湖北鄂州歷年中考滿分作文大全2018—2021年目錄2021年湖北鄂州中考滿分作文 4我的創(chuàng)新小嘗試 42021年湖北鄂州中考滿分作文 6勞動是青春最美的亮色 6幸福生活的源泉 6大掃除 7勞動成就精彩人生 8勞動和幸福在一起 8最美的身影 9勞動帶來幸福 9你勞動的樣子，真美麗 10勞動收獲幸福 11勞動創(chuàng)造美 11那抹亮眼的橙 12【附：審題指導(dǎo)】 122020年湖北鄂州中考滿分作文 14有一束光照亮我 14有一束光照亮我 15有一束光照亮我 15有一束光照亮我 16有一束光照亮我 16有一束光照亮我 17有一束光照亮我 18有一束光照亮我 18有一束光照亮我 19有一束光照亮我 19有一束光照亮我 20有一束光照亮我 202019年湖北鄂州中考滿分作文 24天行健，君子以自強不息 24讓自強的心不息 25敵國外患，助我強健 25木秀于林，風(fēng)必摧之 26【附：審題指導(dǎo)】 272018年湖北鄂州中考滿分作文 28我不再膽怯 28我不再任性 28【附：審題指導(dǎo)】 29

2021年湖北鄂州中考滿分作文【作文原題】請以《我的創(chuàng)新小嘗試》為題，寫一篇作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體自選；②不抄襲，不套作，寫出自己的真情實感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。我的創(chuàng)新小嘗試一個陽光和煦的夏日，我與外公一起走在鄉(xiāng)間的小道上，風(fēng)中搖曳的竹葉散發(fā)著淡淡的清香。突然，一個大膽的想法浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是把一些細(xì)小的竹子破開，變成一根根小竹簽，再用502膠水粘起來，做出上海世博會展覽的中國館。然后裝上電池和燈泡，這樣，在美好的晚上，呈現(xiàn)在人們眼前就將是一個精致而小巧玲瓏的著名建筑。說干就干，我和外公立刻帶上工具，步行上山尋找合適的細(xì)竹子。不一會，我和外公就砍了一大把竹子，但早已上氣不接下氣。眼看身旁越來越多的竹子，我的心里樂滋滋的。開工了，我用小斧頭把竹子一根一根小心翼翼地破開，費了好一會功夫，竹片終于變成了小竹簽。我用502膠將竹簽小心地粘在一起，一根，兩根，三根……我耐心地粘著竹簽，只聽“啪”的一聲，剛才的所有努力灰飛煙滅——做到一半的場館倒了。我急了，丈二和尚摸不著頭腦急忙問一旁除草的外公：“外公，這是怎么回事呀?粘了半天的中國館一下子就倒了，你來幫我看一下，好嗎?”外公急忙跑過來，和藹可親地對我說：“孩子，別著急，總會成功的，俗話說的好：失敗乃成功之母。你要找到失敗的原因，努力嘗試，不斷鉆研，我相信你一定會成功!”“提醒你一句：要打好地基，基礎(chǔ)不牢固是不能往上搭的噢。”聽完外公的話語，我繼續(xù)開始用竹簽搭房子，一根，兩根……八根，十根……就在我快要把底層搭好的時候，竹簽全部又散開了，“唉，怎么又散了。算了，小房子我就不做了吧?！蔽易匝宰哉Z的抱怨道。就當(dāng)我快要喪氣的時候，錢學(xué)森的名言浮現(xiàn)在我的腦海里：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的?！庇谑?，我開始仔細(xì)尋找原因，哦，原來是因為每二根竹簽之間沒有對齊，導(dǎo)致竹簽散了。這一次，我吸取了上一次的經(jīng)驗，把每一根竹簽都對齊、貼緊。這樣，連在一起的竹簽就不會散了。就這樣，在我的努力下，一座造型獨特的小小“中國館”誕生了。對了，還有小電燈沒有裝哦。于是，我找來電池和電線，把燈泡裝在小房子的天花板上，連上電線，裝上電池。大功告成，小房子亮起來了!晚上，我將我的“中國館”放在屋子里，打開燈，明亮的燈光照亮了我的心房，這束燈光指引我踏上創(chuàng)新的道路。【審題指導(dǎo)】這是一道命題作文。題目是“我的創(chuàng)新小嘗試”。適合寫成以敘事為主的記敘文。嘗試就是試驗，品嘗滋味。它是一種試驗、探索、開拓、發(fā)掘、判斷的主觀性的行為。通過描寫嘗試的過程，寫自己在嘗試中的成長和收獲，立意的角度要力求深刻，如：品味到生活的樂趣；發(fā)掘了自己的潛能；創(chuàng)造出機會改變思考問題的方法；通過肯定自己走出了陰影等。從選材方面看，可以嘗試一種新的生活技能，如制作一個小物品；用獨特的方法做飯菜；用全新的方法來學(xué)習(xí)；用全新的方法為自己減壓；用新的方法讓自己變得、信、快樂、勇敢、堅強、責(zé)任等?！拔业摹北砻鲾懙膭?chuàng)新嘗試一定是發(fā)生在自己身上的，寫作時要用第一人稱。選擇符合題意的素材，敘寫自己成長歷程中的一段創(chuàng)新嘗試的經(jīng)歷，表達積極健康的思想作文。

2021年湖北鄂州中考滿分作文【作文原題】勞動具有綜合的育人價值。通過勞動，我們可以實現(xiàn)道德的提升、智慧的增長、體質(zhì)的強健、美感的涵養(yǎng)，為我們的幸福生活奠基。請以“勞動”為話題，寫一篇作文。要求：①題目自擬；②除詩歌、戲劇外，文體自選；③不抄襲，不套作，寫出自己的真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的人名、校名、地名。勞動是青春最美的亮色親愛的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是：勞動是青春最美的亮色“民生在勤，勤則不匱”“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”（連續(xù)引用題干中的兩段古語，作為自己論述語言的一部分），從古人這些富有哲理的話中我們可以深切地感受到熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心貼熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明（這個揭示分論點一的句子較長，但非如此則表達不完整）。沒有勞動，就沒有富饒的天府之國；沒有勞動，就沒有杏花江南的魚米之鄉(xiāng)；沒有勞動，就更沒有當(dāng)下中國巨龍騰飛、屹立于世界民族之林的新時代！（詩意地分析，聽眾會認(rèn)同）可是（轉(zhuǎn)折連詞引出下文的反面現(xiàn)象，形成對比論證），當(dāng)傳統(tǒng)意義上的崇高面臨著世俗蜂擁而至的解構(gòu)與侵襲，當(dāng)浮躁功利之風(fēng)勁吹于社會的各個角落，我們似乎已經(jīng)把勞動丟得越來越遠，這一點在我們青少年的身上體現(xiàn)得尤為明顯（又一個長句揭示分論點二）。反思一下自己吧，你是否曾抱怨過勞動擠占了你寶貴的學(xué)習(xí)時間？你是否曾嫌臟怕累而把勞動的任務(wù)丟給父母甚至清潔工們？你是否在內(nèi)心深處存在著對農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人等憑勞動生活的勞動人民的輕視？（連續(xù)三個結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)象的反問，發(fā)人深思）這些想法的出現(xiàn)并不是偶然的，我們中間有許多人的確丟棄了尊重勞動、熱愛勞動的精神輜重（文言實詞積累豐富），忘記了勞動，實（在）是青春飛揚中最動人的亮色！這種不良現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是多方面的（深入分析，揭示分論點三）。從客觀上講，只重分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”；科技的進步在便利人們生活的同時也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，是個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。（本段從主客觀兩方面深入分析，入情入理?！熬迡搿币徽Z內(nèi)容豐富深刻，意象鮮明有趣）但這也是一個善于反思的時代（小結(jié)分析，揭示分論點四）。許多人已經(jīng)認(rèn)識到勞動的重要性，如某高校就已將“種菜實踐”納入學(xué)期末綜合評估（此例鮮活，甚精彩），其目的就是弘揚勞動新風(fēng)，打造時代新人。

