1．(2017·臨沂模擬)材料司馬昭是西晉王朝的開創(chuàng)者之一，是古代杰出的軍事家和政治家。公元260年，魏帝曹髦率宮人三百余人討伐司馬昭，司馬昭馬上派兵鎮(zhèn)壓，其手下將領成濟將曹髦刺死，后來司馬昭以“大逆不道”罪誅殺成濟一族。后人多以“司馬昭之心，路人皆知”帶有貶義色彩的評語來評價他。公元264年司馬昭平定蜀國，采取措施進行治理。他下令“特赦益州士民，復除租賦之半五年”，緩解百姓的困境，如果遷到中原地區(qū)的，官府供給二年的糧食。為了防范蜀漢政府的殘余勢力在益州東山再起，司馬昭把蜀漢政權(quán)中非益州籍的文武官吏，全部召回到中原地區(qū)，賜以官職，有的還賜以爵位。為了爭取益州地主集團的歸附，司馬昭對蜀主劉禪采取了安撫籠絡政策，使其在政治和經(jīng)濟上得到了較好的待遇。司馬昭死后，280年西晉完成統(tǒng)一?！幾灾熳訌墩撍抉R昭》等(1)根據(jù)材料和所學知識，簡析后人多以貶義色彩的評語評價司馬昭的原因。(2)根據(jù)材料和所學知識，概括司馬昭治理蜀地的措施及作用。解析(1)據(jù)材料“公元260年，魏帝曹髦率宮人三百余人討伐司馬昭，司馬昭馬上派兵鎮(zhèn)壓，其手下將領成濟將曹髦刺死，后來司馬昭以‘大逆不道’罪誅殺成濟一族”得出司馬昭弒君篡位；玩弄權(quán)術陰謀；據(jù)材料“后人多以‘司馬昭之心，路人皆知’帶有貶義色彩的評語來評價他”得出后人受正統(tǒng)歷史觀的影響；帶有感情色彩。(2)據(jù)材料“特赦益州士民，復除租賦之半五年”得出減免百姓租稅；據(jù)材料“如果遷到中原地區(qū)的，官府供給二年的糧食”得出鼓勵百姓內(nèi)遷；據(jù)材料“為了防范蜀漢政府的殘余勢力在益州東山再起，司馬昭把蜀漢政權(quán)中非益州籍的文武官吏，全部召回到中原地區(qū)，賜以官職，有的還賜以爵位”得出削弱蜀漢殘余勢力；據(jù)材料“為了爭取益州地主集團的歸附，司馬昭對蜀主劉禪采取了安撫籠絡政策，使其在政治和經(jīng)濟上得到了較好的待遇”得出安撫籠絡益州地主集團；還可以從減輕了人民負擔，緩和了社會矛盾，促進了蜀地經(jīng)濟發(fā)展，穩(wěn)固了統(tǒng)治，為西晉統(tǒng)一奠定了基礎等方面回答。答案(1)原因：司馬昭弒君篡位；玩弄權(quán)術陰謀；后人受正統(tǒng)歷史觀的影響；帶有感情色彩。(2)措施：減免百姓租稅；鼓勵百姓內(nèi)遷；削弱蜀漢殘余勢力；安撫籠絡益州地主集團。作用：減輕了人民負擔，緩和了社會矛盾；促進了蜀地經(jīng)濟發(fā)展；穩(wěn)固了統(tǒng)治；為西晉統(tǒng)一奠定了基礎。2．(2017·新鄉(xiāng)、許昌、平頂山三市高三調(diào)研)材料祖沖之，“專功數(shù)術，搜揀古今”，廣泛收集從上古時代起直到6世紀他生活的時代止的各種文獻資料，進行了認真的考察。他還“親量圭尺，躬察儀漏，目盡毫厘，心窮籌策”，在天文歷法方面，編制了一部新歷法，即《大明歷》。曾經(jīng)設計制造過水碓磨(利用水力加工糧食的工具)，銅制機件傳動的指南車，一天能走百里的“千里船”以及類似于木牛流馬的陸上運輸工具。最值得一提的是，祖沖之則將圓周率推算到更加精確的程度。據(jù)《隋書·律歷志》記載，祖沖之確定了π的不足近似值3.和過剩近似值3.，π的真值在這兩個近似值之間，即3.<π<3.精確到小數(shù)7位。這是當時世界上最先進的數(shù)學成果，直到約一千年后，才為15世紀中亞數(shù)學家阿爾·卡西和16世紀法國數(shù)學家韋達所超過?！讐垡汀吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料，概括祖沖之科學研究的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明祖沖之在中國科學史上的地位。解析(1)根據(jù)材料“祖沖之，‘專功數(shù)術，搜揀古今’，廣泛收集從上古時代起直到6世紀他生活的時代止的各種文獻資料”可知注重專攻；根據(jù)材料“……進行了認真的考察。他(祖沖之)還‘親量圭尺，躬察儀漏，目盡毫厘，心窮籌策’”可知勤于實踐；根據(jù)材料“在天文歷法方面，編制了一部新歷法，即《大明歷》。曾經(jīng)設計制造過水碓磨(利用水力加工糧食的工具)，銅制機件傳動的指南車，一天能走百里的‘千里船’以及類似于木牛流馬的陸上運輸工具。最值得一提的是，祖沖之則將圓周率推算到更加精確的程度”可知涉獵領域極為廣泛。