數(shù)學(xué)蘇教版七年級下冊期末模擬題目經(jīng)典套題答案_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)蘇教版七年級下冊期末模擬題目經(jīng)典套題答案一、選擇題1.下列各式正確的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【分析】分別根據(jù)單項式乘以單項式、積的乘方、冪的乘方、合并同類項的運算法則逐一判斷即可.【詳解】解:A.,故錯誤,該項不符合題意;B.,故錯誤,該項不符合題意;C.,正確,該項符合題意;D.,故錯誤,該項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查單項式乘以單項式,積的乘方,冪的乘方,合并類同類,掌握單項式乘以單項式、冪的乘方、積的乘方、合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.2.如圖,下列結(jié)論中錯誤的是()A.∠1與∠2是同旁內(nèi)角 B.∠1與∠4是內(nèi)錯角C.∠5與∠6是內(nèi)錯角 D.∠3與∠5是同位角答案:B解析:B【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義結(jié)合圖形進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:如圖,∠1與∠2是直線a與直線b被直線c所截的同旁內(nèi)角,因此選項A不符合題意;∠1與∠6是直線a與直線b被直線c所截的內(nèi)錯角,而∠6與∠4是鄰補角,所以∠1與∠4不是內(nèi)錯角,因此選項B符合題意;∠5與∠6是直線c與直線d被直線b所截的內(nèi)錯角,因此選項C不符合題意;∠3與∠5是直線c與直線d被直線b所截的同位角,因此選項D不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義是關(guān)鍵.3.兩位同學(xué)在解方程組時,甲同學(xué)由正確地解出,乙同學(xué)因把寫錯了解得,則的值為()A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】把甲的結(jié)果代入方程組兩方程中,乙的結(jié)果代入第一個方程中,分別求出a,b,c的值,即可求出所求.【詳解】解:把代入方程組得:,把代入ax+by=2得:-2a+2b=2,即-a+b=1,聯(lián)立得:,解得:,由3c+2=-4,得到c=-2,則a+b+c=4+5-2=7.故選:D.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.4.若,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】利用不等式的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A、由不等式a>b的兩邊同時減1,不等號的方向不改變,故本選項不符合題意;B、由不等式a>b的兩邊同時除以-2,不等號的方向改變,故本選項不符合題意;C、由不等式a>b的兩邊同時乘以-1再加3,不等號的方向改,故本選項符合題意;D、當(dāng)a=1,b=-1時,滿足,但,故本選項不符合題意;.故選:C.【點睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.5.已知關(guān)于的不等式組有且只有兩個整數(shù)解,則的取值范圍是()A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】本題兩個整數(shù)不明確,因而一般化設(shè)為n,n+1,再利用m這個量的交叉?zhèn)鬟f,得到n的值,從而求解.【詳解】解:不等式組整理得,令整數(shù)的值為n,n+1,則有:n-1≤m<n,n+1≤3m-1<n+2,故,∴n-1<且<n,∴1<n<3,∴n=2,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.6.下列命題中,真命題的個數(shù)是()①過一點有且只有一條直線與已知直線平行;②過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;③內(nèi)錯角相等;④垂線段最短.A.3 B.2 C.1 D.0答案:C解析:C【分析】根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)定理、垂線段的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,①是假命題;在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,②是假命題;兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③是假命題;垂線段最短,④是真命題,故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.7.計算,,,,,……歸納各計算結(jié)果中的個位數(shù)字的規(guī)律,猜測的結(jié)果中個位數(shù)字是()A.2 B.8 C.6 D.0答案:D解析:D【分析】由31-1=2,32-1=8,33-1=26,34-1=80,35-1=242,…得出末尾數(shù)字以2,8,6,0四個數(shù)字不斷循環(huán)出現(xiàn),由此用2020除以4看得出的余數(shù)確定個位數(shù)字即可.