養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案_第1頁
養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案_第2頁
養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案_第3頁
養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案_第4頁
養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案_第5頁
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養(yǎng)老護(hù)理員康復(fù)部分考試題與答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分)1.以下哪種屬于康復(fù)訓(xùn)練中的被動運(yùn)動()A.老人自己進(jìn)行的關(guān)節(jié)屈伸運(yùn)動B.養(yǎng)老護(hù)理員輔助老人進(jìn)行的關(guān)節(jié)活動C.老人借助器械進(jìn)行的運(yùn)動D.老人進(jìn)行的散步活動答案:B。解析:被動運(yùn)動是指養(yǎng)老護(hù)理員輔助老人進(jìn)行關(guān)節(jié)活動,老人自身不主動用力,A選項(xiàng)是主動運(yùn)動,C選項(xiàng)借助器械可能是主動也可能是在一定輔助下,但不一定是被動,D選項(xiàng)散步是主動的自主運(yùn)動。2.偏癱老人進(jìn)行翻身訓(xùn)練時(shí),向患側(cè)翻身的順序是()A.健腿插入患腿下方→雙手十指交叉→上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn)B.雙手十指交叉→健腿插入患腿下方→上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn)C.上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn)→健腿插入患腿下方→雙手十指交叉D.健腿插入患腿下方→上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn)→雙手十指交叉答案:B。解析:正確的向患側(cè)翻身順序是先雙手十指交叉,然后健腿插入患腿下方,最后上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn)。3.康復(fù)訓(xùn)練中,為了增強(qiáng)老人的肌肉力量,通常采用的訓(xùn)練方法是()A.有氧運(yùn)動B.抗阻運(yùn)動C.平衡訓(xùn)練D.協(xié)調(diào)訓(xùn)練答案:B。解析:抗阻運(yùn)動是通過抵抗外部阻力來增強(qiáng)肌肉力量,有氧運(yùn)動主要是提高心肺功能,平衡訓(xùn)練側(cè)重于改善身體平衡能力,協(xié)調(diào)訓(xùn)練主要針對身體各部位的協(xié)調(diào)配合。4.對于有認(rèn)知障礙的老人,在康復(fù)訓(xùn)練中應(yīng)優(yōu)先考慮的是()A.記憶訓(xùn)練B.語言訓(xùn)練C.安全問題D.運(yùn)動訓(xùn)練答案:C。解析:認(rèn)知障礙老人對周圍環(huán)境的感知和判斷能力下降,容易發(fā)生意外,所以安全問題是康復(fù)訓(xùn)練中優(yōu)先考慮的,記憶訓(xùn)練、語言訓(xùn)練和運(yùn)動訓(xùn)練也很重要,但安全是前提。5.老人進(jìn)行站立平衡訓(xùn)練時(shí),初始階段可借助的輔助器具是()A.助行器B.輪椅C.拐杖D.平行杠答案:D。解析:平行杠能提供較為穩(wěn)定的支撐,適合老人站立平衡訓(xùn)練的初始階段,助行器和拐杖在老人有一定平衡能力后使用,輪椅主要用于行動不便時(shí)的移動,并非平衡訓(xùn)練輔助器具。6.偏癱老人穿脫上衣時(shí),應(yīng)先穿()A.健側(cè)B.患側(cè)C.無先后順序D.先穿容易穿的一側(cè)答案:B。解析:偏癱老人穿脫上衣時(shí)先穿患側(cè),后穿健側(cè);脫衣時(shí)先脫健側(cè),后脫患側(cè),這樣可以更好地保護(hù)患側(cè)肢體。7.康復(fù)訓(xùn)練中,老人出現(xiàn)疼痛時(shí),養(yǎng)老護(hù)理員首先應(yīng)()A.停止訓(xùn)練B.增加訓(xùn)練強(qiáng)度C.繼續(xù)觀察D.給予止痛藥答案:A。