第第頁(yè)浙江省寧波市江北區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)英語(yǔ)試題一、聽(tīng)力，聽(tīng)小對(duì)話(huà)，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（本題共有15小題，每小題1分，滿(mǎn)分15分）1．WherearetheEnglishbooks?A．Onthedesk.B．Undertheschoolbag.C．Inthebookcase.2．Whohasayellowbag?A．Bill. B．Dale. C．Peter.3．Whatdoestheboymean?A．Jennyishisfriend.B．Jennyishissister.C．JennyisMary'ssister.4．WhoisGrace?A．Thegirl'scousin. B．Thegirl'smother. C．Thegirl'ssister.5．WhoisLinda'sson?A．Ben. B．Jim. C．Mike.二、聽(tīng)力，第二節(jié)：聽(tīng)較長(zhǎng)對(duì)話(huà)，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)下面一段較長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，回答兩個(gè)小題。6．WhatareinMom'sbag?A．Herbluepencilandpen.B．HerIDcardandnotebook.C．HerpenandIDcard.7．Where'sMom'sring?A．Onthetable. B．Onthebag. C．Onthehat.聽(tīng)下面一段較長(zhǎng)的對(duì)話(huà)，回答三個(gè)小題。8．Wherearethephotos?A．Onthemap. B．Onthebook. C．Onthedesk.9．Whoisthemaninthefirstphoto?A．Jeff'sfather. B．Jeff'suncle. C．Jeff'sgrandpa.10．WhatisJeff'scousin'sname?A．George. B．Paula. C．Henry.三、聽(tīng)力，第三節(jié)：聽(tīng)短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。聽(tīng)短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。11．Whatcoloristhebag?A．Blue. B．Green. C．White.12．Whatisinthebag?A．Agreenjacketandabluewatch.B．Abluejacketandapurplewatch.C．Apurplejacketandabluewatch.13．WhatisRuby'stelephonenumber?A．It's678-5770. B．It's678-5771. C．It's678-5772.14．WhereareCarlaandRubynow?A．InClassroom5E.B．Intheschoollibrary.C．Inthecomputerroom.15．WhatisCarlatalkingabout?A．Apicture. B．Alostbag. C．Herbag.四、完形填空(共15小題，每小題1分，共15分閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，使文章完整、通順。Goodmorningtoyou!16．nameisKateWhite.17．ismygivenname.Whiteismy18．name.I'm19．Englishgirl.IamtallandIhaveblondhairandbigblue20．.Mytelephone21．is6875-9013.I'minNo.2JuniorHighSchoolnow.Welcome22．ourschool!Mr.YangismyChinese23．.IlikehisChinese24．.LiMingismynewclassmate.HeisaChinese25．.HelikeshisChineseclass,too.LiMingandIare26．friends.Look!27．isthat?Oh,it'sa28．.It'sLiMing'spen.Isthepen29．?No,it'snotblack.It'sblue.Hisfavorite30．isblue.Doyouwanttoknowus?Pleasecometoourschool.16．A．Your B．Her C．My D．His17．A．Kate B．White C．KateWhite D．WhiteKate18．A．Chinese B．next C．given D．family19．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/20．A．ears B．eyes C．hands D．feet21．A．name B．photo C．number D．box22．A．from B．in C．of D．to23．A．teacher B．student C．a(chǎn)ctor D．classmate24．A．telephone B．school C．grade D．class25．A．man B．woman C．boy D．girl26．A．young B．different C．nice D．good27．A．Who B．How C．Where D．What28．A．ruler B．book C．pen D．map29．A．purple B．black C．blue D．white30．A．color B．clothes C．