同學(xué)們，身為新時代青年的我們更應(yīng)該腳踏實地，不尚空談，從我做起，從現(xiàn)在做起，不再等待也不再推諉，通過勞動將個人命運融入時代洪流，讓國家發(fā)展定義人生坐標(biāo)，用自己的勞動推動中華復(fù)興底盤（此詞語意通俗表意精準(zhǔn)）運轉(zhuǎn)生生不息，共同奏響實現(xiàn)億萬人民偉大中國夢的最強音。讓我們從此刻開始，把勞動的種子播入心田，讓勞動為青春增添最美的亮色！我的演講完畢，謝謝大家！幸福生活的源泉“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”兒時這首童謠就在我幼小的心靈里播下了“勞動最光榮”的種子。是啊，勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福。每個人只有通過辛勤勞動，才能實現(xiàn)人生理想，創(chuàng)造幸福生活。魯迅先生說過“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創(chuàng)造的幸福就越多?！眲趧邮侨祟愋腋５脑慈?。我們中華民族是一個歷史悠久、勤勞勇敢的民族，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，以辛勤的勞動為人民創(chuàng)造幸福的人物不勝枚舉。大禹治水13年，耗盡心血與體力，“三過家門而不入”，終于完成治水大業(yè)，造福于民。李時珍不畏艱辛，跋山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》。“兩彈一星”的功勛們，隱姓埋名于荒無人煙的戈壁灘，風(fēng)餐露宿，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，克服常人難以想象的種。種艱難險阻，突破一個又一個的技術(shù)難關(guān)，取得了中華民族為之自豪的偉大成就。如果沒有先輩們的忘我犧牲，辛勤勞動，哪會有我們今天的幸福安寧呢？在我們的現(xiàn)實生活中，也有許多平凡普通的勞動人民，以自己的辛勤勞動，為人民創(chuàng)造著幸福?！俺鞘忻廊輲煛眰冇米约呵趧诘碾p手給予我們整潔美觀的生活環(huán)境；默默耕耘教壇的“園丁”們，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神贏得滿園桃李；憨厚樸實滿身塵土的“蜘蛛人”們，建成了一座座富麗堂皇的高樓大廈，讓我們的城市更加美麗；“醫(yī)者仁心”的“白衣天使”們，用他們的精湛醫(yī)術(shù)和愛心微笑撫平了病人的痛苦……勞動創(chuàng)造美好生活。勞動沒有高低貴賤之分，勞動者也沒有尊卑輕重之別，每一名踏實勤勉的勞動者無論從事任何職業(yè)都是光榮的。一分耕耘一分收獲，只有付出勞動，才能夢想成真。勞動是夢想的土壤，是幸福生活的源泉。習(xí)近平主席在全國教育大會上指出“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動……”作為新時代的中學(xué)生，我們要響應(yīng)黨的號召，繼續(xù)保持以勤為本的美德，熱愛勞動，積極勞動。讓人生因勞動而精彩，讓生命因勞動而美麗。讓我們齊唱贊歌“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”大掃除“嘩啦啦——”，沸騰的石灰水倒進了桶里、盆里，升起團團熱氣；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上來回旋轉(zhuǎn)，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”，掃帚在同學(xué)們手中迅速地擺動，把堆堆臟物掃去。教室里一片生龍活虎的景象，一次緊張的大掃除正在初一(4)班進行。突然，一個同學(xué)驚叫起來：“哎呀：你的手……”我轉(zhuǎn)身一看，原來仇曉光同學(xué)在擦玻璃窗時一不小心，被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指，鮮血直流。俗話說：“十指連心”??！可仇曉光一聲不吭，只簡單地用紙裹了一下，從口袋里掏出嶄新的手帕扎緊，又干了起來。面對此情此景，我感動極了，就放下掃帚，上前一步說道：“你下來吧，我來擦?！薄皠澠屏藗€小口，沒事兒。你還是快干你的吧!”“石灰水!”一個不大的聲音從后面?zhèn)鱽?，于是，我又一次放下掃帚，端起一盆石灰水送去。這位同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，我一看，原來是鄭建偉。他簡直變成另外一個人了：圓圓的臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點點，汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對我笑了笑，又緊張地干起來。只見他揮動雙臂，刷子在他手中上下舞動。他時而彎下腰刷著墻根，時而站在長凳上刷著房頂，時而踮起腳尖刷墻壁的中間部位。烏黑的頭發(fā)被石灰水濺了個遍，簡直成了“白頭翁”，整個身子只有一對眼睛還是黑的。大掃除結(jié)束了，教室里桌凳成行，窗明幾凈。同學(xué)們你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑聲充滿了整個教室……[簡評]《大掃除》一文成功地塑造了一個群體形象。文章開頭，先進行“面”上的描寫，不但新穎，而且把大掃除熱鬧、繁忙的場面表現(xiàn)得生動具體，表現(xiàn)了同學(xué)們熱愛勞動，熱愛集體的精神。選取兩個典型事例詳寫：“仇曉光劃破手仍堅持擦玻璃”，表現(xiàn)同學(xué)們不怕困難；“鄭建偉用石灰水刷墻”，表現(xiàn)了同學(xué)們樂觀、不怕臟、不怕累的好品質(zhì)。在這兩件事上作者不惜筆墨詳細(xì)描寫，既表現(xiàn)出他對仇曉光、鄭建偉的稱贊之情，也暗示他們是全體同學(xué)的出色的代表，收到了以點帶面的效果。勞動成就精彩人生今天，我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》，書中幾位人物的故事不斷地感動著我，給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已，思緒無限，心靈受到極大地震撼。它讓我明白了一個道理：勞動成就精彩人生，居里夫人半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年喪夫，晚年始終被流言和疾病折磨，一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭，但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧，用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下，她和居里一起，提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。因為她用自己辛勤的勞動成果給人類帶來了福音和美好，讓人類永遠銘記了這個光輝的名字，并世世代代傳承下去。人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生，精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值，她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣，積極投身勞動，用勞動創(chuàng)造自己幸福的生活，用勞動創(chuàng)造美好的未來。習(xí)總書記多次強調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們：美好的未來，需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動，去耕耘，去創(chuàng)造。人生有夢，讓我們心懷希望，而筑夢的基石，則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進取、添磚加瓦。惟其如此，夢想才會從藍圖變成巍峨的大廈，我們也才能享受到收獲的喜悅和成功的歡樂。勞動是人類文明進步的源泉，是推動社會發(fā)展進步的主要力量。實現(xiàn)偉大的中國夢，正需要你我埋頭苦干、踏實勞作，用勞動創(chuàng)造更美好的未來，用奮斗成就最美的夢想。愛勞動，頌勞動，勤勞動，勞動讓我更精彩，用勞動成就我們精彩的人生吧！【點評】本文以“勞動成就精彩人生”為中心論點展開論述。文章首先引用居里夫人的故事來舉例論證，然后又引用習(xí)近平總書記的話進行道理論證，最后，強調(diào)論點，發(fā)出號召，總結(jié)全文。本文論點明確，論據(jù)充分，思路清晰，是一篇典型的議論文。勞動和幸福在一起“星星和月亮在一起，莊稼和土地在一起，勞動和幸福在一起?！毙U音器播放著悠揚的老歌，家門口的石獅子前，奶奶手持針線納著鞋底：一手拿著已經(jīng)抹上糨糊的層層白布，另一手用白線一針一腳細(xì)細(xì)地納過去。兩年前，奶奶在做農(nóng)活時不慎摔斷了右腿，加上爺爺也常年生病，家里人—合計便將兩個老人從鄉(xiāng)下接到了城里。這樣既方便照顧，也讓二老享享清福，不再忙碌于鄉(xiāng)間農(nóng)活。在子女們悉心照料下，奶奶的腿如今已經(jīng)沒有什么大礙了，但她卻總是悶悶不樂。奶奶不喜歡城市里這種“衣來伸手，飯來張口”的閑散生活，她想回鄉(xiāng)下繼續(xù)料理自己的小田地。但因有前車之鑒，子女們始終不放心讓兩個老人獨自生活，自然不會答應(yīng)奶奶。在家中和奶奶相處，奶奶最愛問我當(dāng)下是什么時節(jié)。我不知道農(nóng)歷日期，只能用手機為她查一查，再扯著嗓子大聲告訴耳背的她。奶奶始終惦記著老家那幾畝田地，聽到后便喃喃自語：“三月中啦，谷得雨生，就是家里沒人啊……”家里人總是和我說：“你奶奶一生勞碌命，不懂享清福。”但我知道不是這樣的。奶奶曾拉著我的手，語重心長地告訴我：“我不想閑著。想勞動不是為了賺錢，我只是想讓自己有事可做。