2025年高考真題完全解讀（河北卷）適用省份河北2025年河北卷物理試題全面依據(jù)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中國高考評(píng)價(jià)體系》的命題和選才要求，立足必備知識(shí)，關(guān)注學(xué)科能力，體現(xiàn)素養(yǎng)立意，難度、區(qū)分度、信度和效度保持相對(duì)穩(wěn)定。試卷內(nèi)容上立足物理學(xué)科選修和選擇性必修課程中重要的物理概念與規(guī)律，情境上密切聯(lián)系社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、生產(chǎn)生活實(shí)際，考查學(xué)生模型構(gòu)建與應(yīng)用物理學(xué)知識(shí)綜合解決實(shí)際問題能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神和多維度解決物體問題的能力。一.從高考評(píng)價(jià)體系角度分析核心價(jià)值：試卷落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，如第1題《漢書》記載“姑句家矛端生火”和第3題江蘇揚(yáng)州出土的古代銅卡尺第6題以河北豐寧抽水蓄能電站全面投產(chǎn)發(fā)電為背景出題，讓學(xué)生了解我國歷史成就，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義精神，體現(xiàn)了物理學(xué)科的育人價(jià)值。學(xué)科素養(yǎng)：利用多種方式考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。如第11題通過某學(xué)習(xí)小組在傾斜的氣墊導(dǎo)軌上驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)探究能力，讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程，體會(huì)概念和規(guī)律的形成。關(guān)鍵能力：著重考查學(xué)生的理解能力、模型建構(gòu)能力、數(shù)學(xué)推理論證能力等。如第10題帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)為背景，考查學(xué)生數(shù)學(xué)幾何分析能力；壓軸題15則對(duì)學(xué)生的模型構(gòu)建能力以及運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算能力有較高要求。必備知識(shí)：試卷覆蓋了力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等高中物理的必備知識(shí)，如電場(chǎng)線、光電效應(yīng)、光的折射、變壓器原理等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。四翼考查：在基礎(chǔ)性方面，注重對(duì)基本概念、基本原理的考查，如前8題都是對(duì)物理概念和物理基本規(guī)律的理解與簡(jiǎn)單應(yīng)用。在綜合性方面，部分試題涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，如第15題電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用、第10題帶電粒子在磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)等題目。在應(yīng)用性方面，創(chuàng)設(shè)了聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的真實(shí)情境，如人們暢想研制一種核聚變能源星際飛行器、自動(dòng)洗衣機(jī)水位檢測(cè)的精度會(huì)影響洗凈比和能效等級(jí)等，考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。在創(chuàng)新性方面，在實(shí)驗(yàn)題11、12題不再是單純考一力一電，每題都是綜合性實(shí)驗(yàn)題，考查學(xué)生的綜合解決問題的思維。二.從課程標(biāo)準(zhǔn)角度分析物理觀念：試題注重對(duì)物理觀念的考查，引導(dǎo)學(xué)生理解物理概念、規(guī)律及其相互關(guān)系。如第1題對(duì)電場(chǎng)線電勢(shì)的考查，第8題對(duì)庫侖定律的考查?？茖W(xué)思維：試卷突出科學(xué)思維的考查，要求學(xué)生學(xué)會(huì)類比、建模、科學(xué)推理。如第14題通過直線運(yùn)動(dòng)碰撞平拋的情境，讓學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法分析問題能力。科學(xué)探究：第11、12題以?