(2)該問為意義類的開放型題目，只需從中國與世界方面論述祖沖之的科學貢獻即可，難度較低。答案(1)特點：注重專攻；勤于實踐；善于創(chuàng)新；領域廣泛。(2)地位：祖沖之是中國古代杰出的科學家；精確了圓周率的數(shù)值，他的數(shù)學研究成果長期領先于世界；他為中國乃至世界文明的進步作出了卓越貢獻。3．(2017·濟南高考針對性訓練)材料曾國藩的洋務思想最早起萌于咸豐十年。《北京條約》剛剛換約，俄國公使表示，愿派兵船幫勸清政府鎮(zhèn)壓太平軍，曾國藩復奏認為，這是洋人主動向清政府表示和好，朝廷應該抓緊這個難得機會，“將此兩事妥為經(jīng)劃”，借以搞好同西方列強，尤其美、俄兩國的關系，這樣，“目前資夷力以助剿、濟運，得紓一時之優(yōu)，將來師夷智以造炮制船，尤可期永遠之利”。兩年后，曾國藩的洋務思想又有了進一步的發(fā)展。他在日記中寫道：“與幕府諸君暢談，眉生言及(夷)務，余以為欲制(夷)人，不宜在關稅之多寡、禮節(jié)之恭倨上著眼，即內(nèi)地民人處處媚(夷)艷(夷)而鄙華、借(夷)而壓華，雖極可恨可惡，而遠識者尚不宜在此等著眼。吾輩著眼之地，前乎此者洋人十年八月入京，不傷毀我宗廟社稷；目下在上海、寧波等處助我剿發(fā)匪。二者皆有德于我。我中國不宜忘其大者而怨其小者。欲求自強之道，總以修政事、求賢才為急務，以學做炸炮、學造輪舟等具為下手工夫?！薄幾灾靵喼蕖对鴩獋鳌?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括曾國藩的洋務思想。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要評析曾國藩的洋務思想。解析(1)根據(jù)材料“搞好同西方列強，尤其美、俄兩國的關系……我中國不宜忘其大者而怨其小者”得出主張與列強修好，記其“大德”，忘其“小怨”；根據(jù)材料“欲求自強之道，總以修政、求賢才為急務”得出內(nèi)修政事，急求賢才；根據(jù)材料“以學做炸飽、學造輪舟等具為下手工夫”得出學習西方先進的科學技術，興辦軍事工業(yè)。(2)可以從進步性(思想上推動西學傳播、實踐上推動洋務運動的開展)、局限性(洋務運動的根本目的、未認清西方列強的侵略本質(zhì))的角度進行客觀評價即可。答案(1)思想：曾國藩主張與列強修好，記其“大德”，忘其“小怨”；內(nèi)修政事，急求賢才；學習西方先進的科學技術，興辦軍事工業(yè)。(2)評析：有助于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，促進西學在中國的傳播；推動了洋務運動的開展；沒有認清西方列強的侵略本質(zhì)；根本上是為維護清王朝的封建統(tǒng)治。4．(2017·成都高三診斷性檢測)材料1937年“七七事變”后，侯德榜帶領永利堿廠技術人員西遷重慶。由于當時內(nèi)地鹽價昂貴，用傳統(tǒng)的蘇爾維法制堿成本太高，無法維持生產(chǎn)。1938年初，侯德榜決定在四川建廠，生產(chǎn)純堿。可是當?shù)厣罹宣}鹵濃度低，如用蘇爾維法制堿食鹽利用率僅70%。8月，侯德榜率團到柏林考察，擬買下德國人改造的察安法專利。但談判時，德方多方習難，談判被迫終止。侯德榜決心要走自己的路，開創(chuàng)制堿新路。1939年春，他在采購、通訊條件較好的香港設立實驗室并深入研究了兩份關于察安法的專利說明書，規(guī)劃了新法制堿實驗的全部內(nèi)容。經(jīng)過500多次循環(huán)試驗，2000多個樣品分析，新的工藝流程終于在1940年完成。侯德榜的新工藝使得食鹽利用率可達98%；食鹽中的氯不再生成無用的氯化鈣，而是制成農(nóng)業(yè)用的氮肥氯化銨；而且制堿與合成氨的聯(lián)合，簡化了生產(chǎn)流程，節(jié)省了設備，大大減少了投資。1941年3月，在這國難深重的時刻，人們決定將新的聯(lián)合制堿法命名為“侯氏制堿法”?！獡?jù)李祉川《侯德榜傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出“侯氏制堿法”發(fā)明的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析“侯氏制堿法”發(fā)明的歷史意義。解析(1)據(jù)材料“1937年‘七七事變’后，侯德榜帶領永利堿廠技術人員西遷重慶”得出抗日救亡的緊迫需要；據(jù)材料“用傳統(tǒng)的蘇爾維法制堿成本太高，無法維持生產(chǎn)”“可是當?shù)厣罹宣}鹵濃度低，如用蘇爾維法制堿食鹽利用率僅70%”得出傳統(tǒng)工藝與實際條件的矛盾；據(jù)材料“但談判時，德方多方習難，談判被迫終止”得出向國外購買專利技術愿望落空。