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數(shù)學(xué)人教六年級下冊期末測試模擬真題一、選擇題1.(1分)(2014?江東區(qū)模擬)一個體積25厘米×30厘米×60厘米的箱子里最多能裝進(jìn)棱長為1分米的立方體()A.45個B.30個C.72個D.36個2.六年級同學(xué)參加興趣小組,其中繪畫小組有人,比書法小組的人數(shù)的2倍少4人。書法小組有多少人?正確的算式是()。A. B. C. D.3.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是3∶4∶7,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形4.把一根木頭截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么這兩段木頭長度的比較結(jié)果是()A.第一段長B.第二段長C.無法確定5.如下圖所示,為一個正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使它們折成正方體后,相對的面上的兩個數(shù)的和為0,則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次為().A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,16.下面說法錯誤的是()。A.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個圓 B.周長相等的兩個圓,面積也一定相等C.圓的周長與它直徑的比值是π D.直徑就是兩端都在圓上的線段7.把一個轉(zhuǎn)盤平均分成9份,上面分別寫有1、2、3、4、5、6、7、8、9。任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針落在某個區(qū)域的可能性,正確的表述是()。A.奇數(shù)的可能性最大 B.合數(shù)的可能性最大C.質(zhì)數(shù)的可能性最大 D.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性相等8.一件商品提價10%以后又降價10%,現(xiàn)在這件商品的價格是原來價格的百分之幾?正確的解答是(
)A.110% B.90% C.100% D.99%9.將一圓形紙片對折后再對折,得到圖所示,然后沿著圖中的虛線剪開,得到兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是_____.A. B. C. D.10.將一張正方形的紙連續(xù)對折兩次,并在折后的紙中間打一個圓孔(如圖所示),再將紙展開,則展開后是()。A.① B.② C.③ D.④11.海王星與太陽之間的平均距離大約是4504000000千米。這個數(shù)讀作(________),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億。二、填空題12.()÷()()()∶()=()(填小數(shù))。13.a(chǎn)和b都是非0自然數(shù),而且a=4b,那么a和b的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)A.4B.bC.a(chǎn)D.a(chǎn)b14.大圓和小圓的面積比是4∶1,大圓和小圓的半徑比是(________),周長比是(________)。15.某公司采購部買來一批筆記本(數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù)),按照2∶3∶3的比例分給三個辦公室,正好分完。請你算一算,采購部一共買了(________)本筆記本。16.南京長江大橋鐵路橋模型長,它的實(shí)際長度和模型長度的比約為。南京長江大橋鐵路橋?qū)嶋H長度約為(________)。17.如果一個圓錐的體積是4立方分米,那么它與等底等高的圓柱體的體積是12立方分米..18.四個數(shù)的平均數(shù)是20,把其中一個數(shù)改為26,這四個數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?4,被改的數(shù)是(___).19.4位成人帶著3位兒童去野生動物園游玩,動物園門票價格如圖,買票最少要(________)元。類別價格(元/人)成人90兒童50團(tuán)體(5人以上含5人)7020.如下圖是一個正方體的平面展開圖,每個面上都寫了一個漢字,那么在正方體中“成”相對的字是(____)。21.直接寫得數(shù)。3.6+2.04=三、解答題22.脫式計算,能簡算的簡算(1)+÷(2)7-××21(3)(-0.125)÷(4)2016×23.解方程。24.中百超市運(yùn)來黃瓜和西紅柿350千克,其中黃瓜的重量占全部的,運(yùn)來的黃瓜多少千克?25.李莊要修筑一條長1200米的道路,前2天完成了40%.照這樣計算,修筑這條路一共要用多少天?26.某校六年級有甲、乙兩個班,甲班人數(shù)是乙班的.如果從乙班調(diào)3人到甲班,甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的.甲、乙兩班原來各有多少人?27.為響應(yīng)“陽光體育”,唐老師堅持每天運(yùn)動一小時,下圖是他一次的晨跑路線圖。(1)圖中的“平均配速”指的是1千米所用的時間,唐老師晨跑的平均配速是6分30秒,合()分。(2)算一算,唐老師跑步的速度大約是()米/分鐘。(得數(shù)保留整數(shù))(3)照這樣的速度,唐老師沿著直線跑了5分鐘,請你在圖中用“”表示出跑到的大致位置。(4)唐老師沿著半徑300米的圓形跑了20分鐘,請你在圖中用“”表示出跑到的大致位置,并說明理由。28.兩個大小相同的量杯都盛有450毫升的水。將等底等高的圓柱與圓錐零件分別放入兩個量杯中。(1)甲水面刻度如圖所示,圓柱的體積是多少立方厘米?(2)如果量杯底面積是50平方厘米,乙量杯水面將上升多少厘米?29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費(fèi),按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費(fèi)各是多少元?