實(shí)驗(yàn)開放化加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查，在實(shí)驗(yàn)原理的理解、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面進(jìn)行了全面考查，充分發(fā)揮了對(duì)高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)探究?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任：試題通過選取我國歷史上科技成就和本省的發(fā)電站相關(guān)的情境素材，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到物理學(xué)科對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和動(dòng)力。2025年河北卷以?“降低試題難度、增加思維連續(xù)性和綜合性”?的為目標(biāo)進(jìn)行了題型革新。題型分布調(diào)整：試題結(jié)構(gòu)分布沒有明顯變化，電場(chǎng)知識(shí)考查沒有在選擇題中間出現(xiàn)，出現(xiàn)在第一題，電磁感應(yīng)再次調(diào)整，出現(xiàn)在了計(jì)算題壓軸題的位置；帶電粒子在磁場(chǎng)場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題，還是出現(xiàn)在選擇題最后一題。試題情境變化：題目中涉及情境的數(shù)量有所減少，今年僅有6道題涉及了情境，且都是以“蓋帽子”的形式呈現(xiàn)，降低了提取信息的難度。實(shí)驗(yàn)題難度變化：實(shí)驗(yàn)題的難度有所增加，閱讀量增加，兩道實(shí)驗(yàn)題都是綜合性實(shí)驗(yàn)，不再像前些年一力一電，從去年開始實(shí)驗(yàn)題就開始綜合考查了，考查內(nèi)容覆蓋范圍比較廣，本次試卷實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新性很強(qiáng)，包括實(shí)驗(yàn)原理、數(shù)據(jù)運(yùn)算、閱讀量大小等。計(jì)算題形式變化：計(jì)算題考查內(nèi)容不固定，總體是一個(gè)力學(xué)和一個(gè)電學(xué)，25年是光學(xué)計(jì)算，壓軸題計(jì)算今年改成電磁感應(yīng)，壓軸題考查內(nèi)容不固定。整體難度二、各題考查內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)題號(hào)分值題型考查內(nèi)容考查知識(shí)點(diǎn)14分選擇題零電勢(shì)的選取與電勢(shì)高低的判斷電場(chǎng)線24分選擇題判斷系統(tǒng)吸放熱、做功情況和內(nèi)能變化情況、分子動(dòng)能熱力學(xué)第一定律34分選擇題游標(biāo)卡尺的使用與讀數(shù)游標(biāo)卡尺使用44分選擇題動(dòng)態(tài)平衡問題、繩子無節(jié)點(diǎn)受力分析共點(diǎn)力平衡54分選擇題角速度的定義和計(jì)算式圓周運(yùn)動(dòng)64分選擇題理想變壓器兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系變壓器74分選擇題天體運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能的變化、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化萬有引力航天能量守恒定律86分選擇題庫侖定律表達(dá)式和簡(jiǎn)單計(jì)算、電量、電荷守恒定律電場(chǎng)庫侖定律96分選擇題含有斜面的連接體問題分析、影響彈簧振子周期的物理量、周期公式連接體力與運(yùn)動(dòng)分析106分選擇題帶電粒子在直邊界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)、粒子由磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)118分實(shí)驗(yàn)題熱敏電阻、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)步驟與數(shù)據(jù)處理驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律128分實(shí)驗(yàn)題振蕩回路、探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系氣體定律138分計(jì)算題發(fā)生全反射的條件、臨界角、電效應(yīng)的極限頻率光的折射和光電效應(yīng)1414分計(jì)算題動(dòng)量定理的內(nèi)容、平拋運(yùn)動(dòng)位移的計(jì)算動(dòng)量定理和平拋運(yùn)動(dòng)1516分計(jì)算題用動(dòng)能定理求解外力做功和初末速度、利用動(dòng)量守恒及能量守恒解決（類）碰撞問題、作用的導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)勢(shì)、安培力、電流、路端電壓動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律、電磁感應(yīng)通過深入研究2025年河北高考物理試題，洞察試題的變化，對(duì)2026年河北物理高考備考提出如下建議：1.