(2)主要從對我國和世界產(chǎn)生的積極意義，據(jù)材料“使得食鹽利用率可達98%”“而且制堿與合成氨的聯(lián)合，簡化了生產(chǎn)流程，節(jié)省了設備，大大減少了投資”得出自主掌握先進制堿工藝，打破外國技術的壟斷，推動了我國化工事業(yè)的進步；創(chuàng)新制堿技術，是世界純堿工業(yè)技術進步的新高峰，為世界科技進步作出杰出貢獻；據(jù)材料“在這國難深重的時刻，人們決定將新的聯(lián)合制堿法命名為‘侯氏制堿法’”得出弘揚民族精神，振奮民眾抗日志氣，成為寶貴的精神財富。答案(1)背景：抗日救亡的緊迫需要；傳統(tǒng)工藝與實際條件的矛盾；向國外購買專利技術愿望落空。(2)意義：自主掌握先進制堿工藝，打破外國技術的壟斷，推動了我國化工事業(yè)的進步；創(chuàng)新制堿技術，是世界純堿工業(yè)技術進步的新高峰，為世界科技進步作出杰出貢獻；弘揚民族精神，振奮民眾抗日志氣，成為寶貴的精神財富。5．(2017·武漢高三模擬)材料一魯迅說：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”“中國人但對于羊顯兇獸相，而對于兇獸則顯羊相，所以即使顯著兇獸相，也還是卑怯的國民?！彼€說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！娴拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！薄幾浴遏斞肝募凡牧隙榱烁脑靽竦木瘢斞敢环矫媾蟹饨▊鹘y(tǒng)文化，另一方面奉行“拿來主義”，當然，他所倡導的“拿來”也并非沒有選擇的“全盤西化”，在“拿來”的時候，他也還要“看一看”?！幾詣匀A《論魯迅的國民性思想》(1)據(jù)材料一歸納魯迅的國民性思想。(2)據(jù)材料一、二和所學知識，簡要評述魯迅的國民性思想。解析(1)從材料“中國人但對于羊顯兇獸相，而對于兇獸則顯羊相，所以即使顯著兇獸相，也還是卑怯的國民”，可知抨擊中國國民的劣根性；從材料“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！娴拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，可知盛贊“中國的脊梁”和“真的猛士”。(2)結(jié)合魯迅對國民性的思想主張，從其思想自身的積極意義、對當時中國、對當今中國的影響等方面評價魯迅的國民性思想。答案(1)思想：抨擊中國國民的劣根性；盛贊“中國的脊梁”和“真的猛士”。(2)評述：魯迅對國民性的揚棄，是19世紀末以來先進的中國人探索救亡圖存道路的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了強烈的民族情懷；他對中國國民性的認識是相對客觀的，改造國民精神的方法也相對合理；魯迅的國民性思想，對當今中國踐行社會主義核心價值觀、培養(yǎng)合格公民有一定的借鑒意義。6．(2017·吉林普通中學高三調(diào)研)材料司徒雷登(1876－1962年)，一個出生并在中國生活了50年的美國人。他一生最輝煌的成就，就是于1919年在北京創(chuàng)辦并長期主持燕京大學。燕京大學雖然是教會學校，但司徒雷登卻提出了“使燕大徹底中國化”原則。他聘請了當時最著名的中國學者來校任教，與外籍教師享受同等待遇。同時，他積極推動燕京大學與一流名校交流合作，燕大與哈佛大學合作成立的哈佛燕京學社，作為一個學術項目至今仍備受推崇，被視為學術質(zhì)量的保證。司徒雷登出色的建設和經(jīng)營，讓燕京大學的知名度和學術水平迅速提升，短短十多年，已成為中國學術水平最高的教會大學，在80多年前，就已經(jīng)躋身世界一流大學行列。燕京大學存在了33年，注冊學生不到一萬人，后來成為著名學者和學科帶頭人的，就超過100人，其中包括中國科學院院士42人，中國工程院院士11人?！幾园俣劝倏?1)根據(jù)材料概括司徒雷登在近代中國教育領域的活動。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評價司徒雷登在中國取得的教育成就。解析(1)據(jù)材料“于1919年在北京創(chuàng)辦并長期主持燕京大學”得出創(chuàng)辦中國化的燕京大學；據(jù)