解析:老人在康復(fù)訓(xùn)練中出現(xiàn)疼痛,首先應(yīng)停止訓(xùn)練,避免進(jìn)一步損傷,然后評估疼痛原因,而不是盲目增加訓(xùn)練強(qiáng)度或直接給予止痛藥。8.以下哪種方法可用于改善老人的關(guān)節(jié)活動度()A.熱敷B.冷敷C.按摩D.以上都是答案:D。解析:熱敷可以促進(jìn)血液循環(huán),緩解肌肉緊張,利于關(guān)節(jié)活動;冷敷可減輕炎癥和腫脹;按摩能放松肌肉,改善關(guān)節(jié)的靈活性,三者都可用于改善老人關(guān)節(jié)活動度。9.老人進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時(shí),應(yīng)采用的呼吸方式是()A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.淺快呼吸D.隨意呼吸答案:B。解析:腹式呼吸能增加膈肌運(yùn)動,提高肺活量,改善呼吸功能,更適合老人進(jìn)行呼吸訓(xùn)練,胸式呼吸效率相對較低,淺快呼吸不利于氣體交換,隨意呼吸缺乏針對性訓(xùn)練。10.對截癱老人進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練時(shí),定時(shí)開放導(dǎo)尿管的時(shí)間間隔一般為()A.1-2小時(shí)B.2-3小時(shí)C.3-4小時(shí)D.4-5小時(shí)答案:C。解析:定時(shí)開放導(dǎo)尿管的時(shí)間間隔一般為3-4小時(shí),這樣可以訓(xùn)練膀胱的充盈和排空功能,避免膀胱過度膨脹或攣縮。11.康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃制定的依據(jù)不包括()A.老人的身體狀況B.老人的興趣愛好C.家屬的要求D.康復(fù)目標(biāo)答案:C。解析:康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)根據(jù)老人的身體狀況、興趣愛好和康復(fù)目標(biāo)來制定,家屬的要求可以作為參考,但不能作為主要依據(jù),要以老人的實(shí)際情況和科學(xué)的康復(fù)原則為準(zhǔn)。12.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)()A.越大越好B.越小越好C.循序漸進(jìn)D.固定不變答案:C。解析:康復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)循序漸進(jìn),逐漸增加,避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致?lián)p傷,也不能強(qiáng)度過小達(dá)不到訓(xùn)練效果,更不能固定不變,要根據(jù)老人的適應(yīng)情況進(jìn)行調(diào)整。13.偏癱老人進(jìn)行步行訓(xùn)練時(shí),最初的步行方式是()A.四點(diǎn)步B.三點(diǎn)步C.兩點(diǎn)步D.擺至步答案:A。解析:四點(diǎn)步是偏癱老人步行訓(xùn)練最初的方式,它的穩(wěn)定性好,能讓老人逐步適應(yīng)步行,三點(diǎn)步、兩點(diǎn)步和擺至步在老人有一定步行能力后逐漸進(jìn)行訓(xùn)練。14.為老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),養(yǎng)老護(hù)理員的語言應(yīng)()A.簡單易懂B.專業(yè)復(fù)雜C.大聲嚴(yán)厲D.模糊不清答案:A。解析:養(yǎng)老護(hù)理員的語言應(yīng)簡單易懂,讓老人容易理解訓(xùn)練要求和指導(dǎo),專業(yè)復(fù)雜的語言老人可能聽不懂,大聲嚴(yán)厲會讓老人產(chǎn)生心理壓力,模糊不清的語言不利于老人進(jìn)行訓(xùn)練。15.老人進(jìn)行上肢康復(fù)訓(xùn)練時(shí),以下哪個(gè)動作不適合()A.舉啞鈴B.握拳伸展C.手背后D.過度伸展肘關(guān)節(jié)答案:D。解析:過度伸展肘關(guān)節(jié)可能會導(dǎo)致關(guān)節(jié)損傷,舉啞鈴、握拳伸展和手背后都是常見的上肢康復(fù)訓(xùn)練動作,能增強(qiáng)上肢肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性。16.康復(fù)訓(xùn)練中,老人的心理狀態(tài)對訓(xùn)練效果()A.沒有影響B(tài).有一定影響C.有重要影響D.影響不大答案:C。