第四單元自然界的水單元試卷-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
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第四單元自然界的水單元試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________一、單選題1.長(zhǎng)江與淮河這兩條中華民族的母親河,自西向東貫穿安徽全境。下列有利于構(gòu)建“人水和諧”美麗安徽的是()A.直接向河流中排放生活廢水 B.過(guò)度繁殖水生植物C.大量抽取地下水用作工業(yè)用水 D.及時(shí)清理河道垃圾2.下列符號(hào)中只具有微觀意義的是(

)A. B. C. D.4.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.元素觀:水是由氫元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C.變化觀:水電解生成氫氣和氧氣D.結(jié)構(gòu)觀:水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于原子結(jié)構(gòu)不同5.如圖所示的四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.①水的電解B.②加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣C.③在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量D.④兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2情況下產(chǎn)生O26.某同學(xué)描述了某化學(xué)符號(hào)的意義:①表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)由兩種元素組成;③表示一個(gè)分子;④表示一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成。該化學(xué)符號(hào)可能是()7.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中表示氧化物的可能是()A. B. C. D.8.學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置對(duì)燒杯中的河水進(jìn)行凈化,其凈水原理類(lèi)似于()A.沉降 B.吸附 C.煮沸 D.蒸餾9.羥基磷酸鈣是人的牙齒中比較堅(jiān)硬的物質(zhì),也是骨的主要組成成分,化學(xué)式為Cax(PO4)6(OH)y(其中磷元素的化合價(jià)為+5)。經(jīng)分析,其中鈣、氧元素質(zhì)量比為25∶26,則 ()A.x∶yB.x1B.x∶y=5∶2C.x∶y=5∶3D.x∶y=5∶410.世衛(wèi)組織(WHO)發(fā)表聲明稱(chēng),地塞米松(C22H29FO5)可挽救病毒肺炎重癥患者生命。下列說(shuō)法正確的是 ()A.地塞米松屬于氧化物B.地塞米松由4種元素組成C.地塞米松中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.地塞米松中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為22∶5二、非選擇題11.用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:(1)2個(gè)氮原子;(2)3個(gè)鎂離子;(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;(4)2個(gè)硫酸根離子;(5)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。12.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)具有增強(qiáng)機(jī)體抵抗力、預(yù)防壞血病等作用。維生素C中碳、氫、13.將直飲水機(jī)與自來(lái)水連接,便可以除去水中的雜質(zhì)得到直飲水。某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示。(1)活性炭能除去自來(lái)水中的異味和殘余氯氣,是因?yàn)榛钚蕴烤哂辛己玫腳_性。(2)超濾膜可以讓水分子通過(guò),而大分子無(wú)法通過(guò),該過(guò)程從原理上看相當(dāng)于凈水中的__(填操作名稱(chēng))操作。(3)生活中使用的自來(lái)水如果是硬水,可以采用__的方法將硬水軟化,而直飲水機(jī)中電熱水器已經(jīng)達(dá)到此目的。14.“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,水是人類(lèi)的寶貴資源。(1)天然水中含有許多雜質(zhì),凈水過(guò)程中常利用吸附水中的顏色和異味;(2)空氣制水機(jī)從航天技術(shù)轉(zhuǎn)化而來(lái),可從濕度高的空氣中提取水分(如圖1)。壓縮冷凝時(shí),空氣中水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,該過(guò)程中分子的間隔(填“變大”或“變小”)。(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。反應(yīng)前,注射器活塞均在0刻度處,反應(yīng)一段時(shí)間后,若注射器A活塞移動(dòng)至4mL刻度處,則理論上注射器B活塞應(yīng)移動(dòng)至mL刻度處,電解水的化學(xué)方程式為。(4)圖3是探究物質(zhì)組成的兩種思路。電解水頭驗(yàn)是通過(guò)(填“甲”或“乙”思路推測(cè)水的組成的。15.氫氣是一種理想的清潔燃料,被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色能源。①用石墨作電極體現(xiàn)了其良好的性。②試管A中收集到的氣體是(填化學(xué)式)。A.硫酸鈉

