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文檔簡介

社會(huì)工作者考試題庫及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色不包括()A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.倡導(dǎo)者2.下列屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的是()A.個(gè)人利益優(yōu)先B.維護(hù)機(jī)構(gòu)利益C.服務(wù)對(duì)象自決D.順應(yīng)社會(huì)輿論3.人生發(fā)展階段中,"開始形成自我概念"的階段是()A.嬰幼兒期B.兒童期C.青少年期D.成年期4.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和()A.任務(wù)目標(biāo)B.結(jié)果目標(biāo)C.發(fā)展目標(biāo)D.效益目標(biāo)5.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系技巧不包括()A.感同身受B.制造氣氛C.積極主動(dòng)D.自我披露6.小組工作模式中,強(qiáng)調(diào)組員間互動(dòng)關(guān)系的是()A.社會(huì)目標(biāo)模式B.治療模式C.互動(dòng)模式D.發(fā)展模式7.社會(huì)政策的首要目標(biāo)是滿足()的基本需要。A.政府B.社會(huì)C.個(gè)人D.弱勢群體8.下列不屬于個(gè)案工作方法的技巧是()A.溝通技巧B.引領(lǐng)性技巧C.間接治療技巧D.管理技巧9.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是()A.利他主義B.利己主義C.經(jīng)濟(jì)利益D.聲譽(yù)10.矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是()A.犯罪者B.殘疾人C.老年人D.兒童答案:1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.A10.A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的基本要素包括()A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專業(yè)方法2.人類行為的特點(diǎn)包括()A.適應(yīng)性B.多樣性C.發(fā)展性D.可控性E.整合性3.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及"被肯定"的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的自身價(jià)值4.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.危機(jī)介入模式E.任務(wù)中心模式5.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,遇到下列哪些倫理困境()A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自我決定問題E.服務(wù)對(duì)象的雙重關(guān)系6.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)通常分為()A.正式支持網(wǎng)絡(luò)B.非正式支持網(wǎng)絡(luò)C.家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)E.政府支持網(wǎng)絡(luò)7.個(gè)案工作的服務(wù)模式有()A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機(jī)介入模式8.社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色包括()A.管理者B.資源籌措者C.政策影響者D.研究者E.倡導(dǎo)者9.下列屬于老年人的需要的有()A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.就業(yè)休閑D.社會(huì)參與E.婚姻家庭10.兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)包括()A.明確了兒童社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值理念B.界定了兒童社會(huì)工作的理論知識(shí)范圍C.聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡E.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的獨(dú)立性答案:1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCDE6.AB7.ABCDE8.ABCD9.ABCDE10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中可以完全按照自己的價(jià)值觀來決定服務(wù)方式。()2.小組工作中,工作者不需要關(guān)注小組組員的個(gè)別差異。()3.社區(qū)工作的過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)同等重要。()4.個(gè)案工作中,社會(huì)工作者只能直接為服務(wù)對(duì)象提供幫助。()5.社會(huì)工作價(jià)值觀是一成不變的。()6.人類行為都是由環(huán)境決定的。()7.社會(huì)政策的制定只需要考慮政府的財(cái)政狀況。()8.矯正社會(huì)工作的對(duì)象只能是罪犯本人。()9.老年人社會(huì)工作就是為老年人提供生活照顧。()10.兒童社會(huì)工作只關(guān)注兒童的物質(zhì)需求。()答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會(huì)工作的價(jià)值觀內(nèi)容答:強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對(duì)象為中心,尊重、接納、個(gè)別化服務(wù)對(duì)象。秉持利他主義,注重平等、公正、民主。重視案主自決權(quán),堅(jiān)守保密原則,致力于維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益與福祉,促進(jìn)社會(huì)公平正義。2.簡述地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)答:較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo);特別重視居民的參與,強(qiáng)調(diào)居民互助合作解決問題。3.簡述小組工作的發(fā)展階段答:包括準(zhǔn)備階段,進(jìn)行組員招募篩選等籌備工作;開始階段,組員相互認(rèn)識(shí),試探互動(dòng);中期轉(zhuǎn)折階段,組員間出現(xiàn)沖突;后期成熟階段,關(guān)系緊密,達(dá)成目標(biāo);結(jié)束階段,處理離別情緒,總結(jié)成果。4.簡述社會(huì)政策的功能答:有經(jīng)濟(jì)功能,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、促進(jìn)就業(yè)等;社會(huì)功能,保障基本生活、促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步;政治功能,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)政治民主發(fā)展。討論題(每題5分,共4題)1.討論在社會(huì)工作中如何平衡服務(wù)對(duì)象利益與機(jī)構(gòu)利益答:首先要明確服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先原則。社會(huì)工作者要在遵循專業(yè)倫理下,努力為服務(wù)對(duì)象爭取最大利益。同時(shí)與機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào),爭取資源支持服務(wù)開展。在決策時(shí)綜合考量,若有沖突,積極尋求合理解決方案,確保服務(wù)質(zhì)量與機(jī)構(gòu)發(fā)展相協(xié)調(diào)。2.討論社區(qū)工作中如何提升居民參與度答:要加強(qiáng)宣傳,讓居民了解社區(qū)事務(wù)重要性與意義。建立多樣化參與渠道,如聽證會(huì)、議事會(huì)等。培養(yǎng)居民領(lǐng)袖,發(fā)揮帶動(dòng)作用。以居民需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)吸引力,營造社區(qū)參與良好氛圍。3.討論在兒童社會(huì)工作中如何預(yù)防兒童虐待答:加強(qiáng)宣傳教育,提升公眾對(duì)兒童虐待危害認(rèn)識(shí)。建立強(qiáng)制報(bào)告制度,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)疑似情況及時(shí)上報(bào)。完善法律法規(guī),加大對(duì)施虐者懲處力度。開展家庭支持服務(wù)

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