cap D．cup五、閱讀理解,閱讀下面材料，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（本題有15小題，每小題2分，共計(jì)30分）閱讀理解Readthepicturecarefullytoanswerthequestions.31．Whenisit?A．Inthemorning. B．Atnoon.C．Intheafternoon. D．Intheevening.32．Whereisit?A．Intheteachers'office. B．Athome.C．Inthehall. D．Intheshop.33．Theyareprobably(可能)NOT____.A．Teacherandstudent. B．Classmates.C．Friends. D．Parentandkid.閱讀理解I'mLinda.Welcometomyroom.MyschoolIDcardandmyschoolbagareonthesofa.Whatarethoseinthebookcase?Oh,theyaremytapeplayerandsometapes.MynameisJack.Thisismyroom.Look!Mybooksareonthesofa.Mybluejacketisonthebed.InthebookcaseismybrotherJohn'sdictionary.Whereismypencilbox?Oh,itisonthechair.Hi,I'mSally.Whatcanyouseeinmyroom?Mycomputerisonthedesk.TheCDsareinthebookcase.Whatarethoseunderthebed?Oh,theyarethreebaseballs.TheyaremysisterAlice's.34．WhereisLinda'sschoolbag?A．Onthedesk. B．Onthesofa.C．Onthebed. D．Onthebookcase.35．Jack'sjacketis____.A．black. B．red. C．blue. D．brown.36．Thebaseballsare____.A．Linda's. B．Jack's. C．Alice's. D．Sally's.37．Whatdoes"it"referto(指代)?A．Apencilbox. B．Adictionary.C．Abook. D．Ajacket.閱讀理解TomisanEnglishboy.HeisfromLondon.HelikesChinaverymuchandspeaksalittleChinese,HeisastudentinNo.17MiddleSchool.HeisinClass2.Hissister,KateisinNo.8MiddlesSchool.SheisinClass4.WangLanandWangPinarehisclassmates.TheyoftenhelpTomwithhisChineseandTomhelpsthemtolearnEnglish.Today,Tomhastwonewclassmates.TheyareLucyandLily.TheycomefromtheUSA.Theyaretwins(雙胞胎).Theylookthesame.Theyaretwelve.ButTomisnotwellandheisnotatschool.WangLanandWangPinlookafterLucyandLily.Theyareallfriends.38．WhoisinClass4?A．Tom B．Kate C．Lucy D．Lily39．WhereisTomtoday?A．a(chǎn)thome B．a(chǎn)tschoolC．inthelibrary D．intheclassroom40．Fromthepassage,wecanknowthat____.A．KatelikesChinaverymuchB．WangLanandWangPinaretwinsC．LucycanspeakalittleChineseD．TomoftenhelpsChinesefriends41．Wecaninfer(推斷)fromthepassageWangLanandWangPinarevery____.A．nice B．old C．tidy D．interesting閱讀理解Hello!MynameisCoco.Iamtwoyearsold.Idon'tknow(知道)mymother'sname.Lookatthisniceroom,butitisnotmine.It'smyowner's.Sheisanicegirl.HernameisJenny.Jennyisnotalwaysinthisroom.Sheisinherschoolduring(在期間)theday.Hereisaphotoonthedesk.JennyandherfriendAliceareinit.Thisisasofa,anditisabedforme.Jennylikesgreen.Herquiltisgreen,andmyquiltisgreen,too.Ilikebones(骨頭).IlikeplayingwithJennyandAlice.Ilikemyfamily.42．WhatisthenameofCoco'smother?A．Jenny. B．Alice.C．Cici. D．Wedon'tknow.43．Theroomis____.A．Coco's B．Coco'smother'sC．Jenny's D．Alice's44．WhichofthefollowingisNOTmentioned(被提到)aboutCoco?A．Cocolikesbones.B．ForCoco,thesofaisabed.C．Cocolikesgreen.D．CocolikesplayingwithJennyandAlice.45．