20世紀(jì)以來(lái)國(guó)際格局的演變作業(yè)設(shè)計(jì)-高三統(tǒng)編版歷史二輪專題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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《20世紀(jì)以來(lái)的大國(guó)關(guān)系與國(guó)際格局演變》課后作業(yè)姓名:班級(jí):一、完成下列高考題。(一)選擇題,共14題。1.(2024·全國(guó)高考新課標(biāo)卷·35)1956年蘇伊士運(yùn)河危機(jī)爆發(fā)后,美國(guó)大量拋售英鎊,導(dǎo)致英國(guó)外匯儲(chǔ)備驟減。英國(guó)抱怨美國(guó)的行為是對(duì)國(guó)際貨幣基金組織宗旨和精神“不可饒恕的背叛"。最終,英國(guó)停止了對(duì)埃及的軍事干涉行動(dòng)。這反映出()A.美元占據(jù)國(guó)際貨幣體系主導(dǎo)地位 B.埃及民族解放運(yùn)動(dòng)獲得廣泛支持C.布雷頓森林體系走向瓦解 D.西方大國(guó)間盟友關(guān)系破裂2.(2024·全國(guó)高考甲卷·35)1943—1944年,美國(guó)發(fā)行了幾部電影,贊揚(yáng)蘇聯(lián)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的態(tài)度與行動(dòng)。到40年代末,這些電影又成為批判對(duì)象,劇本撰寫人及主演被納入黑名單或遭遇審查。這一變化反映出()A.兩極格局正式形成 B.國(guó)際局勢(shì)的變動(dòng)影響價(jià)值取向C.雅爾塔體系已崩潰 D.美國(guó)對(duì)蘇遏制集中于文化領(lǐng)域3.(2024·福建高考·15)表2呈現(xiàn)了19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初不同時(shí)段內(nèi),西方國(guó)家政治軍事類同盟和協(xié)定的數(shù)量。這一數(shù)量變化表明該時(shí)期()表2

單位:個(gè)時(shí)段同盟和協(xié)定數(shù)量1870—1879201880—1889311890—1899611900—1904108A.世界性國(guó)際組織涌現(xiàn) B.舊有國(guó)際秩序崩潰C.區(qū)域一體化進(jìn)程加速 D.西方各國(guó)矛盾激化4.(2024·海南高考·13)據(jù)1984年世界銀行統(tǒng)計(jì)顯示,撒哈拉以南非洲部分出口商品的數(shù)量與價(jià)格的年均增長(zhǎng)情況(%)如表1所示。導(dǎo)致其中數(shù)據(jù)變化的關(guān)鍵因素是()表1產(chǎn)品數(shù)量?jī)r(jià)格

1961—19701970—19821961—19701970—1982銅2.70.39.57.2咖啡4.31.00.31.8花生油5.47.10.14.0棕櫚油9.76.72.33.2A.不平等的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序 B.交通條件改善推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.資本主義世界市場(chǎng)的初步確立 D.廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作5.(2024·海南高考·15)表2內(nèi)容深刻反映出()表218—20世紀(jì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的部分焦點(diǎn)問題A.生產(chǎn)方式變革決定國(guó)際體系更迭 B.民族民主意識(shí)覺醒影響國(guó)際秩序C.領(lǐng)士問題始終是國(guó)際爭(zhēng)端的熱點(diǎn) D.國(guó)際格局從歐洲中心變?yōu)閮蓸O對(duì)峙6.(2024·河北高考·16)1961年,美國(guó)為解決國(guó)際收支問題,迫使西德與之達(dá)成協(xié)議,由西德增加從美國(guó)購(gòu)進(jìn)武器的數(shù)量,并使用美國(guó)在西歐的供應(yīng)線、倉(cāng)庫(kù)和維修設(shè)備,直到足以抵償1961年和1962年美國(guó)駐軍西德所需的美元費(fèi)用。美國(guó)與其他北約國(guó)家也進(jìn)行了類似的談判。這主要反映出()A.美蘇關(guān)系相對(duì)緩和 B.世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)C.西方陣營(yíng)逐漸分化 D.美國(guó)竭力維護(hù)經(jīng)濟(jì)霸主地位7.(2024·廣西高考·14)維也納會(huì)議后,歐洲列強(qiáng)之間有四十年未開啟戰(zhàn)端?;粮裨u(píng)論道:“各國(guó)不僅在有形勢(shì)力上,在道德上亦處于均衡狀態(tài),權(quán)力與正義取得相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)。權(quán)力均衡降低訴諸武力的機(jī)會(huì)?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為()A.歐洲均勢(shì)維護(hù)國(guó)際關(guān)系穩(wěn)定 B.歐洲協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)概率C.歐洲列強(qiáng)建立集體安全體制 D.歐洲協(xié)調(diào)符合大國(guó)一致原則8.(2024·廣西高考·16)圖2是一幅20世紀(jì)30年代的德國(guó)宣傳畫,標(biāo)題是“一個(gè)威脅著德國(guó)的小國(guó)家”。