第六單元女性的聲音單元雙基測(cè)驗(yàn)2（人教版選修《中國(guó)小說欣賞》）一、基礎(chǔ)知識(shí)1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是(C)A．閨閣(ɡūn)泔水(ɡān)弄堂(lònɡ)玩弄(nònɡ)B．瑣屑(xiāo)鮮嫩(nèn)應(yīng)景(yīnɡ)應(yīng)屆(yīnɡ)C．嗤笑(chī)咫尺(zhǐ)空地(kònɡ)空閑(kònɡ)D．泥淖(nào)細(xì)膩(nì)露天(lòu)露宿(lù)解析A項(xiàng)“閨”應(yīng)讀“ɡuī”。B項(xiàng)“瑣屑”中的“屑”應(yīng)讀“xiè”，“應(yīng)景”中的“應(yīng)”應(yīng)讀“yìnɡ”。D項(xiàng)“露天”中的“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”。2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(B)A．激勵(lì)砥勵(lì)揚(yáng)溢揚(yáng)言B．代言帶話螺絲一摞書C．肺腑腹地糯米蠕子牛D．大氣大器戰(zhàn)栗栗米解析A項(xiàng)“砥勵(lì)”中的“勵(lì)”改為“礪”，“揚(yáng)溢”中的“揚(yáng)”改為“洋”。C項(xiàng)“蠕子牛”中的“蠕”改為“孺”。D項(xiàng)“栗米”中的“栗”改為“粟”。3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)(1)房間里________著芝麻的香氣，恨不能立刻就進(jìn)嘴的。(2)方才還是熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，這時(shí)也________了，磨和石臼發(fā)出空洞的聲響。(3)白果的苦香，有一種________力，從許多種有名或無名的氣息中脫穎而出，帶著點(diǎn)醒世的意思，也不去管它。(4)他們依托著這種對(duì)過去的發(fā)掘，來填補(bǔ)當(dāng)下文化的________，并表達(dá)著對(duì)于未來的想象。A．洋溢沉寂穿透缺失B．洋溢寂寞滲透缺失C．充斥沉寂穿透缺席D．充斥寂寞滲透缺席解析充斥：充滿、塞滿，含厭惡意。(1)句中無此意，應(yīng)用“洋溢”。寂寞：孤單冷清。強(qiáng)調(diào)一種感覺。(2)句應(yīng)用“沉寂”，強(qiáng)調(diào)由熱烈變得寂靜。滲透：一種事物逐漸進(jìn)入到其他方面。(3)句中強(qiáng)調(diào)苦香味的特有力量，應(yīng)用“穿透”。缺席：沒有參加。與(4)句中的“當(dāng)下文化”搭配不合事理，用“缺失”，強(qiáng)調(diào)缺陷、不足。4．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(D)A．薩沙有些感動(dòng)，甚至變得有些嚴(yán)肅，很虛心地請(qǐng)教為什么要水浸了糯米磨粉的道理？B．好了，天已黑到底了，再黑下去便要亮起來，知心話兒也說到底了，再說下去難免又要隔起來。C．王琦瑤說：“他們這就像除夕夜的守歲，可他們天天守，夜夜守，也守不住這年月日的?！盌．“有許多吃食在爐上發(fā)出細(xì)碎的聲音和細(xì)碎的香味，將那世界的縫隙都填滿的?！薄沁@樣圍爐而坐的瑣屑日子，填充了時(shí)代的裂縫。