解析:老人的心理狀態(tài)對康復(fù)訓(xùn)練效果有重要影響,積極樂觀的心態(tài)有助于提高訓(xùn)練的積極性和依從性,而消極悲觀的心態(tài)可能會降低訓(xùn)練效果。17.對于視力障礙老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)首先()A.訓(xùn)練其聽力B.建立其對環(huán)境的熟悉感C.進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練D.訓(xùn)練其語言能力答案:B。解析:視力障礙老人對環(huán)境不熟悉容易發(fā)生危險(xiǎn),所以首先要建立其對環(huán)境的熟悉感,讓老人了解周圍設(shè)施和布局,聽力訓(xùn)練、運(yùn)動訓(xùn)練和語言訓(xùn)練也可根據(jù)情況進(jìn)行,但不是首要的。18.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練后,應(yīng)保證充足的()A.運(yùn)動B.休息C.社交活動D.娛樂答案:B。解析:康復(fù)訓(xùn)練后老人身體需要恢復(fù),保證充足的休息有助于身體恢復(fù)和訓(xùn)練效果的鞏固,運(yùn)動過度會導(dǎo)致疲勞和損傷,社交活動和娛樂雖然對老人身心健康有益,但不是訓(xùn)練后首要保證的。19.以下哪種康復(fù)訓(xùn)練適合患有骨質(zhì)疏松癥的老人()A.劇烈跑步B.彎腰搬重物C.太極拳D.仰臥起坐答案:C。解析:太極拳動作緩慢、柔和,能增強(qiáng)身體的平衡能力和肌肉力量,對骨質(zhì)疏松癥老人比較適合,劇烈跑步、彎腰搬重物和仰臥起坐可能會增加骨折的風(fēng)險(xiǎn)。20.偏癱老人進(jìn)行日常生活活動能力訓(xùn)練的目的是()A.讓老人完全依賴他人B.提高老人的自理能力C.減輕家屬負(fù)擔(dān)D.減少醫(yī)療費(fèi)用答案:B。解析:偏癱老人進(jìn)行日常生活活動能力訓(xùn)練的主要目的是提高老人的自理能力,讓老人盡可能獨(dú)立完成日常生活活動,而不是讓老人完全依賴他人,減輕家屬負(fù)擔(dān)和減少醫(yī)療費(fèi)用是間接的效果。21.康復(fù)訓(xùn)練中,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)注意觀察老人的()A.面色B.呼吸C.心率D.以上都是答案:D。解析:在康復(fù)訓(xùn)練中,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)觀察老人的面色、呼吸、心率等生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)老人的不適和異常情況,確保訓(xùn)練安全。22.老人進(jìn)行下肢康復(fù)訓(xùn)練時(shí),以下做法正確的是()A.訓(xùn)練前不進(jìn)行熱身B.訓(xùn)練中快速增加訓(xùn)練強(qiáng)度C.訓(xùn)練后進(jìn)行放松活動D.訓(xùn)練后立即洗澡答案:C。解析:訓(xùn)練后進(jìn)行放松活動可以緩解肌肉疲勞,減少肌肉酸痛和損傷的發(fā)生,訓(xùn)練前應(yīng)進(jìn)行熱身,訓(xùn)練中要循序漸進(jìn)增加強(qiáng)度,訓(xùn)練后不宜立即洗澡,以免引起不適。23.對于患有高血壓的老人,康復(fù)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意()A.避免劇烈運(yùn)動B.增加訓(xùn)練強(qiáng)度C.不監(jiān)測血壓D.訓(xùn)練時(shí)間過長答案:A。解析:高血壓老人康復(fù)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)避免劇烈運(yùn)動,以免血壓急劇升高,增加心腦血管意外的風(fēng)險(xiǎn),訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)適中,要定期監(jiān)測血壓,訓(xùn)練時(shí)間不宜過長。24.康復(fù)訓(xùn)練中,使用輔助器具的目的是()A.替代老人的運(yùn)動B.增加老人的依賴C.幫助老人更好地完成訓(xùn)練D.減少訓(xùn)練效果答案:C。解析:使用輔助器具的目的是幫助老人更好地完成訓(xùn)練,提高訓(xùn)練效果,而不是替代老人的運(yùn)動或增加老人的依賴,合理使用輔助器具可以促進(jìn)老人的康復(fù)。25.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)站在老人的()A.