第4頁共4頁九年級教學(xué)工作計劃范本一、幾點工作設(shè)想1.通過召開教師會議、學(xué)生會議和環(huán)境布置,積極營造畢業(yè)班氛圍。如早設(shè)中考倒計時牌,增加級部級訓(xùn),醒目位置設(shè)置中考標(biāo)語等。2.開學(xué)第二周起,每天下午增開第四節(jié)課。語數(shù)外各一節(jié),政史、理化各一節(jié)。周五下午提前一節(jié)課上課。共____個課時。(開學(xué)第一周內(nèi)公布課表,下發(fā)致家長一封信,家長學(xué)生自愿參加)3.晚自習(xí)語數(shù)外各一節(jié),政史一節(jié),理化一節(jié)。周日晚盡可能安排班主任晚自習(xí)。(____月____日下發(fā)安排表)4.第二學(xué)期由級部重新編排課表,每兩周進行一次雙周測,預(yù)計進行____次左右。利用周四下午和周五一天的時間,對7門課進行全面的檢測。周五晚進行集中閱卷和登分,周日前公布檢測分析,周一班會課進行成績分析。5、開學(xué)后即召開各層次學(xué)生會議,分前____名,300-____名,500-____名,____名以后等不同層次,針對不同層次段提出不同要求和建議,為學(xué)生提供備戰(zhàn)和心理輔導(dǎo)。通過為優(yōu)等生樹立更高目標(biāo),為中等生鼓勵加油,為后進生引導(dǎo)疏解等方式,進行全面的中考動員。6.嚴(yán)格對轉(zhuǎn)學(xué)生和休學(xué)生的管理。通過組織面試和簽訂責(zé)任書等形式對以上學(xué)生進行指引和約束。減少以上學(xué)生可能對班級產(chǎn)生的沖擊。7.計劃在在第一次聯(lián)考后,組織"班級風(fēng)采展示暨中考動員報告會"。以中考動員為主題,展示各班級采取的措施。8、進一步發(fā)揮表彰的激勵作用。學(xué)生層面:九年級,我們將增設(shè)“特等獎”,并且,讓我們的紀(jì)念卡改名換姓,將特等獎紀(jì)念卡稱為“名校之星”,設(shè)____名；一等獎稱為“直升之星”,設(shè)____名；二等獎稱為“驀然之星”,設(shè)____名；三等獎稱為“柏山之星”,設(shè)____名。通過名稱和表彰人數(shù)的調(diào)整,進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的目標(biāo)。教師層面:我們將繼續(xù)加強對優(yōu)秀班主任的考核,文明寢室班級的考核,優(yōu)秀黨員的評選,優(yōu)秀教育工作者的考核。通過樹立典型,表彰先進營造積極向上的工作氛圍。9、建立學(xué)科教學(xué)首席指導(dǎo)教師制度。擬聘以下教師：語____、____,數(shù)學(xué)____,英語____、____,物理____,化學(xué),政治,歷史____,分階段召開中考分析會和中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作會議。二、幾方面困難1.教師調(diào)整幅度過大,各班級新教師隊伍磨合需要時間。本學(xué)期因工作調(diào)動、病假等原因?qū)е碌慕處熽犖檎{(diào)整幅度非常大。班主任需要調(diào)整的涉及到六個班級,不計算新增加的化學(xué)學(xué)科,幾乎所有班級均有任課教師調(diào)整。這就要求學(xué)校和級部花費更多精力配合班級做好穩(wěn)定工作。2.班級學(xué)生數(shù)字龐大,九年級學(xué)生分化嚴(yán)重。我級部是我校建校以來首個學(xué)生規(guī)模達到近____人數(shù)字的年級,各班級人數(shù)幾乎都達到了____人的規(guī)模。這個本來就畢業(yè)班級部管理經(jīng)驗不足的我們提出了更高的要求。加之九年級學(xué)生心理變化劇烈,兩級分化開始越來越嚴(yán)重,這個本來負擔(dān)就重的班主任和教師們的工作帶來的更大挑戰(zhàn)。因此我們希望校長室和各處室更多關(guān)注我級部,給我級部提出更高更嚴(yán)格的要求。3、來自學(xué)校、家長和社會的壓力,____年中考省示范達線指標(biāo)。____屆級部自組建以來,就受到了來自更方面的關(guān)心和期待,這使得我們一直有如履薄冰之感。因為生源質(zhì)量和省示范高中招生數(shù)量的限制,我級部能否達到各方面的期望值？在____年中考中取得怎樣的成績？這些問題成為了每個級部管理人員和教師們心中共同的壓力。希望學(xué)校盡快組建中考領(lǐng)導(dǎo)組,細致調(diào)研、科學(xué)制定并明確____年中考指標(biāo)。三、聯(lián)系校長工作(____)1.每天到級部所有班級和辦公室走動巡視至少一次。2、每周特定時間段對級部教師考勤至少兩次,并在內(nèi)網(wǎng)公示。