解析A項(xiàng)，問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，句子是陳述句；B項(xiàng)，“亮起來”后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)用分號(hào)，句子前后是并列分句，犯了“一逗到底”的錯(cuò)誤；C項(xiàng)，沒有注意人稱問題“他們”，引號(hào)不能使用，冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字，完成5～8題。他們的白天都是打發(fā)過去的，夜晚是悉心過的。他們圍了爐子猜謎語，講故事，很多謎語是猜不出謎底的，很多故事沒頭沒尾。王琦瑤說，他們這就像除夕夜的守歲，可他們天天守，夜夜守，也守不住這年月日的。毛毛娘舅說，他們是將夜當(dāng)成晝的，可任憑他們?nèi)绾纬凑{(diào)，總還是日東月西。嚴(yán)師母說他們還像守靈，不過那死去的人是上幾輩的高祖，喪事當(dāng)喜事的。薩沙說他們像西伯利亞的狩獵者，到頭卻是一場(chǎng)空。他們各形容各的，總之都是愛這樣的夜晚，有許多吃食在爐上發(fā)出細(xì)碎的聲音和細(xì)碎的香味，將那世界的縫隙都填滿的。這世界的整塊磚和整塊石頭，全是叫這些細(xì)碎的填充物給砌牢的。他們?cè)跔t邊還做著一些簡(jiǎn)單的游戲，用一根鞋底線系起來挑棚棚。那線繃繃在他們手里傳遞著，變著花樣；最后不是打結(jié)便是散了。他們還用頭發(fā)打一個(gè)結(jié)，再解開，有的解開，有的折斷，還有的越解結(jié)越緊。他們有一個(gè)九連環(huán)，輪流著分來分去，最終也是糾成一團(tuán)或是撒了一地。他們還有個(gè)七巧板，拼過來，拼過去，再怎么千變?nèi)f化，也跳不出方框。他們動(dòng)足腦筋，多少小機(jī)巧和小聰敏在此生出，又湮滅。這些小東西都是給大東西做肥料的，很多大東西是吃著小東西的尸骸成長(zhǎng)的?？蓜e小看這些細(xì)碎的小東西，它們哪怕是這世界上的灰塵，太陽一出來，也是有歌有舞的。5．“他們的白天都是打發(fā)過去的，夜晚是悉心過的?！边@句話在整個(gè)文段中有著怎樣的作用？答：________________________________________________________________________答案統(tǒng)領(lǐng)下文，交代了“他們”是重視夜晚生活的。6．文中詳細(xì)介紹了王琦瑤、毛毛娘舅、嚴(yán)師母、薩沙四個(gè)人說的話，他們四人說話內(nèi)容的共同點(diǎn)是什么？答：________________________________________________________________________答案喜愛他們這樣的夜晚生活，為夜晚時(shí)間的流逝而感到遺憾。7．分析“這世界的整塊磚和整塊石頭，全是叫這些細(xì)碎的填充物給砌牢的”這句話的含意。答：________________________________________________________________________答案運(yùn)用比喻表達(dá)了世界和歷史都是由日常生活中的瑣屑之事組成的。8．文中不厭其煩地?cái)懭宋锿娴母鞣N游戲，目的何在？答：________________________________________________________________________答案用鋪敘的手法揭示出上海庸常市民寂寞空虛的生活狀態(tài)。(二)閱讀下面的文字，完成9～12題。外婆王安憶水道成網(wǎng)的江南，鄔橋這樣的地方更是星羅棋布，云層上才數(shù)得清。它們是樹上枝上的鳥巢，棲著多少失魂落魄的人。失魂落魄的人，來了又走，走了又來，像日長(zhǎng)夜消的潮汐。從他們的來去，便可窺見外面世界的繁鬧與動(dòng)蕩，還可窺見外面人心的繁鬧與動(dòng)蕩。鄔橋是療病養(yǎng)傷的好地方，外鄉(xiāng)人卻無一不是好了傷疤忘了痛的。