【詳解】解:∵2020÷4=505,∴32020-1的個位數(shù)字是0,故選:D.【點睛】本題考查了尾數(shù)的特征,關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出個位數(shù)字循環(huán)的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.8.如圖,將四邊形紙片ABCD沿EF折疊,點A落在A1處,若∠1+∠2=90°,則∠A的度數(shù)是()A.45° B.40° C.35° D.30°答案:A解析:A【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和平角的定義求出∠3+∠4,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解.【詳解】解:∵四邊形紙片ABCD沿EF折疊,點A落在A1處,∴∠3+∠4=(180°-∠1)+(180°-∠2)=180°-(∠1+∠2),∵∠1+∠2=90°,∴∠3+∠4=180°-×90°=180°-45°=135°,在△AEF中,∠A=180°-(∠3+∠4)=180°-135°=45°.故選:A.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,翻折變換的性質(zhì),平角的定義,熟記各性質(zhì)并整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.二、填空題9.計算(﹣2x3y2)3?4xy2=_____.解析:﹣32x10y8【詳解】試題分析:分析:先算乘方,再算乘法(﹣2x3y2)3=(﹣2)3(x3)3(y2)3=﹣8x9y6,所以(﹣2x3y2)3?4xy2=(﹣8x9y6)?4xy2=﹣32x10y8.解:(﹣2x3y2)3?4xy2=(﹣8x9y6)?4xy2=﹣32x10y8點評:本題考查整式的乘法混合運算,按照運算順序先算乘方再算乘法.10.命題“內(nèi)錯角相等”是________命題(填“真”、“假”).解析:假【分析】根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”即可判斷此命題的真假.【詳解】∵兩直線平行,內(nèi)錯角相等,∴若兩直線不平行,內(nèi)錯角不相等,∴此命題為假命題,故答案為:假.【點睛】本題考查了命題與定理,掌握判斷命題真假的方法,熟知平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.11.在一個多邊形中,小于112°的內(nèi)角最多有___個.解析:5【分析】由多邊形的內(nèi)角小于112°,可得外角大于68°,再根據(jù)多邊形的外角和為360°進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由于多邊形的內(nèi)角小于112°,所以這個多邊形的外角要大于180°-112°=68°,而多邊形的外角和為360°,所以360°÷68°==(個),∴最多有5個,故答案為:5.【點睛】本題考查多邊形內(nèi)角與外角,掌握多邊形的外角和為360°是解決問題的關(guān)鍵.12.已知:a+b=3,則代數(shù)式a2+2ab+b2的值為_____.解析:9【分析】根據(jù)完全平分公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,即可解答.【詳解】解:因為a+b=3,所以a2+2ab+b2=(a+b)2=32=9.故答案為:9.【點睛】此題主要考查了因式分解的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式是解答此題的關(guān)鍵.13.已知方程組的解滿足,則的平方根為____________.解析:±2【分析】把與組成新的二元一次方程組,求出x,y的值,再求出k的值,進(jìn)而求解即可.【詳解】∵的解滿足,∴的解也是的解,∴滿足,∴,∴的平方根為±2.故答案為:±2.【點睛】本題主要考查解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法解方程組,是解題的關(guān)鍵.14.平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(m,0),B(4,7),當(dāng)線段AB有最小值時,m的值為____.答案:A解析:4【分析】根據(jù)點到直線的距離垂線段最短即可得到答案.【詳解】解:∵點A(m,0),B(4,7),∴點A在x軸上∴線段AB的最小值,即為B(4,7)到x軸的距離的最小值∵點到線段的距離垂線段最短∴m=4,故答案為:4.【點睛】本題主要考查了點到直線的距離垂線段最短,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.15.三角形的三邊長分別為5,1+2x,8,則x的取值范圍是__________.答案:1<x<6【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊可得8-5<1+2x<5+8,解不等式組即可.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8-5<1+2解析:1<x<6【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊可得8-5<1+2x<5+8,解不等式組即可.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8-5<1+2x<5+8,解得:1<x<6.