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文檔簡介
二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解試題類型及其解題技巧及解析一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.閱讀下文,回答問題。脖子
長頸鹿一抬頭,摘下樹梢(shāo)的紅果子,得意地說:"我的脖子特別長,這果子,你能摘到嗎?"
烏龜毫(háo)不示弱(ruò),把腦袋縮(suō)進(jìn)殼里,很快又伸了出來,說:"我的腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活。"水牛誠懇地說:"我要用脖子拉車、犁地?!保?)用“________"畫出文中小動(dòng)物的名稱。(2)圈出三種動(dòng)物說話時(shí)樣子的詞語。(3)長頸鹿脖子的特點(diǎn)是________,烏龜脖子的特點(diǎn)是________?!敬鸢浮?1)長頸鹿、烏龜、水牛(2)得意、毫不示弱、誠懇(3)長;靈活【解析】
2.讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞,完成練習(xí)。
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。(1)兒歌中的“紅領(lǐng)巾"指的是(
)A.
少先隊(duì)員
B.
學(xué)生戴的紅領(lǐng)巾(2)從兒歌中找出合適的詞語進(jìn)行搭配。________的白塔
________的風(fēng)
________地歌唱(3)朗讀這首兒歌時(shí),要讀出________的感覺。(
)A.
激動(dòng)
B.
甜蜜
C.
快樂【答案】(1)A(2)美麗;涼爽;愉快(3)C【解析】
3.閱讀下文,回答問題。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)從選文中找出下列詞語的反義詞。白——________
傷心——________(2)天一黑,喜鵲們(
)A.
飛出去了
B.
飛回窩里(3)樹為什么很快樂呢?(
)A.
因?yàn)橄铲o們給他們吃的。
B.
因?yàn)橄铲o們飛來飛去,使樹林里變得熱鬧了?!敬鸢浮浚?)黑;快樂(2)B(3)B【解析】
4.閱讀短文,回答問題。春雨
春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔幷撘粋€(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說:"春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!"小燕子說:"不對(duì),春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了……"
麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了……”(1)短文共有________個(gè)自然段。(2)春天,一群小鳥在爭論一個(gè)什么有趣的問題?請(qǐng)用橫線把句子劃出來。(3)小白鴿認(rèn)為春雨是________,小燕子認(rèn)為春雨是________,麻雀認(rèn)為春雨是________。【答案】(1)4(2)春雨到底是什么顏色?(3)無色的;綠色的;紅色的【解析】
5.閱讀理解,完成練習(xí)。好消息
三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。
正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容。
現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。(1)全文共有________個(gè)自然段。(2)在文中找出與下列詞語意思相反的詞??蕖猒_______
壞——________
去——________
重——________(3)你知道這個(gè)好消息是什么嗎?寫下來。(4)都有誰在傳遞這個(gè)好消息?請(qǐng)把它們的名字圈起來吧!。【答案】(1)五(2)笑;好;來;輕(3)春天來了。(4)微風(fēng)、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英?!窘馕觥?/p>
6.閱讀下文,回答問題。爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……(1)照樣子,填上恰當(dāng)?shù)脑~語。例:(再黑再黑)的夜晚
________的夜晚
________的夜晚(2)用波浪線畫出花草具有"人"特征的句子。(3)你喜歡文中的“我"嗎?為什么?【答案】(1)很黑很黑;很靜很靜(2)原來花草都像白天一樣微笑。(3)喜歡。因?yàn)椤拔摇笨朔死щy,變得勇敢起來?!窘馕觥?/p>
7.閱讀下文,回答問題粽子是用______的箬竹葉包的,里面裹著______的糯米,中間有一顆______的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用________的箬竹葉包的,里面裹著________的糯米,中間有一顆________的棗。(2)照樣子,寫詞語。例:又黏又甜
又________又________
