第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE寫人作文我的同學(xué)500字(10篇)寫人作文我的同學(xué)500字篇1在我身邊，有這樣一位同學(xué)，他的名字叫李明。李明我們班上的一位普通學(xué)生，但他身上卻有著許多不平凡的故事。他的存在，讓我深刻體會(huì)到友誼的力量。李明一個(gè)性格開朗、樂于助人的人。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。李明看在眼里，急在心里。他主動(dòng)找我談心，傾聽我的煩惱，給我講笑話，讓我逐漸從低谷中走出來。他的關(guān)心和陪伴，讓我感受到友誼的溫暖。李明在學(xué)習(xí)上也非常努力。他每天早早來到教室，認(rèn)真聽講，課后還主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題。他的成績一直名列前茅，成為我們班的榜樣。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，他總耐心地幫我解答，讓我受益匪淺。除學(xué)習(xí)，李明在班級(jí)活動(dòng)中也表現(xiàn)得十分積極。他熱衷于參加各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活。在他的帶領(lǐng)下，我們班的凝聚力得到很大提升。每當(dāng)班級(jí)舉辦活動(dòng)，他總第一個(gè)報(bào)名參加，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。李明的故事讓我明白，友誼一種無私的奉獻(xiàn)，一種相互的支持。他用自己的行動(dòng)詮釋友誼的真諦，讓我深受感動(dòng)。我想，在我們的生活中，也需要像李明這樣懂得關(guān)心他人、樂于助人的朋友。為更好地珍惜友誼，我建議大家在日常生活中，多關(guān)注身邊的人，學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)關(guān)心。我們用真誠的心去對(duì)待每一個(gè)朋友，讓友誼之花在我們心中綻放。寫人作文我的同學(xué)500字篇2在一個(gè)陽光明媚的午后，我偶然走進(jìn)一間教室，那我第一次見到他。他，一個(gè)普通的男孩，卻有著與眾不同的魅力。他叫小杰，我們班的學(xué)霸。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還多才多藝，擅長唱歌、畫畫。記得有一次學(xué)校的才藝比賽中，他一人獨(dú)攬兩項(xiàng)冠軍，那場面真讓人瞠目結(jié)舌。小杰待人熱情，樂于助人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手。有一次，我數(shù)學(xué)成績下滑，十分沮喪，他在課余時(shí)間耐心地幫我講解，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。有一次，我們班組織去公園野餐，大家玩得非常開心。正當(dāng)我們享受美食的時(shí)候，突然下起大雨。同學(xué)們紛紛躲到樹下避雨，而小杰卻冒著雨跑向附近的商店，買回雨具。他不顧自己的衣服濕透，一一幫同學(xué)們遮雨。那一刻，我覺得小杰就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們這個(gè)大家庭。在班級(jí)里，小杰總保持著低調(diào)謙虛的態(tài)度。他從不炫耀自己的才華，總默默地為同學(xué)們付出。這種精神讓我深感敬佩。通過與小杰的相處，我明白一個(gè)人不僅要關(guān)注自己的成長，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。他的善良、真誠和勇敢，讓我深受感動(dòng)。我相信，在未來的日子里，小杰一定會(huì)取得更多的成就，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。寫人作文我的同學(xué)500字篇3陽光灑在教室的窗臺(tái)上，折射出一片溫暖的光影。在我身邊，坐著一個(gè)充滿活力、熱情洋溢的同學(xué)——李明。李明，一個(gè)身材中等，戴著一副黑框眼鏡的男孩，總笑容滿面。他的笑聲如同夏日的清風(fēng)，總能讓人心情愉悅。在課堂上，他總積極發(fā)言，思維敏捷，總能提出一些新穎獨(dú)到的見解，讓同學(xué)們耳目一新。記得有一次，我們班上學(xué)習(xí)《水滸傳》，老師提出一個(gè)棘手的問題：“梁山好漢們?yōu)槭裁催x擇加入梁山？”同學(xué)們都陷入沉思。這時(shí)，李明毫不猶豫地舉手發(fā)言：“我認(rèn)為，他們加入梁山因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)正義的追求。在那個(gè)社會(huì)背景下，他們選擇反抗，選擇梁山，也就選擇正義?！彼幕卮疒A得大家的掌聲，也讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。課下，李明更我們的開心果。他總能和大家打成一片，無論學(xué)習(xí)上的問題還生活中的困擾，他都會(huì)耐心地幫助大家解決。記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做而焦慮，李明主動(dòng)幫我解答，直到我明白為止。