絕密★啟用前2023年高考押題預(yù)測卷02【五省通用卷】語文（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。評卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧拷衲甑闹醒胍惶栁募岢?，要“建設(shè)農(nóng)業(yè)強國”。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步打下堅實基礎(chǔ)，需要著眼于“穩(wěn)根基、固根本、增動能、強核心”四個重要方向?！坝朴迫f事，吃飯為大”，保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給始終是建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的頭等大事。如何利用有限的資源滿足14億多人口對農(nóng)產(chǎn)品的需求、實現(xiàn)國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品消費需求從“吃得飽”向“吃得好”的逐步轉(zhuǎn)變，是建設(shè)農(nóng)業(yè)強國必須解決的基礎(chǔ)性問題。保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給需要多措并舉。要提升糧食產(chǎn)能，實施新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動，有力支撐農(nóng)業(yè)強國建設(shè)，為我國轉(zhuǎn)型農(nóng)業(yè)強國夯實糧食根基。要深入實施“藏糧于地”“藏糧于技”，抓住“耕地”和“種子”兩個要害，堅決守住18億畝耕地紅線，逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標準農(nóng)田，把當(dāng)家品種牢牢攥在自己手里。要建立健全各項糧食安全保障機制體系，健全種糧農(nóng)民收益保障機制，健全主產(chǎn)區(qū)利益補償機制，嚴格糧食安全保障考核機制?！稗r(nóng)為邦本，本固邦寧”，全面建設(shè)中國特色農(nóng)業(yè)強國，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村。面對人數(shù)眾多的鄉(xiāng)村人口，如何在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)強國實踐中不以割裂農(nóng)村和農(nóng)民為代價，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、共同富裕，就成為了建設(shè)農(nóng)業(yè)強國必須解決的根本性問題。全面推進鄉(xiāng)村振興需要從多重維度施策。從全國發(fā)展的整體性來說，城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興要同步推進，要實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，促進發(fā)展要素、各類服務(wù)更多下鄉(xiāng)，率先在縣域內(nèi)破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。從拓寬農(nóng)民增收渠道來說，堅持產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重。依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源，切實解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展最迫切、農(nóng)民反映最強烈的實際問題，補足鄉(xiāng)村振興短板，做好“土特產(chǎn)”文章。從“建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村”來說，要一體推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，提高鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施完備度、公共服務(wù)便利度、人居環(huán)境舒適度，實現(xiàn)鄉(xiāng)村由表及里、形神兼?zhèn)涞娜嫣嵘?。