(guī)范作息，保持良好狀態(tài)。每天早睡早起，減少熬夜，提

高學(xué)習(xí)和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的狀態(tài)。

三、文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進(jìn)退有度，戒除不

良習(xí)慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學(xué)府形象。

四、文明上，避免絡(luò)沉溺?？茖W(xué)合理的規(guī)劃課余時間，不沉迷

絡(luò)游戲，不傳播絡(luò)謠言，堅決抵制絡(luò)暴力，使互聯(lián)成為獲取知識的

工具和娛樂休閑的生活甜點。

我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極

參加體育鍛煉，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會

鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。

就趁現(xiàn)在，走下絡(luò)，給大學(xué)學(xué)習(xí)生活乂充實的內(nèi)容走出宿舍，

給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動感的旋律。

走向陽光，擁抱屬于你的青春年代！

20—年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇19

親愛的同學(xué)們：

二十一世紀(jì)是一個飛速變化，充滿競爭的社會。如今的互聯(lián)網(wǎng)

以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，給我們呈現(xiàn)出一個美

麗而精彩的嶄新世界。

然而，我們更應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶

來巨大便利的同時，也會帶來巨大的危害，它是一個不設(shè)防的陷阱。

在我們的身邊，就有許多同學(xué)迷戀，網(wǎng)絡(luò)，甚至有逐步擴(kuò)大之勢，

他們利用放學(xué)后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時間，泡進(jìn)網(wǎng)絡(luò),

廢寢忘食，甚至通宵上網(wǎng)，這些同學(xué)熬紅了眼睛，累壞了身體，擾

亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴(yán)重地影

響了課堂效率，挫傷了學(xué)習(xí)積極性，有的司學(xué)學(xué)習(xí)成績更是因此一

落千丈。

上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個

寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一

個不規(guī)范的階段，網(wǎng)上的內(nèi)容五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充

斥其中，使網(wǎng)絡(luò)成為名副其實的垃圾站。再加上我們是學(xué)生，不管

我們多么不情愿，也不得不承認(rèn)我們在觀念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)

構(gòu)等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事

實上網(wǎng)禍、網(wǎng)害已成為一個不可回避的現(xiàn)實問題。

同學(xué)們，面對網(wǎng)絡(luò)的危害，我們怎能熟視無睹？怎能無動于衷？

為了不留遺憾于青春，不留失望于父母，不留危害于社會，我們應(yīng)

該和網(wǎng)絡(luò)說再見。

同學(xué)們，為了我們的身心健康、安心學(xué)習(xí)、快樂成長，為了我

們的生活充滿陽光！

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇20

親愛的家長們、同學(xué)們:

近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會

普遍關(guān)注。對于正處于成長關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言，一旦沉迷網(wǎng)絡(luò),

可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生認(rèn)知混亂、情緒不穩(wěn)甚至違法犯罪等問題，為維

護(hù)同學(xué)們的身心健康，我們發(fā)出以下倡議：

一、健康上網(wǎng)

家長要以身作則，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，并對孩子使用網(wǎng)

絡(luò)的行為進(jìn)行引導(dǎo)加監(jiān)督，使孩子清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，

合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。

在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)保護(hù)相關(guān)軟件，避免孩子接觸

不良網(wǎng)絡(luò)信息。

二、少上網(wǎng)

家長要培養(yǎng)孩子興趣愛好，如做一些家務(wù)勞動、戶外活動、體

育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網(wǎng)時間。

有效引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成

年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

三、文明上網(wǎng)

學(xué)生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)

言辭，上網(wǎng)時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不

轉(zhuǎn)發(fā)謠言，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)游戲，樹立健康生活理念。

堅持積極的，正確的輿論導(dǎo)向，傳播合法內(nèi)容，在學(xué)校不討論、

不宣揚網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容。

讓我們行動起來，健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，

杜絕網(wǎng)絡(luò)沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，切勿讓網(wǎng)絡(luò)

毀了我們的未來，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇21

各位家長：

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，電腦、平板和智

能手機(jī)等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移

動終端的廣泛應(yīng)用，對學(xué)生具有較大的誘惑力，有調(diào)查顯示70%以

上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷

網(wǎng)絡(luò)游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著

暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導(dǎo)價值觀的內(nèi)容。對于正處于

身心成長關(guān)鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網(wǎng)游，可能會導(dǎo)致認(rèn)知

混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的身心健康，為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)丘縣平

安小學(xué)結(jié)合《邢臺市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)

發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游

戲管理工作的通知》文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：

1、文明上網(wǎng)，正確引導(dǎo)，注重監(jiān)督

呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制

不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭，上網(wǎng)時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)