3.每周隨堂聽課一節(jié)。四、年級部長工作(____)1.繼續(xù)高質(zhì)量出好契合中考和畢業(yè)班特點的《級部工作紀(jì)要》和《級部工作簡報》。2.每天到級部所有班級和辦公室走動巡視至少一次。3.結(jié)合級部全體教師例會,做好工作傳達和布置。4.認真細致完成值班任務(wù),詳細記錄級部值班見聞。九年級教學(xué)工作計劃范本(二)一、指導(dǎo)思想:著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,改進教學(xué)方式和教學(xué)手段,開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境。二、目的要求1.弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀。2、要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的歷史知識,了解世界歷史事件和歷史人物逐步培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義的基本觀點,以及應(yīng)用歷史唯物主義基本觀點觀察和分析問題的能力。三、教材分析初三上學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界史,他從上古時期一直到近代,歷史的跨度特別大,所以理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力,另外如何做好總復(fù)習(xí)也是本學(xué)期的重點。四、學(xué)生情況分析各班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不平衡,有些同學(xué)基礎(chǔ)差,所以本期教學(xué)中,要想方設(shè)法幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,以利他們能夠順利畢業(yè)。五、教學(xué)措施:1.創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進教學(xué)方式和教學(xué)手段,組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)法環(huán)境。2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,理解分析回答問題,倡導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),積極探索探究性的學(xué)習(xí)方式。3.加強輔導(dǎo),協(xié)調(diào)班級發(fā)展,以便每個學(xué)生順利畢業(yè)、升學(xué)。六、教學(xué)進度安排:本期共____周,共60課時,具體安排：第1-____周《世界歷史》第7-____周第一輪復(fù)習(xí)第14-____周第二輪復(fù)習(xí)九年級教學(xué)工作計劃范本(三)本學(xué)期我擔(dān)任初三____個班、初二一個班的教學(xué)任務(wù)。對于歷史教學(xué)來說,初三會考是一個重頭戲,制定教學(xué)計劃就顯得十分有必要。本學(xué)期初三的教學(xué)會從以下幾個方面著手:(1)夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力初三上學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界史,他從上古時期一直到近代,歷史的跨度特別大,所以理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。(2)以問題教學(xué)為抓手,提高學(xué)生的思維品質(zhì)智能的核心是思維,思維的起點是問題,如何提出有質(zhì)量的問題,是本學(xué)期課堂教學(xué)中我著重要研究的方向。每一堂課提出的問題必須從教學(xué)目標(biāo)的分類開始,由淺入深,思維有易到難,從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。(3)以多媒體教學(xué)為突破口,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的計劃,信息技術(shù)的使用是一個重要內(nèi)容,響應(yīng)學(xué)校的要求,我在上半學(xué)期中,力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來改進以往的教學(xué),力求使自己的學(xué)科成