由此可見()A.《凡爾賽條約》遭到破壞 B.德國(guó)優(yōu)先發(fā)展空軍力量C.歐洲大國(guó)展開軍備競(jìng)賽 D.德國(guó)意圖推進(jìn)侵略計(jì)劃9.(2024·山東高考·13)圖4為1918年10月23日英國(guó)《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出()A.英國(guó)對(duì)德國(guó)的強(qiáng)烈擔(dān)憂 B.第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C.戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系體系的脆弱 D.英、法、美利益訴求的一致性10.(2024·山東高考·15)圖5為20世紀(jì)50年代后期和80年代前期英國(guó)四類商品進(jìn)口額在進(jìn)口總值中的占比示意圖。導(dǎo)致占比變化的主要原因是()圖5A.英國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力下降 B.環(huán)境保護(hù)主義的興起C.歐洲產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快11.(2024·湖北高考·15)20世紀(jì)50年代,聯(lián)邦德國(guó)盛產(chǎn)懷舊電影。這些影片多數(shù)是納粹時(shí)期電影的翻版,取景于風(fēng)光優(yōu)美的德國(guó)南部山區(qū),勾畫出未遭炮火的鄉(xiāng)村和純樸快樂的民眾——“沒有受到最近歷史的玷污,也沒有受到東西方勢(shì)力的占領(lǐng)”。這反映出當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)社會(huì)()A.積極反思納粹罪行 B.致力于擺脫戰(zhàn)敗陰影C.重視傳承電影藝術(shù) D.熱衷于重構(gòu)本國(guó)歷史12.(2024·江蘇高考·12)維也納會(huì)議期間,奧地利首相梅特涅不惜糜費(fèi)巨資,讓兩百多個(gè)參會(huì)代表終日沉溺于舞會(huì)、觀劇、狩獵和游覽中。時(shí)人諷刺“會(huì)議不是在進(jìn)行而是在跳舞”,但少數(shù)幾個(gè)強(qiáng)國(guó)的代表卻經(jīng)常缺席這些活動(dòng)。這可以用來(lái)說明()A.奧地利尊崇近代外交禮儀 B.全體一致的集體安全體制建立C.梅特涅重視西方文化傳統(tǒng) D.大國(guó)主宰的國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制形成13.(2022·廣東高考·16)1970年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松在對(duì)外政策報(bào)告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實(shí)的伙伴關(guān)系是符合美國(guó)利益的。美國(guó)意在()A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機(jī)C.調(diào)整與西歐國(guó)家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對(duì)抗的強(qiáng)度14.(2021·廣東高考·16)表1美國(guó)與西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家貿(mào)易出口額比較單位:百萬(wàn)美元年份美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268表1作為直接論據(jù),可用來(lái)探究的論題是()A.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)及其歷史背景B.兩極格局與西方國(guó)家滯脹的根源C.世界貿(mào)易與布雷頓森林體系形成D.歐洲市場(chǎng)與資本主義陣營(yíng)的分化(二)非選擇題,共8題。15..(2024·全國(guó)高考甲卷·46)【歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1911年3月,摩洛哥非斯地區(qū)爆發(fā)了反對(duì)法國(guó)殖民統(tǒng)治的起義,法國(guó)派兵鎮(zhèn)壓。德國(guó)出面干涉,7月1日派軍艦到摩洛哥阿加迪爾港,引發(fā)阿加迪爾危機(jī)。由于擔(dān)心德國(guó)獲得摩洛哥沿岸港口并建立海軍基地,英國(guó)于21日發(fā)出警告,強(qiáng)調(diào)英國(guó)是處理國(guó)際事務(wù)不可或缺的角色。英國(guó)海軍進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),總參謀長(zhǎng)訪問法國(guó)并視察德法邊界。在英國(guó)強(qiáng)硬態(tài)度面前,德國(guó)同意與法國(guó)妥協(xié),摩洛哥由法國(guó)“保護(hù)”,法國(guó)向德國(guó)轉(zhuǎn)讓法屬剛果部分地區(qū)。11月底,德國(guó)軍艦駛離阿加迪爾港,危機(jī)結(jié)束。德國(guó)對(duì)此十分失望,決心在下一次“考驗(yàn)”時(shí)不再退縮。同時(shí),英法同盟的實(shí)質(zhì)合作進(jìn)一步加強(qiáng)?!