電子郵件，不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導(dǎo)向，傳播合法

內(nèi)容，防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識，及時

關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則，一旦

發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。

2、健康上網(wǎng)，做好表率，樹立榜樣

建議家長監(jiān)督孩子合理安排上網(wǎng)時間，每天上網(wǎng)不超過1個小

時。在休息的'時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠(yuǎn)處。家長可

在孩子上網(wǎng)時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)

孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為

孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、陪同上網(wǎng)，相伴孩子，增進(jìn)親情

建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上

網(wǎng)。家長不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn)，而要以孩子的朋友、玩伴甚至

學(xué)習(xí)者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題，引導(dǎo)孩子將注意力

集中在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩

子進(jìn)行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進(jìn)親子之間的感

情。

4、綠色上網(wǎng)，疏導(dǎo)心理，關(guān)注健康

家長可引導(dǎo)孩子選擇適合自己年齡特點的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)游戲。

不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，

即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。關(guān)注孩子情緒，結(jié)合孩

子年齡特點，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動及時進(jìn)行疏導(dǎo)，調(diào)其心理，

堅其意志，引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，勇于面對挫折。

5、安全上網(wǎng)，家校配合，加強(qiáng)溝通

家長教育孩子在上網(wǎng)時沒有經(jīng)過父母司意，不要把自己及父母

家人的真實信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和照片等告訴其

他人。網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網(wǎng)友見

面，如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。主動配合

學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范

于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力，讓我們攜起手

來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共司守護(hù)未成年人的健康成

長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接

班人。

倡議人：

時間：

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇22

同學(xué)們:

電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便，但廣大青少年對

電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒，若長期使用電子產(chǎn)品，必將影響學(xué)習(xí)，

導(dǎo)致胡思亂想，注意力不集中，嚴(yán)重者可能會精神恍惚，以致荒廢

學(xué)業(yè)。因此，為了我們的將來，我們應(yīng)做到以下幾點：

1、學(xué)習(xí)之余，可下棋、看書，也可以與家長互動，將自己的空

余時間用來做有意義的事情。

2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品，則每周不可超過2小時。

3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件，

以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則！

4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,

對它們徹底說“不”！

5、相互監(jiān)督，如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻，應(yīng)快速制止

并進(jìn)行勸說！

好奇心終究害死貓，因電子產(chǎn)品造成的意外可不少：有些玩

“和平精英”的人，認(rèn)為從高樓跳下去不會死，或可以復(fù)活，還真

從高樓跳下產(chǎn)生意外°由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性°所以，

我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品，共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。

此致

敬禮!

倡議人:

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇23

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

為了切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)

中小學(xué)生身心健康，近日，—初中開展多項措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),

引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。

一、通過之教育廣場向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，

及時向家長推送防范知識，推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，提醒家長加強(qiáng)

與孩子的溝通交流C

二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織

收看專題警示片等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良

信息和不法行為。

三、通過家?；?，形成合力。通過開展家訪、召開家長會、

家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式，一

個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自

身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強(qiáng)

與孩子的溝通交流，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩

子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、班主任集中開展主題班會專題教育活動，運用漫畫、視頻

等形式，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)

絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為；各班根據(jù)學(xué)生實際，通

過自身的事情，以討論、學(xué)生講故事等形式，剖析上網(wǎng)打游戲、不

正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害，對學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。

通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動，學(xué)生充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)對自

己健康成長的危害，樹立文明上網(wǎng)意識，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑，

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離傷害，做一個合格的新時代的中學(xué)生。

此致

敬禮！

倡議人：

20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇24

親愛的同學(xué)們：

互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了翻天覆地的變化，最明顯的就是資源共享。

通過資源共享，我們的工作變得更加的有效率和簡單。網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)

容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空

的無限性和虛擬化等特點，成為青年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交

流、娛樂的方式，占據(jù)我們生活的重要位置。

但是在利用網(wǎng)絡(luò)時，我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識到：它是一把雙刃僉！I,

在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，

誰的抵抗力差，誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會看到:有

的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失，進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)

的負(fù)面影響已經(jīng)成為社會、學(xué)校、家長共同關(guān)注的社會問題。

為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，在此我們提出以下

倡議：

一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實提高、完善自我。

二、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。

六、明德自律，文明用語。

七、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，杜絕隨意約會網(wǎng)友。

八、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自

尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,

努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形

成，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己

的貢獻(xiàn)！

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇25

尊敬的各位家長和同學(xué)們：

本學(xué)期受疫情的影響，上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)

的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)

絡(luò)，—小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議：

一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督

家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子

共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制

止并進(jìn)行教育。

二、要做好表率樹立榜樣

家長朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生

觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉

迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

三、要陪伴孩子增進(jìn)親情

家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益

的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進(jìn)與孩子間的感情。

四、要家校配合加強(qiáng)溝通

家長朋友須主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)

情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然,

預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

五、要嚴(yán)格要求自己學(xué)會自律

從點滴做起，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間，拒

絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)