這也怪鄔橋的哲學(xué)不徹底，它總是留有余地，不失敦厚的風(fēng)度。還怪鄔橋的哲學(xué)不武斷，它總是以商量的口氣。外鄉(xiāng)人的病也是不斷根的病，入了膏肓的，無論怎么，都是治表不治里?？蛇@些不說，鄔橋總是個(gè)歇腳和安慰。那烏篷船每年要載來多少斷腸和傷心，船下流的都是傷心淚。在那煙雨迷蒙的日子，鄔橋一點(diǎn)一點(diǎn)近了，先是細(xì)細(xì)的柳絲，垂直的千條萬條，拉了幾重婆娑珠簾。橋洞像門一樣，一進(jìn)又一進(jìn)。然后，穿過柳絲垂簾，看見了水邊的房屋，插入水中的石基上長(zhǎng)了綠苔蘚，絨絨的。臨水的窗戶撐開著，伸出晾了紅衣綠衣的竹竿，還有荸薺形的蓋籃。沿水的回廊，立著百年不朽的大廊柱，也是生綠苔的。廊下是各色店鋪，酒店的菜牌子掛了一長(zhǎng)排，也是百年不朽。這過來的一路上，會(huì)碰到一條兩條娶親的大船，篷上貼著喜字，結(jié)著紅綠綢緞。箱籠摞起來，新娘嚶嚶地哭，哭的是喜淚。兩岸的油菜花黃著，秧苗綠著，粉蝶兒白著，好一幅姹紫嫣紅。最后，鄔橋就到了。……撐船的老大是昆山人，會(huì)唱幾句昆山調(diào)，這昆山調(diào)此時(shí)此刻聽來，倒是增添凄涼的。日頭也是蒼白，照和不照一樣，都是添凄涼的。外婆的銅手爐是一片凄涼中的一個(gè)暖熱，只是炭氣熏人，微微的頭痛。外婆想這孩子一時(shí)三刻是回不過神來的，她好比從天上掉到地上，先要糊涂一陣才清楚的。外婆沒去過上海，那地方，光是聽說，就夠受用的。是紛紛攘攘的世界，什么都向人招手。人心最經(jīng)不起撩撥，一撥就動(dòng)，這一動(dòng)便不敢說了，沒有個(gè)到好就收的。這孩子的心已經(jīng)撩起了，別看如今是死了一般的止住的，疼過了，痛過了，就又抬頭了。這就是上海那地方的危險(xiǎn)，也是罪孽?？珊玫臅r(shí)候想?yún)s是如花似錦，天上人間，一日等于二十年。外婆有些想不出那般的好是哪般的好，她見的最繁鬧的景色便是白蘭花、梔子花一齊開，真是個(gè)香雪海啊！鳳仙花的紅是那冰清玉潔中的一點(diǎn)凡心。外婆曉得曾經(jīng)滄海難為水的道理，她知道這孩子難了，此時(shí)此刻還不是最難，以后是一步難似一步?！蹒幫闪藷熿F的外婆的臉，想她多么衰老，又陌生，想親也親不起來。她想“老”這東西真是可怕，逃也逃不了，逼著你來的。走在九曲十八繞的水道中，她萬念俱灰里只有這一個(gè)“老”字刺激著她。這天是老，水是老，石頭上的綠苔也是年紀(jì)，昆山籍的船老大看不出年紀(jì)，是時(shí)間的化石。她的心掉在了時(shí)間的深淵里，無底地墜落，沒有可以攀附的地方。外婆的手爐是陳年八古，外婆鞋上的花樣是陳年八古，外婆喝的是陳年的善釀，茶葉蛋豆腐干都是百年老湯熬出來的。這船是行千里路，那車是走萬里道，都是時(shí)間壘起的銅墻鐵壁，打也打不破的。水鳥唱的是幾百年一個(gè)調(diào)，地里是幾百度的春種秋收。什么叫地老天荒？這就是。它是叫人從心底里起畏的，沒幾個(gè)人能頂?shù)米?。它叫人想起螢火蟲一類的短命鬼，一霎即滅的。這是以百年為計(jì)數(shù)單位，人是論代的，魚撒籽一樣彌漫開來。乘在這船上，人就更成了過客，終其一生也是暫時(shí)。船真是個(gè)老東西，打開天辟地就開始了航行，專門載送過客。外婆說的那鄔橋，也是個(gè)老東西，外婆生前就在的，你說是個(gè)什么年紀(jì)了？9．小說開頭用細(xì)膩的文筆描寫了鄔橋的環(huán)境，這樣寫有什么作用？答：________________________________________________________________________答案小說開頭詳盡地描寫了鄔橋的具有典型風(fēng)景的環(huán)境，渲染一種樸實(shí)醇厚的鄉(xiāng)土氛圍，為主人公王琦瑤的出場(chǎng)作鋪墊，也為引出外婆的心理活動(dòng)埋下伏筆。