第3節(jié)海洋的探索【題型導(dǎo)航】TOC\o"13"\h\z\u【重難題型講解】 1題型1海水的淡化海洋的探索和開發(fā) 1題型2海鹽的提取 3【能力培優(yōu)練】 7【鏈接中考】 17【重難題型講解】題型1海水的淡化海洋的探索和開發(fā)全球的海水淡化技術(shù)已經(jīng)日趨成熟，主要包括反滲透法、蒸餾法、冷凍法等幾十種方法。中國的海水淡化技術(shù)已經(jīng)取得突破性進(jìn)展，并在全球占領(lǐng)了一定的市場。反滲透膜是模擬生物半透膜制成的具有一定特性的人工半透膜，是反滲透技術(shù)的核心構(gòu)件。反滲透膜能截留水中的各種無機離子和大分子溶質(zhì)，而水則能從半透膜滲出，從而取得比較純凈的水。反滲透法具有凈化水水質(zhì)好、耗能低、無污染、工藝簡單、操作簡便等優(yōu)點,在海水淡化工程上得到了廣泛應(yīng)用。蒸餾：把水加熱，至水沸騰變成水蒸氣，再經(jīng)冷凝管冷卻成水滴，這種凈化水的方法稱為蒸餾法，這樣收集到的水就是蒸餾水。這種僅由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，叫作純凈物原理：利用液體里各成分的沸點不同而進(jìn)行分離的方法。蒸餾裝置組成：蒸餾燒瓶、溫度計、鐵架臺、冷凝管、接受器、錐形瓶。人類通過漁業(yè)捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、海上油井、海底采礦、海浪發(fā)電、海水淡化等方式獲取了大量的海洋資源，為人類的生存和發(fā)展提供了有力保障?！镜淅?】（2025?浙江模擬）如圖是荒島求生時利用海水獲取飲用淡水的裝置，這種淡化海水的方法最接近于（）A．過濾 B．結(jié)晶 C．沉淀 D．蒸餾【解答】解：A、過濾是用于分離液體中不溶性固體雜質(zhì)的方法，不能去除海水中的鹽分等可溶性雜質(zhì)，故錯誤。B、結(jié)晶是溶質(zhì)從溶液中析出的過程，通常用于分離可溶性固體混合物，不是海水淡化的主要方法，不能有效去除海水中的鹽分得到淡水，故錯誤。C、沉淀是讓水中的不溶性固體雜質(zhì)沉降下來的方法，無法去除海水中的可溶性鹽分，故錯誤。D、在圖中裝置里，海水在太陽照射下受熱汽化變成水蒸氣，水蒸氣在塑料膜上遇冷液化形成淡水，這與蒸餾過程中物質(zhì)先汽化后液化的原理相符，故正確。故選：D。跟蹤訓(xùn)練1（2024秋?上城區(qū)校級期末）“生命吸管（Lifestraw）”是一種快速獲取野外飲用水的吸管裝置，內(nèi)裝有多種過濾器，其中濾網(wǎng)可去除大部分顆粒物；活性炭和離子交換樹脂可去除異味和部分重金屬；超濾膜可濾除99.3%的細(xì)菌和病毒。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．濾網(wǎng)有過濾的作用，能去除顆粒物 B．活性炭具有吸附作用，能去除異味 C．超濾膜與將自來水煮沸的作用相同 D．凈化后的水是純凈物，可直接飲用【解答】解：A、濾網(wǎng)可去除大部分顆粒物，起到過濾的作用，該選項說法正確；B、活性炭具有吸附作用，能吸附異味，該選項說法正確；C、若無生命吸管，生活中殺滅細(xì)菌和病毒可以用煮沸的方法，是因為加熱煮沸時能使細(xì)菌和病毒中的蛋白質(zhì)變性，從而殺滅細(xì)菌和病毒，該選項說法正確；D、凈化后的水中含有溶于水的物質(zhì)，是混合物，該選項說法不正確。故選：D。跟蹤訓(xùn)練2（2024秋?奉化區(qū)期末）在粗鹽提純實驗操作中有錯誤的是（）A．過濾時，玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸 B．過濾時，漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁 C．蒸發(fā)時，加入的液體不超過蒸發(fā)皿容積的23D．蒸發(fā)時，加熱持續(xù)到把水蒸干為止【解答】解：A、過濾要注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時，玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸，故選項說法正確。B、過濾要注意“一貼、二低、三靠”的原則，漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁，以防止濾液濺出，故選項說法正確。C、蒸發(fā)時，加入的液體不超過蒸發(fā)皿容積的23D、蒸發(fā)時，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項說法錯誤。故選：D。題型2海鹽的提取一、我國的海鹽生產(chǎn)，一般采用日曬法。利用濱海灘涂，筑壩開辟鹽田，通過納潮揚水、日照蒸發(fā)而濃縮:當(dāng)氯化鈉溶液達(dá)到飽和時，析出氯化鈉晶體、即為原鹽:像這種固體溶質(zhì)從它的飽和溶液中以晶體形式析出的過程稱為結(jié)晶二、粗鹽的提純①溶解：將粗鹽在燒杯中加水溶解②過濾：把不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體分離開的一種方法。操作要點：一貼、二低、三靠一貼：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁；二低：濾紙要低于漏斗邊緣，濾液要低于濾紙邊緣；三靠：漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁；玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙的一側(cè)；傾倒濾液的燒杯口緊靠玻璃棒上端。注：玻璃棒起引流作用。③蒸發(fā)結(jié)晶三、獲得晶體的兩種方法：①蒸發(fā)溶劑:一般用于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì),如氯化鈉(溶液較小)；②冷卻熱飽和溶液:適用于溶解度受溫度影響大的物質(zhì),如硝酸鉀。