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文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字11篇范文一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第1篇在我們的校園里,每天都有許多有趣的事情發(fā)生。其中,誠(chéng)信這個(gè)詞總被我們反復(fù)提及。記得那天,我們一年級(jí)的小朋友們一起參加一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,老師讓大家交上自己的試卷。我看著自己的答案,心里有些不安。因?yàn)槲以诳荚囍型低档乜纯赐赖拇鸢?。雖然我知道這樣做不對(duì)的,但我還忍不住。交卷后,我心里充滿(mǎn)恐懼。果不其然,第二天,老師發(fā)覺(jué)這件事。她沒(méi)有批評(píng)我,而耐心地和我談很久。她說(shuō):“誠(chéng)實(shí)做人的根本,即使你得滿(mǎn)分,失去的誠(chéng)信無(wú)法彌補(bǔ)的?!睆哪且院?,我明白誠(chéng)實(shí)的重要性。我開(kāi)始在學(xué)習(xí)和生活中踐行誠(chéng)信,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小利益而放棄誠(chéng)信。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,我們的世界將會(huì)更加美好。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第2篇今天放學(xué)后,老師告訴我們一個(gè)故事。故事里的小明,因?yàn)橐淮涡y(cè)驗(yàn)的成績(jī)不理想,選擇撒謊。他告訴媽媽自己得滿(mǎn)分,結(jié)果被媽媽發(fā)覺(jué),不僅失去媽媽的信任,還受到老師的批評(píng)。故事聽(tīng)完,我陷入沉思。誠(chéng)實(shí)真的就這么重要嗎?我想起上次考試,我因?yàn)榫o張,做錯(cuò)題目。當(dāng)時(shí)我很想撒謊,但最終還選擇誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽。雖然媽媽當(dāng)時(shí)很生氣,但后來(lái)她表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我長(zhǎng)大,知道承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白誠(chéng)實(shí)的重要性。誠(chéng)實(shí)不僅能我們贏得他人的信任,還能我們自己成長(zhǎng)。所以,無(wú)論在學(xué)習(xí)還生活中,我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第3篇今天,我在一年級(jí)日記里寫(xiě)下一件事情。記得那天,我發(fā)覺(jué)我的同桌小明的筆不見(jiàn),他焦急地四處尋找,卻毫無(wú)所獲。我見(jiàn)狀,心想:“這筆我昨天不小心忘在他桌上,我為什么不趁此機(jī)會(huì)幫他找回呢?”于,我決定幫他找回筆?;氐郊液?,我把筆放回小明的課桌抽屜里,并附上一張小紙條:“小明,你的筆在這里,希望能幫到你?!钡诙?,小明高興地找到筆,感激地看著我。我心里也暖暖的,因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)比任何東西都重要。這件事讓我明白,誠(chéng)實(shí)做人的根本。無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),這樣才能贏得別人的信任和尊重。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直堅(jiān)守這個(gè)原則。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在書(shū)桌前,開(kāi)始寫(xiě)我的第一篇日記。我回憶起昨天發(fā)生的一件事,心里有些糾結(jié)。我知道,誠(chéng)實(shí)做人的根本,但我又擔(dān)心說(shuō)出真相會(huì)傷害到別人的感情。那天,我在學(xué)校里無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诒澈笞h論我。他們說(shuō)我做錯(cuò)事,其實(shí)我并沒(méi)有。我猶豫很久,最后還決定寫(xiě)下來(lái),把真相告訴媽媽。當(dāng)我把日記給媽媽看時(shí),她沒(méi)有生氣,反而表?yè)P(yáng)我。她說(shuō),誠(chéng)實(shí)做人的根本,即使說(shuō)出真相會(huì)讓人難過(guò),但至少我沒(méi)有欺騙。從那以后,我明白誠(chéng)實(shí)的重要性,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)。誠(chéng)實(shí)就像一盞明燈,照亮我們的人生道路。我們勇敢地去面對(duì)困難,用真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人。一年級(jí)的生活,讓我懂得誠(chéng)實(shí)的重要性,也讓我明白做人的道理。