



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
校園禁毒教育合作協(xié)議甲方(學校):____乙方(禁毒部門/機構):____鑒于當前毒品濫用問題日益嚴重,為加強校園禁毒教育工作,提高青少年學生的禁毒意識和自我保護能力,甲乙雙方在平等、自愿、誠實信用的原則基礎上,就校園禁毒教育合作事宜達成以下協(xié)議:一、合作目標1.提高學生禁毒意識,使其自覺抵制毒品,健康成長。2.提升教師禁毒教育能力,提高教學質量。3.加強家校合作,共同營造良好的禁毒氛圍。4.減少青少年涉毒違法犯罪現(xiàn)象,維護社會和諧穩(wěn)定。二、合作內容1.乙方負責為甲方提供以下禁毒教育資源:(1)禁毒教育課件、視頻、宣傳資料等;(2)禁毒教育專家、講師;(3)禁毒教育實踐活動方案及組織指導;(4)禁毒教育相關法律法規(guī)及政策解讀。2.甲方負責以下工作:(1)將禁毒教育納入學校教育教學計劃,確保每學期至少開展一次全校性禁毒教育活動;(2)組織教師參加禁毒教育培訓,提高禁毒教育水平;(3)充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)絡等渠道,宣傳禁毒知識;(4)加強家校合作,開展家長禁毒教育培訓,共同關愛學生成長;(5)對有涉毒行為的學生進行幫教,配合乙方做好社區(qū)戒毒、康復等工作。3.雙方共同開展以下活動:(1)定期舉辦禁毒教育講座、報告會、主題班會等;(2)開展禁毒教育實踐活動,如參觀禁毒展覽、觀看禁毒電影、舉行禁毒知識競賽等;(3)組織禁毒志愿者隊伍,開展校園及周邊禁毒宣傳;(4)聯(lián)合舉辦禁毒宣傳教育活動,提高全社會對禁毒工作的關注度和支持度。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年,自____年____月____日至____年____月____日。合作期滿后,如雙方同意,可續(xù)簽合作協(xié)議。四、權利與義務1.甲方權利與義務:(1)有權要求乙方提供禁毒教育資源和服務;(2)負責組織、協(xié)調校內禁毒教育活動的開展;(3)對乙方提供的禁毒教育資源進行宣傳、推廣;(4)對乙方的工作提出意見和建議。2.乙方權利與義務:(1)有權要求甲方按照協(xié)議要求開展校園禁毒教育工作;(2)負責為甲方提供優(yōu)質、專業(yè)的禁毒教育資源和服務;(3)對甲方禁毒教育工作的開展情況進行指導、評估;(4)對甲方在禁毒教育工作中遇到的問題提供支持與協(xié)助。五、保密條款1.雙方在合作過程中,應嚴格遵守國家有關保密法律法規(guī),保守對方商業(yè)秘密和隱私。2.雙方工作人員應簽訂保密協(xié)議,明確保密義務和責任。3.如因保密問題發(fā)生糾紛,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權的人民法院提起訴訟。六、違約責任1.雙方應嚴格按照本協(xié)議的規(guī)定履行各自的權利和義務。2.如一方違反協(xié)議,另一方有權要求違約方承擔違約責任,并賠償因此造成的損失。3.雙方應共同維護校園禁毒教育合作成果,如因一方原因導致合作成果受損,另一方有權要求賠償。七、爭議解決1.雙方在履行本協(xié)議過程中,如發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成,可向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他事項1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(學校):____乙方(禁毒部門/機構):____簽訂日期:____年____月____日附件:1.禁毒教育資源清單2.禁毒教育活動的具體安排3.禁毒教育合作協(xié)議履行情況評估表(以下為簽字頁)甲方(學校)簽字:____乙方(禁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年來賓a1客運資格證
- ifa考試題庫及答案
- 2025年海南客運小知識
- 2025年浙江出租車駕駛員考試題
- 學校物質文化匯報
- 2025年長租公寓項目合作計劃書
- 月總結班主任匯報
- 急救護理學的起源與發(fā)展
- 瀝青路面鋪筑施工技術要領
- 生物技術產(chǎn)業(yè)鏈
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀(總)
- 人工髖關節(jié)置換術護理路徑
- 痛風診斷治療指南
- TL226 大眾試驗測試標準
- 0.12%噻蟲嗪顆粒劑
- 新產(chǎn)品可制造性設計評估表-2018-04-24
- CMK自動計算公式表格模板
- 治污減霾監(jiān)理新版細則
- 公司授信業(yè)務基本操作規(guī)程教學課件
- Python程序設計基礎教程(高職)PPT完整全套教學課件
- 消防設施、器材檢查維護保養(yǎng)記錄
評論
0/150
提交評論