What'sthebesttitle(最佳標(biāo)題)forthepassage?A.ILikeBonesB.JennyandHerFriendC.MyRoomD.IlikeMyFamily六、任務(wù)型閱讀（本題5小題；每小題1分，共計(jì)5分）從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話(huà)，其中一項(xiàng)是多余的。Jane:Hello,Mary!Mary:Hello,Jane!46．Tom.Jane:Nicetomeetyou,Tom.Tom:47．Look!Jane,thisismyfamilyphoto.Jane:Oh,aretheseyourparents?Tom:48．Theyaremyfatherandmother.Jane:49．Mary:No,itisn't.Sheismyuncle'sdaughter.Jane:Isee.Sheisyourcousin.50．Mary:HernameisGina.Jane:Thankyou.Bye.Mary:Bye.A.What'shername?B.Thisismybrother.C.Nicetomeetyou,too.D.Yes,theyare.E.I'mfine,thankyou.F.Isthisyoursister,Mary?七、詞匯運(yùn)用（本題15小題；每小題1分，共計(jì)15分）閱讀下面短文，根據(jù)括號(hào)內(nèi)所給漢語(yǔ)意思寫(xiě)出單詞的正確形式（每空一詞）。Pleaselookatthepicture.Arethe51．(兩個(gè))girlsthesame(相同的)?Yes,theyaresisters.OneisJennyandtheotherisGina.JennyandGinaareEnglish,butthey52．(來(lái)到)toChinaandliveinBeijingnow.Adog,Cocoisinthefamily,53．(也).JennyandGinaaremygood54．(朋友).Thismorning,Jenny55．(丟失)aschoolbaginthelibrary.56．(什么)areinit?Two57．(手表),adictionaryandapen.Istheschoolbag58．(你的),WangBo?Yournameisonthedictionary.PleasecallJenny59．(按照；根據(jù))652008.Jennyalsocan'tfindhermodelplane.It's60．(紫色).Canyouhelpher?根據(jù)短文內(nèi)容，用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，每詞限用一次（每空一詞）。photothathavesoundweHello,I'mKate.IstudyatamiddleschoolinNingbo.Therearedifferentkindsofsportsclubs.Theymakeourschoollifefun.I'mabasketballlover.Therearealotof61．offamousbasketballplayersinmyroom.Lizismybestfriend.Shelovessports,too.62．a(chǎn)reherfavoritethings.She63．twobaseballs,threeping-pongbatsandatennisracket.Butshecan'tplaytennis.Ican't,either.Mr.Maysayshecanteach64．toplaytennis.Wow,that65．great!八、語(yǔ)法填空（本題10小題；每小題1分，共計(jì)10分）閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。Hello,IamMark.Letme66．(tell)yousomethingaboutmybrotherJohnandme.Ourparentsarebusy,soweneedtocleanourownroomsandour67．(parent)room,too.Yousee,thisismyroomandthatishisroom.Myroomistidy,but68．(he)isnot.Inmyroom,mybooks69．(be)onthebookcaseandmyschoolthingsare70．myschoolbag.Thereis71．mapofChinaonthedesk.72．inhisroom,thingsareeverywhere.Look,somewhitetoyplanesareunderthechair.The73．(tape)areonthebed.Healways.74．(ask),"Couldyoutakemysockstome?""Whereismyset75．keys?""Whereismymathhomework?"Maybeheneedsababysitter.九、書(shū)面表達(dá)。(本題有1小題,共10分76．假設(shè)你是七年級(jí)一班的學(xué)生TomMiller，為了促進(jìn)同學(xué)間的了解，請(qǐng)你根據(jù)下面的信息用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹。NameTomMillerAge13NationalityEnglishFamilyparents,sister(Amy)Likesgreenandblack;playingbasketball;…RoomAdictionary...desk…要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等信息；（2）短文須包含圖示所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；（3）邏輯清晰，語(yǔ)句通順；（4）詞數(shù)：60-70詞。MyNewFriendHello,everyone!Nicetomeetyou!……