又________又________(3)這段寫了粽子的________。(填序號(hào))①味道
②做法
③做法和味道(4)包粽子,吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,在端午節(jié)還有很多有趣的活動(dòng),如________?!敬鸢浮?1)青青;白白;紅紅(2)大;紅;細(xì);長(3)③(4)賽龍舟、插艾葉【解析】8.閱讀短文,完成練習(xí)。
五月四日是小兔的生日,許多小動(dòng)物都前來向它祝賀。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母雞送雞蛋,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。(1)這篇短文共有________一個(gè)自然段。第二自然段有________句話,用“/”標(biāo)出來。(2)小兔的生日是________月________日。(3)來祝賀小兔生日快樂的有________、________、________、________和________。(4)找出大家祝小兔生日快樂的句子。(5)請(qǐng)把小動(dòng)物和它們送的生日禮物用線連起來。小猴________
牛奶小牛________
桃子小貓________
雞蛋小山羊________
魚母雞________
青草【答案】(1)2;2(2)五;四(3)小山羊;小牛;小猴;母雞;小貓(4)大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。(5)桃子;牛奶;魚;青草;雞蛋【解析】9.閱讀短文,回答問題。祖國山水多美麗
轟hōng隆lóng隆,轟隆隆?;疖囅耱Ejùn馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍下了一張張活動(dòng)的照片。
一張照片是田野yě。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。
一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂dǐng。一座座高山,手牽qiān著手,肩jiān挨āi著肩。
一張照片是綠水。水面好寬kuān好寬,寬得望不到岸àn。漁yú船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒sā網(wǎng)wǎng捕bǔ魚。
轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多美麗!(1)照樣子,寫詞語。例:好寬好寬好________好________
好________好________(2)選字填空。(填序號(hào))①條
②張
③座一________照片
一________大道
一________高山(3)選擇正確的答案,把序號(hào)填在橫線上。①照相機(jī)
②駿馬火車像________,在原野上跑得歡。車窗像________,拍下了一張張活動(dòng)的照片。(4)短文中作者拍了3張照片,拍的是哪里呢?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜??!敬鸢浮?1)長;長;大;大(2)②;①;③(3)②;①(4)田野|高山|綠水【解析】
10.讀一讀,做一做。綠色娃娃
一棵棵果樹,一個(gè)個(gè)綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚,不停地掃呀掃。藍(lán)天藍(lán)了,白云白了,溪水清了,大地美了,空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。(1)"綠色娃娃"指的是:________。(2)照樣子,寫詞語。一棵棵
一把把
________、________、________(3)"綠色娃娃"為什么笑了?用"________"畫出來?!敬鸢浮?1)果樹(2)一只只;一條條;一個(gè)個(gè)(3)藍(lán)天藍(lán)了,白云白了,溪水清了,大地美了,空氣新鮮了?!窘馕觥?/p>
11.閱讀下文,回答問題春天的雨
淅瀝,淅瀝……
春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。
春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢(mèng)中醒來,又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)里。(1)選文一共有________個(gè)自然段。(2)找出文中表示聲音的詞語。(3)短文中說春天的雨是________、________和________。(4)請(qǐng)你寫一句話來贊美春天的雨。【答案】(1)5(2)淅瀝、漸瀝、叮咚、叮咚(3)鼓槌兒;顏料;催眠曲(4)春天的雨是滋潤萬物的甘露?!窘馕觥?2.閱讀下文,回答問題。
粽子是用________的箬竹葉包的,里面裹著________的糯米,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。粽子是用________的箬竹葉包的,里面裹著________的糯米,中間有一顆________的棗。(2)照樣子,寫詞語。例:又黏又甜
又________又________
又________又________(3)文段寫了粽子的(
)A.
做法
B.
味道
C.
