新初一分班數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)試卷經(jīng)典套題及答案解析_第1頁(yè)
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新初一分班數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)試卷經(jīng)典套題及答案解析一、選擇題1.用相同的方式包裝兩個(gè)大小不同的正方體禮盒(打結(jié)處不計(jì)),大禮盒的棱長(zhǎng)是小禮盒棱長(zhǎng)的2倍,包裝大禮盒與小禮盒用去彩帶的長(zhǎng)度比、用去包裝紙的面積比分別是()。A.2∶1;8∶1 B.4∶1;6∶1 C.2∶1;4∶1答案:C解析:C【分析】大禮盒的棱長(zhǎng)是小禮盒棱長(zhǎng)的2倍,由此可知大禮盒與小禮盒的棱長(zhǎng)比是2∶1,因?yàn)榇蚪Y(jié)處不計(jì),用相同的方式進(jìn)行包裝,用去的長(zhǎng)度是各自棱長(zhǎng)相同的倍數(shù),所以用去彩帶的長(zhǎng)度比等于棱長(zhǎng)比;用去包裝紙的面積是原來(lái)各自面積相同的倍數(shù),用去包裝紙的面積比等于各自每個(gè)面的面積平方之比,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,包裝大禮盒與小禮盒用去彩帶的長(zhǎng)度比是2∶1,用去包裝紙的面積比是4∶1。故選擇:C【點(diǎn)睛】此題考查了正方體棱長(zhǎng)總和,表面積以及比的綜合應(yīng)用,認(rèn)真解答即可。2.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是4∶5∶6,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角答案:A解析:A【分析】根據(jù)題意,利用比的意義以及三角形內(nèi)角和180°,求出三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),再進(jìn)行解答?!驹斀狻?+5+6=9+6=15(份)180°×=48°180°×=60°180°×=72°三個(gè)角都是銳角,這是個(gè)銳角三角形。故答案選:A【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,以及三角形形狀的判斷。3.某校六年級(jí)女生有120人,比男生少10%,六年級(jí)男生有多少人?設(shè)男生有x人,下列方程不正確的是()。A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120C.x+10%x=120 D.120+10%x=x答案:C解析:C【分析】A、根據(jù):男生的人數(shù)﹣男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。B、根據(jù):男生的人數(shù)×(1-女生比男生少的百分率)=女生的人數(shù),列出方程即可。C、根據(jù):男生的人數(shù)-男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。D、根據(jù):女生的人數(shù)+男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=男生的人數(shù),列出方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)男生有x人,則x-10%x=120,A正確;(1-10%)x=120,B正確;x-10%x=120,C不正確;120+10%x=x,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。4.用五個(gè)同樣大小的正方體搭成下面的立體圖形,從(

)看到的形狀是.A.正面 B.右面 C.上面 D.左面答案:B解析:B【詳解】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:從右面看到的形狀是.故答案為B【分析】從右面能看到圖形有兩層,下層左右兩個(gè)正方形,上層靠右一個(gè)正方形,由此選擇即可.5.統(tǒng)計(jì)學(xué)校人數(shù)發(fā)現(xiàn),女生人數(shù)比男生人數(shù)少10%,已知男生共680人。下列算式中計(jì)算全校人數(shù)錯(cuò)誤的是()。A.2×680-(680×10%) B.680×(1+1-10%)C.680×(1-10%)+680 D.680×(1+10%)+680答案:D解析:D【分析】把男生人數(shù)看作單位“1”,女生人數(shù)占男生人數(shù)的(1-10%),全校人數(shù)=女生人數(shù)+男生人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.(2×680)表示男生人數(shù)的2倍,(680×10%)表示女生比男生少的人數(shù),2×680-(680×10%)表示全校人數(shù),正確;B.(1+1-10%)表示全班人數(shù)占男生人數(shù)的百分率,680×(1+1-10%)表示全校人數(shù),正確;C.680×(1-10%)表示女生人數(shù),男生共680人,680×(1-10%)+680表示全校人數(shù),正確;D.(1+10%)表示女生人數(shù)比男生人數(shù)多10%,題干中女生人數(shù)比男生人數(shù)少10%,錯(cuò)誤。故答案為:D【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)量表示出女生占男生人數(shù)的百分率是解答題目的關(guān)鍵。6.如圖所示,以點(diǎn)為圓心的圓內(nèi),三角形為等腰三角形.三角形為等腰三角形的證據(jù),是運(yùn)用了圓的什么特征?A.同一個(gè)圓的半徑相等B.圓的周長(zhǎng)為直徑的3.14倍C.同一個(gè)圓的直徑為半徑的2倍D.直徑的長(zhǎng)度是圓周上的任意兩點(diǎn)連成的線(xiàn)段中最長(zhǎng)的答案:A解析:A【詳解】略7.一種手機(jī)原來(lái)的售價(jià)是820元,降價(jià)10%后,再提價(jià)10%.現(xiàn)在的價(jià)格和原來(lái)相比().A.沒(méi)變 B.提高了 C.降低了 D.無(wú)法確定答案:C解析:C【詳解】略8.下面說(shuō)法正確的是()。A.