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文檔簡介
2026屆湖北省部分地區(qū)中考語文五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()A.拗斷/執(zhí)拗建都/通都大邑拾級而上/路不拾遺B.餞行/棧橋契合/鍥而不舍屹然不動/孜孜矻矻C.屏棄/屏蔽落款/落落大方三更半夜/少不更事D.喑啞/諳熟創(chuàng)傷/滿目瘡痍睚眥必報/吹毛求疵2.下列句子翻譯有誤的一項是()A.肉食者鄙,未能遠謀。位高官厚祿的人目光短淺,不能深謀遠慮。B.《兌命》曰:“學學半?!逼浯酥^乎?《兌命》中說:“教人是學習的一半。”大概說的就是這個道理吧?C.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣:皆以美于徐公。我的妻子對我有私心,我的小妾害怕我,我的客人想有求于我,他們都認為我比徐公美。D.后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間。以后遇到兵敗,在兵敗之際委我以重任,在危難之際我奉旨執(zhí)行命令。3.下列說法正確的一項是A.“遷”是中國古代官吏調(diào)動的常用詞語,表示升官之意,常用“左遷”一詞。B.《天凈沙?秋思》《山坡羊?潼關(guān)懷古》《江城子?密州出獵》都是元曲,其中“天凈沙”“山坡羊“江城子”是曲牌,“秋思”“潼關(guān)懷古”“密州出獵”是題目。C.魯迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回憶了許多人,其中藤野先生、阿長、閏土、孔乙己等給人留下了深刻印象。D.莫泊桑是法國著名作家,他與美國的歐·亨利、俄國的契訶夫并稱為世界三大短篇小說巨匠,代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》。4.根據(jù)文章內(nèi)容關(guān)聯(lián)詞填空正確的一項是()()是滿月,天上()有一層淡淡的云,()不能朗照;()我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。A.只有才所以因為B.雖然卻所以但C.即使也就雖然D.盡管但是而因為5.下列各句中沒有語病的一項是()A.在國人的期待中,國產(chǎn)大型客機C919圓滿完成了第一趟藍天首飛之旅。B.最近,來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。C.據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種左右,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。D.學校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于更多同學了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。6.閱讀下面的材料,回答后面的問題。材料一:1978年12月18日,十一屆三中全會決定我國開始改革開放,這是中國命運的重大轉(zhuǎn)折;2018年12月18日,中共中央、國務院在人民大會堂召開大會,隆重慶祝改革開放40周年。40年來,中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟的比重由1978年的1.8%上升到2017年的15%左右,僅次于美國,位居世界第二;我國科技發(fā)展日新月異,航天、電子、核電、高鐵、新能源、醫(yī)藥等等,已領(lǐng)跑于世界之前沿。材料二:下面是改革開放40年來,全國工業(yè)與環(huán)境變化曲線圖。注:“/”表示工業(yè)增長率,增長率越大,工業(yè)發(fā)展越快;“”表示空氣質(zhì)量指數(shù)。(知識鏈接)AQI是空氣質(zhì)量指數(shù)(AirQualityIndex)的簡稱,是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)。其數(shù)值越大,說明空氣污染狀況越嚴重,對人體的健康危害也就越大。AQI共分六級,一級優(yōu),二級良,三級輕度污染,四級中度污染,直至五級重度污染,六級嚴重污染,對應的空氣污染指數(shù)劃分為:0—50、51—100、101—150、151—200、201—300和大于300六檔。(1)材料二中的曲線圖反映了改革開放初期、中期和近幾年來三個時段我國工業(yè)發(fā)展與環(huán)境變化的關(guān)系,請寫出你的探究結(jié)果。_________________________(2)有人根據(jù)材料二寫出了上聯(lián),請你依據(jù)材料一對出下聯(lián)。上聯(lián):二十年工業(yè)環(huán)保呈笑臉下聯(lián):________________________________7.古詩文默寫。輾轉(zhuǎn)反側(cè),________。(《詩經(jīng)》)________