幾孕鞐売簟洞嗳醯尼绕穑捍髴?zhàn)略與德意志帝國(guó)的命運(yùn)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明英國(guó)在阿加迪爾危機(jī)中的立場(chǎng)及其原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析阿加迪爾危機(jī)對(duì)德國(guó)的影響。(7分)16.(2024·湖北高考·18)【大國(guó)對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料一19世紀(jì)末,法國(guó)共和黨領(lǐng)袖茹爾·費(fèi)里曾直言不諱地宣稱:“對(duì)于富強(qiáng)的國(guó)家來(lái)說,殖民地是最有利可圖的投資對(duì)象之一?!贝鞲邩吠瑯邮且晃唤吡S護(hù)法蘭西殖民利益的帝國(guó)派軍人,一向視遍及全球的殖民地為法蘭西輝煌業(yè)績(jī)的一部分。他在首次執(zhí)政期間(1944年9月至1946年1月),奉行老殖民主義政策。1946年8月17日,戴高樂在向報(bào)界講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“同海外領(lǐng)地聯(lián)結(jié)在一起,法國(guó)是一個(gè)大國(guó);失去這些領(lǐng)地,法國(guó)將不再成為大國(guó)?!薄幾躁愑老椤洞鞲邩穼?duì)第三世界國(guó)家外交政策的調(diào)整》材料二1958年,戴高樂重新上臺(tái)后,著手調(diào)整對(duì)外政策。政策之一是建立一個(gè)新的法蘭西共同體,以代替之前的法蘭西聯(lián)邦,給各成員國(guó)以內(nèi)政方面的自治權(quán),允許它們隨時(shí)退出共同體。1964年9月至10月,戴高樂出訪拉美十國(guó)。此次行程二萬(wàn)多公里,發(fā)表演說五十多篇,主旨是抨擊美國(guó)推行霸權(quán)主義,強(qiáng)調(diào)維護(hù)民族獨(dú)立,并號(hào)召拉美國(guó)家“向法國(guó)看,向歐洲看”。他還呼吁美國(guó)“在適當(dāng)?shù)暮痛_定的限期內(nèi)從印度支那撤走,讓其人民以自己的方式?jīng)Q定自己的命運(yùn)”。——摘編自羅會(huì)鈞《戴高樂與法國(guó)殖民主義的終結(jié)》(1)根據(jù)材料一,指出二戰(zhàn)結(jié)束后法國(guó)政府堅(jiān)持殖民主義政策的原因。(5分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括戴高樂1958年重新執(zhí)政后法國(guó)政府對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變,并予以評(píng)述。(10分)17.(2024·甘肅高考·19)閱讀材料,回答問題。(12分)材料一格林納達(dá)位于加勒比海東南端,扼守著加勒比海出入大西洋的門戶。17世紀(jì)后,格林納達(dá)先后淪為法、英殖民地,1974年獨(dú)立,建立親美政權(quán),但仍屬英聯(lián)邦。1979年,信奉社會(huì)主義的畢曉普上臺(tái),與蘇聯(lián)建交。蘇聯(lián)、古巴與格林納達(dá)簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)定,派遣軍事顧問和技術(shù)人員,并幫助其修建機(jī)場(chǎng)。隨后,尼加拉瓜的桑地諾民族解放陣線也推翻了親美政府。古巴、格林納達(dá)、尼加拉瓜形成反美三角?!幾浴独∶乐迏部返炔牧隙绹?guó)報(bào)紙就格林納達(dá)的重要戰(zhàn)略地位評(píng)論道:“格林納達(dá)是西半球臨近美國(guó)腹地的一艘不沉的航空母艦,可以成為蘇聯(lián)對(duì)西半球進(jìn)行擴(kuò)張的跳板?!?981年,美國(guó)開始對(duì)蘇聯(lián)采取進(jìn)攻性戰(zhàn)略,里根總統(tǒng)認(rèn)為在核均勢(shì)和東西冷戰(zhàn)處于僵持的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)下,在本世紀(jì)內(nèi)亞非拉第三世界地區(qū)將是美蘇爭(zhēng)奪的主要戰(zhàn)場(chǎng)。1983年10月24日晚,美國(guó)對(duì)格林納達(dá)實(shí)施了代號(hào)為“暴怒”的入侵行動(dòng)。次年,美國(guó)扶持的政黨上臺(tái),格林納達(dá)淪為美國(guó)的“附屬國(guó)”。——摘編自《拉丁美洲叢刊》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),總結(jié)20世紀(jì)格林納達(dá)與美、蘇關(guān)系的變化。(3分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),分別從地理位置和國(guó)際關(guān)系角度,分析格林納達(dá)未能走上獨(dú)立自主發(fā)展道路的原因。(9分)18.(2024·安徽高考·18)閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料自20世紀(jì)70年代至歐元誕生之前,歐洲貨幣危機(jī)頻發(fā),美元匯率波動(dòng)對(duì)歐洲貨幣存在著單向沖擊。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際金融危機(jī)等削弱了美國(guó)的綜合實(shí)力,美國(guó)占世界經(jīng)濟(jì)的比重不斷降低。美元在國(guó)際金融體系中的地位開始下降,在全球外匯儲(chǔ)備中,美元比重從1999年的72.7%下降到2008年的64%,而歐元?jiǎng)t由16.7%上升到25.6%,國(guó)際貨幣體系進(jìn)入“美元—?dú)W元雙主導(dǎo)貨幣”的狀態(tài)。