重視教材，筑牢基礎(chǔ)。要緊扣教材，對(duì)教材圖片、思考與討論、做一做、STSE、練習(xí)與應(yīng)用及復(fù)習(xí)與提高重點(diǎn)關(guān)注，挖掘背后考查的內(nèi)容。2.以“概念網(wǎng)絡(luò)圖”梳理核心知識(shí)，如圍繞“牛頓第二定律”構(gòu)建“受力分析→加速度計(jì)算→運(yùn)動(dòng)預(yù)測(cè)”的知識(shí)鏈，避免碎片化記憶。3.強(qiáng)化“模型歸類”教學(xué)，對(duì)基本規(guī)律和基本運(yùn)動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)，如將勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律、平拋規(guī)律，分析每種模型的適用條件與解題通法。4.開展“一題多解”“一解多題”“長(zhǎng)思維鏈多過程”訓(xùn)練，如對(duì)“滑塊碰撞彈簧”模型，分別用動(dòng)量守恒、能量守恒、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解，長(zhǎng)思維多過長(zhǎng)的訓(xùn)練，比較不同方法的適用場(chǎng)景，提升思維靈活性。5.開設(shè)“探究性實(shí)驗(yàn)課和復(fù)合型實(shí)驗(yàn)課”，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、選擇器材、處理數(shù)據(jù)，如將實(shí)際生活中的器材作為實(shí)驗(yàn)課題，實(shí)際器材力含有的物理知識(shí)進(jìn)行拆解進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，“測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣取笨刹捎脝螖[法、自由落體法、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器法等多種方案，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。6.注重“實(shí)驗(yàn)誤差溯源”教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從儀器精度、操作步驟、模型近似等角度分析誤差來源，如“測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)”中討論“電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響”，提升實(shí)驗(yàn)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。7.開展“物理與生活”主題項(xiàng)目，如“家庭電路優(yōu)化設(shè)計(jì)”“新能源汽車能量管理”等，讓學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題，增強(qiáng)建模能力。8.關(guān)注科技熱點(diǎn)，諸如載人航天、空間站構(gòu)建、月球與火星探測(cè)、深海與深地勘探、超級(jí)計(jì)算機(jī)技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、量子信息技術(shù)、核電技術(shù)革新、大型飛機(jī)制造、生物醫(yī)藥突破、太陽能燃料合成技術(shù)、碳中和實(shí)踐等尖端科技領(lǐng)域等，培養(yǎng)學(xué)生從國家偉大的建設(shè)成就以及體育競(jìng)技盛事提取物理信息的能力。9.注意應(yīng)試策略調(diào)整?，增強(qiáng)基礎(chǔ)題的訓(xùn)練確保基礎(chǔ)題的得分（如平衡問題、天體問題等），中檔題強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生分層得分，壓軸題側(cè)重步驟分獲取。重視?計(jì)算規(guī)范?，強(qiáng)化數(shù)學(xué)工具深度整合，如導(dǎo)數(shù)求極值、幾何建模、正弦定理、微積分思想等。2025年河北省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試物理試題物理本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《漢書》記載“姑句家矛端生火”，表明古人很早就發(fā)現(xiàn)了尖端放電現(xiàn)象。若帶電長(zhǎng)矛尖端附近某條電場(chǎng)線如圖，則四點(diǎn)中電勢(shì)最高的是（）A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)電場(chǎng)線的性質(zhì)：沿電場(chǎng)線方向，電勢(shì)逐漸降低。觀察圖中電場(chǎng)線，可判斷電場(chǎng)線方向（假設(shè)從電勢(shì)高處指向低處）。