注：通常是將以上兩種方法綜合起來使用，也就是先通過加熱使溶液濃縮(減小溶劑)，再將溶液冷卻(降低溫度)，使溶液中的物質(zhì)結(jié)晶析出。選擇幾顆幾何形狀完整的小晶體。用線把小晶體串起來，懸掛在玻璃棒上，玻璃棒擱置在另一杯新制的200mL溫度在70℃左右的澄清硫酸銅飽和溶液上，小晶體確保懸空浸沒在溶波中。重復(fù)靜置結(jié)晶，最后長成大晶體?！镜淅?】（2024秋?慈溪市期末）如圖是粗鹽提純實驗的部分操作，其中操作錯誤的是（）A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)【解答】解：A、取用固體藥品要用藥匙，瓶蓋要倒放在桌面上，故A正確；B、溶解時，將粗鹽倒入燒杯中，加水溶解，并用玻璃棒不斷地攪拌，故B正確；C、在過濾時，要用玻璃棒進(jìn)行引流，故C錯誤；D、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷地攪拌，防止液滴飛濺，故D正確。故選：C。跟蹤訓(xùn)練1（2025?綿陽一模）生活在鹽堿湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，結(jié)合如表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）溫度溶解度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃氯化鈉35.7g35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g碳酸鈉7.0g12.2g21.8g39.7g49.0g48.7g46.5g45.8gA．碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大 B．“夏天曬鹽，冬天撈堿”分別利用了蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶的原理 C．20℃時，將20g氯化鈉加入50g水中，形成的溶液質(zhì)量為70g D．60℃的氯化鈉、碳酸鈉飽和溶液降溫到10℃，析出晶體質(zhì)量較多的是碳酸鈉【解答】解：A、由表中數(shù)據(jù)知，40℃時碳酸鈉的溶解度最大，溫度小于40℃時，碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大，溫度大于40℃時，碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小，故A說法錯誤；B、由表中數(shù)據(jù)知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，利用蒸發(fā)結(jié)晶，獲得氯化鈉晶體，碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大，冬天溫度低，碳酸鈉的溶解度減小，碳酸鈉易結(jié)晶析出，所以“夏天曬鹽，冬天撈堿”分別利用了蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶的原理，故B說法正確；C、由表中數(shù)據(jù)知，20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，則將20g氯化鈉加入50g水中，只能溶解18g氯化鈉，形成的溶液質(zhì)量為68g，故C說法錯誤；D、沒有指明溶液的質(zhì)量，無法比較析出晶體的多少，故D說法錯誤。故選：B。跟蹤訓(xùn)練2（2025?浙江模擬）某興趣小組將一定質(zhì)量的樟腦晶體溶解在酒精中制成簡易“天氣瓶”，通過觀察樟腦晶體在酒精中的結(jié)晶情況檢測氣溫的變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的結(jié)晶情況，下列說法不正確的是（）A．甲瓶一定是飽和溶液 B．乙瓶溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙瓶 C．采用降溫結(jié)晶法可以回收樟腦晶體 D．若要長期使用該“天氣瓶”，應(yīng)將其密封保存【解答】解：A、乙、丙中有樟腦晶體存在，說明是瓶內(nèi)溶液一定為相應(yīng)氣溫下的飽和溶液，甲沒有樟腦晶體存在，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故A錯誤；B、由圖示可知，乙、丙中有樟腦晶體存在，乙中的固體少于丙，所以乙瓶溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙瓶，故B正確；C、由圖示可知，“天氣瓶”在降溫時，瓶內(nèi)會出現(xiàn)晶體，溫度越低，析出的晶體越多，樟腦在酒精溶液中的溶解度隨溫度升高而增大，采用降溫結(jié)晶法可以回收樟腦晶體，故C正確；D、要保證該“天氣瓶”的使用時長，該“天氣瓶”應(yīng)該為密封裝置，故D正確。故選：A?！灸芰ε鄡?yōu)練】（2024?浙江模擬）如圖所示是對20℃一定質(zhì)量的物質(zhì)甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，下列分析正確的是（）A．20℃一定質(zhì)量的物質(zhì)甲的溶液是飽和的 B．20℃物質(zhì)甲的溶解度是50g C．物質(zhì)甲的溶解度隨溫度升高而增大 D．n＝6【解答】解：A、第一次蒸發(fā)10g水，析出1g甲，所得溶液為該溫度下的飽和溶液；第二次恒溫蒸發(fā)10g水，共析出6g甲，即第二次蒸發(fā)10g水，析出了5g甲，說明該溫度下的飽和溶液，蒸發(fā)10g水，析出5g甲，則20℃一定質(zhì)量的物質(zhì)甲的溶液是不飽和的，故選項說法錯誤。