我想有點自已的價值，就算老了，也想有價值?！拔铱粗棠檀植诘?、皺巴巴的雙手，第一次如此清楚地意識到，勞動對人類而言是一種需要，是不能被“享清?！碧娲男枰?，是一個人幸福的來源，不應(yīng)該被剝奪。后來，在奶奶的要求下，爸爸媽媽將奶奶放置于老家的針線簍帶了出來，讓奶奶偶爾做做針線活，聊以慰藉。奶奶的手很巧，小時候我們這些孫輩都是戴她親手做的虎頭帽，用她親手裁的尿布，穿她親手納的布鞋一點點長大的。如今，奶奶做的這些小物件不再被家里人需要，卻很受城里人的喜愛。她偶爾做做再托人放在店里出售，不執(zhí)著價格，只圖一個勞作的快樂。“魚兒和水呀在一起，針兒和線在一起，笛子和蘆笙在一起。”歌還在唱，奶奶還在興致盎然地納鞋底，我也該開始自己的“勞動”了，學(xué)習(xí)去！【點評】文章開篇借歌曲扣題：勞動和幸福在一起。主體部分先發(fā)表自己對勞動與幸福的見解，然后詳寫奶奶做針線活一事，突出勞動給奶奶帶來的幸福感。結(jié)尾又以歌曲收束，首尾圓合，再次點明文章中心。最美的身影最美的身影來自我外婆。她七十多歲了，歲月將她的脊背壓得微微彎曲，再配上不太靈活的腿腳，這背影在別人眼中算不得好看，但卻是我心中的最美。每逢暑假，在城里憋著勁兒學(xué)了一學(xué)期的小輩們可算有了名正言順放肆撒歡的理由：打水槍、爬果樹、躲貓貓……我和弟弟妹妹們總是肆無忌憚地在外婆家上下折騰。“慢一點，注意安全！”外婆囑咐完，又笑瞇瞇地問道，“天氣太熱了，想吃冰棍嗎？”跑熱了的我們毫不猶豫點點頭。于是外婆便慢慢地走向村頭的小賣部。我現(xiàn)在還記得，她總穿著灰底碎花上衣，背脊微微彎曲，腳步很慢很慢。10分鐘后，那一團小小的身影由遠及近，我的心也跟著雀躍?！斑?，小饞貓們?！蓖馄艔纳砗笞兂龈鞣N口味的冰棍。就是這樣一個普通的身影，給我童年暑假帶來無限幸福。常年勞作的外婆習(xí)慣了日升而起，日落而息。無論冬夏，外婆總是在天蒙蒙亮?xí)r就起床，似乎從年頭至年尾都是她勞碌不停的身影。記憶中，勞作時的外婆總是用一塊洗得泛白的毛巾包住額頭，穿一件長袖寬松上衣，完全埋首在田地里。春天種花生、收菜籽；夏天收麥子、掰玉米；秋天種白菜、賣番茄；冬天種油菜、栽大蒜頭……除非雨雪天，不然外婆是無休的。她家有十幾畝地，還飼養(yǎng)了幾十只雞，十幾只羊，七八只鴨鵝。爺爺去世得早，小舅舅常年在上海打工，一家人的吃喝拉撒幾乎全由外婆打理。外婆那看似弱小的身影，卻挑起了家庭的重?fù)?dān)。春光正好，陽光灑在外婆勞作的身影上，為她鍍上一層薄薄的光，詩意而美好。是的，外婆的身形很瘦弱，談不上美，但她的勤懇與溫柔，讓她總能在人群中美出特別?！军c評】本文入筆開門見山，首先點出最美的身影的來源——外婆。主體部分聚焦外婆買冰棍和在田地里辛勤勞作兩個場景，講述“我”與最美背影的獨特故事。結(jié)尾總結(jié)前文，表達“我”對外婆勤勞與溫柔的贊美之情。勞動帶來幸福俄國作家岡察洛夫說：“整個人生就是思想和勞動，勞動雖然是無聞的、平凡的，卻是不能間斷的?！闭峭ㄟ^平凡的、不間斷的勞動，人類才得以一代又一代地延續(xù)。世界上的一切事物，都是通過勞動人民的智慧創(chuàng)造出來的。勞動能夠為我們帶來幸福。每天早晨天剛蒙蒙亮的時候，昏暗的路燈下便有了清潔工忙碌的身影，無論是寒風(fēng)凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，只要留心觀察，我們總能在城市的各個角落發(fā)現(xiàn)他們的身影。或許這份工作對某些人來說渺小到不值一提，但正是有了清潔工們不辭辛勞、披星戴月的勞作，我們的生活環(huán)境才會干凈整潔，我們才能不斷提升生活的幸福感。但也有人覺得，清潔工是一種卑微的職業(yè)。我認(rèn)為這是大錯特錯的，因為職業(yè)沒有高低貴賤之分，每一種職業(yè)都是光榮的，任何勞動者都應(yīng)得到理解與尊重。小時候，我曾經(jīng)在一部紀(jì)錄片中看過這樣的畫面：一位農(nóng)民忘乎所以地親吻大地，甚至陶醉地品嘗泥土的味道。那個時候，我只是覺得這位農(nóng)民簡直瘋了，不過是失而復(fù)得的一片土地，再欣喜若狂也不至于這樣。哪怕后來讀到一些描寫豐收的場面，我也不理解為什么大家要載歌載舞地歡慶豐收，感恩自然、土地的饋贈。這大概就是我這種不勞動者的悲哀吧，因為我沒有長期干農(nóng)活的經(jīng)歷，更沒有體會過拔草除蟲的艱辛，沒有整天為莊稼的生長而擔(dān)心，也沒有祈禱過蒼天多降點或少降點雨水。所以我不能感同身受地體會到終于有自己的土地的那種激動的心情，不能明白那種苦盡甘來的欣喜和對未來滿心的期盼，不能理解大豐收時人們那種無法用言語表達的幸福感。這是只有勞動者才能體會到的生活的幸福感。由此可見，我們是能在勞動中得到美好感受的，越是懂得吃苦、勞動、奮斗的人，所積累的快樂和幸福就越是豐厚。也許片刻的休息會讓我們感到放松，但長期的不勞動、不思考，將會讓我們感到無盡的空虛和迷茫。讓我們用勞動點燃生命的激情，獲取生活的幸福，在絢爛的歲月里綻放勞動之花！【點評】文章圍繞勞動帶來幸福展開論述，并選取清潔工辛勤勞作與“我”看紀(jì)錄片生發(fā)的對勞動的感悟作為典型論據(jù)，敘議結(jié)合，運用富有說服力的語言使得全文論證深刻，觀點明確。在行文結(jié)構(gòu)上，嚴(yán)謹(jǐn)明晰，作者開篇提出觀點，然后通過清潔工的辛勤勞作揭示任何勞動者都應(yīng)得到理解與尊重，接著聯(lián)系自己經(jīng)歷，論述對勞動的感悟與思考，最后總結(jié)，深化主題。你勞動的樣子，真美麗傍晚，天空被刷上了一層厚厚的黑漆，白熾燈泡頂著喧囂的機器聲，在深夜里打起了十二分精神，將眼睛瞪得老大。一個十幾平方米的地方，很隨意地排著三四張單人床，房間內(nèi)陰暗潮濕，晚上便是蚊子的天堂。它們不厭其煩地哼著調(diào)子，得意地飛舞著，我渾身不自在地躺在床上驅(qū)趕著蚊子。今晚，媽媽上夜班去了。凌晨，機器運轉(zhuǎn)的轟鳴聲將我從不安的夢中驚醒，我慢慢地睜開眼，窗外，昏黃的燈無精打采地挨著墻壁，似乎要睡著了。媽媽還沒有回來，于是，我沿著那截泥濘的路，摸索著來到磚廠。這兒的燈宛如正午的太陽般耀眼，遠處則是霓虹燈映照出的建筑物，高高挺立。雖是七月，但九把大落地傘撐在四周，使人感覺格外涼爽，只是空氣中彌漫著異常刺鼻的硫磺味兒，地上那層散漫的黃色沙礫呼嘯著襲擊我的雙眼。磚廠像一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，工人們在沙塵彌漫中忙得熱火朝天，與黑夜?fàn)幎?，與艱苦奮戰(zhàn)。在運送磚坯的人群中，我看見了媽媽那不足一米六的背影。那一車沉沉的黑乎乎的磚坯足足有二三百斤。媽媽俯著身體，雙膝彎曲著一步步蹬地，衣衫被汗水浸濕成了一團，緊緊貼在背上。我趕緊走了上去，想幫媽媽使把力，沒想到前面有個坎兒，一不小心就推翻了一車的磚坯。媽媽發(fā)現(xiàn)我后，弓下身子說：“沒事，摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了。”其他工人也趕緊幫著撿拾磚坯。裝好后，我便同媽媽一起將磚坯拉入磚窯，送到制磚人手中，重新加工。“摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了。”在這個七月的夜晚，媽媽的一句話，讓我有一種別樣的激動。生活中、學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到許多困難，甚至挫折和失敗。如果我們退卻了、害怕了，那就永遠不會鍛造成堅實耐用的磚。只有堅定信心，再來一次，才會獲得成功的體驗。從生活中，我讀懂了：勞動者是最美麗的。勞動創(chuàng)造財富，人活著就應(yīng)當(dāng)有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實地。媽媽勞動的樣子，最美！勞動收獲幸福幸福像花兒一樣，在電烙鐵下綻放，也在筆尖輕舞。平生第一次，我開啟了理工男的制造之旅——焊接一個巴掌大的小音響。那是初三，我選修的學(xué)工課內(nèi)容。坐在車間改造成的大教室里，老師手上的電火花璀璨奪目，立刻就調(diào)起了我的科學(xué)胃口，我迫不及待地擺弄起桌上的電烙鐵、焊錫、和電子原件，即使被燙了個下馬威，也沒打消一丁點兒興趣。一聲“開始操作”，教室里便熱鬧起來一一十五歲少年對于焊接的愛，一如涌進窗戶的陽光，點亮了整個世界。盡管元器件中最小的比蚊子還細(xì)，但一想到，一個魏氏藍牙迷你音箱即將誕生，我依然歡欣雀躍。先焊發(fā)光二極管，因為這個最大，好上手。我先把它別在電路板上，又用鐵盒把電路板壓住，左手拿焊錫，右手握電烙鐵……可當(dāng)焊錫的頭開始熔化時，食指尖突然傳來一陣灼痛，條件反射，我猛一縮，結(jié)果剛?cè)刍囊簯B(tài)錫像水珠一樣濺射到衣服上，發(fā)出一股刺鼻的焦糊味，我一慌，中指又碰到了電烙鐵，“哎呀！”灼疼讓我不由地尖叫起來。周圍也尖叫聲不斷。四目相對，大家都苦笑起來。每個人的臉色已由興奮轉(zhuǎn)為凝重，甚至煩惱、抱怨和后悔的聲音也不斷傳出。老師不動聲色，給我們播了一段視頻。一條繁忙的流水線上，一個娃娃臉的小哥哥出現(xiàn)在鏡頭前。他一手電烙鐵一手焊錫，就那樣隨手一碰，二碰，三碰……就完成了我們半小時還沒摸著頭腦的任務(wù)，而他大概只用了幾秒鐘。鏡頭給了他的手部一個特寫：燙傷摞著老繭，新傷摞著舊傷，讓人不忍直視。