?幼兒園大班美術(shù)《舊鞋DIY》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒體驗(yàn)到廢舊物品再利用的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒合作、分享的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解舊鞋的再利用,學(xué)會(huì)用彩繪、裝飾等方法美化舊鞋。難點(diǎn)：創(chuàng)意設(shè)計(jì),將舊鞋變成獨(dú)特的藝術(shù)品。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:舊鞋子、顏料、畫(huà)筆、貼紙、剪刀、膠水等繪畫(huà)材料。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有使用繪畫(huà)工具的經(jīng)驗(yàn)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師展示一雙舊鞋子,引導(dǎo)幼兒觀察鞋子的特點(diǎn),激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。2.講解:教師講解本次活動(dòng)的目的和步驟,引導(dǎo)幼兒思考如何美化這雙舊鞋子。3.示范:教師示范如何使用顏料、貼紙等材料裝飾舊鞋子,講解注意事項(xiàng)。4.創(chuàng)作:幼兒按照自己的設(shè)計(jì)思路,用顏料、貼紙等材料裝飾舊鞋子。5.交流：幼兒展示自己的作品,大家互相欣賞、評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.幼兒參與度:觀察幼兒在活動(dòng)中的積極參與情況。2.創(chuàng)意表現(xiàn):評(píng)價(jià)幼兒在作品中的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。3.合作分享:觀察幼兒在活動(dòng)中的合作和分享行為。六、教學(xué)拓展1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參觀幼兒的舊鞋DIY作品,讓家長(zhǎng)參與到幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將幼兒的舊鞋DIY作品布置在幼兒園的環(huán)境中,讓更多的幼兒和家長(zhǎng)欣賞到幼兒的作品。七、安全事項(xiàng)1.在使用顏料、剪刀等工具時(shí),教師要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保幼兒的安全。2.提醒幼兒不要食用顏料,避免發(fā)生意外。八、教學(xué)反思1.教師要根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。2.教師要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,給予每個(gè)幼兒充分的關(guān)注和支持。九、教學(xué)建議1.定期組織類(lèi)似的創(chuàng)意活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。2.鼓勵(lì)幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)。十、教學(xué)總結(jié)通過(guò)本次《舊鞋DIY》活動(dòng),幼兒不僅學(xué)會(huì)了如何美化舊鞋子,還培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和合作精神。在活動(dòng)中,幼兒的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造力得到了鍛煉,也增強(qiáng)了自信心。教師要持續(xù)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)補(bǔ)充和說(shuō)明:在教案中,應(yīng)具體闡述如何通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)到廢舊物品再利用的樂(lè)趣,并在活動(dòng)中潛移默化地培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。要設(shè)計(jì)各種創(chuàng)意環(huán)節(jié),激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,讓幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中充分表達(dá)自己。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)補(bǔ)充和說(shuō)明:在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),鼓勵(lì)幼兒將舊鞋變成獨(dú)特的藝術(shù)品。要通過(guò)實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒在操作過(guò)程中感受到美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備補(bǔ)充和說(shuō)明:教師需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物質(zhì),如舊鞋子、顏料、畫(huà)筆等。要確保幼兒具備一定的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),以便能夠順利參與活動(dòng)。四、教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充和說(shuō)明:在創(chuàng)作環(huán)節(jié),教師應(yīng)給予幼兒充分的自由發(fā)揮空間,讓幼兒根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行創(chuàng)作。在交流環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,培養(yǎng)幼兒的溝通能力及合作、分享的良好品質(zhì)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充和說(shuō)明:教師要關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的參與情況,評(píng)價(jià)幼兒在作品中的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),以及幼兒在活動(dòng)中的合作和分享行為。這些評(píng)價(jià)指標(biāo)能夠全面反映幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),為教師的教學(xué)反思提供依據(jù)。全文總結(jié)和概括:本次教案以幼兒園大班美術(shù)《舊鞋DIY》為主題,通過(guò)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的分析、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),全面指導(dǎo)教師如何開(kāi)展舊鞋DIY活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,重點(diǎn)關(guān)注環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)造力的激發(fā)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)、物