B、20℃甲的飽和溶液，蒸發(fā)10g水，析出5g甲，即該溫度下，100g水中最多能溶解50g甲，則20℃物質(zhì)甲的溶解度是50g，故選項說法正確。C、由于實驗過程中溫度不變，無法確定物質(zhì)甲的溶解度是否隨溫度升高而增大，故選項說法錯誤。D、說明該溫度下的飽和溶液，蒸發(fā)10g水，析出5g甲，第三次再蒸發(fā)10g水時，應(yīng)再析出5g甲，n＝6+5＝11，故選項說法錯誤。故選：B。（2024秋?永嘉縣校級期中）某直飲水機水處理的過程如圖所示，步驟①②③中沒有用到的方法是（）A．過濾 B．吸附雜質(zhì) C．殺菌消毒 D．蒸餾【解答】解：某直飲水機水處理的過程如圖所示，步驟①中超濾膜起過濾作用；步驟②中活性炭起吸附作用；步驟③中紫外線燈管起殺菌消毒的作用，因此步驟①②③中沒有用到的方法是蒸餾。故選：D。（2024秋?杭州期中）水的凈化再利用是“天宮”資源利用最大化的重要措施?！吧堋笔且环N戶外凈水裝置（如圖所示），下列說法不正確的是（）A．超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度 B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌 C．通過“生命吸管”可以得到純凈水 D．椰殼活性炭可以消除異味、提升口感，這是利用了它的吸附性【解答】解：A、超濾膜的作用是除去部分不溶性雜質(zhì)，所以超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度，故A選項說法正確，不合題意；B、抗菌顆?？梢詫⒓?xì)菌殺死而去除細(xì)菌，故B選項說法正確，不合題意；C、通過“生命吸管”可以得到的水中，只是除去固體雜質(zhì)和微生物，還含有一些可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，故C選項說法錯誤，符合題意；D、活性炭具有吸附性，可除去異味和色素，所以椰殼活性炭可以消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性，故D選項說法正確，不合題意。故選：C。（2024秋?瑞安市校級期中）小柯在做制取硫酸銅晶體實驗時，將硫酸銅粉末緩緩加入裝有沸水的燒杯中，并不斷攪拌直至形成飽和溶液，冷卻至室溫，可以看到大量藍(lán)色晶體析出。在此過程中，下列分析正確的是（）A．溶解度不變 B．溶液質(zhì)量減小 C．溶質(zhì)質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大【解答】解：A、溫度降低，硫酸銅的溶解度減小，故A錯誤；B、冷卻至室溫，可以看到大量藍(lán)色晶體析出，溶液質(zhì)量減小，故B正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量減小，故C錯誤；D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故D錯誤。故選：B。A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā) B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的 C．乙實驗中如果量筒采用俯視讀數(shù)，則配制的溶液濃度偏大 D．乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響【解答】解：A、甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是過濾，故選項說法錯誤。B、甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用不相同，溶解時玻璃棒的作用是加速溶解，蒸發(fā)時玻璃棒作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺，過濾時玻璃棒作用是引流，故選項說法錯誤。C、乙實驗若按照②③①的步驟進(jìn)行操作時，其中的③中量取水的體積偏小，則配制的溶液濃度偏大，故選項說法正確。D、乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，會導(dǎo)致水的質(zhì)量偏大，則配制的溶液濃度偏小，故選項說法錯誤。故選：C。（2024秋?浙江期中）甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯誤的是（）A．甲一定是不飽和溶液 B．乙一定是不飽和溶液 C．丙和丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 D．乙和丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等【解答】解：A、甲溶液在恒溫蒸發(fā)20g水時，沒有溶質(zhì)析出，說明甲一定是不飽和溶液，故A正確；B、乙溶液是甲恒溫蒸發(fā)20g水得到的，有可能剛好達(dá)到飽和，不一定是不飽和溶液，故B錯誤；C、丙和丁都是同一溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，故C正確；D、丙是乙降溫析出晶體得到的，兩溶液的溶劑相同，溶質(zhì)質(zhì)量不同，乙和丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等，故D正確。故選：B。（2024?杭州三模）鹽堿湖湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿。生活在鹽堿湖附近的人們冬天撈堿、夏天曬鹽。