在雙主導(dǎo)條件下,其中任何一個(gè)主導(dǎo)貨幣濫發(fā)都會(huì)引起另一個(gè)大貨幣跟隨,然后波及所有中小貨幣。美國(guó)和歐洲相繼爆發(fā)的金融危機(jī)和債務(wù)危機(jī),使得這兩個(gè)主導(dǎo)貨幣比任何時(shí)候都有借口實(shí)行量化寬松政策,而其他各國(guó)不得不接受它們?cè)斐傻娜魏魏蠊?。一些?guó)家無(wú)法忍受舊秩序的約束甚至損害,憑上升的經(jīng)濟(jì)實(shí)力維護(hù)自己的利益?!幾猿伤嘉!ⅡE民《國(guó)際貨幣體系的演變邏輯》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明二戰(zhàn)后國(guó)際貨幣體系演變的特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)國(guó)際貨幣體系應(yīng)該持有的標(biāo)準(zhǔn)。(6分)19.(2024·廣東高考·20)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料一第二次世界大戰(zhàn)改變了遠(yuǎn)東格局,美國(guó)在亞太地區(qū)擴(kuò)張的頭號(hào)對(duì)手日本已俯首稱臣,英、法因戰(zhàn)后重建有求于美國(guó),它們?cè)谌A勢(shì)力大大削弱;而美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力在戰(zhàn)爭(zhēng)中空前發(fā)展,世界上沒有哪個(gè)國(guó)家與之匹敵,美國(guó)追求世界的“領(lǐng)導(dǎo)”地位,它要建立由自己主宰的世界秩序。——摘編自陶文釗《中美關(guān)系史》材料二新中國(guó)成立70年來(lái),在持續(xù)學(xué)習(xí)和反思中創(chuàng)新外交思維與外交實(shí)踐,從周邊和國(guó)際體系的融入者、參與者,轉(zhuǎn)變?yōu)轶w系中的貢獻(xiàn)者、塑造者與引領(lǐng)者。——摘編自魏玲《中國(guó)周邊外交70年:繼承與創(chuàng)新》(1)根據(jù)材料,概述第二次世界大戰(zhàn)后的遠(yuǎn)東格局。(4分)(2)就材料二所示的中國(guó)某一角色進(jìn)行論述。(要求:說明所選角色,論述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清晰)(8分)20.(2024.1·浙江高考·24)用歷史的慧眼,觀世界格局之變。閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一英國(guó)第一帝國(guó)開拓了廣闊的市場(chǎng),攫取了大量的財(cái)富和利潤(rùn),但在美國(guó)革命中解體了,這是對(duì)英國(guó)殖民體系的重大打擊。恰在此時(shí),工業(yè)革命在英國(guó)已開始起步。工業(yè)革命的幾十年間,既是英國(guó)確立全球經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的時(shí)期,同時(shí)也是英國(guó)在自由主義指導(dǎo)下重建帝國(guó)的時(shí)期。這一時(shí)期帝國(guó)重建的主旨之一,是將自由貿(mào)易強(qiáng)加于世界,從而保證英國(guó)對(duì)世界貿(mào)易的控制。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),“炮艦外交”必不可少。1815年,英國(guó)第二帝國(guó)出現(xiàn)了,殖民地?cái)?shù)量也隨之增加。19世紀(jì)中葉前后,英國(guó)穩(wěn)居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。與此同時(shí),由于“光榮革命”的遺產(chǎn)漸次落伍,英國(guó)人以和平、漸進(jìn)的方式變革了自己的政治制度。但英國(guó)在它最強(qiáng)盛的時(shí)候就隱藏著嚴(yán)重的問題,1870年后就開始從絕對(duì)領(lǐng)先的地位上跌落下來(lái)?!幾札R世榮等《15世紀(jì)以來(lái)世界九強(qiáng)興衰史(上卷)》材料二第一次世界大戰(zhàn)是首次真正意義上的全球性軍事沖突,也深刻地改變了世界格局。……1919年1月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)召開了巴黎和會(huì),建立起世界新秩序——凡爾賽體系。這個(gè)體系為了維護(hù)主要戰(zhàn)勝國(guó)的利益,對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地進(jìn)行再分割,尤其是對(duì)德國(guó)進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰。法國(guó)陸軍元帥福煦在聽到和約內(nèi)容后就作出了神奇的預(yù)言:“這不是和平,這是20年休戰(zhàn)。”結(jié)果不到20年,凡爾賽體系就在大蕭條和納粹黨崛起的輪番沖擊下?lián)u搖欲墜,最終在德國(guó)閃擊波蘭的戰(zhàn)斗中土崩瓦解。——摘自范主《時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng):五百年鐘表博弈史》材料三第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了近代以來(lái)形成的以歐洲為中心的國(guó)際格局,20世紀(jì)后半期的世界大部分時(shí)間在美蘇兩極格局下度過。現(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系主要是在二戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立的。