農(nóng)業(yè)科技進步是提高生產(chǎn)力的重要途徑，農(nóng)村改革是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的有效手段，建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的技術(shù)路線就是要不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，同時讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。從全球農(nóng)業(yè)強國發(fā)展路徑來看，科技支撐在農(nóng)業(yè)強國建設(shè)中尤為重要，農(nóng)業(yè)科技含量體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)強國的“硬實力”。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展過程中，需要不斷探索和改革，以適應(yīng)不斷變化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，進而促進生產(chǎn)力的發(fā)展。因此，深化農(nóng)村改革為建設(shè)農(nóng)業(yè)強國提供了“軟實力”。辦好農(nóng)村的事情，關(guān)鍵在黨。從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國轉(zhuǎn)變，需要處理好國家、集體、農(nóng)戶之間的復(fù)雜關(guān)系，也要協(xié)調(diào)城市和農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)之間的發(fā)展，是牽一發(fā)而動全身的全局問題。中國共產(chǎn)黨作為總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心，在黨的十八大以來，始終堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，確保糧食安全供給，實現(xiàn)我國糧食產(chǎn)量高位攀升，人均糧食產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定在450公斤以上；團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題；深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極補足農(nóng)業(yè)短板，大力解決關(guān)系國計民生的根本性問題。（摘編自《把握“幾個方向”為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國增動力、添活力》）【材料二】黨的二十大報告提出要加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。方向既定，接下來就是落實，真刀真槍干起來。全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的應(yīng)有之義，是億萬農(nóng)民的真切期盼，等不得，也慢不得。面對任務(wù)繁瑣、線頭龐雜的工作局面，我們要善于抓住重點，厘清主線，從農(nóng)民群眾反映最強烈、需求最迫切的地方入手，把既定部署一項一項往前推進，確保鄉(xiāng)村振興不斷取得新進展新成效，確保農(nóng)業(yè)強國建設(shè)開好局起好步。做好三農(nóng)工作，要堅持“守底線”與“促發(fā)展”相結(jié)合。一方面，保障糧食安全，要以穩(wěn)住面積、主攻單產(chǎn)、力爭多增產(chǎn)為工作目標，抓緊抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供，加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐，確保全國糧食產(chǎn)量保持在1.3萬億斤以上；防止規(guī)模性返貧，要用好監(jiān)測機制，穩(wěn)定完善幫扶政策，增強脫貧地區(qū)和脫貧群眾內(nèi)生發(fā)展動力。另一方面要圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國等任務(wù)要求，全方位謀劃農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展前景，高質(zhì)量推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，拓寬農(nóng)民增收致富渠道，提升鄉(xiāng)村治理效能，以科技創(chuàng)新和農(nóng)村改革為雙輪驅(qū)動，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展注入強勁動能。