他的細(xì)心和耐心讓我感受到友誼的溫暖。李明不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)異，在體育方面也有著過人的天賦。他曾多次代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭光。在他的帶領(lǐng)下，我們班的精神面貌煥然一新，班級(jí)凝聚力也日益增強(qiáng)。在我看來，李明一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他的樂觀、熱情和善良感染著身邊的每一個(gè)人。我相信，在未來的日子里，李明會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。而我，也會(huì)向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)更好的人。寫人作文我的同學(xué)500字篇4陽光透過樹葉，灑在操場上，灑在同學(xué)們的臉上。我身邊，坐著一個(gè)女孩，她的笑容如同春日的陽光，溫暖而明媚。她叫小雅，我的同班同學(xué)。她有一頭烏黑的長發(fā)，總梳成一個(gè)簡單的馬尾，顯得干凈利落。她的眼睛明亮而有神，笑起來時(shí)，眼角會(huì)微微上揚(yáng)，露出兩個(gè)淺淺的酒窩。小雅的成績很好，但她從不驕傲。她總虛心向別人請(qǐng)教，幫助別人解決難題。她樂于助人，無論學(xué)習(xí)上的問題，還生活中的困擾，她都會(huì)耐心地傾聽，給予最真誠的幫助。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，怎么也想不出來。小雅看到我的困擾，主動(dòng)過來幫我講解。她用簡單易懂的語言，一步一步地引導(dǎo)我找到解題的思路。在她的幫助下，我終于解開那個(gè)難題。小雅不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也給予我很多關(guān)心。有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假，她特意買水果和營養(yǎng)品來看望我。她坐在我的床邊，陪著我聊天，讓我感到溫暖和安慰。小雅一個(gè)充滿正能量的女孩。她的樂觀、善良和勤奮，讓我深深地敬佩。她就像一束陽光，照亮我的人生道路。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)和小雅一起學(xué)習(xí)、一起成長。我相信，在她的陪伴下，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。寫人作文我的同學(xué)500字篇5“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽业耐瑢W(xué)，如同那遙遠(yuǎn)的星辰，雖相隔千里，卻在我心中閃爍著溫暖的光芒。他叫李明，我們班的學(xué)霸。在課堂上，他總專注地聽講，積極發(fā)言。我記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)難題，同學(xué)們都陷入沉思。李明卻迅速舉手，準(zhǔn)確地解答問題。他的解題思路清晰，邏輯嚴(yán)密，我們都為之贊嘆。這不正孔子所說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”嗎？李明不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，還熱心助人。有一次，我的鋼筆沒墨，正發(fā)愁怎么完成作業(yè)。李明看到后，立刻借給我他的筆。他笑著說：“別擔(dān)心，我們一起完成作業(yè)吧。”他的善良和樂于助人的品質(zhì)，讓我深感敬佩。李明還熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其擅長籃球。每當(dāng)我們課間休息時(shí)，他都會(huì)和同學(xué)們一起打籃球。他的技藝高超，總能帶領(lǐng)我們贏得比賽。這不正“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦嗎？我的同學(xué)李明，他勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛運(yùn)動(dòng)。他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。他讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，還要有高尚的品質(zhì)和健康的體魄。作為青少年，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，成為國家的棟梁之才。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！寫人作文我的同學(xué)500字篇6小主人，今天我給你寫個(gè)關(guān)于我的同學(xué)的作文。這位同學(xué)叫李明，他可我們班的大明星呢！李明個(gè)子高高的，眼睛大大的，一笑起來，眼睛就像彎彎的月牙兒。他性格特別開朗，喜歡和同學(xué)們聊天。每次上課，他總第一個(gè)舉手回答問題，聲音洪亮，就像一個(gè)小廣播。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師出一道特別難的題。