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第5篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一年級(jí)的小明拿著日記本,開(kāi)始記錄今天的所見(jiàn)所聞。他寫(xiě)道:“今天,我在操場(chǎng)上撿到一支筆,我把它交給老師?!边@句話(huà)看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著誠(chéng)實(shí)的重要性。誠(chéng)實(shí),一種美德,一種力量。它我們?cè)谌松牡缆飞希冀K保持清醒的頭腦,堅(jiān)守自己的信念。記得有一次,小明在課堂上犯一個(gè)錯(cuò)誤,他沒(méi)有選擇逃避,而勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。老師表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們也為他鼓掌。那一刻,小明深刻地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的喜悅。但生活中也有一些孩子,為得到表?yè)P(yáng),不惜說(shuō)謊。他們或許認(rèn)為,說(shuō)謊一種聰明,一種捷徑。但實(shí)際上,說(shuō)謊只會(huì)讓他們陷入無(wú)盡的困境,失去他人的信任。誠(chéng)實(shí),一種責(zé)任。它要求我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),勇于擔(dān)當(dāng),不推諉,不逃避。誠(chéng)實(shí),一種勇氣。它我們?cè)谌松牡缆飞?,敢于面?duì)自己的不足,敢于追求真理。我們從小明的故事中汲取力量,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)?,誠(chéng)實(shí),才我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第6篇誠(chéng)信做人的根本,正如古人所說(shuō):“人無(wú)信不立?!边@句話(huà)深刻地揭示誠(chéng)信在人生中的重要性。今天,我要和大家分享的,誠(chéng)實(shí)比什么都重要。記得有一次,我在學(xué)校參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在比賽中,我發(fā)覺(jué)一個(gè)錯(cuò)誤,本可以修改答案來(lái)提高分?jǐn)?shù),但我選擇誠(chéng)實(shí),將錯(cuò)誤答案交上去。結(jié)果,我的成績(jī)并不很高,但我感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覉?jiān)守誠(chéng)信的原則,沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)的利益而喪失自我。我國(guó)古代有一位著名的誠(chéng)信之士,名叫曾子。他因誠(chéng)實(shí)守信而名垂青史。曾子曾說(shuō):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這種自我反省的精神,正誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)一種美德,一種力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要時(shí)刻保持誠(chéng)信,做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。正如古人所說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不興?!眻?jiān)守誠(chéng)信,我們才能在社會(huì)中立足,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為青少年,我們要從自身做起,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第7篇今天,我要給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。記得有一次,我在學(xué)校里撿到一支筆。那一支很漂亮的筆,上面有我最喜歡的卡通人物。我想:“這支筆肯定誰(shuí)不小心掉的,我要還給人家?!蔽宜奶帍埻l(fā)覺(jué)一個(gè)同學(xué)正在著急地找東西。我走過(guò)去,問(wèn)他:“不你在找這支筆?”他看看我手中的筆,眼睛一亮,激動(dòng)地說(shuō):“的,這就我的筆!”我毫不猶豫地把筆還給他。那個(gè)同學(xué)很感動(dòng),他拉著我的手說(shuō):“謝謝你,你真?zhèn)€誠(chéng)實(shí)的孩子?!蔽倚睦锩雷套痰模?yàn)槲抑?,誠(chéng)實(shí)讓我贏得別人的信任和尊重。從那以后,我更加明白,誠(chéng)實(shí)真的很重要。它就像一盞明燈,照亮我們的人生道路,我們成為一個(gè)受人尊敬的人。所以,同學(xué)們,我們一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第8篇今天,我寫(xiě)一篇日記。