三年級同步個性化分層作業(yè)第3章練習(xí)卷一．選擇題（共5小題）1．（2024春?任澤區(qū)期中）一根長2米的木料用來做桌子的4條腿，這張桌子的高度大約是（）A．5厘米 B．5分米 C．8米2．（2024春?方城縣期中）一里，習(xí)慣指一市里，即500米，源于中國古代的井田制。井田制被廢除之后，“里”由面積單位演化為長度單位。詩句中的白帝城到江陵有（）千米。A．50 B．500 C．50003．（2024春?成都期中）100張紙的厚度大約是1厘米，10000張這樣的紙厚度與_____差不多。（）A．一年級小朋友的身高 B．鉛筆的長度 C．旗桿的高度4．（2024春?青縣期中）一根木棒長0.45m，與0.45m長度不同的是（）A．45dm B．4dm5cm C．45cm5．（2024春?惠來縣期中）8千米比8000厘米（）A．長得多 B．短得多 C．短一些二．填空題（共5小題）6．（2023秋?中原區(qū)期末）6分米＝厘米100毫米＝分米3千米＝米7．（2023秋?饒平縣校級期末）把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。（填序號）①3米、②76cm、③7米3厘米、④5米、⑤20m。＜＜＜＜8．（2023秋?云陽縣期末）10.2m＝dm80cm＝dm9．（2023秋?秀山縣期末）顆這樣的的長度加起來是1米。10．（2023秋?泉州期末）全長1米，烏龜再爬厘米就到達(dá)終點。三．判斷題（共5小題）11．（2023春?市北區(qū)期末）0.5米和5厘米一樣長。12．（2023春?桐梓縣期末）50厘米是510分米，還可以寫成5米。13．（2023春?鄲城縣期中）小明家到學(xué)校有2000米，小剛家到學(xué)校有2千米，小剛家距學(xué)校遠(yuǎn)。14．（2022秋?陜州區(qū)期中）30厘米和3米同樣長．15．（2021秋?虎林市期末）長度單位的進(jìn)率是10．．四．計算題（共1小題）16．（2023秋?淮陽區(qū)期末）在橫線里填上合適的數(shù)。90厘米﹣40厘米＝厘米15分米+20厘米＝分米80厘米﹣50厘米＝分米25厘米+75厘米＝米五．應(yīng)用題（共3小題）17．（2025春?裕華區(qū)期中）媽媽的身高是多少厘米？18．（2024秋?歷城區(qū)期末）明明家離學(xué)校1000米。某天明明去上學(xué)，走了一半發(fā)現(xiàn)把參加“新年?啟航手工作品展”的紙燈籠忘在家里了，他急忙原路返回，拿到紙燈籠后再走到學(xué)校。明明一共走了多少米？合多少千米？19．（2024秋?陽泉期末）秦始皇被荊軻追擊時，由于慌亂匆忙以及自身佩劍過長等因素，三次嘗試拔劍而不出。據(jù)史料記載，秦始皇的佩劍長約七尺，以秦朝一尺約23厘米計算，秦始皇的佩劍長約多少厘米？六．解答題（共1小題）20．（2024秋?甘州區(qū)期中）我長高了。（填一填）這一年里，小猴長高了厘米，小熊長高了厘米，長得快。

三年級同步個性化分層作業(yè)第3章練習(xí)卷參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）題號12345答案BBAAA一．選擇題（共5小題）1．（2024春?任澤區(qū)期中）一根長2米的木料用來做桌子的4條腿，這張桌子的高度大約是（）A．5厘米 B．5分米 C．8米【考點】長度的單位換算．【專題】綜合題；應(yīng)用意識．【答案】B【分析】先把2米化成單位是分米的數(shù)，再平均分成4份，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這張桌子的高度大約是5分米。故選：B。【點評】熟練掌握米和分米之間的進(jìn)率以及平均分的意義，是解答本題的關(guān)鍵。1米＝10分米。2．（2024春?方城縣期中）一里，習(xí)慣指一市里，即500米，源于中國古代的井田制。井田制被廢除之后，“里”由面積單位演化為長度單位。詩句中的白帝城到江陵有（）千米。A．50 B．500 C．5000【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】1千里＝1000里，1里＝500米，據(jù)此進(jìn)率換算即可?！窘獯稹拷猓?千里＝500千米，因此詩句中的白帝城到江陵有500千米。故選：B?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。3．（2024春?成都期中）100張紙的厚度大約是1厘米，10000張這樣的紙厚度與_____差不多。（）A．一年級小朋友的身高 B．鉛筆的長度 C．旗桿的高度【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】先利用10000除以100再乘1即可，再根據(jù)1米＝100厘米進(jìn)行單位的換算?！窘獯稹拷猓?0000÷100×1＝100×1＝100（厘米）100厘米＝1米因此100張紙的厚度大約是1厘米，10000張這樣的紙厚度與一年級小朋友的身高差不多。故選：A?！军c評】本題考查了長度單位的應(yīng)用。4．（2024春?青縣期中）一根木棒長0.45m，與0.45m長度不同的是（）A．45dm B．4dm5cm C．45cm【考點】長度的單位換算．【專題】綜合判斷題；應(yīng)用意識．【答案】A【分析】根據(jù)1米＝10分米＝100厘米進(jìn)行選擇?！窘獯稹拷猓?.45米＝4分米5厘米0.45米＝45厘米一根木棒長0.45m，與0.45m長度不同的是45dm。故選：A?！