,愁云慘淡萬里凝。(岑參(白雪歌送武判官歸京》柳宗元《小石潭記》一文中,描寫游魚動靜相宜、靈活有趣的句子是:“怡然不動,______,____,似與游者相樂。”在古典詩詞中,詩人的感情往往是含蓄蘊藉的。李商隱《無題》中“_______
,_____"用雙關(guān)的手法,含蓄表現(xiàn)了至死不渝的愛情;文天祥《過零丁洋》中“_____,____
”借兩個地名暗示形勢的險惡和自身境況的??唷?.閱讀下列名著選段,完成后面小題祥子離了席。大家用眼梢兒撩著劉老頭子,都拿起飯來。不大一會兒,又嘁嘁喳喳的說起來,象危險已過的林鳥,又輕輕的啾啾。祥子在門口蹲了半天,等著他們。假若他們之中有敢再說閑話的,揍!自己什么都沒了,給它個不論秧子吧!可是大家三五成群的出來,并沒再找尋他。雖然沒打成,他到底多少出了點氣。繼而一想,今天這一舉,可是得罪了許多人。平日,自己本來就沒有知己的朋友,所以才有苦無處去訴;怎能再得罪人呢?他有點后悔。剛吃下去的那點東西在胃中橫著,有點發(fā)痛。他立起來,管它呢,人家那三天兩頭打架鬧饑荒的不也活得怪有趣嗎?老實規(guī)矩就一定有好處嗎?這么一想,他心中給自己另畫出一條路來,在這條路上的祥子,與以前他所希望的完全不同了。這是個見人就交朋友,而處處占便宜,喝別人的茶,吸別人的煙,借了錢不還,見汽車不躲,是個地方就撒尿,成天際和巡警們?;^,拉到“區(qū)”里去住兩三天不算什么。是的,這樣的車夫也活著,也快樂,至少是比祥子快樂。好吧,老實,規(guī)矩,要強,既然都沒用,變成這樣的無賴也不錯。不但是不錯,祥子想,而且是有些英雄好漢的氣概,天不怕,地不怕,絕對不低著頭吃啞吧虧。對了!應當這么辦!壞嘎嘎是好人削成的。反倒有點后悔,這一架沒能打成。好在不忙,從今以后,對誰也不再低頭。劉四爺?shù)难劾锊蝗嗌匙?。把前前后后所聞所見的都擱在一處,他的心中已明白了八九成。這幾天了,姑娘特別的聽話,哼,因為祥子回來了!看她的眼,老跟著他。老頭子把這點事存在心里,就更覺得凄涼難過。想想看吧,本來就沒有兒子,不能火火熾熾的湊起個家庭來;姑娘再跟人一走!自己一輩子算是白費了心機!祥子的確不錯,但是提到兒婿兩當,還差得多呢;一個臭拉車的!自己奔波了一輩子,打過群架,跪過鐵索,臨完教個鄉(xiāng)下腦袋連女兒帶產(chǎn)業(yè)全搬了走?沒那個便宜事!就是有,也甭想由劉四這兒得到!劉四自幼便是放屁崩坑兒的人!1.祥子因何事想與人打架?2.這件事過后,他與劉四爺、虎妞的關(guān)系有什么改變?3.小說中祥子由一個堅強、勤勞、正直的人最終淪為一個行尸走肉的流氓無產(chǎn)者。你認為造成祥子悲劇的根源是什么?二、閱讀9.閱讀下面的詩,完成小題送友人青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。1.這首詩的作者是唐代的______。2.下列對這首詩內(nèi)容的理解,正確的項是A.“橫”字寫出水之動態(tài)。B.“繞”字寫出山之靜態(tài)。C.尾聯(lián)抒發(fā)難舍難分的情感。D.通篇都在寫秀麗的自然美。10.閱讀下面的文言文,完成后面的小題。柳宗元傳元和十年,例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)③錢,過期則沒④入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護④其喪及妻子還于京師,時人義之。(選自《舊唐書》柳宗元傳》,有刪改)①例移:古代官員按慣例調(diào)任。②播州:今責州遵義,當時為偏遠荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④營護:料理,護送。1.解釋下列句中加點詞的含義。與母偕行禹錫終易連州過期則沒入錢主營護其喪及妻子2.請將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法。3.用“/”給下面句子斷句。乃出私錢贖之4.柳宗元是一個怎樣的人?結(jié)合選文內(nèi)容分析。11.閱讀下面文字,完成小題。①不管是親戚吃飯還是朋友聚會,常常是幾個人圍坐在一張桌子旁,但彼此之間都不說話,只自顧自低著頭擺弄手機,不停地微信,語音,自拍,刷屏。微信像一塊吸引力巨大的免費蛋糕,吸引了眾多的勤勞的“低頭族”。