做法和味道(4)包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一,在端午粽還有很多有趣的活動(dòng),如________?!敬鸢浮?1)青青;白白;紅紅(2)細(xì);長;高;大(3)C(4)賽龍舟、插艾葉【解析】
13.閱讀下文,回答問題。
粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(1)在橫線上填上合適的字詞。粽子是用________的箬竹________包的,里面裹著白白的糯________,中間有一顆________的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。(2)短文一共有________句話。(3)選字詞填空。(只填序號(hào))①口
②股
③顆
④鍋一________清香
一________棗子一________粽子
一________水井(4)照樣子,寫詞語。又黏又甜
又________又________(5)想一想,寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替。)人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人________,這一天,人們還會(huì)________。【答案】(1)青青;葉;米;紅紅;葉;真(2)3(3)②;③;④;①(4)高;大(5)屈原;賽龍舟【解析】
14.讀一讀,做一做。
從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,烏窩里只有一只喜鵲。
樹很孤單,喜鵲也很孤單。
后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲。
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又(
)地一起飛回窩里.(
)地睡覺了。
樹很快樂,喜鵲也很快樂。(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑,他們又________地一起飛回窩里,________地睡覺了。(填序弓)①安安靜靜
②嘰嘰喳喳(2)樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來。(3)樹和喜鵲后來為什么很快樂?________(填序號(hào))①因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。②因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂?!敬鸢浮?1)②;①(2)這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。(3)②【解析】15.閱讀下文,回答問題。
一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說:"不行,不行!"他又走上前把樹苗扶正。
一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。(1)文段中畫橫線的句子把________比作________,寫出了小柏樹________的樣子。(2)從文段中哪些詞語可以看出鄧爺爺植樹很認(rèn)真?請(qǐng)你填一填。________地挑選樹苗、________地看樹苗直不直、把樹苗________。(3)鄧爺爺為什么露出了滿意的笑容?【答案】(1)小柏樹;戰(zhàn)士;直直地挺立(2)精心;仔細(xì);扶正(3)鄧爺爺看到自己栽的小樹很直,所以他露出了滿意的笑容。【解析】
16.閱讀下文,回答問題拔蘿卜
一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個(gè)大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻?它急得轉(zhuǎn)圈跑。小狗看見了,對(duì)它說:"我來幫你拔蘿卜吧。"它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來,這時(shí)候小熊來了,它們倆一起說:"小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧。"小熊說:"好吧。"它們又一起拔啊拔,還是拔不出來,,最后小象來了,對(duì)它們說:"我來幫你們拔蘿卜吧"。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:"小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!"
到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個(gè)蜜汁大蘿卜實(shí)在是太甜了!(1)這篇短文共________個(gè)自然段。(2)小兔子在拔蘿卜,最后一個(gè)大蘿卜拔不動(dòng),________、________、________來幫小兔子拔蘿卜。(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?(
)A.
團(tuán)結(jié)的力量大。
B.
小象的力氣最大了。
C.
蜜汁大蘿卜真好吃?!敬鸢浮?1)2(2)小狗;小熊;小象(3)A【解析】17.閱讀下文,回答問題晚霞
太陽是世上萬物的母親。
她,為了看望自己的兒女,從東海出來,走了整整一天,現(xiàn)在,又要到西山后面去休息了。
看,她正舉著紅頭巾向兒女們告別。
這紅頭巾映紅了水,也映紅了村邊的樹林。
小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著:"太陽媽媽,再見。太陽媽媽,晚安。"
路旁的向日葵,依依不舍地望著那在晚風(fēng)中飄動(dòng)的紅頭巾,不知道在想什么。(1)給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。(2)用文中的詞語填空,并照樣子各寫兩個(gè)。________地唱著
________地望著AABB:________、________AABC:________、________(3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。世上萬物
太陽
晚霞紅頭巾________
兒女________
她________(4)全文主要運(yùn)用的修辭手法是(
)A.
排比
B.
擬人
C.
比喻(5)向日葵在想什么?寫一寫。【答案】(1)略(2)嘰嘰喳喳;依依不舍;反反復(fù)復(fù);慌慌張張;斤斤計(jì)較;津津有味(3)晚霞;世上萬物;太陽(4)B(5)多漂亮的晚霞啊!我們明天還會(huì)再見的?!窘馕觥?8.閱讀下文,回答問題
忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:"你們是誰呀?"小蟲子說:"我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。"
不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!(1)用文中劃線詞造句。驚奇:________。(2)誰治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢蟲長什么樣?【答案】(1)她驚奇地睜大眼睛看著我。(2)七星瓢蟲(3)身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星?!窘馕觥?9.閱讀下文,回答問題
小青蛙說:"荷葉是我的歌臺(tái)。"小青蛙蹲在荷葉上,_______放聲歌唱。
小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下_______游來游去,捧起一朵朵_______水花。(1)將下面三個(gè)詞語填入文中橫線上。很美很美的
笑嘻嘻地
呱呱地小()青蛙蹲在荷葉上,________
放聲歌唱。小(魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下________游()來游去,捧(起一朵朵________
水花。(2)荷葉是小青蛙的________。荷葉是小魚兒的________。(3)發(fā)揮想象,續(xù)寫《荷葉圓圓》。小蝴蝶說:“荷葉是我
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