B.酒精

C.蔗糖(2)利用太陽(yáng)能制氫氣是獲得氫能的理想方法之一。其中兩種途徑可表示如下圖,下列說(shuō)法合理的是_____。A.途徑①反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變B.途徑①反應(yīng)中的最小微粒是氫分子和氧分子C.途徑②“光電轉(zhuǎn)換”過(guò)程中,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能D.兩途徑可較好解決傳統(tǒng)制氫時(shí)能耗高、成本高的問(wèn)題16.青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素\。若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天要排出尿素30g(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程(1)30g尿素中含氮元素多少克(2)多少克硫酸銨[(NH4)2

參考答案1.【答案】D【詳解】A、直接排放生活廢水會(huì)污染水體,破壞生態(tài)平衡。生活廢水含有機(jī)物、細(xì)菌等污染物,需處理后排放。錯(cuò)誤;B、過(guò)度繁殖水生植物會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化(如藻類(lèi)暴發(fā)),消耗水中氧氣,威脅其他生物生存。錯(cuò)誤;C、大量抽取地下水會(huì)引發(fā)地下水位下降、地面沉降等問(wèn)題,破壞水資源可持續(xù)性。錯(cuò)誤;D、及時(shí)清理河道垃圾可防止垃圾堆積污染水質(zhì)、堵塞河道,可以維護(hù)水體清潔與生態(tài)健康。正確。2.【答案】A【分析】元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示原子的個(gè)數(shù);元素符號(hào)可以表示元素,該元素的1個(gè)原子,也可以表示一種物質(zhì);【詳解】A、2H表示2個(gè)氫原子,只具有微觀意義;B、H2表示1個(gè)氫分子;還表示氫氣這種物質(zhì);既具有微觀意義,又具有宏觀意義;C、H表示氫元素,還表示1個(gè)氫原子,既具有微觀意義,又具有宏觀意義;D、H2O可以表示1個(gè)水分子;還表示水這種物質(zhì);既具有微觀意義,又具有宏觀意義。3.【答案】A【詳解】氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,(+2)+2x=0,x=1。4.【答案】D【詳解】A、水是由氫、氧元素組成,該選項(xiàng)正確;B、水是由水分子構(gòu)成,則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子,該選項(xiàng)正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,該選項(xiàng)正確;D、水和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成不同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不同,該選項(xiàng)不正確。5.【答案】B【詳解】A、電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,但圖中為質(zhì)量比。故A錯(cuò)誤;B、剛開(kāi)始加熱的時(shí)候高錳酸鉀還沒(méi)有分解,所以此時(shí)沒(méi)有氧氣產(chǎn)生。反應(yīng)一段時(shí)間之后高錳酸鉀開(kāi)始分解,氧氣的量逐漸增多。當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)之后,氧氣的質(zhì)量不在增加。故B正確;C、因?yàn)榧t磷在燃燒的過(guò)程中會(huì)釋放出大量的熱量,所以壓強(qiáng)剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)增大。反應(yīng)完成溫度降低的過(guò)程中,由于紅磷消耗了集氣瓶中的氧氣,使得集氣瓶中氣體的體積減小,壓強(qiáng)減小,小于原壓強(qiáng)。故C錯(cuò)誤;D、二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,只會(huì)改變反應(yīng)的速率,但是不會(huì)改變生成物的量。故D錯(cuò)誤。6.【答案】C【詳解】A、N可表示氮元素或一個(gè)氮原子,不能表示一種物質(zhì)(氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是N2?),不滿(mǎn)足條件①②③④,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、NO2?表示二氧化氮這種物質(zhì),由氮和氧兩種元素組成,也表示一個(gè)二氧化氮分子,但一個(gè)NO2分子是由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,共3個(gè)原子構(gòu)成,不滿(mǎn)足條件④,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NH3表示氨氣這種物質(zhì),由氮和氫兩種元素組成,表示一個(gè)氨氣分子,且一個(gè)NH3?分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子,共4個(gè)原子構(gòu)成,滿(mǎn)足題目中的四個(gè)條件,C選項(xiàng)正確;D、HNO3表示硝酸這種物質(zhì),由氫、氮、氧三種元素組成,不滿(mǎn)足條件②、④,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7.