②微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡快遞發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊的手機聊天軟件。截至2015年6月5日,微信注冊用戶約有9億之多。③微信與所有的即時聊天軟件一樣,需要注冊與登錄。但相對于其它即時聊天軟件,微信的注冊和登錄更加的方便。QQ微信注冊賬號:如果你擁有QQ帳號,就可以不需要注冊而直接使用QQ帳號登錄微信。如果你不想使用QQ帳號登錄的話,可以用手機號碼進行快捷注冊。只要選擇好自己所在的國家,然后填下手機號碼與登錄密碼就可以了,10秒鐘就能搞定。注冊成功之后,你就將擁有一個微信帳號,你下次除了使用QQ帳號、手機號碼登錄之外,還可以使用微信帳號登錄。④對于喜歡交友的朋友來說,微信都擁有哪些獨特的交友方式呢?⑤首先,它可以查看附近的人。微信將會根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項功能的人,使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個距離在100-1000米之內(nèi),只要是開啟了查看附近的人的微信用戶,都能在列表中看到。也許,就因為這個功能,你就找到了心目中的TA.其次,可以搖一搖。搖一搖是微信最獨特也是最強大的交友方式。支持通過搖一搖手機找到同時也在搖手機的朋友。只要是在同一時間搖動手機的微信用戶,不論你在地球哪一個角落,都可以通過這個功能認識彼此,非常強大。而且,我們還可以把微信當作漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家對于漂流瓶都不會陌生,就是將自己想說的話寫在紙上,然后放入瓶子,將它扔進水里,等待有緣人拾取。微信還支持將語音放進漂流瓶,非常給力。漂流瓶可以讓你將自己想說的話裝進瓶子,扔進大海,等待有緣人拾取?;旧?,微信的交友方式就是這三大類別了。當然,你也可以通過搜索對方的微信號進行添加。⑥除了這幾個給力的交友方式,微信還擁有很多輔助功能,比如QQ離線助手,微博私信助手等等。⑦微信在交友上給人們提供了極大的方便,但是,任何事物都有其兩面性。過度依賴微信,在一定程度上會削弱人們在現(xiàn)實生活中的人際交往能力,成為現(xiàn)實社交的“低能兒”。另外,經(jīng)常長時間盯著手機屏幕,對視力也會造成傷害。據(jù)調(diào)查顯示,青少年出現(xiàn)近視的原因中85%到90%是因為用眼過度,還會出現(xiàn)干眼癥,甚至會出現(xiàn)頸椎椎間盤突出、后頸部肌筋膜炎等病癥。據(jù)統(tǒng)計,青少年中患頸椎椎間盤突出的比例已高達12%,其中87%的人還伴有腦血管痙攣。⑧對微信這種新興的生活方式,不少有識之士坦言“又愛又恨”,那么,親愛的同學,你又如何看待它呢?1.通讀全文,簡要概括文章說明的內(nèi)容。2.微信獨特的交友方式有哪些?請一一列出。3.結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷,談談過度依賴微信的危害。12.閱讀下面文章,完成小題。以夕陽落款林清玄(1)開車走麥帥二橋,要下橋的時候,突然看到西邊天最遠的地方,有一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽。(2)那夕陽美到出乎我的意料,紫紅中有一種溫柔震懾了我的心,飽滿而圓潤則有一種張力,溫暖了我連日來被誤解的灰暗。(3)我突然感到舍不得,舍不得夕陽沉落。(4)我沒有如平時一樣,下橋的第三個紅綠燈左轉(zhuǎn),而是直直地向西邊的太陽開去。(5)我一邊踩著油門,一邊在心里贊美這城市里少見的秋日的夕陽之美,同時也為夕陽沉落的速度感到可驚。(6)仿如拿著滾輪滾下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,滾輪已落在山腳。夕陽亦是如此,剛剛在橋上時還高掛在大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。(7)就在夕陽落入不見的那一剎那,城市立即蒙上了一片灰色的黯影,我的心也像石頭墜入湖心,石已不見,一波一波的漣漪卻泛了起來。(8)我猛然產(chǎn)生了兩個可怕的想法:我每天都在同一個時間走同一條路到學校接孩子放學,為什么三個月來都沒有看見美麗的夕陽?如果我曾看見夕陽,為什么三個月來完全沒有感覺?(9)這兩個想法使我忍不住悲哀,在前面的三個月,我就像一棵樹,為了抵擋生命中突來的狂風暴雨,以免樹下的幾棵小樹受傷,每日在風雨中搖來搖去,根本沒有時間抬頭看看蔚藍的天空,更不用說一天只是短暫露臉的夕陽了。