結(jié)合實際創(chuàng)新手段。在嚴格落實文件要求同時，也要結(jié)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的新變化、新問題、新挑戰(zhàn)，科學(xué)分析研判形勢，結(jié)合鄉(xiāng)村實際，因時因地制宜，著力增強系統(tǒng)把握三農(nóng)工作、有效破解兩難多難問題、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的能力，與時俱進改進提升工作方法，以工作本領(lǐng)的強化提升不斷打開三農(nóng)工作新局面。（摘編自《農(nóng)民日報社論：農(nóng)強國強重在落實》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.材料一給出全面推進我國鄉(xiāng)村振興的策略，堅持產(chǎn)業(yè)振興成為拓寬農(nóng)民增收渠道的重點。B.材料二要求我們在面對工作局面時，要抓重點，明主線，穩(wěn)步推進，確保工作落實到位。C.兩則材料的論證結(jié)構(gòu)分別采用層進式和并列式，從多角度來詳細闡述觀點，科學(xué)嚴謹。D.兩則材料在論證觀點上，思路清晰，采用引用、道理、比喻等論證手法，語言通俗易懂。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.建設(shè)農(nóng)業(yè)強國，要解決如何利用有限資源保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給，滿足人民群眾需求，提高生活質(zhì)量，這是根本性的大問題。B.建設(shè)農(nóng)業(yè)強國，既要提升我國農(nóng)業(yè)科技硬實力，也要深化農(nóng)村改革，提升軟實力，這才能讓生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。C.建設(shè)農(nóng)業(yè)強國，要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，從農(nóng)民群眾反映最強烈、需求最迫切的地方入手，推進既定部署，就能確保鄉(xiāng)村振興不斷進步。D.建設(shè)農(nóng)業(yè)強國，要善抓重點，厘清主線，守底線促發(fā)展，結(jié)合實際創(chuàng)新手段，能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步打下堅實基礎(chǔ)。3.下列選項，不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是（）A.國家鄉(xiāng)村振興局局長劉煥鑫表示，今年持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果，防止規(guī)模性返貧的重點包括三方面，即抓監(jiān)測幫扶落實、抓發(fā)展動力培育和抓幫扶政策完善。B.江西黎川縣發(fā)展油畫產(chǎn)業(yè)，使這個大山環(huán)繞的革命老區(qū)成為年吸引游客10萬余人、油畫產(chǎn)值超6億元的文化產(chǎn)業(yè)基地。C.重慶高新區(qū)西永街道勞動村村民陳安貴家的房前屋后栽滿了花草，屋內(nèi)的廚房干凈整潔，院落的一角擺放著垃圾分類存放桶。D.2022年，全國公安機關(guān)共偵破非法占用農(nóng)用地刑事案件5900余起，其中非法占用黑土耕地案件123起，抓獲犯罪嫌疑人4495人，涉案耕地4571公頃。4.材料一與材料二論述的話題相同，但二者論述的出發(fā)點和側(cè)重點各有不同，請結(jié)合文本簡要分析。5.2023年中央一號文件提出“建設(shè)農(nóng)業(yè)強國”，依據(jù)上述材料，請你為國家這一戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)向當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ閱讀下面的文字，完成下面小題。高山下的花環(huán)（節(jié)選）李存葆主峰上下全是一人多深的芭茅草，一接近它，便躲過了敵人的射界。我火速爬著趕上了梁三喜他們。梁三喜見我來了，也沒責(zé)怪我。三排仍不時向敵人射擊，敵人也不斷還擊。我們在草叢中攀緣而上，去接近敵堡……爬了一大陣子，貓起腰便看見敵堡了。