指向指針的指針CONTENTS

目錄提出問題引入新課自主學(xué)習(xí)明確考點(diǎn)案例分析交流提升仿真演練體驗(yàn)探索提出問題引入新課PART011、間接訪問與直接訪問2、如果一個(gè)指針變量中包含另一個(gè)指針變量時(shí)，將通過什么方式訪問指針變量所指元素？提出問題引入新課自主學(xué)習(xí)明確考點(diǎn)PART02“指向指針的指針變量”存放的是指針變量的地址，則為“二級(jí)指針”甚至“多級(jí)指針”。二級(jí)指針變量的定義格式是：

<類型標(biāo)識(shí)符>**<二級(jí)指針變量>；考點(diǎn)一、二級(jí)指針變量的定義：定義后需要把另一個(gè)指針變量的地址賦值給二級(jí)指針變量，格式是：

<二級(jí)指針變量>=&<一級(jí)指針變量>；考點(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值inta=10,*p1,**p2;p1=&a;p2=&p1;通過指針訪問變量稱為間接訪問。由于指針變量直接指向變量，所以稱為“單級(jí)間址”。而如果通過指向指針的指針變量來(lái)訪問變量則構(gòu)成“二級(jí)間址”。設(shè)置指向指針的二級(jí)指針變量的目的最終還是要對(duì)一級(jí)指針變量指向的數(shù)據(jù)變量（比如變量a）進(jìn)行操作，因此要用二級(jí)指針引用數(shù)據(jù)變量，形式是： **<二級(jí)指針變量名>從下圖可以看到，name是一個(gè)指針數(shù)組，它的每一個(gè)元素是指針型數(shù)據(jù)，每一個(gè)元素都有相應(yīng)的地址。數(shù)組名name代表該指針數(shù)組的首地址。name+i是mane[i]的地址。name+i就是指向指針型數(shù)據(jù)的指針（地址）。還可以設(shè)置一個(gè)指針變量p，使它指向指針數(shù)組元素。P就是指向指針型數(shù)據(jù)的指針變量?？键c(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值考點(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值二級(jí)指針變量的作用：首先任何值都有地址，一級(jí)指針的值是地址，但這個(gè)地址亦需要空間來(lái)存放，是空間就具有地址，也就是存放地址值的空間地址，二級(jí)指針就是為了獲取這個(gè)地址。

如果有：p=name+2;printf(“%o\n”,*p);printf(“%s\n”,*p);則，第一個(gè)printf函數(shù)語(yǔ)句輸出name[2]的值（它是一個(gè)地址），第二個(gè)printf函數(shù)語(yǔ)句以字符串形式（%s）輸出字符串“GreatWall”。考點(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值【例1】使用指向指針的指針。

main(){char*name[]={"Followme","BASIC","GreatWall","FORTRAN","Computerdesighn"};char**p;inti;for(i=0;i<5;i++){p=name+i;printf("%s\n",*p);}}考點(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值【例2】利用二級(jí)指針對(duì)n個(gè)字符串排序并輸出#include<stdio.h>#defineN4main(){chars[N][10]={"BASIC","FORTRAN","Pascal","C"};char*p[N],**pp,*temp;inti,j,k;for(i=0;i<N;i++)p[i]=s[i];pp=p;for(i=0;i<N;i++){k=i;for(j=i+1;j<N;j++)if(strcmp(pp[k],pp[j])>0)k=j;if(k!=i){temp=pp[k];pp[k]=pp[i];pp[i]=temp;}}for(i=0;i<N;i++)printf("%s\n",pp[i]);}考點(diǎn)二、二級(jí)指針變量的賦值【例3】二級(jí)指針與二維數(shù)組#include<stdio.h>main(){inta[4][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9},{10,11,12}};int*p[4],**pp;inti,j;p[0]=a[0];p[1]=a[1];p[2]=a[2];p[3]=a[3];pp=p;for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<3;j++)printf("%5d",*(*(pp+i)+j));printf("\n");}}案例分析交流提升PART03【例1】設(shè)有定義：intn=0,*p=&n,**q=&p;則以下選項(xiàng)中，正確的賦值語(yǔ)句是（）A）p=1;

B）*q=2;

C）q=p;

D）*p=5;【解析】在C語(yǔ)言中，指針變量只能存放地址（指針），將一個(gè)整型數(shù)據(jù)（或任何其他非地址類型的數(shù)據(jù)）賦給一個(gè)指針變量的賦值是不合法的；指針中“*”為指針運(yùn)算符（或稱“間接訪問”運(yùn)算符），如本題中，*p為指針變量p所指向的存儲(chǔ)單元內(nèi)的整型值，p是指針，q是指向指針的指針，因此選項(xiàng)A，B，C都是錯(cuò)誤的，只有選項(xiàng)D是正確的。誤區(qū)警示：指向指針的指針，即二級(jí)指針的基類型是一個(gè)指針變量。本題中，若想引用變量n的值應(yīng)該用“*p”或“**q”。選項(xiàng)D中的賦值語(yǔ)句等價(jià)于“n=5;或**q=5;”。【例2】若有定義和語(yǔ)句（）main(){inta=5,*b,**c;c=&b;b=&a;…………}程序在執(zhí)行了“c=&b;b=&a;”語(yǔ)句后，表達(dá)式：**c的值是（）A）變量a的地址B）變量b的值C）變量a中的值D）變量b的地址【解析】在本題程序中，根據(jù)“c=&b;b=&a;”可知：c指向b，*c代表存儲(chǔ)單元，b指向a，*b代表存儲(chǔ)單元，也就是說(shuō)**c代表存儲(chǔ)單元a?！纠?】有以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是（）#include<stdio.h>main(){int**q,*p,a=10,b=20;q=&p;p=&a;p=&b;printf("c=%d,d=%d\n",*p,**q);}A）10,20B）10,10C）20,10D）20,20【解析】在本題程序中，q是指向指針的指針變量，p是指向整型的指針變量。&為求地址運(yùn)算符。語(yǔ)句“q＝&p；”執(zhí)行后，將p的地址賦值給指向指針的指針變量q。語(yǔ)句“p＝&a；”則將變量a的地址賦值給p，p指向a的存儲(chǔ)地址，而*p為p指向地址存儲(chǔ)的值，由此可知*p和a的值都是10，。同理，“p＝&b；”執(zhí)行后*p的值為20。在第一個(gè)語(yǔ)句中，已經(jīng)將p的地址賦值給q，因此p和*q的值相同（都是地址&pp中存儲(chǔ)的值），由此推出*p和*q的值相同，都為20。仿真演練，體驗(yàn)探索PART041、以下程序的運(yùn)行結(jié)果是（）#include<stdio.h>main(){char*name[5]={"Followme","BASIC","GreatWall","FORTRAN","Computer"};char**p=name;inti;for(i=0;i<5;i++)printf("%s\n",*p++);}2、以下程序的運(yùn)行結(jié)果是（）main(){inta[5]={2,4,6,8,10},*p,**k;p=a;k=&p;printf("%d",*p++));printf("%d\n",**k);}3、有以下程序段main(){inta=5,*b,**c;c=&b;b=&a;……}程序在執(zhí)行了c=&b:b=&a;語(yǔ)句后，表達(dá)式：**c的值是()。A)變量a的地址