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】C【答案】6．B7．C【答案】8．C9．B10．A【答案】11．C12．B13．C14．A15．B【答案】16．C；17．A；18．D；19．B；20．B；21．C；22．D；23．A；24．D；25．C；26．D；27．D；28．C；29．B；30．A【解析】【分析】主要介紹了KateWhite的個(gè)人信息、所在學(xué)校、老師、新同學(xué)李明以及一件關(guān)于李明的物品——一支藍(lán)色的筆。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，完形填空集閱讀理解、語(yǔ)法、詞法、句法于一體，考查語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，是難度最大的題目。解題的方法要帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景；再讀全文，搞清短文內(nèi)容；最后根據(jù)句意，聯(lián)系上下文確定每個(gè)空的正確答案。16．句意：我叫凱特·懷特。A.你的；B.她的；C.我的；D.他的。根據(jù)下文Kateismygivenname.凱特是我的名字，可知講的是我的名字是凱特·懷特，所以用my，故選C。17．句意：凱特是我的名。A.凱特；B.懷特；C.凱特?懷特；D.懷特?凱特。根據(jù)上文MynameisKateWhite.我叫凱特?懷特，結(jié)合常識(shí)可知，英文名字表達(dá)是名+姓，所以凱特是名，故選A。18．句意：懷特是我的姓氏。A.中國(guó)的；B.下一個(gè)的；C.規(guī)定的；D.家庭的。根據(jù)上文MynameisKateWhite.我叫凱特?懷特，結(jié)合常識(shí)可知英文名字表達(dá)是名+姓。familyname姓氏。故選D。19．句意：我是一個(gè)英國(guó)女孩。A.一個(gè)，不定冠詞，表示泛指，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；B一個(gè)，不定冠詞，表示泛指，用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前；C.定冠詞；D.零冠詞。girl女孩，可數(shù)名詞單數(shù)，指的是第一次出現(xiàn)，English以元音音素開(kāi)頭，使用不定冠詞an。故選B。20．句意：我很高，我有金色的頭發(fā)和藍(lán)色的眼睛。A.耳朵；B.眼睛；C.手；D.腳。根據(jù)前句IamtallandIhaveblondhairandbigblue我很高，我有金色的頭發(fā)和藍(lán)色的，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是藍(lán)色的眼睛符合題意。故選B。21．句意：我的電話(huà)號(hào)碼是6875-9013。A.名字；B.照片；C.號(hào)碼；D.盒子。根據(jù)6875-9013可知講的是電話(huà)號(hào)碼。故選C。22．句意：歡迎來(lái)到我們的學(xué)校。A.從；B.在……里；C.屬于；D.到。根據(jù)空前Welcome（歡迎）及空后ourschool（我們的學(xué)校）可知，空處表示"到"。故選D。23．句意：楊老師是我的語(yǔ)文老師。A.老師；B.學(xué)生；C.演員；D.同班同學(xué)。根據(jù)下文IlikehisChineseclass.我喜歡他的語(yǔ)文課，可知空處講的是楊老師是語(yǔ)文老師，故選A。24．句意：我喜歡他的語(yǔ)文課。A.電話(huà)；B.學(xué)校；C.年級(jí)；D.課。根據(jù)上文Mr.YangismyChineseteacher.楊老師是我的語(yǔ)文老師，可知喜歡楊老師的語(yǔ)文課，故選D。25．句意：他是一個(gè)中國(guó)男孩。A.男人；B.婦女；C.男孩；D.女孩。根據(jù)上文LiMingismynewclassmate.李明是我的新同學(xué)，可知李明是一個(gè)中國(guó)男孩符合題意，故選C。26．句意：李明和我是好朋友。A.年輕的；B.不同的；C.美好的；D.好的。根據(jù)空前LiMingandIare...我和李明是及空后friends朋友，可知講的是好朋友，即goodfriends，故選D。27．句意：看！那是什么？A.誰(shuí)，提問(wèn)人物；B.怎樣，提問(wèn)方式；C.在哪里，提問(wèn)地點(diǎn)；D.什么，提問(wèn)事物。根據(jù)下文Oh,it'sapen.哦，它是一支鋼筆，可知問(wèn)的是那是什么，所以用what，故選D。28．句意為：哦，它是一支鋼筆。A.直尺；B.書(shū)；C.鋼筆；D.地圖。根據(jù)下文it'sLiMing'spen.它是李明的鋼筆，可知講的是它是一支鋼筆，故選C。29．句意：鋼筆是黑色的嗎？A.紫色的；B.黑色的；C.藍(lán)色的；D.白色的。根據(jù)下文No,it'snotblack.不，它不是黑色的，可知講的是鋼筆是黑色的嗎，故選B。30．句意：他最喜歡的顏色是藍(lán)色。A.顏色；B.服裝；C.帽子；D.杯子。favourite最喜愛(ài)的，blue藍(lán)色，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是藍(lán)色是最喜愛(ài)的顏色，故選A?！敬鸢浮?1．A32．C33．D【解析】【分析】主要講了幾個(gè)人早上的問(wèn)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后帶著問(wèn)題從文中抓住關(guān)鍵詞句，理解句意，最終選擇正確答案。