2024年老教師個人述職報告總結在回顧往昔的歲月中,不禁感嘆時光荏苒。去年,在慶祝____歲生日的當天,我有幸在市教科院參與了一場創(chuàng)新教育經(jīng)驗交流會,與____位代表(包括張泉同志)共襄盛舉,這無疑是一種緣分。與此我想到蔡鳳茶、張國宇兩位同行在____歲時便離開了他們深愛的教育事業(yè),相比之下,我深感幸運。如今,我已經(jīng)虛歲54,工資恰好增至每日____元,這又似乎是一種奇妙的巧合。與同齡人朱鋒同志的突然離世相比,我更加珍惜自己能夠繼續(xù)工作和生活,這本身就是一種享受。因此,我將本學年度的述職報告主題定為"享受工作,享受生活",旨在表達我對主管工作的熱愛,對所教授課程的投入,以及對兼職身份的珍視。享受主管的工作雖然歲月已經(jīng)讓我步入____多歲的行列,但我并不羨慕那些退居二線的行政干部所擁有的休閑生活。我堅信,工作是一種幸福,是一種享受。在上一個學年,我被學校委以重任,負責教科研及宣傳工作。盡管工作成果并不盡善盡美,但我確實在盡力享受每一個環(huán)節(jié):享受計劃的制定過程。在上一個學年的計劃中,我列出了四大項任務,但遺憾的是只完成了兩項。一是籌備創(chuàng)新教育活動,從初步的講座到正式的會議,盡管因時間關系錯過了一次精彩的講座;二是成功申報了名為"綜合實踐活動課程的實施研究"的新課題。由于普九復查等客觀原因,另外兩項研究未能如期進行。享受課題的申報過程。盡管有人可能對創(chuàng)新教育的研究成果感到疲憊,但我認為,我們追求的是研究的過程,而非急功近利的結果。針對上一次課題研究范圍過廣、參與人員過多的問題,我們將在下一次的綜合實踐活動課程課題研究中,鼓勵有熱情和執(zhí)著精神的同志參與,專注于三個子課題:茶文化研究、畢升文化研究以及英山民俗文化研究。享受會議的熱烈氛圍。全市____多人（其中教科院____人）齊聚一堂,共同參與創(chuàng)新教育相關的各項活動,場面異常熱鬧。作為此次會議的“統(tǒng)籌"官,我主要負責提供思路,包括會議的籌備、展覽、資料收集、節(jié)目安排以及匯報內(nèi)容,這些過程都讓我感受到了工作的樂趣。總之,我將繼續(xù)享受我的工作,享受我的生活,以此作為對教育事業(yè)的最好回饋。2024年老教師個人述職報告總結(二）一、大型項目方面我負責撰寫了普九復查專題片《繼往開來普九情》,并在"迎中秋慶國慶"大型歌詠演唱會的策劃與撰稿中發(fā)揮了重要作用。這些任務不僅鍛煉了我的寫作能力,也提升了活動的專業(yè)性和觀賞性。二、日常工作方面在過去的一年里,我完成了以下工作:為局長撰寫了去年集訓時的講話初稿;為分管縣長撰寫了集訓時的小結;對普教科的論文評判和會議材料進行了評審;為校產(chǎn)辦撰寫了在大別山地區(qū)聯(lián)議會上的經(jīng)驗總結;為人事科撰寫了上報全市師德報告團教師個人典型材料;為教研室設計了相關活動方案;參與了孔坊中學和草盤中學的教學活動,包括課程設計和聽課等。三、社會兼職方面我以社會人事應急特請的身份,參與了多項社會活動:為政協(xié)委員撰寫人物傳記;為正副局級人士撰寫演講稿;編寫"全省文明新村拉練檢查"解說詞;為新人婚禮提供司儀、主婚和串詞撰寫服務;為評選省級先進個人的教師撰寫典型材料;為本縣在全市示范小學經(jīng)驗交流上的材料進行修改。四、個人感悟在這一年中,我享受了工作的充實和生活的樂趣。盡管我的工作沒有得到官方的名分和物質(zhì)獎勵,但我從中獲得了成就感和滿足感。校長對我的工作給予了極大的理解和支持,這讓我更加堅定地享受工作過程本身。我也在此過程中,體驗到了工作的快樂和生活的美好。