結(jié)合如表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）溫度℃01020304050氯化鈉/g35.735.836.036.336.637.0碳酸鈉/g7.112.521.538.84948.7A．40℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉 B．“冬天撈堿”是利用了降溫結(jié)晶的原理 C．氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度升高而增大 D．20℃時，100g氯化鈉飽和溶液中含有36g氯化鈉【解答】解：A、40℃時，氯化鈉的溶解度小于碳酸鈉，故選項說法錯誤。B、“冬天撈堿”，是因為純堿的溶解度受溫度變化的影響較大，冬天氣溫低，純堿易結(jié)晶析出，故利用了降溫結(jié)晶的原理，故選項說法正確。C、由碳酸鈉的溶解度數(shù)據(jù)可知，0～40℃時碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大，40～50℃時碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小，故選項說法錯誤。D、20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，136g氯化鈉飽和溶液中含有36g氯化鈉，故選項說法錯誤。故選：B。（2024?溫州模擬）某直飲水機水處理的過程如圖所示，步驟②對應(yīng)的作用是（）A．過濾 B．吸附雜質(zhì) C．殺菌消毒 D．蒸餾【解答】解：超濾膜可以除去不溶性的雜質(zhì)，所以步驟②對應(yīng)的操作是過濾。故選：A。（2024秋?拱墅區(qū)校級期末）水是一種寶貴的自然資源。Ⅰ.水的凈化（1）自然界的水常含雜質(zhì)不能直接飲用。凈化水的操作有：a.過濾b.蒸餾c.靜置沉淀d.吸附等多種。①其中凈化程度最高的操作是（填字母）。②如圖1“生命吸管”是一種戶外凈水裝置，其中超濾膜和PP棉起的作用是（填字母）。Ⅱ.水的組成如圖2為“富氫水杯”，宜稱水中富含氫氣對人體有益，據(jù)圖回答問題。（2）“富氫水杯”的工作原理是電解水，其結(jié)構(gòu)如圖所示，產(chǎn)生氧氣的電極與電源的極相連，該氣體可以用來檢驗它?！窘獯稹拷猓海?）①其中凈化程度最高的操作是蒸餾，是因為蒸餾能夠得到蒸餾水。故答案為：b。②如圖1“生命吸管”是一種戶外凈水裝置，其中超濾膜和PP棉起的作用是過濾。故答案為：a。（2）“富氫水杯”的工作原理是電解水，其結(jié)構(gòu)如圖所示，產(chǎn)生氧氣的電極與電源的正極相連，該氣體可以用帶火星的木條來檢驗它，是因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。故答案為：正；帶火星的木條。（2024秋?瑞安市期中）今年七月，臺風(fēng)過后，科學(xué)興趣小組的同學(xué)在附近水源收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過如圖1所示的凈水過程，最終制成蒸餾水。請回答以下問題：（1）圖Ⅰ中操作①的名稱是。（2）在圖Ⅱ的操作中，所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填一種原因即可）。（3）水的凈化再利用是節(jié)約水資源的一項重要措施。“生命吸管”是一種戶外凈水裝置（如圖Ⅲ），下列說法錯誤的是。A.超濾吸可以過濾全部顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度B.抗菌顆粒可以去除細(xì)菌C.通過“生命吸管”可以得到純凈水D.椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性【解答】解：（1）圖Ⅰ中操作①是分離難溶性固體與液體的方法，即過濾操作；故答案為：過濾；（2）在圖二的Ⅲ操作（過濾）中，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈；故答案為：漏斗；濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈；（3）A．超濾膜可以過濾全部顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度，故A說法正確；B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌，故B說法正確；C．通過“生命吸管”不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，不能得到純凈水，故C說法錯誤；D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性，故D說法正確；故答案為：C。（2024秋?淳安縣期末）某興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）精制實驗，并用所得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。實驗一：如圖是甲組同學(xué)做粗鹽精制實驗的操作示意圖。請回答下列問題：（1）上述操作中的一處明顯錯誤是（寫出編號及錯誤）。（2）改正錯誤后，粗鹽精制的操作順序是（用編號排列）。（3）步驟④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，要采取的操作（填字母）。A．移去酒精燈，停止攪拌B．移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌C．繼續(xù)加熱蒸干水分，再移去酒精燈實驗二：用精制得到的精鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的氯化鈉溶液。（4）用天平稱取7.5g精鹽，再用量筒量取42.5mL的水進(jìn)行溶液配制。