而后盡管布雷頓森林體系難以為繼并最終瓦解,但三大制度支柱依舊留存下來(lái),關(guān)貿(mào)總協(xié)定后來(lái)發(fā)展為世界貿(mào)易組織,與其他兩大國(guó)際經(jīng)濟(jì)制度一起為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行提供基本的制度規(guī)范與保障。隨著發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體快速崛起而傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)衰落,當(dāng)前國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序以及既有的全球經(jīng)濟(jì)治理制度安排已難以適應(yīng)這一結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變,改革在所難免。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局,中國(guó)政府提出共商共建共享的全球治理觀,推動(dòng)全球治理體系向更加公正合理的方向發(fā)展,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?!幾宰篪P榮等《世界百年大變局》(1)根據(jù)材料一,概括19世紀(jì)中葉前后英國(guó)成為“世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)”的主要原因。結(jié)合所學(xué),列舉19世紀(jì)50年代英國(guó)維護(hù)其“絕對(duì)領(lǐng)先的地位”的重要事件。(6分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),指出第一次世界大戰(zhàn)期間“世界格局”劃時(shí)代的改變,簡(jiǎn)析導(dǎo)致凡爾賽體系僅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(6分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),寫出現(xiàn)行全球經(jīng)濟(jì)治理體系的“三大制度支柱”。綜合材料一、二、三,分析“共商共建共享的全球治理觀”的合理性。(8分)21.(2024.6·浙江高考·23)閱讀材料,完成下列要求。(7分)材料非戰(zhàn)公約(節(jié)錄)(1928年8月27日訂于巴黎)第一條締約各方以它們各國(guó)人民的名義鄭重聲明它們斥責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決國(guó)際糾紛,并在它們相互關(guān)系上,廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國(guó)家政策的工具。第二條締約各方同意它們之間可能發(fā)生的一切爭(zhēng)端或沖突,不論其性質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決。第三條本條約由序言內(nèi)所列締約各方按照它們各自的憲法程序加以批準(zhǔn),并于所有它們的批準(zhǔn)書均交存華盛頓時(shí),在它們之間立即生效?!允澜缰R(shí)出版社編《國(guó)際條約集(1924—1933)》(注:該公約的正式名稱為《關(guān)于廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國(guó)家政策工具的一般條約》,最初由美、法、英、德、日、意等15個(gè)國(guó)家簽署,至1933年有包括中國(guó)在內(nèi)的63個(gè)國(guó)家加入。條約的主要內(nèi)容為以上三條)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),從一戰(zhàn)后國(guó)際治理的角度評(píng)價(jià)《非戰(zhàn)公約》。22.(2022·廣東高考·21)【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料二戰(zhàn)之前保守黨長(zhǎng)期在英國(guó)執(zhí)政,相當(dāng)多的重要成員都屬于極為富有的階層,內(nèi)閣大臣們也多來(lái)自工業(yè)和商業(yè)大家族。保守黨人主張納粹德國(guó)應(yīng)當(dāng)?shù)玫街С?,認(rèn)為它是對(duì)抗布爾什維克主義向西蔓延的堡壘。在保守黨執(zhí)政下的英國(guó),倫敦的各大銀行給納粹德國(guó)提供了大量商業(yè)信貸,英德貿(mào)易使德國(guó)獲得相當(dāng)可觀的英鎊外匯,由此,德國(guó)重新武裝具有了雄厚的資金支持。實(shí)際上第一次世界大戰(zhàn)之后,相當(dāng)多的英國(guó)銀行家和商人在同德國(guó)的生意中賺取了豐厚利潤(rùn);對(duì)他們來(lái)說,通過與德國(guó)維持良好關(guān)系獲取私人利益的重要性要大于國(guó)家利益。1939年4月,蘇聯(lián)建議成立英法蘇三國(guó)聯(lián)盟,民意測(cè)驗(yàn)表明84%的英國(guó)人贊成該倡議,保守黨政府卻堅(jiān)決地拒絕了?!幾裕ㄓⅲ┥5吕す栫炅铡冬F(xiàn)代歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)變遷》(1)概括二戰(zhàn)爆發(fā)之前英國(guó)保守黨政府對(duì)納粹德國(guó)的政策,并簡(jiǎn)述其后果。