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Goodmorning!早上好，可知時(shí)間是早上，故選A。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片可知發(fā)生在大廳，故選C。33．推理判斷題。A.老師和學(xué)生；B.同班同學(xué)；C.朋友；D.父母和孩子。根據(jù)圖片可知他們不可能是父母和孩子的關(guān)系，故選D?！敬鸢浮?4．B35．C36．C37．A【解析】【分析】主要介紹了琳達(dá)、杰克和薩莉三個(gè)人的房間以及房間里物品的擺放位置。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題意，然后從文中抓住相關(guān)語(yǔ)句，理解句子，選擇合適答案。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)MyschoolIDcardandmyschoolbagareonthesofa.可知琳達(dá)的書(shū)包在沙發(fā)上，故選B。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Mybluejacketisonthebed.可知Jack的夾克衫是藍(lán)色的，故選C。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)theyarethreebaseballs.TheyaremysisterAlice's.可知三個(gè)棒球是Alice的，故選C。37．代詞指代題。根據(jù)Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪里？，可知鉛筆盒在椅子上，所以it代指鉛筆盒，故選A?！敬鸢浮?8．B39．A40．D41．A【解析】【分析】主要講了湯姆和他妹妹凱特就讀的學(xué)校及他們的同學(xué)。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先讀懂題目，然后從文中抓住關(guān)鍵詞句，理解句意，最終選擇正確答案。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)KateisinNo.8MiddlesSchool.SheisinClass4.可知?jiǎng)P特在四班，故選B。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ButTomisnotwellandheisnotatschool.可知湯姆不在學(xué)校，即湯姆在家，故選A。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TheyoftenhelpTomwithhisChineseandTomhelpsthemtolearnEnglish.他們經(jīng)常幫助湯姆學(xué)習(xí)中文，湯姆幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可知湯姆經(jīng)常幫助中國(guó)朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)，故選D。41．推理判斷題。A.友好的；B.老的；C.干凈的；D.有趣的。根據(jù)WangLanandWangPinlookafterLucyandLily.王蘭和王品照顧露西和莉莉，可知他們是友好的，故選A。【答案】42．D43．C44．C45．D【解析】【分析】短文以"可可"的口吻，介紹了珍妮的房間。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，首先瀏覽文章大意，然后結(jié)合題目從文中抓住關(guān)鍵詞句，理解句意，最終確定正確答案。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Idon'tknow（知道）mymother'sname.我不知道我媽媽的名字，可知不知道可可媽媽的名字，故選D。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Lookatthisniceroom,butitisnotmine.It'smyowner's.Sheisanicegirl.HernameisJenny.看看這個(gè)漂亮的房間，但它不是我的。這是我主人的，她是個(gè)好女孩。她叫珍妮，可知這個(gè)房間是珍妮的，故選C。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thisisasofa,anditisabedforme.Jennylikesgreen.Herquiltisgreen,andmyquiltisgreen,too.Ilikebones.IlikeplayingwithJennyandAlice.Ilikemyfamily.這是一張沙發(fā)，它是我的床。珍妮喜歡綠色。她的被子是綠色的，我的被子也是綠色的。我喜歡骨頭。我喜歡和珍妮和愛(ài)麗絲一起玩。我喜歡我的家人，可知可可喜歡綠色，故選C。45．最佳標(biāo)題題。A.ILikeBones我喜歡骨頭；B.JennyandHerFriend珍妮和她的朋友；C.MyRoom我的房間；D.IlikeMyFamily我喜歡我的家庭。選項(xiàng)AB都是文中的一個(gè)細(xì)節(jié)，而選項(xiàng)C錯(cuò)誤，本文介紹的不是它的房間，故選D。【答案】46．B；47．C；48．D；49．F；50．A【解析】【分析】A.What'shername?她叫什么名字？B.Thisismybrother.這是我弟弟。C.Nicetomeetyou,too.