比較a、b、c、d四點(diǎn)，d點(diǎn)位于電場(chǎng)線“上游”，沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)依次降低，即d點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)，c點(diǎn)高于b點(diǎn)，b點(diǎn)高于a點(diǎn)。因此電勢(shì)最高的是d點(diǎn)。故選D。2.某同學(xué)將一充氣皮球遺忘在操場(chǎng)上，找到時(shí)發(fā)現(xiàn)因太陽曝曬皮球溫度升高，體積變大。在此過程中若皮球未漏氣，則皮球內(nèi)封閉氣體（）A.對(duì)外做功B.向外界傳遞熱量C.分子的數(shù)密度增大D.每個(gè)分子的速率都增大【答案】A【解析】【詳解】A．皮球體積變大，氣體膨脹，對(duì)外界做功，故A正確。B．太陽暴曬使氣體溫度升高，是外界對(duì)氣體傳熱（氣體吸熱），而非氣體向外界傳遞熱量，故B錯(cuò)誤。C．皮球未漏氣，分子總數(shù)不變，體積變大，分子的數(shù)密度減小，故C錯(cuò)誤。D．溫度升高，分子平均動(dòng)能增大，但并非每個(gè)分子速率都增大，只是“平均”情況，故D錯(cuò)誤。故選A。3.1992年，江蘇揚(yáng)州出土的古代銅卡尺，由固定尺和活動(dòng)尺組成，現(xiàn)代游標(biāo)卡尺的構(gòu)件與其非常相似，已成為常用的測(cè)量工具。用游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)規(guī)則可知主尺讀數(shù)為17mm，游標(biāo)尺為50分度，每分度值為0.02mm，第10條刻度線對(duì)齊，則游標(biāo)尺的讀數(shù)為所以讀數(shù)為17mm+0.20mm=17.20mm故選C。4.如圖，內(nèi)壁截面為半圓形的光滑凹槽固定在水平面上，左右邊沿等高。該截面內(nèi)，一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩穿過帶有光滑孔的小球，一端固定于凹槽左邊沿，另一端過右邊沿并沿繩方向?qū)ζ涫┘永。小球半徑遠(yuǎn)小于凹槽半徑，所受重力大小為G。若小球始終位于內(nèi)壁最低點(diǎn)，則F的最大值為（）A. B. C.G D.【答案】B【解析】【詳解】分析可知當(dāng)凹槽底部對(duì)小球支持力為零時(shí)，此時(shí)拉力F最大，根據(jù)平衡條件有解得故選B。5.某同學(xué)在傍晚用內(nèi)嵌多個(gè)彩燈的塑料繩跳繩，照片錄了彩燈在曝光時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡，簡(jiǎn)圖如圖。彩燈的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，相機(jī)本次曝光時(shí)間是，圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角約為，則該同學(xué)每分鐘跳繩的圈數(shù)約為（）A.90 B.120 C.150 D.180【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題意可知跳繩的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為故每分鐘跳繩的圈數(shù)為故選C。6.2024年底，世界裝機(jī)容量最大的抽水蓄能電站——河北豐寧抽水蓄能電站全面投產(chǎn)發(fā)電。如圖，若該電站通過理想變壓器調(diào)節(jié)輸出電壓時(shí)，輸入電壓保持不變。已知副線圈總匝數(shù)為n，分接頭間和間的線圈匝數(shù)，開關(guān)S接3時(shí)輸出電壓的瞬時(shí)值，則S接2時(shí)的圖像為（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)理想變壓器電壓比與匝數(shù)比關(guān)系可知，由于輸入電壓不變，可知即解得；可知此時(shí)輸出的交流電的周期為。故選D。7.隨著我國航天事業(yè)飛速發(fā)展，人們暢想研制一種核聚變能源星際飛行器。從某星球表面發(fā)射的星際飛行器在飛行過程中只考慮該星球引力，不考慮自轉(zhuǎn)，該星球可視為質(zhì)量分布均勻的球體，半徑為，表面重力加速度為。質(zhì)量為m的飛行器與星球中心距離為r時(shí)，引力勢(shì)能為。要使飛行器在距星球表面高度為的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則發(fā)射初速度為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】飛行器在軌道半徑處的總機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。引力勢(shì)能為根據(jù)萬有引力提供向心力，在地球表面有，解得軌道速度滿足，對(duì)應(yīng)動(dòng)能，總機(jī)械能根據(jù)機(jī)械能守恒，初始動(dòng)能，解得。