日記里,我寫(xiě)我今天在學(xué)校的一個(gè)小故事。下午,老師我們做數(shù)學(xué)題。我做得很快,就交卷子??桑倚睦镉悬c(diǎn)兒慌。因?yàn)槲抑?,有一道題我并沒(méi)有認(rèn)真做。我害怕老師會(huì)說(shuō)我作弊。晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)。我告訴她,我有一道題沒(méi)有做。媽媽問(wèn)我為什么,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。媽媽沒(méi)有生氣,她告訴我,誠(chéng)實(shí)最重要的。我想想,覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。如果我撒謊,就會(huì)失去別人的信任。于,我決定以后不管遇到什么困難,都要勇敢地承認(rèn)。從那以后,我再也沒(méi)有撒謊過(guò)。我知道,誠(chéng)實(shí)真的很重要。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第9篇在我一年級(jí)的時(shí)候,日記本成我傾訴心聲的小天地。那天,我面臨一個(gè)選擇:如實(shí)記錄我因?yàn)樨澩娑獊G的鉛筆,還編造一個(gè)故事來(lái)掩蓋事實(shí)。我坐在桌前,筆尖在紙上猶豫著。我記得那天放學(xué)后,我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,鉛筆從口袋里滑落,我慌亂中踩一腳,鉛筆滾到操場(chǎng)邊的草叢里。我撿起它,心里卻想著如何讓媽媽相信我沒(méi)有弄丟它。我閉上眼睛,想象著媽媽發(fā)覺(jué)丟失的鉛筆時(shí)的失望。我打開(kāi)日記本,開(kāi)始記錄:“今天,我把鉛筆弄丟。我非常難過(guò),因?yàn)樗易钕矚g的顏色。我找遍整個(gè)教室,但都沒(méi)有找到。我決定明天再買(mǎi)一根新的。”寫(xiě)完這段話(huà),我長(zhǎng)舒一口氣。誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞在我心中閃過(guò)。我意識(shí)到,雖然編造謊言可以讓我避免一頓責(zé)備,但那并不真正的我。我決定明天把真相告訴媽媽。第二天,我鼓起勇氣,把鉛筆的事情告訴媽媽。她沒(méi)有生氣,反而鼓勵(lì)我要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤。從那以后,我明白誠(chéng)實(shí)的重要性。它不僅讓我得到媽媽的信任,更讓我成為一個(gè)更好的人。這段經(jīng)歷讓我懂得,無(wú)論生活中遇到什么困難,誠(chéng)實(shí)都最好的選擇。它我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí),能夠坦蕩地面對(duì)自己,也我們贏得他人的尊重。誠(chéng)實(shí),我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第10篇今天,我想和大家聊聊一個(gè)很重要的話(huà)題——誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我在學(xué)校里撿到一個(gè)漂亮的小錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有一大堆錢(qián)和一張照片。當(dāng)時(shí),我真的很猶豫,偷偷拿著錢(qián)回家,還把錢(qián)包交給老師呢?我想好久,最后決定交給老師。放學(xué)后,我把錢(qián)包交給班主任。老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我心里美滋滋的,雖然有點(diǎn)難過(guò)因?yàn)槟莻€(gè)錢(qián)包里的錢(qián)本可以讓我買(mǎi)好多好吃的。那天晚上,我回到家,媽媽問(wèn)我:“你今天在學(xué)校做什么好事?”我毫不猶豫地說(shuō):“我把撿到的錢(qián)包交給老師?!眿寢屄?tīng),也表?yè)P(yáng)我。從那以后,我知道,誠(chéng)實(shí)真的很重要。它不僅能我們贏得別人的尊重,還能我們自己心里感到踏實(shí)。所以,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)的孩子。一年級(jí)日記誠(chéng)實(shí)更重要250字第11篇說(shuō)起誠(chéng)實(shí)這個(gè)事兒,那真從小到大都掛在嘴邊的大道理。我那時(shí)候一年級(jí),有一次日記本上寫(xiě)一篇關(guān)于小貓的作文,那可我親眼看見(jiàn)的,結(jié)果呢,被老師一檢查,哎呀媽呀,居然寫(xiě)成一只小狗!那時(shí)候小,就想著“這事兒沒(méi)人知道,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生唄”,結(jié)果老師把我的日記在全班念一遍,說(shuō):“看,這位同學(xué)寫(xiě)得多生動(dòng),小貓捉老鼠的樣子簡(jiǎn)直太可愛(ài)!”那時(shí)候啊,我心里那個(gè)懊惱啊,臉都燙得慌。放學(xué)后,我回
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