【答案】C【詳解】A、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物;但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此不可能表示氧化物;故A不可能;B、圖中含有三種構(gòu)成不同的分子,即為三種物質(zhì)的分子,圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;故B不可能;C、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物;故C有可能;D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;故D不可能。8.【答案】D【詳解】圖示裝置中,對(duì)河水加熱使水變成水蒸氣,水蒸氣在上方遇冷液化成水滴,收集到干凈的水,這與蒸餾的原理一致,都是通過(guò)水的汽化和液化來(lái)凈化水,除去水中的各種雜質(zhì),得到較為純凈的水。故選D,9.【答案】A【詳解】Cax(PO4)6(OH)y中鈣、磷、氫、氧元素的化合價(jià)分別為+2、+5、+1、2,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,可得(+2)×x+[(+5)+(2)×4)×6+[(2)+(+1)]×y=0,y=2x18;40x∶[16×(24+y)]=25∶26,解得x=10,y=2,則x∶y=5∶1。10.【答案】B【詳解】地塞米松(C22H29FO5)是由碳、氫、氟、氧4種元素組成的,不屬于氧化物,A錯(cuò)誤,B正確;地塞米松中碳、氫、氟、氧元素質(zhì)量比為(12×22)∶(1×29)∶19∶(16×5)=264∶29∶19∶80,則其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,C錯(cuò)誤;地塞米松中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×22)∶(16×5)=33∶10,D錯(cuò)誤。11.【答案】(1)2N(2)3Mg2+(3)H2O(5)CO【詳解】(1)直接用元素符號(hào)表示該元素的1個(gè)原子,表示原子的個(gè)數(shù),在元素符號(hào)左邊加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮原子表示為2N,故填寫(xiě):2N。(2)鎂離子符號(hào)為Mg2+,表示離子的個(gè)數(shù),在離子符號(hào)左邊加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)鎂離子表示為3Mg2+,故填寫(xiě):3Mg2+。(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為H2O,故填寫(xiě):H2O。(5)一氧化碳是由分子構(gòu)成的,保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是一氧化碳分子,分子式為CO,故填寫(xiě):CO。12.【答案】9:113.【答案】(1)吸附(2)過(guò)濾(3)煮沸14.【答案】(1)活性炭(2)變?。?)乙【詳解】(1)活性炭具有吸附性,凈水過(guò)程中常用活性炭,除去水中的色素和異味,故填:活性炭;(2)分子間存在著間隔,且氣體分子間隔較大,固液、液體的分子間隔較小,空氣中水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,該過(guò)程中分子的間隔變??;(3)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,由圖可知,注射器A與電源正極相連,則收集的氣體為氧氣,若注射器A活塞移動(dòng)至4mL刻度處,則理論上注射器B活塞應(yīng)移動(dòng)至4mL×2=8mL處;(4)電解水頭驗(yàn)是通過(guò),將水(未知組成的物質(zhì))轉(zhuǎn)化成氫氣和氧氣(已知組成的物質(zhì)),通過(guò)氫氣和氧氣的組成,從而推測(cè)出水的組成(氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,水是由氫元素和氧元素組成),故電解水頭驗(yàn)是通過(guò)乙思路推測(cè)水的組成的。15.【答案】(1)導(dǎo)電;;A(2)ACD【詳解】(1)①用石墨作電極體現(xiàn)了其良好的導(dǎo)電性;②電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)“正氧負(fù)氫”可知,試管A中收集到的氣體是氧氣,其化學(xué)式為;A、硫酸鈉在水中解離出硫酸根離子和鈉離子,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,符合題意;B、酒精在水溶液中以分子形式存在,不能電離出自由移動(dòng)的離子,不能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,不符合題意;C、蔗糖在水溶液中以分子形式存在,不能電離出自由移動(dòng)的離子,不能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,不符合題意。故選:A;(2)A、途徑①反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,說(shuō)法正確,符合題意;B、途徑①是水在太陽(yáng)能和催化劑作用下分解生成氫氣和氧氣,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以途徑①反應(yīng)中的最小微粒

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