國家規(guī)定個人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費(fèi)要交納個人所得稅。其交納個人所得稅的計算方法是:(1)稿費(fèi)不高于800元的不交稅;(2)稿費(fèi)高于800元但不高于4000元的應(yīng)交納超過800元的那一部分稿費(fèi)的14%;(3)稿費(fèi)高于4000元的應(yīng)交納全部稿費(fèi)的11%。30.在自然數(shù)中存在著許多有趣的現(xiàn)象,也隱藏許多令人神往的奧秘,例如:2+4=3×22+4+6=4×32+4+6+8=5×4(1)請你繼續(xù)往下寫三行:______________________________________________________……(2)你有什么發(fā)現(xiàn):______________(3)利用你的發(fā)現(xiàn),找出第40行的等號右邊的乘法算式:____×____【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【解析】試題分析:體積為25×30×60的箱子的長寬高分別為:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,沿長方體箱子的長邊可以放置:2.5÷1≈2個,沿箱子的寬邊可以放置:3÷1=3個,沿高可以放置:6÷1=6個,由此即可解答.解:25厘米=2.5分米、30厘米=3分米、60厘米=6分米,2×3×6=36(個),答:最多裝入36個棱長1分米的小正方體.故選:D.點(diǎn)評:根據(jù)題干,先得出長方體的長寬高處可以裝下的小正方體的個數(shù),是解決本題的關(guān)鍵.2.D解析:D【分析】由題意可知繪畫小組人數(shù)加4的和除以2等于書法小組的人數(shù)。【詳解】書法小組的人數(shù)為,故選擇:D?!军c(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),根據(jù)題意找出繪畫小組和書法小組之間的關(guān)系即可。3.C解析:C【分析】三角形內(nèi)角和180°,根據(jù)比的意義,其中一個角的對應(yīng)份數(shù)占了內(nèi)角和的一半,這個角的度數(shù)是內(nèi)角和的一半,根據(jù)三角形的分類確定三角形類型即可?!驹斀狻?+4=7,說明其中一個角占了內(nèi)角和的一半,是90°,這個三角形式直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意思,掌握三角形分類標(biāo)準(zhǔn)。4.B解析:B【解析】試題分析:一根木頭截成兩段,第二段占全長的,那么第一段就占全長的(1﹣),由此比較即可解:1﹣=,>,所以第二段長;故選:B.【點(diǎn)評】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵,“米”在本題中屬多余條件.5.A解析:A【詳解】略6.D解析:D【分析】經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個圓;周長相等的兩個圓,半徑相等,則面積相等;圓周率是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母π表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個圓,該選項(xiàng)正確;B.周長相等的兩個圓,半徑相等,則兩個圓的面積相等,該選項(xiàng)正確;C.圓的周長與它直徑的比值是圓周率,通常用π表示,該選項(xiàng)正確;D.通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,原說法錯誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的特征及周長、面積公式。7.A解析:A【分析】奇數(shù):不是2的倍數(shù)。偶數(shù):是2的倍數(shù)。質(zhì)數(shù):一個數(shù),除了1和它本身,不再有別的因數(shù)。合數(shù):一個數(shù),除了1和它本身,還有別的因數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】①奇數(shù)有:1、3、5、7、9,計5個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤上共有9個數(shù)字,指針落在奇數(shù)的區(qū)域的可能性為:5÷9=;②合數(shù)有:4、6、8、9,計4個數(shù)字,指針落在合數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=;③質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7,計4個數(shù)字,指針落在質(zhì)數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=;④偶數(shù)有:2、4、6、8,計4個數(shù)字,指針落在偶數(shù)的區(qū)域的可能性為4÷9=。>,即指針落在奇數(shù)的區(qū)域的可能性最大,選項(xiàng)A說法正確。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題首先要理解質(zhì)數(shù)合數(shù)、奇數(shù)偶數(shù)的概念;其次還要明確指針落在某個區(qū)域的可能性就是用屬于這個區(qū)域的數(shù)字的個數(shù)除以數(shù)字的總個數(shù);最后再比較分?jǐn)?shù)的大小。8.D解析:D【詳解】(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%故答案為D【點(diǎn)睛】把原價看作單位“1”,提價10%則為1+10%=110%,再降價10%,則現(xiàn)價為原價的(1+10%)×(1-10%),由此計算后選擇即可.9.C解析:C【詳解】根據(jù)題意知,剪去的紙片一定是一個四邊形,且對角線互相垂直.