單看這雙手，你還以為他50歲了呢?？衫蠋熣f他才18歲。我們都沉默了。為了成為一名合格的流水線工人，他付出了多少？而我們的命運呢？接下來，教室里出奇地安靜。小哥哥帶來的震撼足夠大。大到遠遠超過對疼痛的恐懼。吐槽聲已消失，連燙傷的尖叫都輕了很多。老師巡回示范。在請教了兩三遍，雙手又付出“兩串紅”之后，我終于成功了！那個帶著黑色小喇叭的立方體藍光頻閃，歌聲嘹亮，而我竟然有一種淚奔的沖動。此后，一當(dāng)擱筆偷懶，或心生疲憊時，我都會想起那雙疤痕累累的手，然后立刻警醒。因為“成功總在風(fēng)雨后”，只有付出了勞動，甚至付出了慘痛，才能收獲幸福。勞動創(chuàng)造美“民生在勤，勤則不匱?！眲趧邮强鞓返脑慈切腋５脑慈?，美好的生活都是由勞動創(chuàng)造出來的，對此我深有體會。只要不怕苦不怕累，通過勞動，我們會從中體會到意想不到的快樂?！拔逡粍趧庸?jié)”快到了，按例家里又要開始大掃除了。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎?”我點點頭，高興地答應(yīng)了。媽媽對我說：“首先，去收拾一下你的房間吧!”我來到房間，結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。我先從床上開始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。然后，我打開衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時用隨時收拾，任何時候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。媽媽看了看整理后的房間，滿意地對我點了點頭，對我說：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢?”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時，我又干勁十足。這時，爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献鳎瑺幦“迅髯缘墓ぷ鞫甲龊?。過了大概兩個小時，屋子終于整理好了，看著煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過這次勞動，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動中體會到了無比倫比的快樂。勞動雖然辛苦，可看著自己通過勞動換來的成果時，成就感就油然而生。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧!那抹亮眼的橙云朵似乎喝醉了酒，臉頰紅撲撲的，在天邊閑晃，夕陽灑下來，為它鑲上一層金邊，乍一看，像是一團熊熊燃燒的火焰，冒著火光，而在地上同樣火熱的，是長沙的五一路。五一路是長沙的代表性景點，每天有成千上萬的游客來到這兒，他們盡情感受著長沙的熱鬧與繁華，享受著長沙豐富多樣的美食，人多產(chǎn)生的垃圾自然多，但我們的街道總是一塵不染，多虧了那些每天穿梭在大街小巷默默清掃的穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人們。那天傍晚我來到五一路的一條美食街，發(fā)現(xiàn)一群游客走過后地上留下很多垃圾，食品包裝袋、小吃的湯汁、裝臭豆腐的盒子……與此同時，一抹亮眼的橙色突然出現(xiàn)在我的面前，原來是一個環(huán)衛(wèi)工大叔，他推著一輛垃圾車，車上綁著掃把和簸箕，只見他熟練地解下掃把握著掃把柄，將垃圾掃到一起，然后拿起簸箕，將垃圾掃進簸箕，最后垃圾“嘩啦”一聲被倒進垃圾車，最后他還用拖把把地上的湯汁擦干凈了，一整套動作行云流水，短短幾分鐘，地面又變得干凈整潔了。環(huán)衛(wèi)工大叔掃完垃圾后似乎松了一口氣，擦擦頭上的汗，我細(xì)細(xì)打量他：他不算老，50歲左右的年紀(jì)，可是臉上布滿了滄桑，豆大的汗珠從臉上滾落，浸濕了他的衣裳，手上貼著幾塊創(chuàng)可貼，有的新有的舊，再往下看，他的鞋子上滿是潤濕的污垢，一看就是一早開始就在忙碌，還沒來得及清理。我情不自禁對他問出一個問題：“大叔，您做這個工作累不？”環(huán)衛(wèi)工大叔愣了一下，然后笑著說：“哈哈，謝謝小同學(xué)！累是累，不過也累得值，你看，我們長沙現(xiàn)在這么有名，每天有全國各地甚至世界各地的游客來到我們的長沙來玩，他們走在我們打掃得干干凈凈的街道上，會更加喜歡我們的城市，你說這是不是也有我的一份功勞呢！”說完他拍拍自己的胸脯，笑出了聲，夕陽灑在他的身上，我感覺他整個人都在發(fā)光，我心里對環(huán)衛(wèi)工人的敬佩之心油然而生，“大叔，你們真的很棒，謝謝你們！”我發(fā)自內(nèi)心地說。那個環(huán)衛(wèi)工大叔眼神晃動了一下，然后鄭重地說了一聲：“謝謝！”云朵又偷喝了酒，臉頰已經(jīng)變得通紅，在天邊越走越遠，最后一縷霞光灑下，似是為云朵披上了一件金色的斗篷，又仿佛是像熊熊燃燒的火焰，天色漸漸暗了，五一大道燈火通明，繁華依舊，在那熱鬧的街道上，那一抹亮眼的橙依舊在默默奉獻著，守護著這方人間煙火……【附：審題指導(dǎo)】【審題指導(dǎo)】本題是話題作文。“勞動”分為“體力勞動”和“腦力勞動”，因此可以從這兩方面入手。“體力勞動”可以結(jié)合自身生活實際，寫自己或親人的勞動，如“疫情期間特別的勞動方式”，也可以寫自己的見聞，如“疫情期間的社區(qū)工作者”“每天堅守在崗位上的服務(wù)人員”等；“腦力勞動”可以寫自己努力學(xué)習(xí)取得好成績，也可以寫老師在教學(xué)中的付出等。如寫成議論文，則需舉出典型的例子多角度論證觀點。還可以從反面入手，寫不勞動造成的惡果。2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代中小學(xué)勞動教育的意見》，新時代勞動教育著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。因此學(xué)生應(yīng)樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，在寫作中應(yīng)注意不管是寫“體力勞動”還是寫“腦力勞動”都要體現(xiàn)正確的價值取向?！驹斀狻窟@是一道話題作文，話題是“勞動”。從題目中的材料看，勞動可以實現(xiàn)道德的提升、智慧的增長、體質(zhì)的強健、美感的涵養(yǎng)，為我們的幸福生活奠基，為作文指明了寫作的方向，要表達積極健康的思想。文章可從多角度立意，如從學(xué)生角度可立意為：在勞動中成長自己，發(fā)展自己；從學(xué)校角度可立意為：讓勞動教育成為必修課；從家庭角度可立意為：滲透勞動教育，培育勞動精神。勞動有兩個方面：體力勞動和腦力勞動，寫作可以從這兩方面入手。體力勞動可以結(jié)合自身生活實際，寫自己或親人的勞動，如疫情期間特別的勞動方式；也可以寫自己的見聞，如：疫情期間的社區(qū)工作者、每天堅守在崗位。腦力勞動可以寫自己努力學(xué)習(xí)取得好成績，也可以寫老師在教學(xué)中的付出等。如寫成議論文，則需舉出典型的例子多角度論證觀點，還可以從反面入手，寫不勞動造成的惡果。在寫作中應(yīng)注意不論選擇哪個立意，不論是寫體力勞動還是寫腦力勞動，都要體現(xiàn)正確的價值取向。體裁上，適合各類體裁的寫作，選擇自己最能駕馭的體裁作文。

2020年湖北鄂州中考滿分作文【作文原題】不小心摔倒時，路人的攙扶溫暖了你；寒氣逼人的凌晨，清潔工人忙碌的身影感動了你；迷茫困惑時，一本好書啟發(fā)了你；平淡生活中，父母的言傳身教影響了你；考試失利時，同學(xué)的安慰鼓勵了你；取得成績得意忘形時，老師的批評鞭策了你；新型冠狀病毒疫情來襲時，逆行者無私奉獻的精神震撼了你……生活中，總有一種力量像一束光照亮你，引你前行。請以“有一束光照亮我”為題，寫一篇文章。要求：寫出自己的經(jīng)歷和體驗，感情真摯，思想健康，不得抄襲和套作；文體不限，文體特征鮮明；不少于600字；文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的地名、校名、人名等。【分析】這是一篇命題作文。題目中的“一束光”比喻具有光亮作用的東西，應(yīng)理解為某人或某物或某個場面，也就是說這些就像一道光一樣照亮“我”的心靈，讓“我”的心靈變得積極開朗，讓“我”重新生發(fā)出前行的勇氣和力量來?！罢樟痢敝附o“我”帶來轉(zhuǎn)變，帶來重大影響，使“我”變得積極向上。這束光可以是一本好書，寫一本書指引“我”走出迷惘；這束光可以是父母的言傳身教，給“我”心靈的熏陶；這束光可以是同學(xué)的鼓勵，給“我”失落時的安慰；可以是逆行者無私奉獻的精神，給群眾以希望……所以本文應(yīng)以寫人記事為主，重點表現(xiàn)某人某物某場面對“我”產(chǎn)生的積極影響。從生活中取材，力求以情動人，寫出真情實感。文章適合寫成記敘文，圍繞“那道光”與“我”之間的故事展開情節(jié)，重點突出這道光對“我”產(chǎn)生的積極影響，應(yīng)采用以小見大的寫法，寫出真情實感。