我也很高興見(jiàn)到你。D.Yes,theyare.是的。E.I'mfine,thankyou.我很好，謝謝。F.Isthisyoursister,Mary?瑪麗，這是你妹妹嗎？【點(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話(huà)，首先理解選項(xiàng)意思，然后根據(jù)前后句句意和關(guān)鍵詞句確定正確答案。46．根據(jù)后句N(xiāo)icetomeetyou,Tom.見(jiàn)到你很高興，Tom，可知講的是這是介紹哥哥，故選B。47．根據(jù)前句N(xiāo)icetomeetyou,Tom.見(jiàn)到你很高興，可知后句講的是回答是見(jiàn)到你我也很高興，故選C。48．根據(jù)前句aretheseyourparents?這些是你的父母嗎，可知是一般疑問(wèn)句的回答，故選D。49．根據(jù)后句N(xiāo)o,itisn't.不，它不是，可知前句是以is開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句，故選F。50．根據(jù)后句HernameisGina.她的名字是Gina，可知問(wèn)句問(wèn)的是她的名字是什么，故選A。【答案】51．two；52．come；53．too；54．friends；55．lost；56．What；57．watches；58．yours；59．a(chǎn)t；60．purple【解析】【分析】主要講了關(guān)于珍妮和吉娜這對(duì)姐妹的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞拼寫(xiě)，首先識(shí)記單詞詞義及詞性，然后根據(jù)句子語(yǔ)法確定單詞正確形式。51．句意：這兩個(gè)女孩相同嗎？根據(jù)girls，可知兩個(gè)用two，基數(shù)詞，表示數(shù)量，故填two。52．句意：珍妮和吉娜是英國(guó)人，但他們現(xiàn)在來(lái)中國(guó)住在北京。來(lái)到用come，實(shí)義動(dòng)詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)they，所以come用原形，故填come。53．句意：一只狗——可可也在家里。也用too，用在肯定句末，故填too。54．句意：珍妮和吉娜是我的好朋友。朋友用friend，可數(shù)名詞，are表明后面名詞是復(fù)數(shù)，所以用復(fù)數(shù)friends，故填friends。55．句意：今天早上，珍妮在圖書(shū)館丟失了一個(gè)書(shū)包。丟失用lose，實(shí)義動(dòng)詞，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，lose的過(guò)去式是lost，故填lost。56．句意：在它里面是什么？什么用what，特殊疑問(wèn)詞，注意句首首字母大寫(xiě)，故填What。57．句意：兩塊手表，一本字典和一支筆。手表用watch，可數(shù)名詞。two修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，所以用復(fù)數(shù)watches，故填watches。58．句意：書(shū)包是你的嗎，王波？空格后面沒(méi)有名詞，所以用名詞性物主代詞，你的用yours，故填yours。59．句意：請(qǐng)打652008給珍妮。callsb.at+電話(huà)號(hào)碼，表示給某人打電話(huà)，固定搭配，故填at。60．句意：它是紫色的。紫色的用purple，形容詞，故填purple。【答案】61．photos；62．Those；63．has；64．us；65．sounds【解析】【分析】主要介紹了Kate的愛(ài)好和她的好朋友Liz。

photo照片；that那個(gè)；have有；sound聽(tīng)起來(lái)；we我們。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空，首先瀏覽文章大意，然后識(shí)記單詞詞義及詞性，結(jié)合單詞語(yǔ)法和前后句句意確定正確答案。61．句意：我的房間里有很多著名籃球運(yùn)動(dòng)員的照片。alotof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是許多照片符合題意，photo照片，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是photos，故填photos。62．句意：那些是她最喜愛(ài)的東西。句子缺少主語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)可知that符合題意，that那個(gè)，表示單數(shù)。are表明主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，所以用that的復(fù)數(shù)those那些，注意句首首字母大寫(xiě)，故填Those。63．句意：她有兩個(gè)棒球、三個(gè)乒乓球拍和一個(gè)網(wǎng)球拍。句子缺少謂語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)可知講的是她有兩個(gè)棒球、三個(gè)乒乓球拍和一個(gè)網(wǎng)球拍。have有，實(shí)義動(dòng)詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)she，所以have用單三式has，故填has。64．句意：梅先生說(shuō)他會(huì)教我們打網(wǎng)球。teachsb.todosth.教某人做某事，固定搭配，sb.用賓格；we我們