10．這段節(jié)選刻畫了王琦瑤什么樣的性格特點(diǎn)？是怎樣來刻畫的？答：________________________________________________________________________答案這段節(jié)選刻畫了王琦瑤夢(mèng)想花好月好，長(zhǎng)聚不散，眷戀繁華生活，享受安逸腐化的生活的性格特點(diǎn)。是通過外婆的心理活動(dòng)與王琦瑤的心思對(duì)比來刻畫的。解析分析人物語言、動(dòng)作、心理描寫，另外外婆的心理活動(dòng)也是一個(gè)重要依據(jù)。11．小說中王琦瑤眼中的外婆是什么樣的？請(qǐng)結(jié)合文本分析。答：________________________________________________________________________答案王琦瑤眼中的外婆是外表蒼老、思想保守陳舊、不懂及時(shí)享受、不能讓人親近的人。如“外婆的臉”“多么衰老”寫外表蒼老?！巴馄诺氖譅t”“鞋上的花樣”等是通過使用器物來表現(xiàn)人物思想的陳舊保守?！八B唱的是幾百年一個(gè)調(diào)，地里是幾百度的春種秋收”這一句與“螢火蟲一類的短命鬼，一霎即滅的”一句構(gòu)成對(duì)比，突出人生短暫，言外之意，要及時(shí)行樂。解析站在王琦瑤角度描寫外婆的文字，集中于最后一段，進(jìn)行分析概括即可。12．談?wù)勥@篇小說在語言表達(dá)上的特點(diǎn)。答：________________________________________________________________________答案本篇小說在語言表達(dá)上是極舒展而明朗的，在極其清麗委婉的文字中，使得這個(gè)充滿悲劇色彩、命運(yùn)多舛的王琦瑤身上沒有彰顯出濃重的自艾自怨、悲悲憫憫的格調(diào)，作者不力求筆鋒犀利、直露，而是不急不躁，安安穩(wěn)穩(wěn)，平鋪直敘。沒有跌宕峰回，卻讓人心底微波起伏，在自然而然中顯出其細(xì)膩精致的文風(fēng)。解析結(jié)合王安憶的寫作風(fēng)格，及本節(jié)選敘事上的特點(diǎn)，組織答案。三、語言運(yùn)用13．對(duì)于王琦瑤的一生，有人認(rèn)為太可悲，社會(huì)地位與日下降；有人認(rèn)為很正常，她最終做回到了她最初的出身平常，得其善終，也算幸運(yùn)。很多事就是這樣，褒貶皆有道理。仿照例句，就下面給出的事物，分別從正反兩面立意。蠟燭①褒揚(yáng)：每燃燒一段，都貢獻(xiàn)一分光與熱。②批評(píng)：過分地炫耀，終究會(huì)被淚水淹沒。彩虹①褒揚(yáng)：__________________________________________________________②批評(píng)：________________________________________________________________答案①褒揚(yáng)：哪怕只有一瞬間的美麗，也要把美麗留給人間。②批評(píng)：過分地清高孤傲，終究不能成為春天百花園的一員。解析此題重在考查辯證思維的能力。任何事物都有兩面性，我們要善于從正與反兩個(gè)方面做出分析。14．以下邊給出的文字為開頭，續(xù)寫一段話。要求：包含下面三個(gè)詞語，且不少于40字。酣暢失落遐想不是所有的人都擁有孤獨(dú)，孤獨(dú)是一筆財(cái)富。_________________________________________________________________________________________________________答案不是所有的人都能面對(duì)孤獨(dú)而活得酣暢，孤獨(dú)也許可使人失落，但不能使一個(gè)人停止思考和遐想。