(10)我為自己感到悲傷,但更悲傷的是,想到這城市里,即使生命中沒有風雨,也很少人能真心欣賞這美麗的夕陽吧!(11)每到黃昏時開車去接孩子,會打開收音機以排遣塞車的無聊,才漸漸發(fā)現(xiàn),黃昏時刻幾乎所有的電臺都是論說的節(jié)目。抒情的、感性的節(jié)目,在下午四點以后就全部淪亡了。(12)論說的節(jié)目幾乎無可避免地有一個共同的調(diào)子,就是批評,永不停止的批評。(13)我常常會想:在黃昏的時候,一天的工作已經(jīng)結(jié)束,心情應該處在一種歡喜與柔美的狀態(tài),沉浸于優(yōu)美的音樂。然而卻幾乎所有的節(jié)目都在論說,永不停止地議論,是不是象征著整個城市在黃昏時美好的感覺也都淪亡了呢?(14)想要換個電臺、換一種感覺,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去卻轉(zhuǎn)不出憂傷的心。最后,只好又轉(zhuǎn)回我最喜歡的臺北愛樂,一邊聽著優(yōu)美的古典音樂,一邊想著:如果在黃昏時刻,禁止論說,只準聽音樂喝茶、看夕陽沉思,將是對這個城市的人最嚴重的懲罰吧!(15)那美麗的紫紅夕陽,使我想起水墨畫左下角的落款的印章。(16)如果我們的每一天是一幅畫,應該盡心地著墨,盡情地上彩,盡力地美麗動人,在落款鈐印的時候,才不會感到遺憾。對一幅畫而言,論說是容易的,抒情是困難的;涂鴉是容易的,留白是困難的;簽名是容易的,蓋章是困難的。(17)但是,這個城市還有人在畫水墨嗎?還有人在每天黃昏,用莊嚴的心情為一幅水墨畫落款嗎?(18)看到夕陽完全沉落,我悵然地回轉(zhuǎn)車子,有著橘子黃的光暈還余韻猶存地照在車上,慘白的街燈則已點燃,逐漸在黑幕里明晰。(19)我為自己的今天蓋下一個美麗的落款封印,并疼惜從前那些囿于世俗的、淪于形式的、僵于論說的、在無知與無意間流逝的時光。1.理清文中作者情感變化的過程,根據(jù)文章內(nèi)容填空。舍不得→_________→泛起波瀾→_________→________→疼惜。2.請從修辭的角度,賞析文中劃橫線的語句。3.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面,分析第(10)自然段在文中的作用。4.請結(jié)合全文,說說你對下面這句話的理解。如果在黃昏時刻,禁止論說,只準聽音樂喝茶、看夕陽沉思,將是對這個城市的人最嚴重的懲罰吧!13.閱讀下面的文章,完成下面小題。造個芯片這么難①2019年5月15日,美國對華為的一紙禁令鬧得滿城風雨。禁令中包括停止供貨,終止進行中的訂單等多種措施。一時之間,“芯片”成為人們熱議的話題。②芯片是怎么被造出來的?為什么我們造芯片難度那么大?要回答這些問題,就得從芯片的工作原理說起。③眾所周知,只要是電子產(chǎn)品,就離不開芯片。芯片通常分為兩種:一種是功能芯片,比如我們常說的中央處理器(CPU),就是帶有計算功能的芯片;另一種就是存儲芯片,比如電腦里的閃存(Flash),是一種能儲存信息的芯片。④這兩種芯片,本質(zhì)上都是載有集成電路的硅片。怎么理解呢?就是我們在一片硅片上,按照設計刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介質(zhì),從而使硅面上形成許多晶體管、電阻、電容和電感,讓這片硅成了復雜的電路,得以實現(xiàn)一些特定的功能。所以,我們才會看到芯片放大圖上有那么多彎曲、平行的凸起和紋路。⑤聽起來不難,做起來可要命。芯片的誕生分三個步驟,分別是設計、制作和封裝,難度依次減弱?,F(xiàn)在全球芯片設計基本集中在美國,制作集中在中國地區(qū)和韓國,中國大陸大部分承擔的是封裝工作,也就是把芯片裝到板上拿出去賣。可以說,在芯片的電路設計這個領(lǐng)域,中國的競爭力遠不如美國和韓國。⑥設計難,制作也不簡單。我們來看具體過程。首先,需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基。這個步驟簡單,我們的技術(shù)做得很不錯。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一層膠,名為“光刻膠”。這是一種感光膠狀物,當用紫外線加透鏡去照射某一個部位,膠面會發(fā)生變化,之后利用化學原理進行腐蝕,光照過的部分就會被腐蝕掉,留下凹槽。此時,往凹槽里添加硼、磷等介質(zhì),就會出現(xiàn)一個半導體或者電容。以此類推,我們再涂一層膠,再照,再腐蝕,再摻入……不斷重復,像搭房子一樣搭出一個復雜的集成電路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上說的只是光刻技術(shù)的基本原理,實際操作起來要復雜得多,還會涉及波長等問題。