(8分)(2)指出影響英國(guó)保守黨政府對(duì)德政策的因素。(4分)23.(2021·廣東高考·21)【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料20世紀(jì)50年代末至60年代,美蘇兩國(guó)都建立了足夠毀滅對(duì)方的核武器庫(kù)。一些歐洲人認(rèn)為談?wù)摗按笠?guī)模報(bào)復(fù)”已經(jīng)失去意義,既然美國(guó)也無(wú)法逃脫核武器的毀滅,可能就不會(huì)再愿意保護(hù)他們。在此背景下,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂公開主張要更多地承認(rèn)國(guó)家利益,呼吁西歐在軍事和防務(wù)上扮演更加獨(dú)立的角色。戴高樂試圖改組北約,為此建議在北約內(nèi)部成立美英法組成的理事會(huì),三國(guó)對(duì)北約事務(wù)擁有同等的決策權(quán),但沒有成功。法國(guó)先后收回對(duì)地中海艦隊(duì)和空軍的指揮權(quán),退出美國(guó)主導(dǎo)下的北約一體化軍事指揮體系。法國(guó)又著手建立獨(dú)立的核打擊力量,拒不參加限制核武器談判的國(guó)際會(huì)議,將原子彈的研制置于國(guó)家“絕對(duì)優(yōu)先地位”,先后成功試爆原子彈和氫彈?!幾裕ǚǎ┢ぐ枴っ咨w爾《法國(guó)史》等(1)概括20世紀(jì)50年代末至60年代法國(guó)對(duì)北約的訴求,并分析其原因。(8分)(2)分析法國(guó)上述舉措對(duì)冷戰(zhàn)格局的影響。(4分)

二、請(qǐng)從上述題目中至少挑選10題,簡(jiǎn)要概括所挑選題目的主旨,并根據(jù)本講所學(xué),從題目情境和主旨的角度,對(duì)你挑選的題目進(jìn)行歸類。(下表為格式示例)題目題目主旨主題三、根據(jù)你對(duì)題目的分類,結(jié)合本講所學(xué)內(nèi)容,圍繞“大國(guó)關(guān)系與國(guó)際格局”這一主題,自擬論題,完成一篇小論文。(要求:史論結(jié)合,邏輯清晰,語(yǔ)言流暢。)

《20世紀(jì)以來(lái)的大國(guó)關(guān)系與國(guó)際格局演變》課后作業(yè)參考答案一、完成下列高考題。(一)選擇題,共14題。1.(2024·全國(guó)高考新課標(biāo)卷·35)1956年蘇伊士運(yùn)河危機(jī)爆發(fā)后,美國(guó)大量拋售英鎊,導(dǎo)致英國(guó)外匯儲(chǔ)備驟減。英國(guó)抱怨美國(guó)的行為是對(duì)國(guó)際貨幣基金組織宗旨和精神“不可饒恕的背叛"。最終,英國(guó)停止了對(duì)埃及的軍事干涉行動(dòng)。這反映出()A.美元占據(jù)國(guó)際貨幣體系主導(dǎo)地位 B.埃及民族解放運(yùn)動(dòng)獲得廣泛支持C.布雷頓森林體系走向瓦解 D.西方大國(guó)間盟友關(guān)系破裂【答案】A2.(2024·全國(guó)高考甲卷·35)1943—1944年,美國(guó)發(fā)行了幾部電影,贊揚(yáng)蘇聯(lián)在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的態(tài)度與行動(dòng)。到40年代末,這些電影又成為批判對(duì)象,劇本撰寫人及主演被納入黑名單或遭遇審查。這一變化反映出()A.兩極格局正式形成 B.國(guó)際局勢(shì)的變動(dòng)影響價(jià)值取向C.雅爾塔體系已崩潰 D.美國(guó)對(duì)蘇遏制集中于文化領(lǐng)域【答案】B3.(2024·福建高考·15)表2呈現(xiàn)了19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初不同時(shí)段內(nèi),西方國(guó)家政治軍事類同盟和協(xié)定的數(shù)量。這一數(shù)量變化表明該時(shí)期()表2

單位:個(gè)時(shí)段同盟和協(xié)定數(shù)量1870—1879201880—1889311890—1899611900—1904108A.世界性國(guó)際組織涌現(xiàn) B.舊有國(guó)際秩序崩潰C.區(qū)域一體化進(jìn)程加速 D.西方各國(guó)矛盾激化【答案】D4.(2024·海南高考·13)據(jù)1984年世界銀行統(tǒng)計(jì)顯示,撒哈拉以南非洲部分出口商品的數(shù)量與價(jià)格的年均增長(zhǎng)情況(%)如表1所示。導(dǎo)致其中數(shù)據(jù)變化的關(guān)鍵因素是()表1產(chǎn)品數(shù)量?jī)r(jià)格

1961—19701970—19821961—19701970—1982銅2.70.39.57.2咖啡4.31.00.31.8花生油5.47.10.14.0棕櫚油9.76.72.33.2A.不平等的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序 B.交通條件改善推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.資本主義世界市場(chǎng)的初步確立 D.廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作【答案】A5.(2024·海南高考·15)表2內(nèi)容深刻反映出()表218—20世紀(jì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的部分焦點(diǎn)問題A.生產(chǎn)方式變革決定國(guó)際體系更迭 B.民族民主意識(shí)覺醒影響國(guó)際秩序C.領(lǐng)士問題始終是國(guó)際爭(zhēng)端的熱點(diǎn) D.國(guó)際格局從歐洲中心變?yōu)閮蓸O對(duì)峙【答案】A6.