百分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的意義完全相同 B.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來(lái)的數(shù)大C.一種空調(diào),先降價(jià)10%,后又提價(jià)10%,商品價(jià)格不變 D.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,面積也一定相等答案:D解析:D【分析】百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比;分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù);可假設(shè)空調(diào)原價(jià)為a元,結(jié)合題意計(jì)算出現(xiàn)價(jià),再做比較;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別:分?jǐn)?shù)既能表示數(shù)量,又能表示分率;而百分?jǐn)?shù)只能表示兩者之間的關(guān)系,即分率。A錯(cuò)誤;B.一個(gè)非0數(shù)除以真分?jǐn)?shù)時(shí),等于乘一個(gè)大于1的假分?jǐn)?shù),所得的商大于原來(lái)的數(shù),B錯(cuò)誤;C.原價(jià):a元;現(xiàn)價(jià):a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了,C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,則直徑就相等,半徑也相等,面積取決于半徑,則兩個(gè)圓的面積也相等。D正確。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解答本題需要注意:①不要認(rèn)為百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義相同,與分?jǐn)?shù)的兩種意義比起來(lái),百分?jǐn)?shù)的意義具有一定的局限性;②一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商不一定比原來(lái)的數(shù)大,需要附加的條件是此時(shí)的分?jǐn)?shù)小于1。9.如下圖,有一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒、下底標(biāo)有字母“P”,將其剪開(kāi),展開(kāi)成平面圖形,想想、這個(gè)平面圖形是()。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】這個(gè)正方體紙盒無(wú)蓋,則展開(kāi)圖中,標(biāo)有字母“P”的下底沒(méi)有相對(duì)的面,據(jù)此逐項(xiàng)分析?!驹斀狻緼.這個(gè)平面圖符合正方體展開(kāi)圖1-4-1型,但標(biāo)有字母“P”的面和第一行左數(shù)第三個(gè)面是相對(duì)的面,不符合題意;B.這個(gè)平面圖折疊后有重復(fù)的面,不是正方體的展開(kāi)圖,不符合題意;C.這個(gè)平面圖符合正方體展開(kāi)圖1-4-1型,且標(biāo)有字母“P”的面沒(méi)有相對(duì)的面,符合題意;D.這個(gè)平面圖符合正方體展開(kāi)圖1-4-1型,但標(biāo)有字母“P”的面和第一行左數(shù)第三個(gè)面是相對(duì)的面,不符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開(kāi)圖,要熟練掌握正方體展開(kāi)圖的類(lèi)型并靈活運(yùn)用。10.按下列規(guī)律擺下去,擺第n個(gè)圖形要()根小棒。A.7n B.5n+2 C.2n+4 D.4n+2答案:B解析:B【分析】觀(guān)察圖案可知,每下一幅圖案比前一幅圖案多2個(gè)小正方形,也就是多5根小棒;據(jù)此解答?!驹斀狻坑蓤D可知:后一幅圖總是比前一幅圖多2個(gè)小正方形,也就是多5根小棒。第一個(gè)圖形需要:5+2=7根第二個(gè)圖形需要:5×2+2=12根第三個(gè)圖形需要:5×3+2=17根……第n個(gè)圖形需要:5×n+2=5n+2根故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律:首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀(guān)察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題。11.我國(guó)香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零六百三十四萬(wàn)平方米,橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作(________),省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是(________)億。解析:11【分析】根據(jù)題意先寫(xiě)出這個(gè)數(shù),再求出省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是多少億即可?!驹斀狻课覈?guó)香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零六百三十四萬(wàn)平方米,橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作1106340000,省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是11億。【點(diǎn)睛】本題考查了大數(shù)的寫(xiě)法和改寫(xiě),屬于基礎(chǔ)題,填空時(shí)細(xì)心即可。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再添上(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。解析:【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2-,分子是幾,就添上幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位。