品，瀏覽有益信息，勞逸結(jié)合。

“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)

絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，

為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長，

將我們“青春之花”絢麗綻放。

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇26

親愛的同學(xué)們：

隨著互聯(lián)影響力的不斷增強(qiáng)，全社會對絡(luò)文明的期望值越來越

高，對文明辦、文明上的要求越來越高，絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會

主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容，建設(shè)和諧社會的重要方面，特色絡(luò)文化

健康發(fā)展的.重要保障。為推動絡(luò)文明建設(shè)，營造科學(xué)健康、和諧文

明的絡(luò)環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，共青團(tuán)南充市高坪區(qū)委

全體工作人員發(fā)出如下倡議：

一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關(guān)

法律、法規(guī)和政策，積極推進(jìn)文明上。

二、正確發(fā)言，不發(fā)表違法或有違社會公德的言論。

三、不造謠，不誹謗。不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的有可能會給

社會或他人造成傷害的信息。

四、堅持實事求是原則，尊重事實，不肆意夸大，不隱瞞真相,

不歪曲事實原貌。

五、不詐騙，不違法，不幫助他人利用互聯(lián)實施犯罪。

六、互相尊重，尊重他人信仰、民族風(fēng)俗及習(xí)慣。不侵犯他人

隱私，不進(jìn)行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權(quán)力。

七、加強(qiáng)行業(yè)自律，不為不正當(dāng)言論溫床和土壤。加強(qiáng)個人自

我約束，謹(jǐn)慎發(fā)言，不發(fā)表沖動和不負(fù)責(zé)任的言論。

八、履行社會責(zé)任，積極傳遞正能量，堅持正確導(dǎo)向，積極傳

播、弘揚文優(yōu)秀文化和文明，營造積極良好的絡(luò)氛圍。

九、不發(fā)布，不有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類

淫穢、低俗、暴力信息。

十、不發(fā)布引超公眾恐慌、敗壞社會風(fēng)氣、誘發(fā)犯罪、擾亂正

常生活生秩序、危害公共安全的言論。不發(fā)表和傳播惑眾及危害社

會的迷信信息。

十一、不沉迷于絡(luò)游戲，不利用絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計算機(jī)，不

在上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在上制作和

散步計算機(jī)病毒。

讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，自尊、自律、自

強(qiáng)、自覺，抵制不良互聯(lián)行為，弘揚絡(luò)文明，共建“清朗”絡(luò)空間,

共享互聯(lián)發(fā)展成果C

倡議人：

時間：20_年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇27

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技

術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給

我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、

交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越

多的學(xué)生成為“網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來

方便的同時，不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤

其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、

刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及

嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,

身心受到摧殘，行為失范。

營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的

共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。

為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向

全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步

的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。

二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者，營造文明、

安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是

非、造謠生事；不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論,

不輕信網(wǎng)上流言。

三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳

播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳、迷信、暴力的內(nèi)容，

不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

四、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)

民。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友；牢記學(xué)生身份，只擷取有

益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。

青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,

青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己

做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，上文明

網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。

倡議人：

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇28

同學(xué)們：

大家好！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、

休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們

也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲

取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明

服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所

有這些，令人痛心，令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學(xué)校向全體同學(xué)

發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議：

1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,

正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。

2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站

的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自

己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園

文化的健康發(fā)展。

親愛的同學(xué)們讓我們行動起來吧！

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇29

尊敬的家長朋友們：

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密

不可分，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，使得自控力相對缺乏的未成年

人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子

的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護(hù)未

成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，—鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長朋

友們發(fā)出如下倡議：

1、做表率、樹榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)

這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。

要做適度娛樂的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭

族”“手機(jī)黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

2、常溝通、善引導(dǎo)，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通，及時

了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡”，及時引導(dǎo)交流，講清沉

溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合，

關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，主動配合學(xué)校教育，及時通報情況，及早發(fā)

現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

3、多陪伴、重監(jiān)管，倡導(dǎo)健康娛樂方式

每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興

趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的

活動，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)

化監(jiān)護(hù)責(zé)任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實實名

注冊要求，利用“家長模式”等技術(shù)，控制好游戲時段和時長，及

時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費等行為。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn)，讓

我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年

人的健康成長！

此致

敬禮！

倡議人：

20—年—月—日

防止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇30

全校同學(xué):

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技

術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為

人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一

方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了

更為寬廣的天地。

另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出

于各種不同的目的，利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的

活動：制造并傳播計算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚

至是國家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、

攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果，這些，都是無視網(wǎng)上

文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為，應(yīng)受到社會的譴責(zé)！

此外，少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴

力、反動等內(nèi)容，在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上聊天交友不

負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會問題，損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別

需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，

將會對在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造

成巨大的危害。所以，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙

刃劍。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的

界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握

好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人！

2、爭做網(wǎng)絡(luò)文