(2024·河北高考·16)1961年,美國(guó)為解決國(guó)際收支問題,迫使西德與之達(dá)成協(xié)議,由西德增加從美國(guó)購(gòu)進(jìn)武器的數(shù)量,并使用美國(guó)在西歐的供應(yīng)線、倉(cāng)庫(kù)和維修設(shè)備,直到足以抵償1961年和1962年美國(guó)駐軍西德所需的美元費(fèi)用。美國(guó)與其他北約國(guó)家也進(jìn)行了類似的談判。這主要反映出()A.美蘇關(guān)系相對(duì)緩和 B.世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)C.西方陣營(yíng)逐漸分化 D.美國(guó)竭力維護(hù)經(jīng)濟(jì)霸主地位【答案】D7.(2024·廣西高考·14)維也納會(huì)議后,歐洲列強(qiáng)之間有四十年未開啟戰(zhàn)端?;粮裨u(píng)論道:“各國(guó)不僅在有形勢(shì)力上,在道德上亦處于均衡狀態(tài),權(quán)力與正義取得相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)。權(quán)力均衡降低訴諸武力的機(jī)會(huì)?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為()A.歐洲均勢(shì)維護(hù)國(guó)際關(guān)系穩(wěn)定 B.歐洲協(xié)調(diào)降低戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)概率C.歐洲列強(qiáng)建立集體安全體制 D.歐洲協(xié)調(diào)符合大國(guó)一致原則【答案】A8.(2024·廣西高考·16)圖2是一幅20世紀(jì)30年代的德國(guó)宣傳畫,標(biāo)題是“一個(gè)威脅著德國(guó)的小國(guó)家”。由此可見()A.《凡爾賽條約》遭到破壞 B.德國(guó)優(yōu)先發(fā)展空軍力量C.歐洲大國(guó)展開軍備競(jìng)賽 D.德國(guó)意圖推進(jìn)侵略計(jì)劃【答案】D9.(2024·山東高考·13)圖4為1918年10月23日英國(guó)《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出()A.英國(guó)對(duì)德國(guó)的強(qiáng)烈擔(dān)憂 B.第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C.戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系體系的脆弱 D.英、法、美利益訴求的一致性【答案】C10.(2024·山東高考·15)圖5為20世紀(jì)50年代后期和80年代前期英國(guó)四類商品進(jìn)口額在進(jìn)口總值中的占比示意圖。導(dǎo)致占比變化的主要原因是()圖5A.英國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力下降 B.環(huán)境保護(hù)主義的興起C.歐洲產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 D.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快【答案】A11.(2024·湖北高考·15)20世紀(jì)50年代,聯(lián)邦德國(guó)盛產(chǎn)懷舊電影。這些影片多數(shù)是納粹時(shí)期電影的翻版,取景于風(fēng)光優(yōu)美的德國(guó)南部山區(qū),勾畫出未遭炮火的鄉(xiāng)村和純樸快樂的民眾——“沒有受到最近歷史的玷污,也沒有受到東西方勢(shì)力的占領(lǐng)”。這反映出當(dāng)時(shí)聯(lián)邦德國(guó)社會(huì)()A.積極反思納粹罪行 B.致力于擺脫戰(zhàn)敗陰影C.重視傳承電影藝術(shù) D.熱衷于重構(gòu)本國(guó)歷史【答案】B12.(2024·江蘇高考·12)維也納會(huì)議期間,奧地利首相梅特涅不惜糜費(fèi)巨資,讓兩百多個(gè)參會(huì)代表終日沉溺于舞會(huì)、觀劇、狩獵和游覽中。時(shí)人諷刺“會(huì)議不是在進(jìn)行而是在跳舞”,但少數(shù)幾個(gè)強(qiáng)國(guó)的代表卻經(jīng)常缺席這些活動(dòng)。這可以用來(lái)說明()A.奧地利尊崇近代外交禮儀 B.全體一致的集體安全體制建立C.梅特涅重視西方文化傳統(tǒng) D.大國(guó)主宰的國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制形成【答案】D13.(2022·廣東高考·16)1970年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松在對(duì)外政策報(bào)告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實(shí)的伙伴關(guān)系是符合美國(guó)利益的。美國(guó)意在()A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機(jī)C.調(diào)整與西歐國(guó)家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對(duì)抗的強(qiáng)度【答案】C14.(2021·廣東高考·16)表1美國(guó)與西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家貿(mào)易出口額比較單位:百萬(wàn)美元年份美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268表1作為直接論據(jù),可用來(lái)探究的論題是()A.