戰(zhàn)士“北京”對梁三喜說：“連長，距離最多有五十米。放心，絕對不用打第二炮，干吧!”梁三喜點頭同意。戰(zhàn)士“北京”當(dāng)即把炮彈裝進炮膛。少許，他肩起“八二無”炮身,“噌”地站起來，勾動了扳機！然而，沒見炮口噴火!戰(zhàn)士“北京”一下臥倒在地。敵人的子彈“嗖嗖”從我們頭頂上飛過……“怎么？是臭彈？”梁三喜問?！班拧Ｊ前l(fā)臭彈。”“北京”說著，忙把臭彈退出炮膛。彈藥手趕忙又遞給他一發(fā)炮彈，他又將炮彈裝進了炮膛。稍停，他又掮起炮，猛地站起身，又一次勾響了扳機，卻又一次沒見炮口噴火!“噠噠噠噠……”敵人一串子彈射來，戰(zhàn)士“北京”一頭栽倒在地上!“‘北京’!‘北京’同志……”我和梁三喜同聲呼喚著。一切都發(fā)生在瞬息之間!戰(zhàn)士“北京”倒在血泊中，身上七處中彈。中的是平射過來的高射機槍子彈，處處傷口大如酒盅，噴出股股熱血……啊，倒下了，一個多么優(yōu)秀的士兵又倒下了!他連“哼”一聲也沒來得及，眨眼間便告別了人生！他二十出頭正年輕，芬芳的生活正向他招手！他是那樣機敏果敢，他是多么富有才華！昨天晚上，他還以將軍般的運籌帷幄，為我們攻打無名高地獻出了令人折服的戰(zhàn)斗方案！可此刻，他竟這樣倒下了!他從北京部隊奔赴前線補到我們連，到眼下才剛剛兩天，我們還不知道他叫啥名字?。∥迨椎木嚯x上，他不瞄準也絕對有把握一炮一個敵碉堡！可臭彈，該死的兩發(fā)臭彈!!梁三喜怒對爬到眼前的彈藥手：“他的死，你要負責(zé)任！”彈藥手沉下頭不吱聲。我知道，梁三喜這是由極度悲慟產(chǎn)生的激怒，而激怒又變?yōu)檫@無謂的埋怨！在同生共死的戰(zhàn)場上，有哪位彈藥手愿意出現(xiàn)臭彈啊!梁三喜從戰(zhàn)士“北京”身下雙手摸過血染的炮身，把那發(fā)還在炮膛中的臭彈猛一下退出來，忿然甩出老遠！他接過彈藥手遞過來的炮彈，一下裝進了炮膛。梁三喜肩起炮身。說時遲，那時快，他猛地站起來，眨眼間便見炮口噴火！炮彈“轟”地炸開，敵碉堡被炸得粉碎……碎石泥塵還在刷刷下落，我們便躍起身，迎著硝煙氣浪向前撲去!上來了！上來了！從左右兩側(cè)出擊的突擊隊員，還有從主峰正面待機沖鋒的步兵一排，一齊吶喊著，沖上了山頂!我們，終于站在了364高地主峰上!“注意搜索殘敵!”梁三喜命令說。我放眼望去，山頂上敵塹壕里一片狼藉，空無一人。位于山頂右側(cè)的炮陣地上，有十幾門橫倒豎歪的120迫擊炮，遍地是待發(fā)的炮彈，還有那一箱箱未開封的炮彈箱擺在周圍……這時，我才更覺出梁三喜判斷的準確，決策的正確!如果不攻占這炮陣地，我們堅守在無名高地上是會全連覆沒的!山頂上到處是巉巖怪石，我們沿著塹壕南邊向西搜索。段雨國興沖沖地來到我和梁三喜身邊：“連長，指導(dǎo)員，勝利啦，我們終于勝利啦!這次戰(zhàn)斗，能寫個很好的電影劇本!”我望著段雨國那副樂樣兒，真沒想到他也攻上了主峰!“隱——蔽!”只聽身后的梁三喜大喊一聲，接著我便被他猛踹了一腳，我一頭跌進塹壕里！跟著傳來“噠噠噠”一陣槍響……當(dāng)我從塹壕里抬頭看時，??！梁三喜——我們的連長倒下了!我不顧一切地撲過去?！斑B長！連長！”我一腚坐在地下，把他扶在我懷中……他微微睜開眼，右手緊緊攥著左胸上的口袋，有氣無力地對我說：“這里……有我……一張欠賬單……”一句話沒說完，他的頭便歪倒在我的胳臂彎上，身子慢慢地沉了下去，他攥在左胸上的手也松開了……我一看，子彈打在他左胸上，打在了人體最要害的部位，打在了他的心臟旁！他的臉轉(zhuǎn)眼間就變得蠟黃蠟黃……“連長！連長!”戰(zhàn)士們圍過來，哭喊著?！斑B——長!”段雨國撲到梁三喜身上號啕起來，“連長！怪我……都怪我呀……”夢，這該是場夢吧？戰(zhàn)斗就要結(jié)束了，梁三喜怎么會這樣離開我們！當(dāng)理智告訴我，這一切已在瞬息間千真萬確地發(fā)生了時，我緊緊抱著梁三喜，瘋了似的哭喊著……講到這兒，趙蒙生兩手攥成拳捶打著頭，淚涌如注。他已完全置身于當(dāng)時的場景中了。（節(jié)選自《高山下的花環(huán)》）[注]《高山下的花環(huán)》是以1979年中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景創(chuàng)作的中篇小說，節(jié)選部分內(nèi)容是趙蒙生回憶9連攻打越軍陣地時的一場殊死戰(zhàn)斗。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.戰(zhàn)士“北京”“彈藥手”都沒有出現(xiàn)真實姓名，說明連長、指導(dǎo)員在工作中過于粗枝大葉，對戰(zhàn)士的情況了解不夠。B.“我”沒想到段雨國能攻上主峰，因為“我”缺乏戰(zhàn)斗的經(jīng)驗，對戰(zhàn)事判斷不準，同時也表達了對段雨國平時表現(xiàn)的不滿。