有一束光照亮我當(dāng)我陷入困難，當(dāng)我面臨失敗，當(dāng)我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學(xué)習(xí)失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容“壓力山大啊“!沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè)，正當(dāng)我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話“任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊”，您還說過：“你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多。”你贈予我的每一句話，我都銘記在心。生活有時讓我不知所措，每當(dāng)我想放棄，不想繼續(xù)走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的坎，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發(fā)光。您說過“人是活給自己看的，那些指點和流言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上?！叭缃衲央x我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光?！军c評】這是一篇非常有哲思的美文。作者把張老師看作照向“我”心靈的一束光，寫了他對“我”的關(guān)心和幫助。作者用心靈感悟，娓娓細(xì)說中，處處透露出作者的思考，這思考細(xì)膩而動人，給人一種享用不盡的感受。有一束光照亮我風(fēng)會記住花的香，而我，會永遠記住你的好?！}記時間的長河奔騰不息，源遠流長，我們又離自己的夢想更近了一步。我依然記得初見你時的模樣。那天，陽光燦爛，你穿著學(xué)校統(tǒng)一的制服，卻美得像個仙子。你細(xì)心地為我介紹時，嘴角帶笑的模樣像一束光照亮我因轉(zhuǎn)學(xué)而郁悶的心情，世界都因你而美好。溫柔的你如溫柔的陽光，你的平易近人讓我來到新班級的局促消減了一大半。我記得你在運動會上為賽道上的同學(xué)加油助威的吶喊聲，那時的你開心得像個孩子一樣；你不僅可以和我們笑，陪我們鬧，也可以幫我們走出困境；你像朋友般溫柔的話語讓我緊張的心情漸漸平復(fù)下來，我喜歡和你交流，因為你仔細(xì)傾聽的樣子是我在家人身上所體會不到的，我沐浴著你散發(fā)出的溫柔的光芒。炙熱的陽光如同炙熱的你，憤怒的你讓人心驚膽戰(zhàn)。那一次，你站在講臺上不怒自威，講臺下的我們一言不發(fā)、端正地坐著。我知道，你氣得是我們消極怠慢，不思進??；我知道，那是你恨鐵不成鋼的話語。“九年級了，還不知道努力。你們看看你們現(xiàn)在的成績?？嫉蒙夏膫€高中？成績都成這個樣子了，還在玩！學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但確實是你最好的出路！”可即使氣成這樣你也沒忍心對我們“痛下殺手”。那時你的眼神，如同夏日熱辣辣的陽光直逼著我們。時光飛逝，昨天仿佛還在身邊，而今天，我們卻坐在考場上，明天我們一定還記得你。因為：陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝光!有一束光照亮我半生熱愛，凝成一束光，抵抗歲月洪流。一生心血，匯成一束光，照亮我的世界?！岸?，大也;煌，盛也?！闭麄€秋日的喧囂以及光怪陸離的世界，被遠遠地拋在腦后，天空仿佛被過濾一般澄澈，歷史的紛爭繁華，在我眼前被一一陳列、流轉(zhuǎn)。幾近縹緲的駝鈴聲在遠處飄搖過來，洗滌我心中的塵埃。敦煌的美，如一束光，穿越時空的荒漠，照亮了我。誕生于鳴沙山與三危山之間的奇跡——莫高窟，是我心中的梵音圣地，佛光無限。慢慢進入莫高窟，光和影都變得迷離、朦朧。墻壁上仕女的曼妙身姿，飛天舞奪人心魄的舞勢，讓我沉醉。藝術(shù)的大美，如一束光搖蕩在心畔，久久不曾散去。驀然回首，我被腳手架上的中年男子吸引了。只見他手捻毛筆，筆尖隨著他的手腕在墻壁上游弋，如一縷春風(fēng)，筆走游蛇處，春意盎然。一尾嫣紅，一點鈷黃，似急速飛出的箭矢，又若古戰(zhàn)場的獵獵旌旗。一幅幅略顯殘破的壁畫頓時生動明媚起來了，畫中的舞女顧盼生輝，裙裾飄飄……腳手架上的他，汗水濡濕了發(fā)梢。他轉(zhuǎn)頭，望向我，如一束光放射過來。“美極了，不是嗎？”他指著修復(fù)好的作品，如數(shù)家珍般向我介紹。夕陽的余暉打在他的身上，他的眼角盛滿癡迷，笑容里流淌著快樂的光芒。他何嘗不是敦煌大美里的一束光呢？他用自己的雙手點亮這快要遺失的美好。他多么像沙漠中自開自落的花，寂然而無聲;他又似沙漠中的胡楊，堅定自己的人生方向。他讓我想起馮開平，那個八千個日夜獨守金燈寺的國寶守護者。在燈紅酒綠的時代，他們選擇做一束逆行的光，走向荒漠深處，走向歷史深處，去守護那些源遠流長的文明印記。他就像是敦煌連接歷史、通往未來的一束光，正如詩人赫爾曼·黑塞所言：“我們還站在昏暗中，懷著柔和的夢想，渴望走進那光明中，自己也化為光?！弊叱鍪?，見旁人都在雙手合十虔誠祈禱，我也雙手合十，不為其他，只因我被這些美好的華光喚醒、震撼。樓的飛檐探出一角，以一抹黛青深吻天空。這里的奇異之光，明媚了我的眼眸，照亮了我蒙塵的心靈，讓我走向澄澈。難怪余秋雨說：“莫高窟不是死了一千年的標(biāo)本，而是活了一千年的生命?！庇幸皇庹樟廖页鞘械囊雇?，燈火通明。在廣闊的大地之上，他逐光而行，將青春與汗水化作一束光，書寫大地上最美的詩。這束光，足以照亮我的世界。耳畔傳來重機械工作的聲音，抬眼望去，前面是一個巨大的橙紅色塔吊。每天，我都能從書房的窗口，看到塔吊揮舞著巨臂，如一束光在天空劃過。夏日晴好，驕陽如一個頑劣的孩子，用狡黠的雙手撫摸著大地。一切都懨懨然，一草一木都耷拉著腦袋。這時，遠處有一個身影如一束光映入眼簾。黝黑而赤裸的上身，像一尊雕像，熠熠生輝。脖頸間掛著一條臟兮兮的毛巾，沾滿汗水的咸澀。他的目光炯炯有神，雙手攀著操作臺，長滿厚繭的手緊握操作桿，兩腳配合默契，手的動作頓挫有力，一點一點把鋼筋、混泥土送往高空建筑。半空中，橙紅的工作室里，沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇。他操作著設(shè)備，即使揮汗如雨，也不曾停下手中的活。我隔著窗戶，凝望著像一束光一樣的他，他就像空中的魔法師。只一瞬，吊鉤吊起了一塊巨大的建材，威武地把它送到高高的樓層。我想塔吊是吊塔工人身體里延伸出的第三只手吧，他和塔吊融為一體，和諧共生了。巨大的石塊、建材，一經(jīng)塔吊的運作，便乖乖收斂鋒芒，物歸其位。塔吊在他的操作下就像“力拔山兮氣蓋世”的大力士。大地收攏起最后一點日光，只留一輪細(xì)細(xì)的月牙兒在空中發(fā)出微光。他仿佛夜空中最亮的星，在夜幕下，在城市霓虹的映襯下，不停地?fù)]舞巨臂。他如一束微光，在一隅暗角閃耀著，那么遠又那么近，那么弱又那么亮。連日來，學(xué)習(xí)的疲倦籠罩著我。霧失樓臺，月迷津渡，我不知我的未來在何方，我又能做什么。在日日的佇立凝望中，這些疲倦和迷茫仿佛夾著尾巴逃遁了。抬望眼，白天是他，懸在半空中工作，午餐僅是面包，片刻小憩;夜晚是他，耕耘著城市夜空殘存的繁忙。“篤，篤，篤……”建筑工地上空依舊傳來塔吊工作的聲音，那是他在夜以繼日趕工期。他是一束微光，懸于暗夜一隅，又有多少人看到他的光呢?？晌覅s覺得他是天地間的一流藝術(shù)家。他以天為幕，以地為舞臺，以蒼穹為工作室，寒來暑往，始終如一，把自己的青春和熱血凝聚成一束微光，照亮城市。城市的繁華里，定然有他的點點微光。被照亮的還有那個在昏暗角落的我?！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠?。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！蔽彝嘶貢浚闷鹦膼鄣墓P，逐光而舞……有一束光照亮我你的光，古樸，端莊，散著幽香。你帶著歷史長河的厚重與人性的多愁善感，你的光里有孤煙落日，有楊柳扁舟，有鴻雁梧桐，有頹墻老樹，有歷代文人的風(fēng)花雪月以及家國情懷。你，是詩詞。三歲時，我與你相逢，從此，詩詞的光便照亮我的世界。外婆總在清晨露水未落時帶我到公園去散步，一邊走，一邊教我一些通俗易懂，短小風(fēng)趣的詩篇。我那時還不懂什么是詩，只知道這些文字讀起來朗朗上口。也許是命中注定與詩詞有緣，我成長的各個階段都有詩詞相伴。上幼兒園時，外婆總在放學(xué)的路上給我講詩詞的意思，或是講詩人的小故事。我當(dāng)時聽得津津有味，慢慢地便愛上了它。把它視作自己的愛好。上小學(xué)時，我通過了解詩人積累了很多詩詞。更慶幸的是中央電視臺開播了《中國詩詞大會》欄目，我期期必看，一場不落。選手們的精彩表現(xiàn)，嘉賓的精湛點評，主持人的深厚功底，還有詩詞中熠熠生輝的思想，讓我聽得五體投地，心潮澎湃，中國詩詞照亮了我的世界!飽讀詩書氣自華，對此我深信不疑!到了初中，我除課堂上學(xué)習(xí)詩詞，還在課堂之外自己利用零星時間背誦詩詞，至今已有一百七十多首積累，課堂上能與語文老師對詩詞，從容不迫，引得全班滿堂喝彩。詩詞不僅是我的愛好，而且還是我的精神食糧。失意時，我會感嘆“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，與陳子昂共同悲歌，借此釋放心中苦悶。