故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.如圖，真空中固定在絕緣臺(tái)上的兩個(gè)相同的金屬小球A和B，帶有等量同種電荷，電荷量為q，兩者間距遠(yuǎn)大于小球直徑，兩者之間的靜電力大小為F。用一個(gè)電荷量為Q的同樣的金屬小球C先跟A接觸，再跟B接觸，移走C后，A和B之間的靜電力大小仍為F，則的絕對(duì)值可能是（）A.1 B.2 C.3 D.5【答案】AD【解析】【詳解】C先跟A接觸后，兩者電荷量均變?yōu)?，C再跟B接觸后，兩則電荷量均變?yōu)椋藭r(shí)AB之間靜電力大小仍為，則有解得或；則的絕對(duì)值可能是1或者5。故選AD。9.如圖，截面為等腰三角形的光滑斜面體固定在水平地面上，兩個(gè)相同的小物塊通過不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩跨過頂端的輕質(zhì)定滑輪，靜止在斜面體兩側(cè)，細(xì)繩與斜面平行。此外，兩物塊分別用相同的輕質(zhì)彈簧與斜面體底端相連，且彈簧均處于原長(zhǎng)。將左側(cè)小物塊沿斜面緩慢拉下一小段距離，然后松開。彈簧始終在彈性限度內(nèi)，斜面傾角為，不計(jì)摩擦和空氣阻力。在兩物塊運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是（）A.左側(cè)小物塊沿斜面做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)B.細(xì)繩的拉力隨左側(cè)小物塊加速度的增大而增大C.右側(cè)小物塊在最高位置的加速度與其在最低位置的加速度大小相等D.若增大，則右側(cè)小物塊從最低位置運(yùn)動(dòng)到最高位置所用的時(shí)間變長(zhǎng)【答案】AC【解析】【詳解】A．對(duì)左側(cè)小物塊，設(shè)沿斜面向下的位移為x，則有此時(shí)，對(duì)右側(cè)小物塊，有聯(lián)立可得則左側(cè)小物塊受到的合外力，方向與位移方向相反，故其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．根據(jù)以上分析，可得，繩拉力保持不變，故B錯(cuò)誤；C．同理可知，右側(cè)小物塊也做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，根據(jù)對(duì)稱性，其在最高和最低位置的加速度大小相等，故C正確；D．彈簧振子振動(dòng)周期，與斜面夾角無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選AC。10.如圖，真空中兩個(gè)足夠大的平行金屬板水平固定，間距為板接地。M板上方整個(gè)區(qū)域存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。M板O點(diǎn)處正上方P點(diǎn)有一粒子源，可沿紙面內(nèi)任意方向發(fā)射比荷、速度大小均相同的同種帶電粒子。當(dāng)發(fā)射方向與的夾角時(shí)，粒子恰好垂直穿過M板Q點(diǎn)處的小孔。已知，初始時(shí)兩板均不帶電，粒子碰到金屬板后立即被吸收，電荷在金屬板上均勻分布，金屬板電量可視為連續(xù)變化，不計(jì)金屬板厚度、粒子重力及粒子間的相互作用，忽略邊緣效應(yīng)。下列說法正確的是（）A.粒子一定帶正電B.若間距d增大，則板間所形成的最大電場(chǎng)強(qiáng)度減小C.粒子打到M板上表面的位置與O點(diǎn)的最大距離為D.粒子打到M板下表面的位置與Q點(diǎn)的最小距離為【答案】BCD【解析】【詳解】A．根據(jù)粒子在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)方向，根據(jù)左手定則可知粒子帶負(fù)電，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．隨著粒子不斷打到N極板上，N極板帶電量不斷增加，向下的電場(chǎng)強(qiáng)度增加，粒子做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)粒子恰能到達(dá)N極板時(shí)滿足，解得即d越大，板間所形成的最大電場(chǎng)強(qiáng)度越小，選項(xiàng)B正確；C．因粒子發(fā)射方向與OP夾角為60°時(shí)恰能垂直穿過M板Q點(diǎn)的小孔，則由幾何關(guān)系解得r=2L可得可得粒子從磁場(chǎng)上方，直接打在打到M板上表面的位置與O點(diǎn)的最大距離為當(dāng)N極板吸收一定量的粒子后，粒子再從Q點(diǎn)射入極板，會(huì)返回再從在Q點(diǎn)射出，后繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)，這時(shí)打M板在板上表面的位置則粒子打在M板上表面的位置的最大距離為，選項(xiàng)C正確；D．