故選:C10.C解析:C【分析】將一張正方形紙對折兩次,并在中間打一個圓孔,展開后的正方形紙上共有4個圓孔,由此解答即可?!驹斀狻坑深}意可知:當(dāng)展開后圓孔都是關(guān)于折痕成軸對稱。故答案為:C【點(diǎn)睛】解決此類問題最好動手操作一下,在進(jìn)一步找出規(guī)律解決問題。11.四十五億零四百萬45040045【分析】大數(shù)的讀法:從各位起,每四個一級;從高位讀起,先讀億級再讀個級,億級、萬級的數(shù)按個級的讀法來讀,再在后面加讀個“億”和“萬”字;每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位上不管有幾個0,都只讀一個0;整萬的數(shù)的改寫,直接把萬位后的4個“0”省略掉,換成一個“萬”字;找到“億”位,把千萬位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入,再加上一個“億”字。據(jù)此可解答?!驹斀狻亢M跣桥c太陽之間的平均距離大約是4504000000千米。這個數(shù)讀作(四十五億零四百萬),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(450400)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(45)億。【點(diǎn)睛】本題考查大數(shù)的讀作,整萬數(shù)的改寫和求近似數(shù),明確這些知識點(diǎn)的解題方法是關(guān)鍵。二、填空題12.2;25;8;100;4;50;0.08【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,先把化成除法算式2÷25,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù),分?jǐn)?shù)大小不變,據(jù)此解答。【詳解】由分析得,2÷25==8%==4∶50=0.08【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)、除法、比、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的關(guān)系,掌握它們之間的聯(lián)系是解題關(guān)鍵。13.B解析:BC【分析】如果a=4b,(a和b都是不為0自然數(shù)),則a÷b=4,即a是b的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問題即可.【詳解】由題意得,a÷b=4,可知a是b的倍數(shù),所以a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a;故選B,C.【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù).14.2∶12∶1【分析】已知大圓和小圓的面積比是4∶1,則大圓的半徑為2r,小圓的半徑為r,然后圓的周長公式進(jìn)行解答即可?!驹斀狻恳?yàn)榇髨A和小圓的面積比是4∶1,則大圓的半徑為2r,小圓的半徑為r。2r∶r=2∶1大圓的周長:π×2r×2=4πr小圓的周長:π×2r=2πr4πr∶2πr=2∶1則大圓和小圓的半徑比是2∶1,周長比是2∶1?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是圓的直徑與半徑的關(guān)系和圓周長公式、面積公式的靈活應(yīng)用。15.40本【分析】根據(jù)按比分配的方法先求出總份數(shù):2+3+3=8份,又知數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù),所以要求的數(shù)不僅是8的倍數(shù)而且還是小于50的整十?dāng)?shù),即8×5=40,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅?,解析:40本【分析】根據(jù)按比分配的方法先求出總份數(shù):2+3+3=8份,又知數(shù)量為小于50的整十?dāng)?shù),所以要求的數(shù)不僅是8的倍數(shù)而且還是小于50的整十?dāng)?shù),即8×5=40,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅?,2+3+3=88×5=40(本)則采購部一共買了40本筆記本。【點(diǎn)睛】此題考查的是按比分配解決問題。16.6772【分析】根據(jù)公式:由于實(shí)際長度和模型長度的比是1000∶1,模型長6.772米,則實(shí)際距離=模型長度×比例尺。即6.772×1000,把數(shù)代入公式即可求解。【詳解】6.772×100解析:6772【分析】根據(jù)公式:由于實(shí)際長度和模型長度的比是1000∶1,模型長6.772米,則實(shí)際距離=模型長度×比例尺。即6.772×1000,把數(shù)代入公式即可求解?!驹斀狻?.772×1000=6772(米)【點(diǎn)睛】本題主要考查比例尺的公式,注意看清楚題目中的比例尺是圖上比實(shí)際、還是實(shí)際比圖上。17.正確【解析】試題分析:圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,若圓錐與圓柱等底等高,則圓錐的體積是圓柱體積的,圓錐的體積已知,從而可以求出圓柱的體積,進(jìn)行判斷即可.解:4×3=12(解析:正確【解析】試題分析:圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,若圓錐與圓柱等底等高,則圓錐的體積是圓柱體積的,圓錐的體積已知,從而可以求出圓柱的體積,進(jìn)行判斷即可.解:4×3=12(立方分米);答:它與等底等高的圓柱體的體積是12立方分米.故判斷為:正確.