27.海的女兒統(tǒng)編版四年級下冊第八單元請對號入座，把圖片和對應(yīng)童話故事的主人公連一連?！顿u火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《野天鵝》《皇帝的新裝》你們知道這些童話的作者是誰嗎？你對他了解有多少？作者簡介安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。初讀課文閱讀要求：用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。想一想：課文主要寫了什么？字詞學(xué)習(xí)港口宴會睫毛婚禮喜訊挽手神圣儀式旗幟鋪陳墊子永恒撫弄ɡǎnɡyànjiéhūnxùnwǎnshènɡyízhìchéndiànhénɡfǔ翹舌音后鼻音主要內(nèi)容：課文主要寫了小人魚勇敢地追求自己的幸福，但是為了不傷害別人的生命，不僅放棄了愛情，還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

給課文梳理脈絡(luò)，你來簡單說說課文主要講了哪兩部分內(nèi)容。

第一部分講了美人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公主。

第二部分講了美人魚沒有加害王子，自己變成了泡沫。美人魚眼睜睜地看著王子娶了別的公主。美人魚沒有加害王子，自己變成了泡沫。

用較快的速度讀一讀，把打動你的地方多讀幾遍，和同學(xué)交流自己的感受。感興趣的同學(xué)可以讀讀這篇通話。

互動課堂感受童話的奇妙，一會小人魚真善美的形象想一想，說一說“啊，我真是太幸福了!”他又轉(zhuǎn)過身對小人魚說，“我從來不敢奢望的最美好的事情，現(xiàn)在終于成為了現(xiàn)實。你會為我的幸福而高興吧，因為你是所有人中最喜歡我的啊!”如果你就是小人魚，當(dāng)你看到王子如此幸福快樂，你會怎么想？你會殺了他嗎？想一想，說一說你從姐姐的話語中得到了哪些信息？姐姐們?yōu)榱藥椭∪唆~把頭發(fā)交給了巫婆，巫婆給了她們一把刀；在太陽出來之前讓小人魚把刀刺進(jìn)王子的心臟，當(dāng)王子的血液流到小人魚的腳上時，小人魚就能恢復(fù)人魚的原形，可以再活三百年。否則，等到太陽出來，小人魚就要死了。想一想，說一說小人魚在追求幸福的過程中，承受了哪些痛苦？從中你能體會到什么？?小人魚為了追求自己向往的幸福，離開了自己的族人和家庭，失去了美妙的聲音，忍受著沒有止境的苦痛。從中我們能感受到了她對幸福生活的執(zhí)著追求。想一想，說一說小人魚為什么最后沒有聽從姐姐們的話殺了王子？你從中感受到了什么？小人魚親眼目睹了王子和公主相親相愛的畫面，為了能讓心愛的王子獲得幸福，過上快樂的生活，她決定犧牲自己，甘愿化為泡沫。從中我們可以感受到小人魚的善良和自我犧牲的精神。說一說你喜歡這個結(jié)局嗎？你想對主人公說些什么？安徒生的文字溫暖了數(shù)代人的心，臺灣著名作家張曉風(fēng)曾經(jīng)說過這樣一段話：假如有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；假如有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生的作品，那么他的少年少了一道銀燦；假如有人25歲了，還沒有細(xì)味過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧；假如有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他