因金屬板厚度不計(jì)，當(dāng)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的弦長(zhǎng)仍為PQ長(zhǎng)度時(shí)，粒子仍可從Q點(diǎn)進(jìn)入兩板之間，由幾何關(guān)系可知此時(shí)粒子從P點(diǎn)沿正上方運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入兩板間時(shí)的速度方向與M板夾角為α=30°，則在兩板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間其中打到M板下表面距離Q點(diǎn)的最小距離解得選項(xiàng)D正確。故選BCD。三、非選擇題：本題共5題，共54分。11.（1）某學(xué)習(xí)小組把熱敏電阻置于帶有溫控加熱裝置中，利用圖1所示電路研究熱敏電阻的溫度特性。①閉合開關(guān)S，觀察到溫度改變時(shí)電流表示數(shù)也隨之改變。定量研究熱敏電阻的阻值R隨溫度t變化的規(guī)律時(shí)，將歐姆表兩表筆分別接到熱敏電阻兩端測(cè)量其阻值，這時(shí)開關(guān)S應(yīng)________（填“斷開”或“閉合”）。②按照正確方法測(cè)出不同溫度下熱敏電阻的阻值。電阻與溫度t的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖2中曲線。設(shè)計(jì)電路時(shí)，為防止用電器發(fā)生故障引起電流異常增大，導(dǎo)致個(gè)別電子元件溫度過高而損壞，可串聯(lián)一個(gè)熱敏電阻抑制電流異常增大，起到過熱保護(hù)作用。這種熱敏電阻與電阻________（填“”或“”）具有相同溫度特性。（2）某學(xué)習(xí)小組在傾斜的氣墊導(dǎo)軌上驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。①方案設(shè)計(jì)階段，該小組同學(xué)對(duì)需要測(cè)量哪些物理量產(chǎn)生了不同意見。甲同學(xué)：需測(cè)量滑塊和遮光條的總質(zhì)量、滑塊通過兩個(gè)光電門的速度、兩個(gè)光電門間的豎直高度差。乙同學(xué)：只需測(cè)量滑塊通過兩個(gè)光電門的速度、兩個(gè)光電門間的豎直高度差。丙同學(xué)：只需測(cè)量滑塊通過兩個(gè)光電門的速度、兩個(gè)光電門間的距離。你認(rèn)為________（填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)的方案不可行。②如圖3，光電門中光源與光敏管相對(duì)，光源發(fā)出的光使光敏管感光。當(dāng)滑塊經(jīng)過時(shí)，遮光條把光遮住，計(jì)時(shí)器記錄遮光時(shí)間，可計(jì)算出滑塊的速度。實(shí)驗(yàn)中使用的遮光條寬度，光電門寬度。某次測(cè)量時(shí)，記錄通過光電門A的遮光時(shí)間為，則滑塊經(jīng)過光電門A的速度大小為________?！敬鸢浮浚?）①.斷開②.（2）①.丙②.0.4【解析】【小問1詳解】①[1]用歐姆表測(cè)量熱敏電阻的阻值時(shí)應(yīng)該讓熱敏電阻與電源斷開，即開關(guān)S應(yīng)該斷開；②[2]由題意可知要串聯(lián)的熱敏電阻的阻值應(yīng)該隨溫度的增加而快速增加，從而抑制電路中電流的增加，由圖可知熱敏電阻R1在溫度65℃左右電阻異常變化較大，則為防止用電器用電器故障引起電流異常增加，可串聯(lián)一個(gè)熱敏電阻與R1具有相同溫度特性的熱敏電阻；【小問2詳解】①[1]要驗(yàn)證的關(guān)系為可得則只需要測(cè)量滑塊經(jīng)過兩光電門時(shí)的速度和兩個(gè)光電門間的豎直高度差，即甲乙同學(xué)的方案可行，丙同學(xué)的方案不可行；②[2]滑塊經(jīng)過光電門速度為12.自動(dòng)洗衣機(jī)水位檢測(cè)的精度會(huì)影響洗凈比和能效等級(jí)。某款洗衣機(jī)水位檢測(cè)結(jié)構(gòu)如圖1所示。洗衣桶內(nèi)水位升高時(shí)，集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，鐵芯進(jìn)入電感線圈的長(zhǎng)度增加，從而改變線圈的自感系數(shù)。洗衣機(jī)智能電路通過測(cè)定振蕩電路的頻率來確定水位高度。某興趣小組在恒溫環(huán)境中對(duì)此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。（1）研究集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系①洗衣桶內(nèi)水位H一定時(shí)，其內(nèi)徑D的大小________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)的大小。②測(cè)量集氣室高度、集氣室內(nèi)徑d。然后緩慢增加桶內(nèi)水量，記錄桶內(nèi)水位高度H和集氣室進(jìn)水高度，同時(shí)使用氣壓傳感器測(cè)量集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)p。H和h數(shù)據(jù)如下表所示。15.0020.0025.0030.0035.0040.0045.0050.000.330.400.420.520.610.700780.87實(shí)驗(yàn)中使用同一把刻度尺對(duì)H和h進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)數(shù)據(jù)判斷，測(cè)量________（填“H”或“h”）產(chǎn)生的相對(duì)誤差較小。