【詳解】2-=的分?jǐn)?shù)單位是,再添上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù),分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。二、填空題13.25和40的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。解析:200【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)把公有的質(zhì)因數(shù)相乘,最小公倍數(shù)把公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)椋?5=5×5,40=2×2×2×5,所以25和40的最大公因數(shù)是:5,它們的最小公倍數(shù)是:2×2×2×5×5=200。【點(diǎn)睛】掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)、最大公因數(shù)的方法。如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,這兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)是較小的數(shù)的倍數(shù),那么較大的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。14.一個(gè)時(shí)鐘的分針長(zhǎng)10cm,經(jīng)過(guò)30分鐘,分針針尖走過(guò)的路程是(________)cm,分針掃過(guò)的面積是(________)cm2。答案:C解析:4157【分析】經(jīng)過(guò)30分鐘,分針針尖走過(guò)的路程是圓周長(zhǎng)的一半,其中半徑就是分針的長(zhǎng)度,走過(guò)的面積是半圓的面積,根據(jù)圓的周長(zhǎng)C=πr,圓的面積S=πr2,解答即可?!驹斀狻?.14×10=31.4(厘米),分針針尖走過(guò)的路程是31.4厘米;3.14×102÷2=314÷2=157(平方厘米),分針掃過(guò)的面積是157平方厘米。【點(diǎn)睛】此題考查了圓周長(zhǎng)和面積的綜合應(yīng)用,需牢記其計(jì)算公式并能靈活運(yùn)用。15.在一個(gè)直角三角形中,兩個(gè)銳角度數(shù)的比是2∶3,這兩個(gè)銳角的度數(shù)分別為(________)和(________)。答案:36°54°【分析】在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和是90°,根據(jù)兩個(gè)銳角的比2∶3可知,兩個(gè)銳角分別占90°的和,據(jù)此利用乘法求出這兩個(gè)銳角的度數(shù)即可?!驹斀狻?0°×=36°解析:36°54°【分析】在直角三角形中,兩個(gè)銳角的和是90°,根據(jù)兩個(gè)銳角的比2∶3可知,兩個(gè)銳角分別占90°的和,據(jù)此利用乘法求出這兩個(gè)銳角的度數(shù)即可?!驹斀狻?0°×=36°,90°×=54°,所以,這兩個(gè)銳角的度數(shù)分別為36°和54°。【點(diǎn)睛】本題考查了按比例分配問(wèn)題,能從比中求出兩個(gè)銳角各占90°的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。16.在一幅中國(guó)地圖上,用5厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段表示實(shí)際距離750千米。這幅地圖的比例尺是(______);在這幅地圖上量得朵朵家到北京的距離是8厘米,朵朵家到北京的實(shí)際距離是(______)千米。答案:1∶150000001200【分析】根據(jù)比例尺的含義,圖上距離∶實(shí)際距離求出這幅地圖的比例尺;要求朵朵家到北京的實(shí)際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值解析:1∶150000001200【分析】根據(jù)比例尺的含義,圖上距離∶實(shí)際距離求出這幅地圖的比例尺;要求朵朵家到北京的實(shí)際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值,計(jì)算即可?!驹斀狻?50千米=75000000厘米5∶75000000=1∶15000000;8÷=120000000(厘米)120000000厘米=1200千米?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答。17.一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體的底面積和體積都分別相等,圓柱體的高1.2分米,圓錐體的高是________分米.答案:6【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×;如果圓柱和圓錐的底面積和體積相等,那么圓錐的高一定是圓柱高的3倍.【詳解】1.2×3=3.6(分米)故答案為3.6.解析:6【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×;如果圓柱和圓錐的底面積和體積相等,那么圓錐的高一定是圓柱高的3倍.【詳解】1.2×3=3.6(分米)故答案為3.6.18.五(1)一班有男生20人,平均身高158cm;有女生16人,平均身高140cm,全班學(xué)生的平均身高是(________)cm。答案:150【分析】首先分別求出男生身高總數(shù),女生身高總數(shù),再求出全班學(xué)生的身高總數(shù),然后用全班學(xué)生的身高總數(shù)除以求出行駛?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻浚?58×20+140×16)÷(20+16)=(31解析:150【分析】首先分別求出男生身高總數(shù),女生身高總數(shù),再求出全班學(xué)生的身高總數(shù),然后用全班學(xué)生的身高總數(shù)除以求出行駛?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻浚?58×20+140×16)÷(20+16)=(3160+2240)÷36=5400÷36=150(厘米)全班學(xué)生平均身高是150厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義,掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。