故答案為:1<x<6.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知兩邊的差,而小于已知兩邊的和.16.如圖,△ABC的角平分線CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列結(jié)論:①∠CEG=2∠DCB;②∠BFD=45°;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正確的結(jié)論是______(填序號).答案:①②③.【分析】由EG∥BC,且CG⊥EG于G,可得∠GEC=∠BCA,由CD平分∠BCA,可得∠GEC=∠BCA=2∠DCB,可判定①;由CD,BE平分∠BCA,∠ABC,根據(jù)外角性質(zhì)可得∠B解析:①②③.【分析】由EG∥BC,且CG⊥EG于G,可得∠GEC=∠BCA,由CD平分∠BCA,可得∠GEC=∠BCA=2∠DCB,可判定①;由CD,BE平分∠BCA,∠ABC,根據(jù)外角性質(zhì)可得∠BFD=∠BCF+∠CBF=45°,可判定②;根據(jù)同角的余角性質(zhì)可得∠GCE=∠ABC,由角的和差∠GCD=∠ABC+∠ACD=∠ADC,可判定③;由∠GCE+∠ACB=90°,可得∠GCE與∠ACB互余,可得CA平分∠BCG不正確,可判定④.【詳解】解:∵EG∥BC,且CG⊥EG于G,∴∠BCG+∠G=180°,∵∠G=90°,∴∠BCG=180°﹣∠G=90°,∵GE∥BC,∴∠GEC=∠BCA,∵CD平分∠BCA,∴∠GEC=∠BCA=2∠DCB,∴①正確.∵CD,BE平分∠BCA,∠ABC∴∠BFD=∠BCF+∠CBF=(∠BCA+∠ABC)=45°,∴②正確.∵∠GCE+∠ACB=90°,∠ABC+∠ACB=90°,∴∠GCE=∠ABC,∵∠GCD=∠GCE+∠ACD=∠ABC+∠ACD,∠ADC=∠ABC+∠BCD,∴∠ADC=∠GCD,∴③正確.∵∠GCE+∠ACB=90°,∴∠GCE與∠ACB互余,∴CA平分∠BCG不正確,∴④錯誤.故答案為:①②③.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線定義,垂線性質(zhì),角的和差,掌握平行線的性質(zhì),角平分線定義,垂線性質(zhì),角的和差是解題關(guān)鍵.17.計算:(1)(2)答案:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪和分式的負(fù)指數(shù)冪法則進(jìn)行運算;(2)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方和積的乘方運算法則即可求解.【詳解】解:(1)原式(2)原式【點睛】本題主要解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪和分式的負(fù)指數(shù)冪法則進(jìn)行運算;(2)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方和積的乘方運算法則即可求解.【詳解】解:(1)原式(2)原式【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方和積的乘方運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.18.因式分解:(1)(2)答案:(1);(2).【分析】(1)先提公因式,在根據(jù)完全平方公式分解因式即可;(2)先提公因式,在根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法因式解析:(1);(2).【分析】(1)先提公因式,在根據(jù)完全平方公式分解因式即可;(2)先提公因式,在根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法因式分解和乘法公式因式分解,運用乘法公式因式因式分解是解題的關(guān)鍵.19.解方程組:(1);(2).答案:(1);(2).【詳解】(1)應(yīng)用代入消元法,求出方程組的解是多少即可.(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y(tǒng)﹣3③,③代入①,可得:2(解析:(1);(2).【詳解】(1)應(yīng)用代入消元法,求出方程組的解是多少即可.(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y(tǒng)﹣3③,③代入①,可得:2(y﹣3)+y=6,解得y=4,把y=4代入③,解得x=1,∴原方程組的解是.(2)①×4+②×3,可得25m=﹣50,解得m=﹣2,把m=﹣2代入①,解得n=3,∴原方程組的解是.【點睛】本題主要考查了解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握解二元一次方程組的方法.20.解關(guān)于的不等式答案:【分析】先求出每個不等式解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:解不等式,得:解不等式,得:所以不等式組的解集為.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基解析:【分析】先求出每個不等式解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:解不等式,得:解不等式,得:所以不等式組的解集為.