同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎么下手。這時(shí)候，李明站起來，他一邊在黑板上寫答案，一邊給我們講解。他的聲音清脆，講解得特別清楚。這道題被他輕松搞定，我們也都明白。除學(xué)習(xí)好，李明還特別熱心。有一次，我生病，不能去上學(xué)。李明主動(dòng)幫我補(bǔ)課，把落下的功課都給我講一遍?？粗敲凑J(rèn)真，我心里暖洋洋的。李明還個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢！上次學(xué)校的籃球比賽，他帶領(lǐng)我們班勇奪冠軍。他那靈活的身手、矯健的步伐，真讓人羨慕。這就我的同學(xué)李明，一個(gè)既聰明又熱心的人。跟他在一起，總讓我感到快樂和溫暖。寫人作文我的同學(xué)500字篇7你猜猜看，我身邊最特別的小伙伴誰呀？就那個(gè)總愛戴著一頂紅色鴨舌帽，笑起來眼睛彎成月牙兒的李明！記得有一次，我們學(xué)校舉辦一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)槟_崴，只能坐在場邊看大家玩兒。那時(shí)候，李明就特別貼心，他跑來跑去找個(gè)板凳給我，還拿來水和小零食?？粗軄砼苋サ纳碛?，我心里暖暖的，感覺有他在，我就不孤單。李明這個(gè)人啊，特別樂觀，總能給大家?guī)須g樂。有一次，我們班上的數(shù)學(xué)題特別難，大家都愁眉苦臉的。李明卻笑瞇瞇地拿出一塊黑板，開始給我們講解。他一邊講，還一邊用他特有的幽默語言逗大家笑，最后我們班的數(shù)學(xué)成績還提高呢！別看李明平時(shí)笑嘻嘻的，他學(xué)習(xí)起來可認(rèn)真。他每天早早地到教室，最后一個(gè)離開。他的成績?cè)诎嗌弦矓?shù)一數(shù)二的，真人見人愛，花見花開！我特別喜歡和李明一起度過那些快樂的日子，因?yàn)樗偰芙o我?guī)頊嘏涂鞓?。和他在一起，我覺得自己變得更加強(qiáng)大！寫人作文我的同學(xué)500字篇8我有個(gè)同學(xué)，叫小麗。她長得很可愛，笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，特別迷人。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)生病，小麗主動(dòng)提出要幫忙照顧他。她每天給他送水送藥，還陪他聊天，讓那個(gè)同學(xué)感到特別溫暖。小麗學(xué)習(xí)也很努力，成績一直名列前茅。有一次數(shù)學(xué)考試，她竟然得滿分！我們都很佩服她，問她怎么做到的。她說，她每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)功課，還會(huì)找一些難題來做。她說，不斷努力，才能取得好成績。最讓我感動(dòng)的，小麗特別善良。有一次，我在學(xué)校門口撿到一只受傷的小鳥，不知道該怎么辦。小麗看到，立刻跑過來幫我。她小心翼翼地把小鳥捧在手心里，然后帶著我去找老師。老師幫小鳥處理傷口，還告訴我們?nèi)绾握疹櫵?。小鳥恢復(fù)健康，我們把它放回大自然。小麗就像一束陽光，照亮我們的人生。和她在一起，我感受到友誼的溫暖，也學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛他人。我很慶幸能認(rèn)識(shí)她，也希望我們的友誼能一直延續(xù)下去。寫人作文我的同學(xué)500字篇9同學(xué)們，今天咱們來聊聊我的同學(xué)。咱們班上有那么多人，但要說印象最深的，還得那個(gè)愛笑的小胖子——李明。李明，大眼睛，一笑起來眼睛就成一條縫。他個(gè)子不高，肉肉的，特別可愛。記得有一次，體育課上，我們都在跑步，他跑得氣喘吁吁，可臉上卻掛著燦爛的笑容。我問他：“你這么累，還笑得出來？”他喘著氣說：“累累點(diǎn)，但能和大家一起運(yùn)動(dòng)，多開心??！”這份樂觀感染我們所有人。李明不僅樂觀，還特別熱心。有一次，我忘記帶筆，正著急呢，他立刻把自己的筆借給我。那支筆上還寫著他的名字，他笑著說：“別擔(dān)心，用完還我??！”那一刻，我覺得他就像我的好朋友一樣。還有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)生病，李明主動(dòng)提出去他家?guī)兔φ疹?。他每天放學(xué)后都去同學(xué)家，陪他聊天、幫他復(fù)習(xí)功課。那個(gè)同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶，說：“謝謝你，李明！”李明卻笑著說：“不用謝，我們同學(xué)嘛！”李明，這個(gè)愛笑、熱心、樂觀的小胖子，給我們帶來很多快樂。和他在一起，我覺得生活充滿陽光。這就我的同學(xué)，一個(gè)讓我感動(dòng)的人。寫人作文我的同學(xué)500字篇10親愛的朋友，今天我要給你講講我的一位同學(xué)，他叫小張。小張我們班里的開心果，每次看到他，都感覺整個(gè)世界都亮堂。小張長得挺帥的，一笑起來，眼睛彎成月牙兒，特別有感染力。他個(gè)子高高的，皮膚白白的，總穿著干凈利落的校服。記得有一次，我衣服臟，他二話不說，把自己的校服借給我，自己卻穿著破破爛爛的舊衣服。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，覺得他真仗義。小張?zhí)貏e愛笑，不管遇到什么困難