军c評】本題考查的主要內(nèi)容是長度單位換算問題。5．（2024春?惠來縣期中）8千米比8000厘米（）A．長得多 B．短得多 C．短一些【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】根據(jù)1千米＝100000厘米，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?千米＝800000厘米800000＞8000答：8千米比8000厘米長的多。故選：A。【點評】熟練掌握長度單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。二．填空題（共5小題）6．（2023秋?中原區(qū)期末）6分米＝60厘米100毫米＝1分米3千米＝3000米【考點】長度的單位換算．【答案】60；1；3000。【分析】根據(jù)1分米＝10厘米，可知6分米＝60厘米；根據(jù)1分米＝100毫米，可知100毫米＝1分米；根據(jù)1千米＝1000米，可知3千米＝3000米，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?分米＝60厘米100毫米＝1分米3千米＝3000米故答案為：60；1；3000?！军c評】本題考查了長度單位的換算知識，結(jié)合題意分析解答即可。7．（2023秋?饒平縣校級期末）把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。（填序號）①3米、②76cm、③7米3厘米、④5米、⑤20m。②＜①＜④＜③＜⑤【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】②，①，④，③，⑤。【分析】單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率?！窘獯稹拷猓?米＝300厘米7米3厘米＝703厘米5米＝500厘米20米＝2000厘米因為76cm＜300厘米＜500厘米＜703厘米＜2000厘米，所以②＜①＜④＜③＜⑤。故答案為：②，①，④，③，⑤?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。8．（2023秋?云陽縣期末）10.2m＝102dm80cm＝8dm【考點】長度的單位換算．【專題】應(yīng)用意識．【答案】102；8?！痉治觥扛鶕?jù)長度單位的換算方法進(jìn)行解答即可。【解答】解：10.2m＝102dm80cm＝8dm故答案為：102；8。【點評】本題考查長度單位的換算。9．（2023秋?秀山縣期末）100顆這樣的的長度加起來是1米?！究键c】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】100?！痉治觥繙y量物體長度時，將物體的一側(cè)與直尺的0刻度線對齊，物體與直尺放平不要傾斜，物體另一側(cè)與直尺所對應(yīng)的刻度就是物體的長度。由此可知1顆曲別針的長度是1厘米，1米里有多少個1厘米，就需要多少顆這樣的曲別針，由此解答?！窘獯稹拷猓呵鷦e針長1厘米；1米＝100厘米1米里有100個1厘米，也就是100顆這樣的的長度加起來是1米。故答案為：100?！军c評】本題考查了長度單位的應(yīng)用。10．（2023秋?泉州期末）全長1米，烏龜再爬30厘米就到達(dá)終點?！究键c】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】30?！痉治觥?米＝100厘米，先統(tǒng)一單位，再利用減法計算?！窘獯稹拷猓?米＝100厘米100﹣70＝30（厘米）答：烏龜再爬30厘米就到達(dá)終點。故答案為：30?！军c評】本題考查了長度單位的換算及減法的應(yīng)用。三．判斷題（共5小題）11．（2023春?市北區(qū)期末）0.5米和5厘米一樣長。×【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】×【分析】1米＝100厘米，把0.5米換算成厘米后再判斷即可?！窘獯稹拷猓?.5米是50厘米，0.5米和5厘米不一樣長。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了長度單位的換算。12．（2023春?桐梓縣期末）50厘米是510分米，還可以寫成5米。×【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位．【答案】×【分析】1米＝10分米＝100厘米，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率?！窘獯稹拷猓?0厘米＝5分米=50故答案為：×。【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。13．（2023春?鄲城縣期中）小明家到學(xué)校有2000米，小剛家到學(xué)校有2千米，小剛家距學(xué)校遠(yuǎn)。×【考點】長度的單位換算．【專題】常見的量．【答案】×【分析】根據(jù)1千米＝1000米，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?000米＝2千米所以小明家到學(xué)校有2000米，小剛家到學(xué)校有2千米，他們家距學(xué)校一樣遠(yuǎn)。所以題干說法是錯誤的。故答案為：×。【點評】熟練掌握長度單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。