19.走一段1000米長(zhǎng)的路,淘氣用15分鐘,笑笑用20分鐘,淘氣和笑笑所用的時(shí)間比是_________,行走的速度比是_________。答案:3∶44∶3【分析】根據(jù)比的意義,直接寫(xiě)出淘氣和笑笑所用的時(shí)間比,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把數(shù)代入求出淘氣和笑笑的速度,然后再根據(jù)比的意義求出速度比,再解析:3∶44∶3【分析】根據(jù)比的意義,直接寫(xiě)出淘氣和笑笑所用的時(shí)間比,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,把數(shù)代入求出淘氣和笑笑的速度,然后再根據(jù)比的意義求出速度比,再化簡(jiǎn)?!驹斀狻繒r(shí)間比:15∶20=(15÷5)∶(20÷5)=3∶4淘氣的速度:1000÷15=(米/分)笑笑的速度:1000÷20=50(米/分)速度比:∶50=(×)∶(50×)=4∶3【點(diǎn)睛】本題主要考查比的意義、比的基本性質(zhì)以及行程問(wèn)題的公式,熟練掌握比的基本性質(zhì)并靈活運(yùn)用。20.一張長(zhǎng)方形的紙折成如圖,恰好是邊的中點(diǎn),三角形的面積是,三角形的面積是,則長(zhǎng)方形的面積是______.答案:42cm2【詳解】略解析:42cm2【詳解】略21.口算。答案:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【詳解】略解析:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【詳解】略22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。0.25×12.5×16×+×6.8-1.45-0.55+3.2×0.76+24%÷6.2-5.7+3.8-4.37.5×[(9.8+)÷0.5]答案:(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(2)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交解析:(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(2)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(4)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(5)根據(jù)運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算。(6)根據(jù)運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚剑?.25×4)×(12.5×4)=1×50=50=(+)×=1×==(6.8+3.2)-(1.45+0.55)=10-2=8=×(0.76+0.24)=×1==(6.2+3.8)-(5.7+4.3)=10-10=0=7.5×[10÷0.5]=7.5×20=150三、解答題23.解方程。答案:;;【分析】解方程時(shí)能計(jì)算的先算出來(lái),再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例。【詳解】解:解:解:【點(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積。解析:;;【分析】解方程時(shí)能計(jì)算的先算出來(lái),再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例?!驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積。24.一輛汽車(chē)行駛1千米要用千克油。8輛同樣的汽車(chē)行駛300千米,用油多少千克?答案:450千克【詳解】×8×300=450(千克)答:用油450千克。解析:450千克【詳解】×8×300=450(千克)答:用油450千克。25.買(mǎi)一輛汽車(chē),分期付款購(gòu)買(mǎi)要另加價(jià),如果現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)可按九五折優(yōu)惠,李老師算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)另多付7700元,請(qǐng)你算一算,這輛車(chē)的原價(jià)是多少元?答案:70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)解析:70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)26.小明和小李各有一些玻璃球,小李的球的個(gè)數(shù)比小明少,小明自豪地說(shuō):“把我的給你,就比你少5個(gè).”小明和小李各有玻璃球多少個(gè)?答案:小明60個(gè),小李45個(gè)【解析】【詳解】小明有玻璃球:5÷(-)=5÷=5×12=60(個(gè))小李有玻璃球:60×(1-)=60×=45(個(gè));答:小明有玻璃球60個(gè),小李有玻璃解析:小明60個(gè),小李45個(gè)【解析】【詳解】小明有玻璃球:5÷(-)=5÷=5×12=60(個(gè))小李有玻璃球:60×(1-)=60×=45(個(gè));答:小明有玻璃球60個(gè),小李有玻璃球45個(gè).27.從A地到B地,甲車(chē)需20小時(shí),乙車(chē)需30小時(shí),兩車(chē)從A、B兩地同時(shí)相對(duì)而行,相遇時(shí),甲車(chē)比乙車(chē)多行了384千米,兩地相距多少千米?答案:1920千米.【解析】試題分析:甲車(chē)需20小時(shí),乙車(chē)需30小時(shí),則兩車(chē)每小時(shí)共行全程的+,則兩車(chē)的相遇是共行了1÷(+)=12小時(shí),又相遇時(shí),又甲車(chē)每小時(shí)比乙車(chē)多行全程的﹣,所以相遇時(shí),甲車(chē)比乙解析:1920千米.