解析題干雖是要求所寫的話中包含“酣暢”“失落”“遐想”三個(gè)詞語，但因?yàn)槭抢m(xù)寫，其實(shí)也就是要求這三個(gè)詞語都要與“孤獨(dú)”發(fā)生聯(lián)系。緣何踏上文學(xué)之路已故的著名女作家、王安憶的母親茹志鵑，曾向我談起過這個(gè)問題。茹志鵑生前接受我采訪時(shí)曾經(jīng)坦誠(chéng)地回答：“我沒有想要把安憶培養(yǎng)成作家。我倒曾希望安憶長(zhǎng)大以后做個(gè)醫(yī)生，靠一技之長(zhǎng)安分地治病救人。平心而論，經(jīng)歷了過去那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，真不愿意讓孩子們?cè)偃ド孀闶鞘欠欠堑奈膶W(xué)藝術(shù)?！钡幸稽c(diǎn)可以肯定，王安憶小時(shí)候就喜歡寫作。小學(xué)二年級(jí)時(shí)第一次看圖作文，別的小朋友三言兩語就寫完了，可她一節(jié)課還寫不夠，小腦子里展開了想象的翅膀，放學(xué)后她繼續(xù)留下來寫，一下子就用去了半本作文簿。從此，她用白紙訂了個(gè)小本子，她把心里想的，嘴里要說的話都寫到小本子上，后來寫兒歌、寫日記……王安憶各門功課都不錯(cuò)?！拔母铩眲?dòng)亂開始了，重點(diǎn)中學(xué)也不能上了。不久，媽媽茹志鵑小心翼翼地包藏了十多年的秘密，被無情的造反派貼的大字報(bào)揭開在孩子們的面前，他們的父親王嘯平曾經(jīng)戴過“右派”帽子。姐姐安諾為此大哭起來，安憶也哭紅了眼睛，感到害怕。那時(shí)節(jié)，全家人惶惶不安。此情此景后來在王安憶的小說《墻基》里作過生動(dòng)的刻畫，超過當(dāng)時(shí)成年人的想象。正是求學(xué)時(shí)代的少女王安憶卻沒有學(xué)?？缮狭耍@是多么的苦痛啊。姐姐安諾找到了辦法，從同學(xué)處偷偷地借來了不少外國(guó)小說，有《牛虻》《安娜·卡列尼娜》《貴族之家》《羅亭》等等，大家秘密地輪流著看，有時(shí)候一本書只能在安憶家停留一個(gè)夜晚，于是姐妹倆便躲在小屋里通宵達(dá)旦地將一本書囫圇吞棗“吃”下去。王安諾、王安憶姐妹在那個(gè)不讓人讀書的年代里，卻讀了不少中外名著，沒有學(xué)歷的王安憶后來能成為作家，而且是創(chuàng)作豐盈的著名作家，應(yīng)該感謝那些文學(xué)名著的賜予。倔強(qiáng)的王安憶硬是通過拼命的閱讀，把這段空白的學(xué)歷給補(bǔ)上了?，F(xiàn)在她成了復(fù)旦大學(xué)中文系教授，還帶著研究生呢！人物整體肖像之蝴蝶迷……從許大馬棒背后鉆出一個(gè)女妖精，她的臉像一穗帶毛的干包米，又長(zhǎng)又瘦又黃，鑲著滿口的大金牙，屁股扭了兩扭，這是誰都知道的蝴蝶迷?！撈鹚拈L(zhǎng)相，真令人發(fā)嘔，臉長(zhǎng)的有些過分，寬大與長(zhǎng)度可不大相稱，活像一穗包米大頭朝下安在脖子上。她為了掩飾這傷心的缺陷，把前額上的那綹頭發(fā)梳成了很長(zhǎng)的頭簾，一直蓋到眉毛，就這樣也絲毫挽救不了她的難看。還有那滿臉雀斑，配在她那干黃的臉皮上，真是黃黑分明。為了這個(gè)她就大量地抹粉，有時(shí)竟抹得眼皮眨一巴，就向下掉渣渣。牙被大煙熏得焦黃，她索性讓它大黃一黃，于是全包上金，張嘴一笑，晶明瓦亮。(曲波：《林海雪原》第22～23頁(yè))妙語點(diǎn)評(píng)這段肖像描寫主要運(yùn)用了比喻的修辭手法。作者把蝴蝶迷比作女妖精，使讀者對(duì)其印象深刻，緊接著通過“她的臉像一穗帶毛的干包米”“活像一穗包米大頭