14．（2022秋?陜州區(qū)期中）30厘米和3米同樣長．×【考點】長度的單位換算．【專題】綜合判斷題；長度、面積、體積單位．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】把3米乘進(jìn)率100化成300厘米或把30厘米除以進(jìn)率100化成0.3米再比較．【解答】解：3米＝300厘米，3米＞30厘米．所以30厘米和3米同樣長說法錯誤．故答案為：×【點評】名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較．化成成什么單位要靈活掌握．15．（2021秋?虎林市期末）長度單位的進(jìn)率是10．×．【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】相鄰長度相鄰單位間的進(jìn)率是10，而1千米＝1000米，那么它們的進(jìn)率就是1000，得出反例，從而進(jìn)行判斷．【解答】解：千米和米都是長度單位，而1千米＝1000米，那么千米和米之間的進(jìn)率是1000；所以相鄰長度相鄰單位間的進(jìn)率是10，而不是所有長度單位之間的進(jìn)率都是10．所以原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題主要考查對于長度單位“相鄰長度相鄰單位間的進(jìn)率是10”的掌握和應(yīng)用，因此要熟練掌握各個長度單位之間的進(jìn)率．四．計算題（共1小題）16．（2023秋?淮陽區(qū)期末）在橫線里填上合適的數(shù)。90厘米﹣40厘米＝50厘米15分米+20厘米＝17分米80厘米﹣50厘米＝3分米25厘米+75厘米＝1米【考點】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】50，17，3，1?！痉治觥?米＝100厘米，1分米＝1厘米，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率?！窘獯稹拷猓?0厘米﹣40厘米＝50厘米15分米+20厘米＝17分米80厘米﹣50厘米＝3分米25厘米+75厘米＝1米故答案為：50，17，3，1?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，反之，則除以進(jìn)率。五．應(yīng)用題（共3小題）17．（2025春?裕華區(qū)期中）媽媽的身高是多少厘米？【考點】長度的單位換算．【專題】常見的量．【答案】160厘米。【分析】用我的身高，加上35厘米即可?！窘獯稹拷猓?米25厘米＝125厘米125+35＝160（厘米）答：媽媽的身高是160厘米?！军c評】找出題目中的數(shù)量關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。18．（2024秋?歷城區(qū)期末）明明家離學(xué)校1000米。某天明明去上學(xué)，走了一半發(fā)現(xiàn)把參加“新年?啟航手工作品展”的紙燈籠忘在家里了，他急忙原路返回，拿到紙燈籠后再走到學(xué)校。明明一共走了多少米？合多少千米？【考點】長度的單位換算．【專題】應(yīng)用意識．【答案】2000米；2千米?！痉治觥咳鐖D：明明去上學(xué)，走了一半后又回家，此時往返正好是一個1000米；然后從家去學(xué)校又是1個1000米，所以一共是2個1000米，再根據(jù)1千米＝1000米，進(jìn)行單位換算即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D：1000+1000＝2000（米）2000米＝2千米答：明明家離學(xué)校1000米。某天明明去上學(xué)，走了一半發(fā)現(xiàn)把參加“新年?啟航手工作品展”的紙燈籠忘在家里了，他急忙原路返回，拿到紙燈籠后再走到學(xué)校。明明一共走了2000米，合2千米。【點評】本題考查了長度計算和換算知識，結(jié)合題意分析解答即可。19．（2024秋?陽泉期末）秦始皇被荊軻追擊時，由于慌亂匆忙以及自身佩劍過長等因素，三次嘗試拔劍而不出。據(jù)史料記載，秦始皇的佩劍長約七尺，以秦朝一尺約23厘米計算，秦始皇的佩劍長約多少厘米？【考點】長度的單位換算．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】161厘米。【分析】一尺約23厘米，佩劍長約七尺，用23厘米乘7列式計算即可解答。【解答】解：23×7＝161（厘米）答：秦始皇的佩劍長約161厘米。【點評】此題主要根據(jù)乘法的意義解答。六．解答題（共1小題）20．（2024秋?甘州區(qū)期中）我長高了。（填一填）這一年里，小猴長高了7厘米，小熊長高了8厘米，小熊長得快?！究键c】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】7；8；小熊?！痉治觥?米＝100厘米，先統(tǒng)一單位，再列減法計算比較。【解答】解：1米25厘米＝125厘米1米20厘米＝120厘米1米27厘米＝127厘米1米33厘米＝133厘米127厘米﹣120厘米＝7厘米133厘米﹣125厘米＝8厘米8＞7，所以這一年里，小熊長得快。因此這一年里，小猴長高了7厘米，小熊長高了8厘米，小熊長得快。故答案為：7；8；小熊?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間