考試落第時，我會給自己鼓勵，“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。惆悵而去園中賞菊時，我會與李清照產(chǎn)生共鳴，“滿地黃花堆積，憔悴損，有誰堪摘″。無聊時，從書架上順手拿來一本《劍南詩稿》，又或是《漱玉詞》消遣，吟詠中便自然覺得充實。詩詞照亮我的心靈，照亮前方的路，照亮我的世界!詩詞教給我人生道路上的大道。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”人生要”有大胸懷，大格局，大視野!“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，只要掌握正確的方法與觀點，就能透過表象看本質(zhì)，不為假象所惑?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。“落紅”“護花”是崇高的獻身精神的象征，要有獻身精神，執(zhí)著于對理想與信念的追求?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”。勇于開拓，堅定信念，人生就能絕境逢生。人生亦如詩，經(jīng)歷多重坎坷，卻永不停息。詩詞照亮了我的人生，亦照亮了我的世界。詩詞，帶給了我林間的愜意，讓我陷落美好，給我慰藉，讓我重拾信心，教給我大道，讓我讀懂人生。我猶如一只畫眉停在詩詞這棵茂盛清秀的樹上，飛進中國五千年歷史長河里，在斑斕雋永的文化積淀中，我的世界越發(fā)明亮多彩……有一束光照亮我試卷上那個無情的叉，刺刀一般將我的靈魂挑起，扔出年級前三名的圈子。它，殷紅地彌散開來，模糊了我的視線，裂碎了我的心。我一個人，背負(fù)著挫敗后的悲傷，躲入校園彎曲的小徑。遠望，路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香，雨霧中仿佛朦朧的云霞，夢幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它，迷醉于它舞動的身姿。它纖弱的花瓣在風(fēng)雨中脫離枝頭，在飄然而落的瞬間，依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛，雖然凄楚，但是，在落敗于風(fēng)雨狂摧的時刻，竟能綻放出如此動人的美麗。我癡癡地立在這一片淡紫的華美中，久久不忍離去。丁香啊丁香，你也曾遭遇狂風(fēng)的肆意咆哮，你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃，然而你沒有悲泣，從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對，無聲地守候，把所有的經(jīng)歷默默積淀，儲蓄成一種絕美的浪漫，即使在逆境中，也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅強、怎樣的超脫啊!風(fēng)駐雨歇，原本晦暗的天空，此刻卻如洗般湛藍。這一片紫色的丁香，竟然如剛出浴的美人般柔媚，清新?；▓F錦簇，不見半點凋零。雨珠顫顫地滴落，花瓣美美地偎在一起，好一份依依柔情，令我意蕩神搖。拈來一朵細(xì)細(xì)觀瞧，呀!竟是五片花瓣的一朵小花，圈圈散開的紋兒，恰似回旋洋溢的笑容，燦然而幸福。經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，小巧的花兒，出奇的鮮亮、艷麗，香沁心脾。我移動腳步，沿著她紫色的香徑前行，腳下不再有痛苦羈絆，心底的愁云早已被那淡紫的華美驅(qū)趕得無影無蹤。哦，人生亦如丁香，曾有風(fēng)雨摧紅的坎坷，曾有晴空下?lián)u動倩影的浪漫?？部酪埠茫寺擦T，這都是人生的經(jīng)歷。經(jīng)歷是一種財富，品嘗起來有一種幸福的滋味。哦，丁香之美，照亮我心!我知道，挫敗后的我，定然美如丁香。我的人生，定然美過丁香!有一束光照亮我世界對我來說是充滿神秘的，小時候，我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題：比如人是從哪里來的？火箭怎么能升上天空？什么是原子彈？這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過去。最近，我從學(xué)校圖書館借了一本科普著作《科學(xué)之光》。這部《科學(xué)之光》帶領(lǐng)我走近了一個我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這里，我接觸了許多從未聽聞的科學(xué)知識。老師曾經(jīng)說過，人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從哪里來的》一文，才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是一個謎呢！我想，長大后，我一定接過這根科學(xué)的魔棒，弄清究竟誰是我們的老祖先?？吹綍小斗律讼蚰阕邅怼?，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺?shù)淖笱鄄恍冶淮羵耍?jīng)過醫(yī)生治療，仍然無效，最后只好失明。我想，如果我們這里的醫(yī)生也有“仿生眼”技術(shù)，那爺爺?shù)淖笱鄄皇怯挚梢詮?fù)明了嗎？那該多好呀！想到這，我又希望自己以后努力學(xué)習(xí)和研究醫(yī)學(xué)技術(shù)，為病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。寫到這里，忽然停電了。屋子里一片漆黑，電風(fēng)扇也慢慢地停止了轉(zhuǎn)動，我感到十分悶熱。于是想到了書里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那該多好??！當(dāng)我觸摸墻面上的空調(diào)圖案，窗戶就能發(fā)出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀！而且永遠不用擔(dān)心有停電的煩惱。我信步走出了悶熱的小屋，真美啊！天空中閃爍著一顆顆可愛的小星星，那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟？瞧！那兩顆一閃一閃的是不是“旅行者”１號、２號？那上面攜帶的“地球之音”鍍金唱片外星人能收到嗎？……看著看著，我感到有一些疲勞，于是回到了屋中。晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白胡子老爺爺，用親切的話語對我說：“我就是科學(xué)老爺爺。你要好好學(xué)習(xí)，將來做一名科學(xué)家，到各種星球上去作客?！彼€送給我一本書，我拿起來一看，封面是金光閃閃的四個大字“科學(xué)之光”。有一束光照亮我浩瀚夜空、靜謐面沉寂，我迷茫又彷徨。倏忽一顆流星撕破黑暗，一束光，照亮我的世界。夏夜，空氣中彌漫著躁動的氣息。蟬鳴不絕窗外亮著萬家燈火?！班亍钡囊宦?，父親啟開啤酒瓶，他嘴里咀嚼著花生米。手里摁著遙控器。照例調(diào)到了體育頻道。我卻在鋼筆還是畫筆上艱難抉擇。電視屏幕上投射出巨大的足球場。無邊的綠色，跑動的人影，嘈雜的聲音，無不使我眉頭緊皺。但父親眸中的光亮愈發(fā)耀眼閃爍。“好球!”身體微微前傾，在一個歷經(jīng)波折的進球后，父親情不自禁地低吼。他仰頭溜下一口冰鎮(zhèn)的酒，心滿意足地感慨，聚焦屏幕的目光卻未挪動半寸，是那種我從未見過的專注、振奮。我的心為之一額。不由得憶起那張泛黃卷角的老照片：十七八歲意氣風(fēng)發(fā)的少年，擁著一幫伙伴在綠茵場上揮灑汗水，自由馳騁。畫質(zhì)模糊，但少年眉眼間的蓬物銳氣清晰可辨，嘴角勾起的輕快笑容亦似一東光溫潤人心。他的面容逐漸與眼前鬢角斑白的父親重合，同樣的認(rèn)真激動，相似的手舞足蹈，時光似乎只留下了不可磨滅的皺紋與銀絲罷了。微黃的燈光下，父親凝視著那個黑白相間的球，或緊鎖眉頭，搖頭惋惜；或助威吶喊，喝彩連連：或屏聲靜氣，只待臨門那一刻，白日的繁重工作，素來的憂愁焦慮都被掃蕩一空，眼眸中徒留洋溢的光彩與道不完的滿腔熱愛。“你爸的夢想啊，是踢足球，”有一次，爺爺微笑著向我解釋，聲音里飽含復(fù)雜的意味，“可惜我硬給他換了個專業(yè)?！豹q記得那時的父親頗顯平靜，讓人忽略了他眼眸中是否存在半點向往與懷戀。想來應(yīng)該是有的，那是他耗費整個青春也在執(zhí)著追尋的夢啊!難道是敗給了現(xiàn)實嗎？“爸爸，你敢棄足球夢了嗎?”亦在學(xué)業(yè)與美術(shù)中苦苦掙扎的我，終于忍不住向父親提出這個疑惑。父親愣了半晌，白暫的燈光在他臉上打下一道暗影，他卻沉吟道：“只是換種方式追夢吧，不踢了又不是不愛了。"說罷，重回他的足球世界去了。我頓悟：縱使學(xué)業(yè)與美術(shù)不可得兼，但也不意味著放棄，我們總能實現(xiàn)平衡。灰暗許久的世界霎時被那東光照亮，驅(qū)散煩惱與糾結(jié)的陰霜。學(xué)習(xí)閑暇，執(zhí)素筆繪足球，腦海中映著父親眼眸中的光，整個世界都被照亮。有一束光照亮我在生活中，總有人或事能散發(fā)光芒，溫暖我們的心，照亮我們的心路。