前面B.后面C.患側(cè)D.健側(cè)答案:C。解析:養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)站在老人的患側(cè),以便在老人出現(xiàn)問題時(shí)能及時(shí)保護(hù)患側(cè)肢體,給予必要的輔助和支持。26.以下哪種食物有助于老人康復(fù)訓(xùn)練后的身體恢復(fù)()A.油炸食品B.高糖食品C.富含蛋白質(zhì)的食品D.腌制食品答案:C。解析:富含蛋白質(zhì)的食品能為身體提供修復(fù)和生長所需的營養(yǎng),有助于老人康復(fù)訓(xùn)練后的身體恢復(fù),油炸食品、高糖食品和腌制食品不利于身體健康,不適合康復(fù)期的老人。27.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),若出現(xiàn)頭暈癥狀,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)()A.讓老人繼續(xù)訓(xùn)練B.讓老人平臥,頭低腳高C.讓老人快速站立D.不做處理答案:B。解析:老人出現(xiàn)頭暈癥狀時(shí),應(yīng)讓老人平臥,頭低腳高,以增加腦部供血,緩解頭暈,而不是讓老人繼續(xù)訓(xùn)練或快速站立,不做處理可能會導(dǎo)致老人摔倒等意外。28.康復(fù)訓(xùn)練的頻率一般為()A.每天1-2次B.每周1-2次C.每月1-2次D.每年1-2次答案:A。解析:康復(fù)訓(xùn)練的頻率一般為每天1-2次,這樣可以保持訓(xùn)練的連續(xù)性和有效性,每周1-2次、每月1-2次和每年1-2次的頻率過低,難以達(dá)到康復(fù)效果。29.對失智老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)采用()A.復(fù)雜的訓(xùn)練方法B.簡單重復(fù)的訓(xùn)練方法C.高強(qiáng)度的訓(xùn)練方法D.快速的訓(xùn)練方法答案:B。解析:失智老人的認(rèn)知能力下降,簡單重復(fù)的訓(xùn)練方法更容易讓老人理解和掌握,復(fù)雜的訓(xùn)練方法、高強(qiáng)度的訓(xùn)練方法和快速的訓(xùn)練方法都不適合失智老人。30.康復(fù)訓(xùn)練中,老人的訓(xùn)練進(jìn)度應(yīng)()A.完全按照計(jì)劃進(jìn)行B.根據(jù)老人的實(shí)際情況調(diào)整C.越快越好D.越慢越好答案:B。解析:老人的訓(xùn)練進(jìn)度應(yīng)根據(jù)老人的實(shí)際情況調(diào)整,包括身體狀況、訓(xùn)練反應(yīng)等,不能完全按照計(jì)劃進(jìn)行,也不是越快越好或越慢越好。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括()A.運(yùn)動訓(xùn)練B.語言訓(xùn)練C.認(rèn)知訓(xùn)練D.日常生活活動能力訓(xùn)練答案:ABCD。解析:康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容豐富,運(yùn)動訓(xùn)練可增強(qiáng)肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性;語言訓(xùn)練針對語言障礙老人;認(rèn)知訓(xùn)練提高老人的認(rèn)知能力;日常生活活動能力訓(xùn)練幫助老人提高自理能力。2.養(yǎng)老護(hù)理員在康復(fù)訓(xùn)練中的職責(zé)有()A.制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃B.協(xié)助老人進(jìn)行訓(xùn)練C.觀察老人的訓(xùn)練反應(yīng)D.指導(dǎo)老人正確使用輔助器具答案:BCD。解析:康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃一般由專業(yè)的康復(fù)醫(yī)生制定,養(yǎng)老護(hù)理員的職責(zé)是協(xié)助老人進(jìn)行訓(xùn)練,觀察老人的訓(xùn)練反應(yīng),指導(dǎo)老人正確使用輔助器具。3.適合老人的康復(fù)訓(xùn)練運(yùn)動有()A.散步B.廣場舞C.瑜伽D.游泳答案:ABCD。解析:散步簡單易行,能增強(qiáng)心肺功能;廣場舞節(jié)奏歡快,可提高老人的協(xié)調(diào)性和社交能力;瑜伽能改善身體柔韌性和平衡能力;游泳對關(guān)節(jié)壓力小,也是很好的康復(fù)運(yùn)動。