光刻最主要的器械就是光刻機,這項技術(shù)長期被荷蘭、日本、德國壟斷,一臺機器要花七八億元人民幣,而且他們只優(yōu)先提供給中國、韓國等地的大客戶。中國大陸也有自己的光刻機,但是和世界先進水平比,差距還很大。⑨現(xiàn)在看來,中國要真正做出自己的芯片,頂層設計和光刻技術(shù)是兩大難題。但我們也有理由相信,以中國的科研實力和技術(shù)積累,突破這兩個難關(guān)只是時間問題。(選自《讀者》,有改動)1.選文第①段作為文章的開頭有什么好處?2.從說明方法的角度分析第⑥段劃線句的作用?需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基。3.請你說說第⑤段加點詞語的表達效果。聽起來不難,做起來可要命。三、語言表述14.請你根據(jù)下面談話內(nèi)容,給學校領(lǐng)導寫一封取消奧數(shù)入學考試的建議書。要求:內(nèi)容簡明,語言得體,150字左右。小胡:唉!最近網(wǎng)上瘋傳“華杯賽”決賽活動暫緩舉行,聽說是教育部發(fā)文取消中小學競賽。小關(guān):是呀。這下子我們真的解放了,我最討厭奧數(shù)了。小董:嗯,問題是你們學校新生入學考試還是考奧數(shù)呀!注:2018年2月22日教育部辦公廳公布了《關(guān)于規(guī)范管理面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽掛牌命名表彰等活動的公告》要求:①表述清晰、得體。②字數(shù)150字左右。③不必署名。④不得出現(xiàn)真實的校名、人名等。四、寫作15.按要求作文你聽過歌手張杰演唱的:《逆戰(zhàn)》嗎?“逆戰(zhàn)”即迎接戰(zhàn)斗。人、家、國都應有迎難而上的勇氣,剛毅不屈的意志,樂觀昂揚的精神。請以“逆戰(zhàn)”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
A,ǎo/niù;dū/dū;shè/shí。B,jiàn/zhàn;qì/qiè;yì/kū。C,bǐng/píng;luò/luò;gēng/gēng。D,yīn/ān;chuāng/chuāng;zì/cī。所以選B。2、C【解析】
C.“我的妻子對我有私心”是錯誤的,應是:我的妻子偏愛我。3、D【解析】
A“左遷”:降低官職。即“降官”。猶言下遷。漢代貴右賤左,故將貶官稱為左遷。B《江城子?密州出獵》是宋詞。“江城子”是詞牌。作者蘇軾。C“閏土”,魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的人物?!翱滓壹骸币彩切≌f《孔乙己》中的人物。4、B【解析】
試題分析:從“()是滿月,天上()有一層淡淡的云”兩分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以兩個空應該選用“雖然”和“卻”;“雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云”與“不能朗照”之間是因果關(guān)系,應該選用“所以”;“我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的”與前面的句子之間又是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以選擇“但”。據(jù)此,符合要求的選項是B。5、B【解析】試題分析:A語義重復。去掉“第一趟”或“首飛”。C成分贅余。去掉“約”或“左右”。D語序錯誤。把“開展”與“策劃”對調(diào)即可。點睛:病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周;句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。6、(1)改革開放初期,我國的工業(yè)滯后,但環(huán)境質(zhì)量好;改革開放中期,我國工業(yè)發(fā)展了,環(huán)境卻變壞了;近幾年來,我國工業(yè)平緩增長,環(huán)境也變好了。(言之有理即可)(2)示例:四十載經(jīng)濟發(fā)展露新容【解析】