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”的原則是解題的關(guān)鍵.三、解答題21.完成下面的證明,如圖,,,求證:.證明:∵(已知),∴()∵(已知),∴().∴().∴(等量代換).答案:∠3;兩直線平行,同位角相等;AC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;∠3;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.【分析】由平行線的性質(zhì)得出∠A=∠3,由內(nèi)錯角相等得出ED∥AC,由平行線的性質(zhì)得出∠E=∠3,即可得出解析:∠3;兩直線平行,同位角相等;AC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;∠3;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.【分析】由平行線的性質(zhì)得出∠A=∠3,由內(nèi)錯角相等得出ED∥AC,由平行線的性質(zhì)得出∠E=∠3,即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵AD∥BE∵∠A=∠3(兩直線平行,同位角相等)又∵∠1=∠2∴ED∥AC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠E=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∴∠A=∠E.故答案為:∠3;兩直線平行,同位角相等;AC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;∠3;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì);熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵,注意它們的區(qū)別.22.某加工廠用52500元購進(jìn)A、B兩種原料共40噸,其中原料A每噸1500元,原料B每噸1000元.由于原料容易變質(zhì),該加工廠需盡快將這批原料運往有保質(zhì)條件的倉庫儲存.經(jīng)市場調(diào)查獲得以下信息:①將原料運往倉庫有公路運輸與鐵路運輸兩種方式可供選擇,其中公路全程120千米,鐵路全程150千米;②兩種運輸方式的運輸單價不同(單價:每噸每千米所收的運輸費);③公路運輸時,每噸每千米還需加收1元的燃油附加費;④運輸還需支付原料裝卸費:公路運輸時,每噸裝卸費100元;鐵路運輸時,每噸裝卸費220元.(1)加工廠購進(jìn)A、B兩種原料各多少噸?(2)由于每種運輸方式的運輸能力有限,都無法單獨承擔(dān)這批原料的運輸任務(wù).加工廠為了盡快將這批原料運往倉庫,決定將A原料選一種方式運輸,B原料用另一種方式運輸,哪種方案運輸總花費較少?請說明理由.答案:(1)加工廠購進(jìn)A種原料25噸,B種原料15噸;(2)當(dāng)m﹣n<0,即a<b時,方案一運輸總花費少,當(dāng)m﹣n=0,即a=b時,兩種運輸總花費相等,當(dāng)m﹣n>0,即a>b時,方案二運輸總花費少,見解析解析:(1)加工廠購進(jìn)A種原料25噸,B種原料15噸;(2)當(dāng)m﹣n<0,即a<b時,方案一運輸總花費少,當(dāng)m﹣n=0,即a=b時,兩種運輸總花費相等,當(dāng)m﹣n>0,即a>b時,方案二運輸總花費少,見解析【分析】(1)設(shè)加工廠購進(jìn)種原料噸,種原料噸,由題意:某加工廠用52500元購進(jìn)、兩種原料共40噸,其中原料每噸1500元,原料每噸1000元.列方程組,解方程組即可;(2)設(shè)公路運輸?shù)膯蝺r為元,鐵路運輸?shù)膯蝺r為元,有兩種方案,方案一:原料公路運輸,原料鐵路運輸;方案二:原料鐵路運輸,原料公路運輸;設(shè)方案一的運輸總花費為元,方案二的運輸總花費為元,分別求出、,再分情況討論即可.【詳解】解:(1)設(shè)加工廠購進(jìn)種原料噸,種原料噸,由題意得:,解得:,答:加工廠購進(jìn)種原料25噸,種原料15噸;(2)設(shè)公路運輸?shù)膯蝺r為元,鐵路運輸?shù)膯蝺r為元,根據(jù)題意,有兩種方案,方案一:原料公路運輸,原料鐵路運輸;方案二:原料鐵路運輸,原料公路運輸;設(shè)方案一的運輸總花費為元,方案二的運輸總花費為元,則,,,當(dāng),即時,方案一運輸總花費少,即原料公路運輸,原料鐵路運輸,總花費少;當(dāng),即時,兩種運輸總花費相等;當(dāng),即時,方案二運輸總花費少,即原料鐵路運輸,原料公路運輸,總花費少.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用等知識;解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出二元一次方程組;(2)找出數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式或一元一次方程.23.對于不為0的一位數(shù)和一個兩位數(shù),將數(shù)放置于兩位數(shù)之前,或者將數(shù)放置于兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之間就可以得到兩個新的三位數(shù),將較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差與15的商記為.例如:當(dāng),時,可以得到168,618.