C.梁三喜用炮炸毀敵碉堡，掩護戰(zhàn)士們順利沖上山頂，“上來了！上來了！”表明了他們此時被勝利的喜悅沖昏了頭腦。D.結(jié)尾寫到“夢，這該是場夢吧？”，是因為“我”和眾多戰(zhàn)士不愿相信硬漢梁三喜已經(jīng)犧牲的事實，是極度悲慟的心理表現(xiàn)。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說中“山頂上到處是巉巖怪石”的環(huán)境描寫與“注意搜索殘敵”這句話暗中呼應(yīng)，為下文寫梁三喜犧牲埋伏筆。B.小說以趙蒙生的回憶展開敘事，語言樸實順暢，在張弛有度的敘述節(jié)奏中展現(xiàn)并謳歌了戰(zhàn)爭中的英雄群像。C.小說用鋪排手法，抒發(fā)了“北京”犧牲后“我們”的悲痛之情，強化因“臭彈”而產(chǎn)生對敵人的憤怒情緒。D.攻占364高地后，段雨國正沉浸在勝利的興奮中，連長卻意外犧牲了，這一情節(jié)的突轉(zhuǎn)，扣人心弦。8.關(guān)于《高山下的花環(huán)》的創(chuàng)作，作者說他力求塑造“合乎兵的美的規(guī)范的形象”。請結(jié)合小說節(jié)選部分，簡析文中塑造的人物體現(xiàn)了“兵”的哪些美？9.虛構(gòu)是小說的顯著特征，而真實是虛構(gòu)的源泉。小說中哪些方面的真實為它的虛構(gòu)提供了支持？請結(jié)合文本簡要分析。評卷人得分二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。鄧訓(xùn)，字平叔，謙恕下士，無貴賤見之如舊，朋友子往來門內(nèi)，視之如子，有過加鞭撲之教，太醫(yī)皮巡從獵上林還，暮宿殿門下，寒疝病發(fā)。時訓(xùn)直事，聞巡聲，起往問之，巡曰：“冀得火以熨背。”訓(xùn)身至太官門為求火，不得，乃以口噓其背，復(fù)呼同廬郎共更噓，至朝遂愈也。永平中，治滹沱、石臼河，從都廬至羊腸倉，欲令通漕。太原吏民苦轉(zhuǎn)運，所經(jīng)三百八十九隘，前后沒溺死者不可勝算。建初三年，拜訓(xùn)謁者，使監(jiān)領(lǐng)其事，更用驢輦，歲省億萬計，活徒士數(shù)千人。鄧訓(xùn)嘗將黎陽營兵屯狐奴，后遷護烏桓校尉，黎陽營故吏皆戀慕，故吏最貧羸者舉國，念訓(xùn)嘗所服藥北州少乏，又知訓(xùn)好青泥封書，從黎陽步推鹿車于雒陽市藥，還過趙國易陽，并載青泥一幞，至上谷遺訓(xùn)。其得人心如是。為護烏桓校尉，吏士嘗大病瘧，轉(zhuǎn)易至數(shù)十人。訓(xùn)身煮湯藥，咸得平愈。其無妻者，為適配偶。訓(xùn)坐私與扈通書，免歸。燕人思慕，為之作歌。拜張掖太守，以身率下，河西改俗，鄰郡則之。訓(xùn)為護羌校尉，時迷吾子迷唐，別與武威種羌合兵萬騎，來至塞下，未敢攻訓(xùn)，先欲脅月氏胡。訓(xùn)擁衛(wèi)諸故，令不得戰(zhàn)。訓(xùn)發(fā)湟中秦、胡、羌兵四千人，出塞掩擊迷唐于雁谷。羌俗，恥病死，每病臨困，輒持刀以自刺。訓(xùn)聞有困病者，輒拘持束縛，不與兵刃，使醫(yī)藥療治，愈者非一，小大莫不感悅。訓(xùn)病卒吏民羌胡愛惜旦夕臨者數(shù)千人或以刀自割又刺殺犬馬牛羊日鄧使君已死我曹皆死耳前烏桓吏士皆奔走道路至以空城郭家家立祠，每有病，輒禱求福。（節(jié)選自《東觀漢記·第三十五章》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.訓(xùn)病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死我曹/皆死耳/前烏桓吏士皆奔走道路/至以空城郭/B.訓(xùn)病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死我曹/皆死耳/前烏桓吏士皆奔走/道路至以空城郭/C.訓(xùn)病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死/我曹皆死耳/前烏桓吏士皆奔走/道路至以空城郭/D.訓(xùn)病卒/吏民羌胡愛惜/旦夕臨者數(shù)千人/或以刀自割/又刺殺犬馬牛羊/曰/鄧使君已死/我曹皆死耳/前烏桓吏士皆奔走道路/至以空城郭/11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.貴賤，指地位高低，與《師說》中“無貴無賤”的“貴”“賤”意思相同。B.上林，文中指古宮苑名，后泛指帝王的苑囿，也可指司馬相如的名篇《上林賦》。C.“更用驢輦”的“輦”指車子，與《阿房宮賦》中“輦來于秦”的“輦”用法相同。D.醫(yī)藥，文中指“醫(yī)生用藥”，現(xiàn)代指預(yù)防或治療人類、牲畜疾病的物質(zhì)或制劑。