4.康復(fù)訓(xùn)練中,預(yù)防老人跌倒的措施有()A.保持訓(xùn)練場地干燥清潔B.為老人配備合適的輔助器具C.訓(xùn)練時(shí)全程陪護(hù)D.讓老人穿防滑鞋答案:ABCD。解析:保持訓(xùn)練場地干燥清潔可避免老人滑倒;合適的輔助器具能增強(qiáng)老人的平衡能力;全程陪護(hù)可及時(shí)給予幫助;防滑鞋能減少滑倒的風(fēng)險(xiǎn)。5.對吞咽障礙老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的方法有()A.吞咽功能訓(xùn)練B.口腔肌肉訓(xùn)練C.調(diào)整食物質(zhì)地D.改變進(jìn)食姿勢答案:ABCD。解析:吞咽功能訓(xùn)練可直接改善吞咽能力;口腔肌肉訓(xùn)練增強(qiáng)相關(guān)肌肉力量;調(diào)整食物質(zhì)地使其更易吞咽;改變進(jìn)食姿勢可防止食物誤吸。6.康復(fù)訓(xùn)練中,保護(hù)老人安全的原則包括()A.了解老人的身體狀況B.選擇合適的訓(xùn)練場地C.控制訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間D.做好安全防護(hù)措施答案:ABCD。解析:了解老人身體狀況可避免因不了解情況導(dǎo)致的危險(xiǎn);合適的訓(xùn)練場地能減少意外發(fā)生;控制訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間可防止過度疲勞和損傷;做好安全防護(hù)措施能最大程度保障老人安全。7.影響老人康復(fù)訓(xùn)練效果的因素有()A.老人的身體狀況B.老人的心理狀態(tài)C.訓(xùn)練方法是否科學(xué)D.訓(xùn)練的堅(jiān)持程度答案:ABCD。解析:老人的身體狀況是基礎(chǔ),心理狀態(tài)影響訓(xùn)練積極性,科學(xué)的訓(xùn)練方法能提高效果,堅(jiān)持訓(xùn)練才能取得良好的效果。8.康復(fù)訓(xùn)練中,輔助器具的作用有()A.幫助老人完成訓(xùn)練B.提高老人的自理能力C.增強(qiáng)老人的自信心D.減輕養(yǎng)老護(hù)理員的負(fù)擔(dān)答案:ABCD。解析:輔助器具能輔助老人完成訓(xùn)練動作,提高自理能力,讓老人能更多地獨(dú)立完成活動,從而增強(qiáng)自信心,同時(shí)也減輕了養(yǎng)老護(hù)理員的部分負(fù)擔(dān)。9.對患有糖尿病的老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)注意()A.監(jiān)測血糖B.避免空腹訓(xùn)練C.隨身攜帶糖果D.控制訓(xùn)練強(qiáng)度答案:ABCD。解析:監(jiān)測血糖可及時(shí)了解血糖變化;避免空腹訓(xùn)練防止低血糖;隨身攜帶糖果以備低血糖時(shí)食用;控制訓(xùn)練強(qiáng)度可避免血糖波動過大。10.康復(fù)訓(xùn)練后,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)()A.記錄老人的訓(xùn)練情況B.詢問老人的感受C.評估訓(xùn)練效果D.調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃答案:ABCD。解析:記錄老人訓(xùn)練情況便于了解訓(xùn)練進(jìn)展;詢問老人感受能掌握老人的主觀體驗(yàn);評估訓(xùn)練效果可判斷訓(xùn)練是否有效;根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,使訓(xùn)練更適合老人。三、判斷題(每題1分,共10分)1.康復(fù)訓(xùn)練只是針對患有疾病的老人。()答案:錯(cuò)誤。解析:康復(fù)訓(xùn)練不僅針對患有疾病的老人,也適用于有功能障礙、身體機(jī)能衰退等情況的老人,目的是提高老人的生活質(zhì)量和自理能力。2.養(yǎng)老護(hù)理員可以隨意調(diào)整老人的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。()答案:錯(cuò)誤。解析:養(yǎng)老護(hù)理員不能隨意調(diào)整康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,應(yīng)根據(jù)老人的實(shí)際情況,在專業(yè)康復(fù)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)整。