那些靜立在名士苑中的名士們依然散發(fā)出耀眼的光。那天細(xì)雨綿綿，我們邁步在浙江紹興柯巖風(fēng)景區(qū)的石徑上。沒多久，便穿過了刻有“越中名士苑”的石柱大門。大步前行，一座座石雕名士像形態(tài)各異，顯得栩栩如生，氣質(zhì)非凡，如蔡元培石像，浩然正氣，孑然一身。走過石徑路，上過臺階，便看到一座長長的古代形式的房屋，“名士館”到了。我大步流星進入館內(nèi)，館內(nèi)燈光柔和，古色古香，充滿詩情畫意，里間也不時傳來其他游人的贊嘆聲。迎面正對門是周恩來總理的漢白玉頭像，目光炯然，神態(tài)端莊。周恩來出身于書香世家，幼年時受到養(yǎng)母的影響，長大后又在大革命時期受到革命思想的影響并結(jié)識了一批有同樣革命志向的革命友人。1919年因領(lǐng)導(dǎo)革命活動入獄，次年奔赴法國創(chuàng)立中國共青團，后來成為共產(chǎn)黨員?；貒?，因蔣介石的政變，周恩來成為了革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一，在中國舉起了革命的紅旗。周總理革命無畏的光輝永遠照耀著后世，他的名句“勿忘鑒湖女俠之遺風(fēng)，望為我越東兒女爭光”，更體現(xiàn)出總理對年輕人的期望與勸勉之意。一旁，魯迅先生高大的畫像展現(xiàn)在眼前，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡让漕D時浮現(xiàn)在腦海中。曾覺得學(xué)醫(yī)無法救中國而棄醫(yī)從文的魯迅先生在“五四運動”中發(fā)表了他著名的白話文小說《狂人日記》，打響了覺醒中國人思想的第一槍，是文化戰(zhàn)線上空前的民族英雄！還有秋瑾、葛云飛、蔡元培、胡適、鄧小平、朱德等名人光輝的形象如同心中的一座座豐碑，此中有喜有悲，有怒有狂。對豐碑的尋跡讓我收獲頗豐，受益匪淺。革命先烈們發(fā)出的光芒永遠照耀我們，照耀后世！有一束光照亮我如果說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那么，是陽光，使四季活了起來。春天的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，漸漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自己煥然一新。夏天的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養(yǎng)。頓時，我領(lǐng)悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?秋天來了，帶來了燦爛的喜悅，經(jīng)歷了整整一個夏天，陽光將樹葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀，當(dāng)理想得到充實后，是不該忘了曾經(jīng)幫助過自己的親人、朋友和祖國的。冬天，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。是陽光讓四季活了起來，是愛讓我們活了起來;是愛，使我們煥然一新;是愛，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛，使我們與自己的根系縮短了距離;是愛，使我們?yōu)榱宋磥淼南Ｍ试阜艞壣?是愛…其實，世界上的愛就如陽光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光，也心中充滿愛。有一束光照亮我冬日的傍晚，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，它們無情地肆虐著北方的大地。馬路上熙熙攘攘人們緊縮著頭，挾裹著厚厚的棉衣疾步而行，大街上燈火通明車水馬龍，汽車鳴笛和著人群的嘈雜聲，使晚霞灑下陣陣余暉的夜熱鬧而又匆忙。當(dāng)人們爭先恐后奔向各自溫暖家的港灣時，考試失利的我卻像游離于黑夜的一個幽靈，無法顧及這寒冷的夜，靜靜地走在路邊，聽著耳邊寒風(fēng)發(fā)出無情地“嗚嗚”聲，它似乎同我一樣如泣如訴。忽然間，我的眼睛無意中瞥見路燈下一株不知名的野草，它居然生長在雜草叢生、碎石滿地之處，零星的已經(jīng)變了顏色的幾片葉子托著一朵皺蔫的花。我心里不由得微微一顫，驚詫地瞪大了雙眼，花枝纖細(xì)的令我擔(dān)心，仿佛風(fēng)一吹就會折斷。也讓我內(nèi)心無比震撼，這么脆弱無力的無名野花，竟然能夠克服寒冬，勇于生長;敢于挑戰(zhàn)困難與極限，成就自我。第二天清晨，我又刻意來到了這里，尋找昨晚的“它”。然而，怎么也找不到它的身影，最終在一小堆樹葉下找到了它?？磥?，它也沒能躲避過昨晚寒風(fēng)的侵襲。再仔細(xì)看它，竟然還有新的小葉片長出，葉片搭在枝干上，靠在旁邊的樹葉上，他們相互扶持著，向寒冷的冬證明著它們的生生不息，宣誓著它們的堅強勇敢。冬日的一縷陽光透過塵埃照進我的心田，讓我瞬間感到溫暖，眼前的野花更讓我感慨萬千，即使生存條件如此惡劣，它都能視困難為動力，而我卻為考試失利情緒低落、萎靡不振，俗語說:“失敗并不可怕，可怕的是不能很好地反思失敗!”我愿迎風(fēng)逆流而上，百折不撓?！皻馊籼m兮長不改，心若蘭兮終不移”!光，是溫暖的字眼，山朗水潤，萬物蘇醒。一株頑強生存的野草，像一束光，照亮我前行目標(biāo)，照亮了我的世界!有一束光照亮我片斷一一個甜美的聲音報幕了：“請欣賞來自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演!”屏幕上燈光消失了。半晌，《波萊羅舞曲》悠然響起，一束燈光聚焦在舞臺中央。一個女孩出現(xiàn)在那里，她，身著潔白的芭蕾舞裙，是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子，雙手舞動著紅色的芭蕾舞鞋，仿佛劃出了世界上最美的弧線。她的舞裙微微蓬起，勾勒出優(yōu)美的身姿;她的臉上洋溢著幸福的微笑，那笑容，蘊含著無限憧憬，無限甜蜜……燈光下移，鏡頭緩緩拉近，驀地，我驚呆了：她，竟然坐在輪椅上，只有一條腿!然而，她的雙眸澄澈如水，她的舞姿依舊飛揚，她的全身散發(fā)著一種攝人魂魄的美!不知不覺中，淚水模糊了我的視線。是什么，支撐著一個殘缺的身體舞出如此動人的姿態(tài)?是什么，讓這樣一個弱小的生命綻放如此奪目的光華?啊，是任何苦難也打不倒的堅強，是歷盡艱辛也癡心不改的夢想!有了這樣的堅強，所有的不幸都將催生前進的力量;有了這樣的夢想，生命的花朵將縱情綻放!屏幕上的女孩遠去了，然而，我的心，卻一片通明。她的光華，驅(qū)走了淤塞我心門的黯淡，在我的血管中注入了一股奔騰的力量!有了這樣的力量，還有什么樣的溝壑不能逾越，什么樣的江海不能橫渡?于是，我不再苦笑，不再焦躁。我快步走回書桌旁，開始了屬于我的“舞蹈”。片斷二落葉枯枝繾綣，把陽光劈碎一地，蕭瑟的秋風(fēng)在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個溫暖的秋。記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽了六年的下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安?？粗瑢W(xué)們說笑，內(nèi)心無比悵然，無奈，望向窗外，陽光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內(nèi)，又像被狂風(fēng)吹至孤島，風(fēng)一吹，把樹葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前，我沿著光的方向看去，便看見了你，看見了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。你說，你理解我，有多少人歡樂，就有多少人寂寞著。我不知說什么，倉促一笑，躲避著你的視線。你說，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過去，想起時光之快速，“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉，你我相握的手永遠溫?zé)?，這份溫?zé)峥梢曰庖磺斜瘋Ｈ绻f，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。每當(dāng)我需要你時，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我說，在困難的時候要能看見未來，看到光明。你又說，人生擦肩而過的那一刻便是錯過，我望著你，枯葉夾雜著秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側(cè)臥著，聽著你我間細(xì)語，恍惚間，秋色更濃。遇見光，追隨光，成為光。。片斷三文藝復(fù)興的號角吹響……14世紀(jì)，一群正直、堅毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩，在他們中，有從事各行各業(yè)的人，農(nóng)夫、詩人、教師、學(xué)者……雖然五花八門，但他們的目標(biāo)一致——反抗殘暴的羅馬教皇。