下列實驗操作會使制得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于15%的是（填序號）A．精鹽中仍然含有少量雜質(zhì)B．將量好的水倒入燒杯時，量筒有少量水殘留C．量取水時，仰視讀數(shù)D．配好的溶液裝瓶時，有少量溶液灑出【解答】解：（1）操作中的一處明顯錯誤是：②中沒有用玻璃棒引流，過濾時液體可能濺出；故答案為：②中沒有用玻璃棒引流；（2）粗鹽提純實驗的操作順序為溶解、過濾、蒸發(fā)，故選：①③②④；（3）第④步驟中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌，利用余熱蒸干固體，故選B；（4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量A、精鹽中仍然含有少量雜質(zhì)，氯化鈉的質(zhì)量偏小，配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，錯誤；B、將量好的水倒入燒杯時，有少量水殘留，即倒入的水的體積偏小，配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，正確；C、量取水時，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，量取的水的體積偏大，配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，錯誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時，有少量溶液灑出，不會影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯誤。故填：B。（2024秋?嵊州市期末）某興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。（1）如圖所示是甲組同學(xué)做粗鹽提純實驗的部分操作過程。請指出上述操作中存在的一處明顯錯誤：。（2）第④步驟中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體，接下來的操作是。（選填字母）A.移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌B.繼續(xù)加熱蒸干水分，再移去酒精燈（3）用提純得到的精鹽配制50克15%氯化鈉溶液，結(jié)果所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能是。（填序號）①制得的氯化鈉固體仍然不純②量取水時，仰視讀數(shù)③將量好的水倒入燒杯時，有少量水殘留④配好的溶液裝瓶時，有少量溶液灑出【解答】解：（1）如圖所示是甲組同學(xué)做粗鹽提純實驗的部分操作過程，上述操作中存在的一處明顯錯誤是：操作⑤沒用玻璃棒引流；（2）第④步驟中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體，接下來的操作是移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌，故選：A；（3）①制得的氯化鈉固體仍然不純，氯化鈉質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故錯誤；②量取水時，仰視讀數(shù)，溶劑體積增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故錯誤；③將量好的水倒入燒杯時，有少量水殘留，溶劑質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故正確；④配好的溶液裝瓶時，有少量溶液灑出，不會影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯誤。故選：③。故答案為：（1）操作⑤沒用玻璃棒引流；（2）A；（3）③。（2024秋?浙江校級期末）鹽場中經(jīng)過長時間日曬往往會長出形狀各異的“鹽花”（主要成分為食鹽）。鹽花屬于粗鹽，如圖是粗鹽提純的部分實驗操作（圖甲）和鹽花（圖乙）。（1）一定質(zhì)量粗鹽提純實驗的正確操作順序為。（2）二次使用玻璃棒的目的均不同，在過濾時玻璃棒的作用是。（3）鹽池中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持在25%左右不再升高，其原因是。（4）正確過濾后，展開濾紙，若黑色代表泥沙，請在答題圖中畫出看到的現(xiàn)象。【解答】解：（1）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與氯化鈉初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化鈉從溶液中分離出來）得到精鹽的過程，正確的操作順序是③①④②；（2）過濾操作中，玻璃棒的作用是引流；（3）鹽池中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持在25%左右不再升高，是因為鹽池中的食鹽水已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變；（4）過濾器的制作過程是先將濾紙對折成半圓，然后折成四分之一圓制成一個圓錐形，且過濾時液面低于濾紙的邊緣，所以難溶物在濾紙上的分布情況是小于濾紙的半圓，則過濾后展開濾紙，若黑色代表泥沙，看到的情況如圖：?！炬溄又锌肌克腿芤涸谏顒雍蜕a(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。（1）小紅同學(xué)用圖1裝置對學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化