二氧化碳制取的研究第六單元課題2人教版·化學(xué)·九年級（上）第2課時實驗室制取二氧化碳藥品：石灰石（或大理石）和稀鹽酸原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生裝置收集裝置導(dǎo)入新知1.了解在實驗室里制取氣體的一般思路和方法。2.知道如何根據(jù)原理選擇裝置及根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新知實驗室制取氣體的一般思路和方法1.確定制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，即在實驗室條件下（如常溫、加熱、加催化劑等），選擇什么藥品、通過什么反應(yīng)來制取這種氣體。2.確定制取氣體時應(yīng)采用的實驗裝置，包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置。3.確定如何驗證制得的氣體就是所要制取的氣體。合作探究確定實驗室制取氣體反應(yīng)原理的條件反應(yīng)條件是否易達(dá)到原料是否廉價易得反應(yīng)速率是否適中產(chǎn)生的氣體是否易收集反應(yīng)是否易操作是否有利于環(huán)保實驗室制取氣體的原理確定實驗室制取氣體的裝置確定氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)的條件固體與固體的反應(yīng)固體與液體的反應(yīng)液體與液體的反應(yīng)...…是否需要加熱、加催化劑等選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件實驗室常見的氣體發(fā)生裝置：Ⅰ固固加熱型鐵夾夾在距試管口1/3處導(dǎo)氣管不能伸入試管過長，否則不利于氣體排出試管口略向下傾斜，以免冷凝水倒流，炸裂試管Ⅱ固（液）液常溫型導(dǎo)氣管不能伸入試管（或錐形瓶）過長，否則不利于氣體排出長頸漏斗末端必須插入液面以下，起液封作用，否則生成的氣體會從長頸漏斗口逸出ab實驗室常見的氣體發(fā)生裝置：反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置固體與固體加熱Ⅰ固體（或液體）與液體常溫ⅡⅠ固固加熱型Ⅱ固（液）液常溫型常見的幾種固液常溫型氣體發(fā)生裝置：多孔塑料片可控制反應(yīng)速率便于添加液體藥品可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止實驗室收集氣體的裝置確定選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性氣體收集裝置氣體的密度氣體的溶解度密度比空氣的大向上排空氣法密度比空氣的小向下排空氣法不易溶于水，不與水反應(yīng)排水法向上排空氣法向下排空氣法排水法收集到的氣體干燥收集到的氣體純凈實驗室常見的氣體收集裝置：空氣的平均相對分子質(zhì)量為29。如果某氣體的相對分子質(zhì)量大于29，則這種氣體的密度比空氣的大，采用向上排空法收集；如果小于29，則密度比空氣的小，采用向下排空法收集。比較氣體密度與空氣密度大小的簡單方法二氧化碳和氧氣的實驗室制取方法比較制取原理反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件二氧化碳氧氣稀鹽酸與大理石反應(yīng)稀鹽酸為液體，大理石為固體常溫加熱高錳酸鉀高錳酸鉀為固體加熱氯酸鉀氯酸鉀為固體加熱分解過氧化氫溶液過氧化氫溶液為液體加熱，催化劑常溫，催化劑氣體的密度與空氣的比較（大或?。┦欠袢苡谒欠衽c水反應(yīng)二氧化碳相同條件下，二氧化碳的密度比空氣的大溶于水，與水反應(yīng)氧氣相同條件下，氧氣的密度比空氣的略大不易溶于水，也不與水反應(yīng)檢驗和驗滿在試劑選擇和方法上的區(qū)別檢驗：利用某氣體的特性，使用某種方法驗證該氣體是什么氣體。驗滿：已知該氣體是什么氣體，使用某種方法來檢驗該氣體已收集滿。典例1實驗室用高錳酸鉀制氧氣和用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，正確的是(

)A．反應(yīng)裝置相同B．實驗時均無須加熱C．都能用向上排空氣法收集氣體D．反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)C典例2下列有關(guān)氣體的制取、收集、檢驗和驗滿的說法中不正確的是(

)A.甲裝置可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.丙可用于檢驗二氧化碳是否收集滿D.丁裝置可用來收集氧氣甲乙丙丁C1.實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是(

)課堂練習(xí)答案1.B【解題思路】實驗室制取二氧化碳,是用塊狀固體石灰石(或大理石)和稀鹽酸在常溫下發(fā)生反應(yīng),排除A、C;D中長頸漏斗末端沒伸入液面以下,生成的氣體會從長頸漏斗口逸出,導(dǎo)管伸入液面以下,生成的氣體不易收集,排除D。2.實驗室用雙氧水制氧氣和用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,下列說法正確的是(

)①反應(yīng)都不需要加熱②反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)③前者可用排水法收集,后者可用向上排空氣法收集④所用藥品的狀態(tài)相同,都為固體和液體

A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④答案2.B【解題思路】兩個反應(yīng)都不需要加熱,①正確;用雙氧水制氧氣發(fā)生的是分解反應(yīng),用大理石與稀鹽酸制二氧化碳的反應(yīng)不符合“一變多”的特征,不是分解反應(yīng),②錯誤;氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng),可用排水法收集,二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,③正確;制氧氣所用藥品是雙氧水(液體)和二氧化錳(固體),制二氧化碳所用藥品是大理石(固體)和稀鹽酸(液體),④正確。故選B。3.根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a的名稱:

。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為

(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為

(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(4)實驗室制取氣體時,連接好儀器裝置,在裝入藥品前要檢查裝置的

。

答案

實驗室制取氣體的思路和方法裝置的確定確定反應(yīng)原理及藥品發(fā)生裝置檢驗及驗滿依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件依據(jù)：氣體的密度和溶解性收集裝置歸納新知

課后練習(xí)答案

答案1.【解題思路】

(1)A為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。(2)濃鹽酸易揮發(fā),使制得的CO2氣體中混有HCl氣體雜質(zhì),將此混合氣體通入澄清石灰水中,HCl氣體溶于水形成鹽酸,溶液不變渾濁。(3)要得到純凈、干燥的二氧化碳,可先將氣體通過飽和碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體,再通過濃硫酸吸收水分,最后采用排空氣法收集。除雜、干燥時,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,故導(dǎo)管接口正確的連接順序為a→g→f→e→d→收集裝置。(4)二氧化碳的密度比空氣大,用E收集CO2,CO2應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,空氣從短導(dǎo)管排出。2.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是

;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為

(填序號),化學(xué)反應(yīng)方程式為

。

(2)若用石灰石與稀鹽酸在裝置A中制備CO2,石灰石應(yīng)放在

;用裝置F收集CO2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為

(填“b”或“c”);檢驗裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的膠皮管后,

,

則裝置氣密性良好。(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是

(填序號),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊膠皮管后,

。

(4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置

(填序號),把裝置F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應(yīng)在

端(填“b”或“c”)連