(1)此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結(jié)論。答題要認真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住改革開放初期、中期和近幾年來三個時段的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。(2)本題考查學生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題,要求掌握對聯(lián)的一些基本知識,如語句對仗,詞性相同,還要注意修辭運用,語境是否符合等方面。根據(jù)上聯(lián)的句式特點,二十年(時間)工業(yè)環(huán)保(偏正短語)呈笑臉(動賓短語),擬寫為:四十載科技領(lǐng)跑壯國威。7、悠哉悠哉瀚海闌干百丈冰俶爾遠逝往來翕忽春蠶到死絲方盡)蠟炬成灰淚始干惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“闌”“俶”“翕”等字詞的書寫。8、1.因為宴會上車夫拿祥子和虎妞開玩笑,并譏諷祥子攀上了虎妞卻和普通車夫一起吃宴席,因此祥子差點和車夫打了起來。2.劉四爺不愿把女兒嫁給一個臭拉車的,更害怕祥子以女婿的身份繼承他的產(chǎn)業(yè),要祥子滾蛋。虎妞和父親大鬧了一場后,徹底決裂,和祥子搬出人和車廠,在毛家灣一個大雜院里租房子成了親,祥子開始了地獄般的婚后生活。3.一方面,有個人的因素,即祥子想通過個人奮斗來改變自己屈辱的地位,在當時的社會現(xiàn)實中是不現(xiàn)實也是不可能的;另一方面,也是更主要的社會因素,即當時的社會黑暗腐敗,使窮人無法在社會上立足?!窘馕觥?.考查名著閱讀。文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風格、內(nèi)容等。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學常識。祥子祥子想與人打架是因為宴會上有人譏諷祥子攀上了虎妞卻和普通車夫一起吃宴席。2.本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《駱駝祥子》有關(guān)要點內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。后來,劉四爺由于一己私利棒打鴛鴦。虎妞和父親大鬧了一場后,與祥子搬出人和車廠。3.題干問造成祥子悲劇的根源。要從客觀和主觀兩個角度分析。黑暗的舊社會的逼迫、他人的影響也是造成祥子悲劇人生的客觀原因。祥子最初的形象是很完美的。不僅外貌“一棵樹,堅壯,沉默,而有生氣”,就連拉車的姿勢也漂亮。同時又有著淳樸善良,忠厚要強的農(nóng)村農(nóng)民的美德。按理說他通過自己的誠實勞動能夠穩(wěn)與獨立地生活,但客觀上卻失敗了。祥子想買一輛人力車的愿望,只是一個勞動者的最低愿望,然而這一正當愿望在那個社會里卻成了奢望。他歷盡艱辛,三起三落,欲獨立自主而終不可得。祥子思想上的局限、性格和心理上的弱點則是造成他悲劇命運的主觀原因。他將自己的生命和車連在一起。一旦拉車的理想破滅,他便陷入頹廢的迷惘和痛苦的墮落,而福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀,要強的祥子終于變成一個茍活于世的行尸走肉。二、閱讀9、1.李白2.C【解析】1.此題考查的是文學常識?!端陀讶恕肥翘拼娙死畎讋?chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩。據(jù)此作答。2.此題考查的是對古詩內(nèi)容的理解和賞析。“橫”寫出了山之靜態(tài)美,“繞”寫出了水之動態(tài)美,首聯(lián)點出送友遠行時的景物環(huán)境;頷聯(lián)繼寫友人別后將如孤蓬萬里,不知要飄泊到何處,隱含不忍分離之情;頸聯(lián)大筆揮灑出分別時的寥闊背景;尾聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,襯托離情別緒。據(jù)此判斷應選C。譯文:青翠的山巒橫臥在城墻的北面,波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別,你就像孤蓬那樣隨風飄蕩,到萬里之外遠行去了。浮云像游子一樣行蹤不定,夕陽徐徐下山,似乎有所留戀。揮揮手從此分離,友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴,似乎不忍離去。10、1.(1)一同,一起(2)改變,改換(3)期限,約定的時間(4)妻子和子女2.(1)我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子像這樣呢?(2)長江至嶺南之間,凡是想考進士的人,不遠千里都來跟隨柳宗元,拜他為師。3.乃/出私錢/贖之4.為朋友著想,無私幫助朋友。為官,為老百姓著想,替老百姓辦實事。為師水平高,指導有方?!窘馕觥?.文言詞語的考查以實詞居多,考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等,應以課文下面的注解為主。