點(diǎn)評:解答此題的主要依據(jù)是:圓錐的體積是與其等底等高的圓柱體積的.18.10【解析】【詳解】略解析:10【解析】【詳解】略19.450【分析】兒童有3位,成人有4位,有以下方法可供選擇:方案一:購買7張團(tuán)體票,求出共需要的錢數(shù);方案二:購買4張成人票和3張兒童票;分別求出成人票和兒童票的總價,再相加就是一共需要的錢數(shù)解析:450【分析】兒童有3位,成人有4位,有以下方法可供選擇:方案一:購買7張團(tuán)體票,求出共需要的錢數(shù);方案二:購買4張成人票和3張兒童票;分別求出成人票和兒童票的總價,再相加就是一共需要的錢數(shù);方案三:4個成人和1個孩子共5人購買團(tuán)體票,剩下的孩子購買兒童票,分別求出需要的錢數(shù)再相加,得出需要的總錢數(shù);然后比較需要的總錢數(shù)即可?!驹斀狻糠桨敢唬嘿徺I7張團(tuán)體票;(4+3)×70=7×70=490(元);方案二:購買4張成人票和3張兒童票;4×90+3×50=360+150=510(元);方案三:4個成人和1個孩子共5人購買團(tuán)體票,剩下的2個孩子購買兒童票;70×5+50×2=350+100=450(元);450<490<510則購買5張團(tuán)體票,2張兒童票最省錢,最少需要450元。【點(diǎn)睛】本題考查了選擇最優(yōu)方案的能力;解答此題應(yīng)注意方案三的思維方法。20.決【詳解】【分析】正方體有6個面,這里的正方體平面展開圖是“1-4-1”的?!驹斀狻靠梢园l(fā)現(xiàn)“決”對應(yīng)“成”,“節(jié)”對應(yīng)“定”,“細(xì)”對應(yīng)“敗”。【點(diǎn)睛】考察了學(xué)生正方體的平面展開圖知解析:決【詳解】【分析】正方體有6個面,這里的正方體平面展開圖是“1-4-1”的?!驹斀狻靠梢园l(fā)現(xiàn)“決”對應(yīng)“成”,“節(jié)”對應(yīng)“定”,“細(xì)”對應(yīng)“敗”?!军c(diǎn)睛】考察了學(xué)生正方體的平面展開圖知識點(diǎn)的掌握以及想象力。21.64;2;0.9;;;1;2.03;【詳解】略解析:64;2;0.9;;;1;2.03;【詳解】略三、解答題22.;5;【分析】(1)觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有乘法和減法,先算乘法,后算減法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中解析:;5;【分析】(1)觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有乘法和減法,先算乘法,后算減法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的減法,再計算小括號外面的除法,據(jù)此順序解答;(4)觀察數(shù)據(jù)可知,把2016分成2015+1的形式,然后應(yīng)用乘法分配律簡算。【詳解】(1)+÷=+×=+=+=(2)7-××21=7-2=5(3)(-0.125)÷=(-)÷=×=(4)2016×=(2015+1)×=2015×+1×=2014+=【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算以及簡便運(yùn)算,運(yùn)算時要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算。23.;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去,然后兩邊再同時除以即可。(2)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以2.4即可?!驹斀狻浚?)解:(2)解:【點(diǎn)睛】解析:;【分析】(1)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去,然后兩邊再同時除以即可。(2)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以2.4即可?!驹斀狻浚?)解:(2)解:【點(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)除外),兩邊仍相等。24.150千克【詳解】略解析:150千克【詳解】略25.6天【詳解】解:1÷(40%÷2)=1÷20%=5(天)答:修筑這條路一共要用6天.解析:6天【詳解】解:1÷(40%÷2)=1÷20%=5(天)答:修筑這條路一共要用6天.26.乙班:63人;甲班:45人【詳解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)解析:乙班:63人;甲班:45人【詳解】3÷(-)=108(人)乙班:108÷(l+)=63(人)甲班:63×=45(人)27.(1)6.5;(2)154;(3)(4)理由:(米)(米)(米)【分析】(1)根據(jù)1分=60秒,進(jìn)行換算即可;(2)用路程÷時間=速度,列式計算即可;(3)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,算解析:(1)6.5;(2)154;(3)(4)理由:(米)(米)(米)【分析】(1)根據(jù)1分=60秒,進(jìn)行換算即可;(2)用路程÷時間=速度,列式計算即可;(3)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,算出唐老師5分鐘跑的距離,在圖上標(biāo)注即可;(4)分別算出圓形周長和唐老師20分鐘跑的距離,再圖中標(biāo)注即可?!驹斀狻浚?)30÷60=0.5(分),所以6分30秒=6.5分;(2)1千米=1000米,1000÷6.5≈154(米/分鐘)(3)154×5=770(米)(4)(米)(米)(米)【點(diǎn)睛】本題考查了路程問題,關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。28.(1)150立方厘米(2)1厘米【分析】(1)在450毫升水中放入圓柱,水和圓柱的體積之和是600毫升,則用600減去450即可求出圓柱的體積。(2)圓柱與圓錐等底等高,用圓柱的體積乘即可求出解析:(1)150立方厘米(
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