③利用數(shù)據(jù)處理軟件擬合集氣室內(nèi)氣體體積V與的關(guān)系曲線，如圖2所示。圖中擬合直線的延長(zhǎng)線明顯不過原點(diǎn)，經(jīng)檢查實(shí)驗(yàn)儀器完好，實(shí)驗(yàn)裝置密封良好，操作過程規(guī)范，數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確，則該延長(zhǎng)線不過原點(diǎn)的主要原因是________（2）研究洗衣桶水位高度與振蕩電路頻率的關(guān)系圖是桶內(nèi)水位在兩個(gè)不同高度時(shí)示波器顯示的圖像，u的頻率即為振蕩電路的頻率。振蕩電路的頻率f與線圈自感系數(shù)L、電容C的關(guān)系是，則圖中________（填“甲”或“乙”）對(duì)應(yīng)的水位較高?！敬鸢浮浚?）①.不會(huì)②.③.見解析（2）乙【解析】【小問1詳解】①[1]集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)等于桶內(nèi)水位高度H和集氣室進(jìn)水高度的高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)之和，根據(jù)可知其內(nèi)徑D的大小不會(huì)影響影響集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)的大??；②[2]由于實(shí)驗(yàn)中使用同一把刻度尺進(jìn)行測(cè)量，分度值相同，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，桶內(nèi)水位高度明顯大于集氣室內(nèi)進(jìn)水高度，所以測(cè)量桶內(nèi)水位高度產(chǎn)生的相對(duì)誤差較小；③[3]該延長(zhǎng)線不過原點(diǎn)的主要原因是與集氣室相連的細(xì)管中的氣體被忽略不計(jì)，導(dǎo)致集氣室氣體體積相比于實(shí)際氣體體積偏小?！拘?詳解】桶內(nèi)水位高度越大，集氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)越大，鐵芯進(jìn)入電感線圈的長(zhǎng)度越大，電感線圈的自感系數(shù)越大，根據(jù)可知震蕩電路的周期越大，所以圖3中乙對(duì)應(yīng)的水位較高。13.光纖光譜儀的部分工作原理如圖所示。待測(cè)光在光纖內(nèi)經(jīng)多次全反射從另一端射出，再經(jīng)棱鏡偏轉(zhuǎn)，然后通過狹縫進(jìn)入光電探測(cè)器。（1）若將光纖簡(jiǎn)化為真空中的長(zhǎng)玻璃絲，設(shè)玻璃絲的折射率為，求光在玻璃絲內(nèi)發(fā)生全反射時(shí)的最小入射角。（2）若探測(cè)器光陰極材料的逸出功為，求該材料的截止頻率。（普朗克常量）【答案】（1）（2）【解析】【小問1詳解】光在玻璃絲內(nèi)發(fā)生全反射的最小入射角滿足可得【小問2詳解】根據(jù)愛因斯坦光電方程可得14.如圖，一長(zhǎng)為2m的平臺(tái)，距水平地面高度為1.8m。質(zhì)量為0.01kg的小物塊以3m/s的初速度從平臺(tái)左端水平向右運(yùn)動(dòng)。物塊與平臺(tái)、地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2。物塊視為質(zhì)點(diǎn)，不考慮空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。（1）求物塊第一次落到地面時(shí)距平臺(tái)右端的水平距離。（2）若物塊第一次落到地面后彈起的最大高度為0.45m，物塊從離開平臺(tái)到彈起至最大高度所用時(shí)間共計(jì)1s。求物塊第一次與地面接觸過程中，所受彈力沖量的大小，以及物塊彈離地面時(shí)水平速度的大小?！敬鸢浮浚?）0.6m（2）IN=0.1N·s；vx′=0【解析】【小問1詳解】小物塊平臺(tái)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律有a=μg則小物塊從開始運(yùn)動(dòng)到離開平臺(tái)有小物塊從平臺(tái)飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)有，x=vxt1聯(lián)立解得x=0.6m【小問2詳解】物塊第一次落到地面后彈起的最大高度為0.45m，則物塊彈起至最大高度所用時(shí)間和彈起的初速度有，vy2=gt2則物塊與地面接觸的時(shí)間Δt=t－t1－t2=0.1s物塊與地面接觸的過程中根據(jù)動(dòng)量定理，取豎直向上為正，在豎直方向有IN－mgΔt=mvy2－m(－vy1)，vy1=gt1解得IN=0.1N·s取水平向右為正，在水平方向有，解得vx′=－1m/s但由于vx′減小為0將無相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故vx′=015.某電磁助推裝置設(shè)