學習中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。古今異義詞,易:改變,改換。期:期限,約定的時間。妻子:妻子和兒女。2.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。若是:像這樣。3.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。這句話意思是“柳宗元自己出私錢將他們贖回”,應斷句為“乃/出私錢/贖之”。4.此題考查信息的提煉。“為友”體現(xiàn)在對劉禹錫的幫助上;“為官”表現(xiàn)在到了柳州便改革掉用男或女作為抵押去借錢的風俗上;“為師”主要體現(xiàn)在經(jīng)柳宗元指點過的人,一定會成為名士。【點睛】翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。譯文元和十年(25),(柳宗元)按舊例被移作柳州(今屬廣西)刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史,詔書下達時,柳宗元同自己親近的人說:“劉禹錫有老母,年齡已大,如今他要到蠻方遠郡去做刺史,在西南絕域的地方,來回有上萬里的路程,哪能讓他和老母一起去。如果(母親不去,)母子各在一方,這便成永別。我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢?”于是立刻起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子,所以劉禹錫最終改授連州(今廣東連縣)刺史。柳州風俗,用男或女作為抵押去借錢;如果過期沒還錢,人質(zhì)便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州,便改革掉這種風俗。對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元自己出私錢將他們贖回,歸還給他們的父母。長江至嶺南之間,凡是想考進士的人,不遠千里都來跟隨柳宗元,拜他為師;凡是經(jīng)柳宗元指點過的人,一定會成為名士。元和十四年(29)十月五日去世,終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事,并護送他的妻子和兒女返回京師,當時的人都贊揚他很有義氣。11、1.微信的優(yōu)缺點2.它可以查看附近的人;通過搖一搖手機的方式找到同時也在搖手機的朋友;把微信當作漂流瓶,用扔、拾漂流瓶匿名交友;通過搜索對方的微信號進行添加.3.過度使用微信容易讓人患上“微信依賴癥”,有的人稍微沒有使用微信,就會心神不寧、坐立不安,甚至出現(xiàn)焦慮、狂躁等癥狀,進而對其學習、工作、生活造成負面的作用.另外,微信朋友圈、微信群信息泛濫,容易使人在不知不覺的閱讀中浪費過多的時間.另外,有時部分信息會使人難以入睡,出現(xiàn)失眠現(xiàn)象,導致隔天精神頹廢,影響了學習和工作.【解析】
1.此題考查的是對文章內(nèi)容的感知和概括。這是一篇說明文,文中說明了微信的優(yōu)點和缺點。據(jù)此作答。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。文中第⑤段詳細介紹了微信獨特的交友方式,有“查看附近的人”,“通過搖一搖手機找到同時也在搖手機的朋友”,“支持扔漂流瓶匿名交友”,“可以通過搜索對方的微信號進行添加”。據(jù)此作答。3.此題屬于開放性試題。過度使用微信,能讓人產(chǎn)生心理上的依賴,當短時間不使用時會焦慮不安,另外,微信中的消息良莠不齊,會讓人在無價值的內(nèi)容上浪費過多的時間,還影響視力,導致健康危機。據(jù)此理解作答。12、1.吃驚悲哀悵然2.運用了比喻、夸張的修辭手法,形象生動地寫出了夕陽沉落的速度之快,表達了自己對夕陽迅速沉落的吃驚之情。3.內(nèi)容上:表達了作者對在這個城市里的人們忙于奔波無暇欣賞美麗的自然而悲傷的情感。結(jié)構(gòu)上:承上啟下,從自己寫到別人,為下文寫那些生命中即使沒有什么風雨的人們也無心欣賞美麗的夕陽做鋪墊。4.⑴為那些忙于奔波和評說而忽略感受自然之美的人們悲哀;⑵為那些在無知與意間流逝的時光而深感痛惜;⑶對人們在一天工作結(jié)束后的黃昏時刻禁止論說,而是帶著柔美的心境欣賞自然之美、感受生活之趣的希望?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對學生對記敘文情感變化過程的梳理。要仔細閱讀文章,理清故事情節(jié),分析人物在情節(jié)的發(fā)展中情感的變化,可以用文中詞語概括,如果不明顯,可以自己概括。