【解析】試題分析:甲車(chē)需20小時(shí),乙車(chē)需30小時(shí),則兩車(chē)每小時(shí)共行全程的+,則兩車(chē)的相遇是共行了1÷(+)=12小時(shí),又相遇時(shí),又甲車(chē)每小時(shí)比乙車(chē)多行全程的﹣,所以相遇時(shí),甲車(chē)比乙車(chē)多行了全程的(﹣)×12,甲車(chē)比乙車(chē)多行了384千米,則全程為:384÷[(﹣)×12]千米.解:1÷(+)=1÷=12(小時(shí))384÷[(﹣)×12]=384÷[×12]=384×5=1920(千米)答:兩地相距1920千米.點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)已知條件求出384千米占全程的分率是完成本題的關(guān)鍵.28.倉(cāng)庫(kù)里有以下幾種規(guī)格的鐵皮,王叔叔想從中選擇兩張鐵皮正好制成一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶。(焊接處忽略不計(jì))(1)王叔叔應(yīng)該選擇()號(hào)和()號(hào)規(guī)格的鐵皮。(在括號(hào)里填上正確答案的序號(hào))(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。答案:(1)①;④(2)不能【分析】(1)圓柱的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開(kāi)圖長(zhǎng)方形的長(zhǎng),據(jù)此解答。(2)根據(jù)圓柱的體積V=πr2h,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)3.14×4=12.56(分米);解析:(1)①;④(2)不能【分析】(1)圓柱的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開(kāi)圖長(zhǎng)方形的長(zhǎng),據(jù)此解答。(2)根據(jù)圓柱的體積V=πr2h,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)3.14×4=12.56(分米);2×3.14×4=25.12(分米),所以王叔叔應(yīng)該選擇①號(hào)和④號(hào)規(guī)格的鐵皮。(2)3.14×(4÷2)2×6=12.56×6=75.36(立方分米)=75.36(升)75.36<80答:不能。【點(diǎn)睛】此題考查了圓柱的展開(kāi)圖和體積計(jì)算,牢記底面和側(cè)面之間的關(guān)系以及體積公式是解題關(guān)鍵。29.某冰箱廠(chǎng)每個(gè)月可生產(chǎn)A型冰箱400臺(tái),每臺(tái)冰箱的成本價(jià)為2000元,現(xiàn)有兩種銷(xiāo)售方法:第一種,每臺(tái)冰箱加價(jià)20%,全部批發(fā)給零售商;第二種,全部由廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售,每臺(tái)冰箱加價(jià)30%作為銷(xiāo)售價(jià),每月也可售出400臺(tái),但需每月支付銷(xiāo)售門(mén)面房和銷(xiāo)售人員工資等費(fèi)用共9500元。兩種銷(xiāo)售方法都按銷(xiāo)售總額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅。(1)如果廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售冰箱,400臺(tái)冰箱全部銷(xiāo)售完后,需依法繳納營(yíng)業(yè)稅多少元?(2)如果你是廠(chǎng)長(zhǎng),應(yīng)選擇哪一種銷(xiāo)售方法,才能獲得更多的利潤(rùn)?答案:(1)52000元;(2)第二種【分析】(1)廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售冰箱,每臺(tái)冰箱加價(jià)30%,加價(jià)后每臺(tái)是成本價(jià)的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每臺(tái)賣(mài)出的價(jià)格,2600×400解析:(1)52000元;(2)第二種【分析】(1)廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售冰箱,每臺(tái)冰箱加價(jià)30%,加價(jià)后每臺(tái)是成本價(jià)的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每臺(tái)賣(mài)出的價(jià)格,2600×400=1040000(元)是銷(xiāo)售額,按銷(xiāo)售總額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,需依法繳納營(yíng)業(yè)稅就是求1040000的5%是多少,用乘法計(jì)算;(2)第一種銷(xiāo)售方法:20%的單位“1”是每臺(tái)冰箱的成本價(jià),每臺(tái)冰箱加價(jià)20%,用2000×(1+20%)求出每臺(tái)的賣(mài)價(jià),再乘400求出400臺(tái)冰箱的銷(xiāo)售額,按銷(xiāo)售總額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,全部銷(xiāo)售完后所得的錢(qián)數(shù)就是求銷(xiāo)售額的(1-5%),再減去成本就是總利潤(rùn);第二種銷(xiāo)售方法:先求出400臺(tái)冰箱的銷(xiāo)售額,2000×(1+30%)×400,再乘(1-5%)求出稅后賣(mài)的錢(qián)數(shù),減去成本2000×400,再減去支付銷(xiāo)售門(mén)面房和銷(xiāo)售人員工資等費(fèi)用的錢(qián)數(shù),求出最后獲利的錢(qián)數(shù),然后對(duì)兩種銷(xiāo)售方法的獲利情況進(jìn)行比較,做出選擇?!驹斀狻浚?)400×2000×(1+30%)×5%=800000×1.3×0.05=1040000×0.05=52000(元)答:依法繳納營(yíng)業(yè)稅52000元。(2)400×2000×(1+20%)×(1-5%)-400×2000=800000×1.2×0.95-800000=960000×0.95-800000=912000-800000=112000(元)40

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