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.鄧訓(xùn)對待士人謙遜、寬容；對待朋友犯了錯的孩子嚴厲教育；對待太醫(yī)皮巡關(guān)懷備至，不辭勞苦用嘴巴向其背部緩緩?fù)聼釟?，使其痊愈。B.朝廷下令疏理滹沱河和石臼河以通漕運，鄧訓(xùn)擔(dān)任謁者監(jiān)理此事，改變了運輸方式，不僅每年節(jié)省費用無數(shù)，而且保全了很多服役的人。C.鄧訓(xùn)調(diào)離黎陽營后，原屬下仍愛戴思慕他，其中有一個叫舉國的，專門為他從黎陽步行推車到洛陽買藥，還為他在易陽買了一塊青泥。D.迷唐派出一萬多騎兵脅迫月氏胡人，鄧訓(xùn)沒有置身事外，挺身而出保衛(wèi)各族胡人，使他們免于征戰(zhàn)，后又派兵四千，在雁谷襲擊迷唐。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）時訓(xùn)直事，聞巡聲，起往問之，巡曰：“冀得火以熨背?！保?）羌俗，恥病死，每病臨困，輒持刀以自刺14.鄧訓(xùn)擔(dān)任護烏桓校尉、張掖太守時，如何贏得民心？請簡要概括。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。聽賢師琴蘇軾大弦春溫和且平，小弦廉折①亮以清。平生未識宮與角，但聞牛鳴盎中雉登木②。門前剝啄誰叩門，山僧未閑君勿嗔。歸家且覓千斛水，凈洗從前箏笛耳。注：①聲音高亢，節(jié)奏明快的樣子。②出自《管子》“聽宮如牛鳴窖中；聽角如雉登木以鳴，音疾以清”。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩中寫大弦聲音使人聯(lián)想到春天的溫暖，想象奇特，貫通了不同的感覺。B.作者不懂得音律，卻能從琴聲中聽出牛和雉雞等動物的嘈雜聲，頗有情趣。C.五、六句突轉(zhuǎn)，寫忽然響起了不速之客的敲門聲，但來訪者并未受到接待。D.本詩句式參差，韻腳多變，讀來呈現(xiàn)阻滯之感，符合聽琴者的總體感受。16.有人認為詩歌七、八兩句是對敲門者所說，也有人認為是聽者自我的感受。你如何理解？請分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中希望賢才越過縱橫交錯的田間小路，屈尊駕車來問候自己，并且設(shè)想了大家在一起“___________________，________________”的溫馨場景。（2）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“___________________，________________”兩句描寫了當(dāng)?shù)厝嗣裢浟藨?zhàn)敗的恥辱，在侵略者的祠堂前祭祀賽社的場景。（3）古代文章善用樸素的比喻來說明學(xué)習(xí)之道，例如，“_________________，_______________”就可以用來論證“學(xué)習(xí)應(yīng)該注重積累”的觀點。評卷人得分三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字，完成下面小題。機械化讓手藝逐漸失傳，手藝的消失，也是紋樣的消失。因此尋找純粹而典型的民族傳統(tǒng)紋樣①。2019年，中國紋樣線上博物館“紋藏”的首個紋樣庫——西南紋樣庫正式上線。這些搜集自民間的紋樣，就如隱沒于深海的珠貝，被重新?lián)炱稹⒉亮?。繽紛富麗的紋樣背后，除了美學(xué)意義之外，更是“體現(xiàn)民族歷史的一個活生生的博物館”。住在中國西南大山深處的少數(shù)民族的子民們，憑借與生俱來的藝術(shù)天賦，把對祖先與神靈的敬畏和對生活的熱愛，以各式圖案呈現(xiàn)出來。這些圖案大多依附于人們?nèi)惯呅淇?，額頭足尖。從動物、植物再到自然現(xiàn)象，富有強烈的韻律美。這些②的紋樣，是對中國情結(jié)最樸實的訴說。這些紋樣與其背后的故事，無不蘊含著民族的信仰與審美。誰說民族風(fēng)就要土里土氣？以“蝶紋刺繡背帶”上的廣西南丹縣水族的紋樣制作的紅包設(shè)計圖，圍繞蝴蝶紋和花草紋等紋樣為主，蘊含著吉祥美好的寓意，用紅色作底色更具喜慶氛圍。可見承載中國之美的民族傳統(tǒng)紋樣，同樣可以走入今天的生活。這些美好的圖案，不但有著③的“前世”，也可以有令人贊嘆的“今生”與無限可能的“未來”。今天，將現(xiàn)代的設(shè)計與舊時的紋樣融合已是新的潮流，這將會讓古老的民族紋樣重新煥發(fā)生機。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中畫橫線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變