較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差為,而,所以.(1)計算:.(2)若是一位數(shù),是兩位數(shù),的十位數(shù)字為(,為自然數(shù)),個位數(shù)字為8,當(dāng)時,求出所有可能的,的值.答案:(1)=6;(2)a=3,b=78或a=7,b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6;(2)分1≤a<5,a=5,5<a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當(dāng),時,解析:(1)=6;(2)a=3,b=78或a=7,b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6;(2)分1≤a<5,a=5,5<a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當(dāng),時,可以得到217,127.較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差為,而,∴.(2)當(dāng),時,可以得a50,5a0.三位數(shù)分別為100a+50,500+10a,當(dāng)1≤a<5時,(500+10a)-(100a+50)=450-90a,而,∴=,∴=;當(dāng)a=5時,(500+10a)-(100a+50)=0,而,∴=0,∴=0;當(dāng)5<a≤9時,(100a+50)-(500+10a)=90a-450,而,∴=,∴=a-5;當(dāng),時,可以得900+10x+8,100x+98.∵,∴(900+10x+8)-(100x+98)=810-90x,而,∴=,,∴=;當(dāng)1≤a<5時,5-a+27-3x=8,∴a+3x=24,∴當(dāng)a=1時,x=(舍去),當(dāng)a=2時,x=(舍去),當(dāng)a=3時,x=7,當(dāng)a=4時,x=(舍去),∴a=3,b=78;當(dāng)a=5時,則27-3x=8,∴x=(舍去),當(dāng)5<a≤9時,則a-5+27-3x=8,∴3x-a=14,∴當(dāng)a=6時,x=(舍去),當(dāng)a=7時,x=7,當(dāng)a=8時,x=(舍去),當(dāng)a=9時,x=(舍去),∴a=7,b=78;綜上所述,a=3,b=78或a=7,b=78.【點睛】本題考查了新定義問題和二元一次方程的整數(shù)解,準(zhǔn)確理解新定義的意義,靈活運用分類思想和枚舉法是解題的關(guān)鍵.24.(1)如圖1,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度數(shù);(2)如圖2,∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度數(shù);(3)如圖3,PQ⊥MN于點O,點A是平面內(nèi)一點,AB、AC交MN于B、C兩點,AD平分∠BAC交PQ于點D,請問的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若改變,請說明理由.答案:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠解析:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不變化,【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分線的性質(zhì),可得∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,則可得∠E=(∠D+∠B),繼而求得答案;(2)首先延長BC交AD于點F,由三角形外角的性質(zhì),可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D,又由角平分線的性質(zhì),即可求得答案.(3)由三角形內(nèi)角和定理,可得,利用角平分線的性質(zhì)與三角形的外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:(1)∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB∴∠D+∠B=2∠E,∴∠E=(∠D+∠B),∵∠ADC=50°,∠ABC=40°,∴∠AEC=×(50°+40°)=45°;(2)延長BC交AD于點F,∵∠BFD=∠B+∠BAD,∴∠BCD=∠BFD+∠D=∠B+∠BAD+∠D,∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,∵∠E+∠ECB=∠B+∠EAB,∴∠E=∠B+∠EAB-∠ECB=∠B+∠BAE-∠BCD=∠B+∠BAE-(∠B+∠BAD+∠D)=(∠B-∠D),∠ADC=α°,∠ABC=β°,即∠AEC=(3)的值不發(fā)生變化,理由如下:如圖,記與交于,與交于,①,②,①-②得:AD平分∠BAC,【點睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義.此題難度較大,注意掌握整體思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.25.模型規(guī)律:如圖1,延長交于點D,則.因為凹四邊形

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