他們宣揚自由，要求現(xiàn)實，崇尚科學(xué)，追求知識。這是一次“神性”與“人性”的對撞，是神學(xué)束縛與人權(quán)自由的交火，是虛幻與現(xiàn)實的廝殺。最終，勝利的天平向現(xiàn)實的反抗傾斜，現(xiàn)實勝利了。一段沉甸甸的歷史，引起了我的無限思考，與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，給了我啟示。在現(xiàn)實里，我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對他們，我們常常畏縮，默默忍受。我們在面對”惡”時，為什么就不能昂起高傲的頭顱呢？文藝復(fù)興的勝利告訴我們，要用真實和科學(xué)的行為來維系這個世界，而面對的那些不正當(dāng)?shù)膲浩?，惡毒的欺騙，“惡”的壓制時，要勇于反抗。這是文藝復(fù)興想傳遞給像生存于中世紀(jì)的世人的精神！在社會上，當(dāng)弱小者被惡人謀錢財、壓制、欺凌時會有人伸出援手，不相干的人打抱不平，為什么？人，心中有股正氣，都有反抗的勇氣，我們的反抗是文藝復(fù)興精神的最好體現(xiàn)！正如現(xiàn)在，世界千百年來，無數(shù)的崛起不都來源于這種精神的力量嗎！這便是文藝復(fù)興的光芒，文藝復(fù)興像一位革命者，使人們振奮，創(chuàng)造”新世界”使無味的世界變得輝煌。那刺眼的光啊！透過認(rèn)知的眼，照進了我的世界，照的洋洋灑灑……片斷四說起盛唐，首先想起的總是薈萃繁榮的文學(xué)作品，以及文人騷客的詠懷感嘆，在這詩歌的盛世中，你就如同一束光，照亮了我的世界。都說李白繡口一吐便是半個盛唐，但是在榮景過后，緊接著的便是無情的戰(zhàn)亂。在國破家亡的蕭條之中，要怎樣才能擔(dān)起由富貴榮華到顛沛流離的心理落差？要如何才能在時代的縫隙中看到苦難中的蕓蕓眾生？杜甫，是你讓我找到了答案。你年少時便滿腹詩才，七歲時便詠出一首《鳳凰詩》，后來也少年風(fēng)流，寫意瀟灑。一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中抒發(fā)出鮮衣怒馬的壯志豪情。你胸有大志，一心想要入仕為官，在廟堂之上施展抱負(fù)。你在岐王府邸中見過觥籌交錯的筵席，聽過李龜年的歌聲。你開始結(jié)交達官貴人，逐漸享有榮華富貴，但是卻開始疑惑了，難道這就是你所追求的嗎？貴族階級的生活奢靡浮華，出游時前呼后擁，他們寧可一擲千金買詩文，也不會過問百姓的窮苦。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這些，你都看在眼里，并為此感到憤慨。你用手中的筆記錄著這一切，也試圖改變這一切，可時代的翻覆突如其來，戰(zhàn)火蔓延之快讓人措手不及。安祿山起兵謀反了。這一消息無疑是讓人錯愕不安的。昔日的繁華盛景，錦繡山河只在一朝一夕就變得滿目瘡痍。你被迫流亡江南，在那里，你見到了曾經(jīng)相熟的樂師——李龜年。正值楊花飄零的時節(jié)，在異鄉(xiāng)與故人憶起昔日盛景，心中的苦澀卻在口難言?？赡悴⒉皇且粋€耽于感時傷懷的詩人，面對唐朝傾瀉而下的時代洪流，我能夠想象你是如何地逆流而上、弓著腰在廢墟中關(guān)注著民生疾苦的。你一直心系百姓，然而報國無門，只好在戰(zhàn)后的一片狼藉中駕著一葉扁舟，為那個滿身傷痕的時代帶來一縷光明。你看到百姓四處漂泊，居無定所，便發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼吁，甚至高呼“吾廬獨破受凍死亦足”；你看到家眷中的壯丁被抓去充軍，便揮筆寫下《石壕吏》替悲苦的百姓發(fā)出吶喊。你的心總是與深陷泥淖的勞苦大眾連在一起的，你也就成為了百姓真正的“代言人”，也因此成就了一段血淚的“詩史”。即使你我之前隔著浩瀚的時空之河，但你的光芒卻是永不黯淡，永不熄滅的。你就像一盞明燈，帶領(lǐng)我一步一步走出黑暗，走向黎明。片斷五家中有幾盆不起眼的小花，葉柄細(xì)而長，花瓣中有蠟燭一般的花蕊，淡白淡白。花瓣是殷紅色的，略微偏暗。這就是花燭，卻并沒有點亮我的心靈，照亮前進的道路。我呆呆地在遠處望著它們，想起期中考試的失利，不由地愁緒萬丈。我常常想在這灰暗的世界里尋些光亮，可惜終究尋覓不到?；T那暗紅的色彩，讓我更加迷茫悵惘：“花燭”就是這樣黯淡嗎？然而，一切并不如我所想。天色漸漸轉(zhuǎn)黑，無邊的黑暗讓萬物靜靜沉睡了，百花不再爭妍，樹木垂打著枝葉，萬籟俱寂。唯有那一抹光亮籠罩了我的視線，我驚詫萬分：這，這是花燭嗎？白天里暗紅的花燭已顯露出紅的鮮艷。那是生機的紅，那是生命的紅！它的形態(tài)已不像白天里無精打采，而是奇特美妍，尤如夜里的柔柔仙女，呈現(xiàn)出無比妖嬈的姿態(tài)。原本零散的花瓣漸漸攏合，然后向外舒展，中間那蠟燭般的花蕊也露出鵝黃色，點亮了心靈，點亮了我的世界！這片黑夜中還有誰比它嬌艷呢？我釋然了，花燭之所以不在白天綻放光彩，是因為它不愿同百花爭妍；但當(dāng)夜幕降臨，萬物沉睡時，它卻是最靚麗的一道風(fēng)景！一次考試失敗又算什么？我要像花燭一樣不斷積蓄自己的力量，在寂靜凄冷的夜里，在坎坷不平的路上，也能綻放屬于自己的光彩！“花燭，有著濃厚的風(fēng)土鄉(xiāng)情，一份精美無比的節(jié)日禮物?！本驮谀且惶?，花燭，你的光亮照亮了我的世界，詮釋了生命的真諦！片斷六夜如黑漆，合上那本《穆斯林的葬禮》，默默地凝視著素白色封皮上的那輪彎彎的月兒，抬眸之處，呵，一彎新月也正懸掛天際，在樹的黑色剪影之后匿笑?；秀遍g，那彎殘月儼然立成了你——韓新月。從那本厚厚的書中，我走進了你。我跟隨著作家霍達的腳步，看著你短暫卻充滿光亮的一生。聽說，你出生的那一天，一輪新月亮了天際，點亮了你父親的才思，為你取名“韓新月”，一個溫婉又百轉(zhuǎn)愁腸的名字。微風(fēng)乍起，為天際的那輪新月揭開了神秘的面紗。然而你，卻似過了不順的一生。你從小成績優(yōu)異，考上了北京大學(xué)西語系，可正當(dāng)你立于未名湖畔沐浴陽光雨露時，你得了不治之癥，一長串醫(yī)學(xué)術(shù)語讓你從此走上了坎坷之路。那晚，你靜坐于病床上，好學(xué)的你身邊卻放置著一本本書籍，窗外，一輪新月懸于黯淡的空中，它的清輝讓你的心為之悸動。然而，正當(dāng)大夫也已讓你出院時，你的一生又一次遭遇，當(dāng)父親告訴你你的身世，你的心頭再一次楚痛。醫(yī)院中，老師楚雁潮為你拉起了一曲《梁祝》。窗外，新月依舊。你的一生如新月，短暫，卻又把青春與生命之光灑入了千千萬萬個讀者心中。你的墓碑旁，一個孤孤寂寂的身影，伴一曲老師拉的《梁祝》，悲戚哀婉的琴聲，飄散在那漠風(fēng)之中……驀地，窗外的清輝愈發(fā)皎潔了，我幡然醒悟，再一次抬眸，那一輪新月盡力地吐露著清輝，在夜空中顯得格外明朗。再一次看向那張失敗的試卷，我的世界被照亮了，韓新月一生不順，但她用堅持與毅力讓她成為了北大才女，我又有什么不可能的？我掩卷沉思。那輪新月，你隨著新月，把那光亮的火炬給了我。品著那片清輝，聽著一曲《梁?！?，讀著一個你，那時，你的光亮照亮了我的世界。

2019年湖北鄂州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！抖Y記?雖有佳肴》人們有時可以支配自己的命運。要是我們受制于人，親愛的勃魯托斯，那錯處并不在我們的命運，而在我們自己?！勘葋啞遏昧λ箘P撒》最近，中國華為技術(shù)有限公司遭受美國大面積技術(shù)封鎖。面對記者采訪，華為創(chuàng)始人任正非說：“我們最重要的還是把我們能做的事做好，美國政府做的事不是我們能左右的?！薄氯A網(wǎng)請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。天行健，君子以自強不息尊敬的評委們、同學(xué)們：大家晚上好。我今天要演講的題目是《天行健，君子以自強不息》?！吨芤住吩疲禾煨薪?，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地

人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。作為當(dāng)代中學(xué)生，新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到遼寧航母、北斗衛(wèi)星、嫦娥工程、一帶一路等一系列振奮人心的信息，怎不心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞？怎不為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪？興奮之余，但當(dāng)回到現(xiàn)實，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?，F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?，迎接生命的陽光。讓自強的心不息胚芽何以沖破種皮的禁錮，直至長成參天大樹？小草何以擺脫泥土的羈絆，終究鋪就遍地綠蔭？蟬蛹何以掙開蠶絲的束縛，破繭而出翩然起舞？答案，只有四個字：自強不息?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人…