3.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),只要感覺不累就可以一直訓(xùn)練。()答案:錯(cuò)誤。解析:老人康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循適度原則,不能僅以感覺不累為標(biāo)準(zhǔn),過度訓(xùn)練可能會導(dǎo)致身體損傷。4.對于臥床老人,不需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。()答案:錯(cuò)誤。解析:臥床老人也需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,如被動運(yùn)動等,可預(yù)防肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。5.康復(fù)訓(xùn)練中,老人的營養(yǎng)狀況對訓(xùn)練效果沒有影響。()答案:錯(cuò)誤。解析:老人的營養(yǎng)狀況對康復(fù)訓(xùn)練效果有重要影響,合理的營養(yǎng)能為身體恢復(fù)和訓(xùn)練提供支持。6.視力障礙老人不能進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。()答案:錯(cuò)誤。解析:視力障礙老人可以進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,如借助其他感官進(jìn)行訓(xùn)練,提高生活自理能力和運(yùn)動能力。7.康復(fù)訓(xùn)練中,老人出現(xiàn)輕微疼痛是正常的,可以繼續(xù)訓(xùn)練。()答案:錯(cuò)誤。解析:老人康復(fù)訓(xùn)練中出現(xiàn)疼痛應(yīng)先停止訓(xùn)練,評估疼痛原因,不能盲目繼續(xù)訓(xùn)練,以免加重?fù)p傷。8.老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),不需要關(guān)注心理狀態(tài)。()答案:錯(cuò)誤。解析:老人的心理狀態(tài)對康復(fù)訓(xùn)練效果有重要影響,應(yīng)關(guān)注老人的心理狀態(tài),給予心理支持。9.康復(fù)訓(xùn)練的目的就是讓老人恢復(fù)到患病前的狀態(tài)。()答案:錯(cuò)誤。解析:康復(fù)訓(xùn)練的目的是盡可能提高老人的生活質(zhì)量和自理能力,不一定能讓老人恢復(fù)到患病前的狀態(tài)。10.養(yǎng)老護(hù)理員在康復(fù)訓(xùn)練中不需要掌握專業(yè)知識。()答案:錯(cuò)誤。解析:養(yǎng)老護(hù)理員在康復(fù)訓(xùn)練中需要掌握一定的專業(yè)知識,如康復(fù)訓(xùn)練方法、安全防護(hù)等,才能更好地為老人服務(wù)。四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述偏癱老人進(jìn)行翻身訓(xùn)練的方法和注意事項(xiàng)。答:方法:向患側(cè)翻身:雙手十指交叉,患手拇指置于健手拇指之上,健腿插入患腿下方;上半身旋轉(zhuǎn)帶動下半身旋轉(zhuǎn),將身體轉(zhuǎn)向患側(cè)。向健側(cè)翻身:先將患腿屈曲,健手握住患手,將患側(cè)上肢移至胸前;然后用健側(cè)下肢將患側(cè)下肢移至床邊;最后用健側(cè)上肢支撐身體,將身體轉(zhuǎn)向健側(cè)。注意事項(xiàng):(1)訓(xùn)練前要評估老人的身體狀況和翻身能力,如有不適或禁忌證應(yīng)暫停訓(xùn)練。(2)操作時(shí)動作要輕柔、緩慢,避免粗暴動作導(dǎo)致老人受傷。(3)要注意老人的體位舒適,防止壓迫患側(cè)肢體。(4)訓(xùn)練過程中要密切觀察老人的反應(yīng),如出現(xiàn)頭暈、心慌等不適癥狀應(yīng)立即停止訓(xùn)練。(5)如果老人需要兩人協(xié)助翻身,兩人動作要協(xié)調(diào)一致。2.列舉5種常見的康復(fù)訓(xùn)練輔助器具,并說明其用途。答:(1)助行器:用于輔助老人行走,增加行走時(shí)的穩(wěn)定性,適用于平衡能力較差但有一定行走能力的老人。(2)拐杖:分為單拐和雙拐,可幫助老人分擔(dān)身體重量,提高行走的平衡和支撐能力,常用于下肢功能部分受損的老人。(3)輪椅:供行動不便的老人移動使用,可減輕老人的體力消耗,方便其在室內(nèi)外活動。(4)平行杠:用于老

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