隨著夕陽的下墜,“我”的心情也發(fā)生了變化,第三段可以提煉出“舍不得”,第五段可以提煉出“吃驚”,第七段可以提煉出“泛起漣漪”,第十段可提煉出“悲傷”,第十八段可提取“悵然”等。2.考查修辭手法的類型及其表達作用。“仿如拿著滾輪滾下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,滾輪已落在山腳”“剛剛在橋上時還高掛在大樓頂方的紅色圓盤”運用了比喻(夸張)的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出夕陽沉落的速度外,還要答出人物的情感。3.考查語段的作用。要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的中間,所以在結(jié)構(gòu)上就有承上啟下的作用。內(nèi)容上則表達了作者對人們忙于奔波無暇欣賞美麗的自然而悲傷的情感。此類題一定要從這兩個角度作答。這樣既使答案內(nèi)容完整無缺,又使答案內(nèi)容層次清晰。4.考查對文章重要語句的理解。答此題首先要讀懂上下文的內(nèi)容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準確無誤。如“將是對這個城市的人最嚴重的懲罰吧”是因為城市人常囿于世俗、淪于形式、僵于論說,失卻了真心感受夕陽的美麗,感受生活的心情。這里面包含著對忽略感受自然之美的悲哀、對流逝的時光的痛惜,也有對感受生活之趣的希望與憧憬?!军c睛】小題2是從修辭角度來對語言進行賞析,學生應了解常用修辭的特點及作用。如比喻、擬人:生動形象地寫出××事物的××特點。排比:增強文章氣勢,增加感染力、說服力。對比:突出描寫對象的某種特點。反復:有強調(diào)語氣,強化內(nèi)容的作用??鋸垼和怀鍪挛锾卣鳎沂颈举|(zhì),給讀者以鮮明而強烈的印象。對偶:語句整齊、意韻鏗鏘。反問:增強語氣,強烈抒情。學生必須結(jié)合相關(guān)語句分析。13、1.第①段從美國對華為的禁令說起,點明了本文的說明對象——芯片,引出下文芯片難造的具體介紹,從人們關(guān)心的熱點話題說起,容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.運用了打比方的說明方法,把硅片比作地基,生動形象地說明了硅片在制作芯片時所起到的重要作用。3.“可要命”,意思是可使喪命,運用了夸張的修辭手法,強調(diào)說明了芯片設計、制作的難度之大,增強了說明文語言的生動性。【解析】1.試題分析:本題考查語段的作用。在說明文中,作者在文章開頭往往會列舉日常生活中的事例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等。通過這些方式,能引起讀者的注意或引起讀者的思考;使文章語言生動形象,增強文章的文學性和可讀性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明對象或者引起下文;運用某種說明方法,來說明對象的某種特點。文章第1段敘寫美國對華為的實施禁令,作者從這一熱點話題說起,既點明了本文的說明對象——芯片,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時還引出下文對有關(guān)芯片制造方面知識遙介紹。據(jù)此理解分析作答。2.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。語句“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,運用了打比方的說明方法;“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì)”運用了作詮釋的說明方法,生動形象地說明了硅片在制作芯片中的重要作用,使說明的內(nèi)容通俗易懂,便于理解。據(jù)此分析作答。3.試題分析:考查說明文語言的生動形象性。說明文語言的根本要求是科學性、準確性,但為了增強文章的文學色彩,有的時候還要求語言具有生動性、形象性。文章第5段中的“聽起來不難,做起來可要命”中的“可要命”,運用了夸張的合適手法,生動形象地說明了芯片設計、制作的難度之大,這一詞語的使用,體現(xiàn)了說明文語言的生動形象性。據(jù)此理解作答。三、語言表述14、示例:您好!最近,我聽到同學們在議論,2018年2月22日教育部辦公廳公布了《關(guān)于規(guī)范管理面向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的競賽
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