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)及其歷史背景B.兩極格局與西方國(guó)家滯脹的根源C.世界貿(mào)易與布雷頓森林體系形成D.歐洲市場(chǎng)與資本主義陣營(yíng)的分化【答案】D(二)非選擇題,共11題。15.(2024·全國(guó)高考甲卷·46)【歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1911年3月,摩洛哥非斯地區(qū)爆發(fā)了反對(duì)法國(guó)殖民統(tǒng)治的起義,法國(guó)派兵鎮(zhèn)壓。德國(guó)出面干涉,7月1日派軍艦到摩洛哥阿加迪爾港,引發(fā)阿加迪爾危機(jī)。由于擔(dān)心德國(guó)獲得摩洛哥沿岸港口并建立海軍基地,英國(guó)于21日發(fā)出警告,強(qiáng)調(diào)英國(guó)是處理國(guó)際事務(wù)不可或缺的角色。英國(guó)海軍進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),總參謀長(zhǎng)訪問法國(guó)并視察德法邊界。在英國(guó)強(qiáng)硬態(tài)度面前,德國(guó)同意與法國(guó)妥協(xié),摩洛哥由法國(guó)“保護(hù)”,法國(guó)向德國(guó)轉(zhuǎn)讓法屬剛果部分地區(qū)。11月底,德國(guó)軍艦駛離阿加迪爾港,危機(jī)結(jié)束。德國(guó)對(duì)此十分失望,決心在下一次“考驗(yàn)”時(shí)不再退縮。同時(shí),英法同盟的實(shí)質(zhì)合作進(jìn)一步加強(qiáng)。——摘編自徐棄郁《脆弱的崛起:大戰(zhàn)略與德意志帝國(guó)的命運(yùn)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明英國(guó)在阿加迪爾危機(jī)中的立場(chǎng)及其原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析阿加迪爾危機(jī)對(duì)德國(guó)的影響。(7分)【解析】(1)第一小問立場(chǎng),據(jù)材料“英國(guó)于21日發(fā)出警告……視察德法邊界”可得,堅(jiān)決反對(duì)德國(guó)干涉摩洛哥,支持法國(guó),強(qiáng)調(diào)英國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的重要地位,擺出強(qiáng)硬姿態(tài)。第二小問原因,材料“由于擔(dān)心德國(guó)獲得摩洛哥沿岸港口并建立海軍基地”并結(jié)合所學(xué)可得,擔(dān)心德國(guó)在摩洛哥獲得港口和海軍基地會(huì)威脅到英國(guó)的海上霸權(quán)和殖民利益;據(jù)材料“英國(guó)海軍進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),總參謀長(zhǎng)訪問法國(guó)并視察德法邊界”并結(jié)合所學(xué)可得,維護(hù)英法同盟關(guān)系;結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)傳統(tǒng)的外交政策是維持歐洲大陸的均勢(shì),不允許德國(guó)勢(shì)力過度擴(kuò)張。(2)據(jù)材料“同時(shí),英法同盟的實(shí)質(zhì)合作進(jìn)一步加強(qiáng)”并結(jié)合所學(xué)可得,危機(jī)的解決使英法同盟的合作進(jìn)一步加強(qiáng),刺激德國(guó)尋求新的戰(zhàn)略和外交突破;據(jù)材料“危機(jī)結(jié)束。德國(guó)對(duì)此十分失望,決心在下一次‘考驗(yàn)’時(shí)不再退縮”并結(jié)合所學(xué)可得,德國(guó)對(duì)英法更加不滿和失望,促使德國(guó)更加積極地準(zhǔn)備軍事力量;據(jù)材料“在英國(guó)強(qiáng)硬態(tài)度面前,德國(guó)同意與法國(guó)妥協(xié)……剛果部分地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)可得,危機(jī)的解決方式讓德國(guó)感到屈辱,加劇了德國(guó)與英法之間的矛盾。16.(2024·湖北高考·18)【大國(guó)對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料一19世紀(jì)末,法國(guó)共和黨領(lǐng)袖茹爾·費(fèi)里曾直言不諱地宣稱:“對(duì)于富強(qiáng)的國(guó)家來(lái)說,殖民地是最有利可圖的投資對(duì)象之一?!贝鞲邩吠瑯邮且晃唤吡S護(hù)法蘭西殖民利益的帝國(guó)派軍人,一向視遍及全球的殖民地為法蘭西輝煌業(yè)績(jī)的一部分。他在首次執(zhí)政期間(1944年9月至1946年1月),奉行老殖民主義政策。1946年8月17日,戴高樂在向報(bào)界講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“同海外領(lǐng)地聯(lián)結(jié)在一起,法國(guó)是一個(gè)大國(guó);失去這些領(lǐng)地,法國(guó)將不再成為大國(guó)?!薄幾躁愑老椤洞鞲邩穼?duì)第三世界國(guó)家外交政策的調(diào)整》材料二1958年,戴高樂重新上臺(tái)后,著手調(diào)整對(duì)外政策。政策之一是建立一個(gè)新的法蘭西共同體,以代替之前的法蘭西聯(lián)邦,給各成員國(guó)以內(nèi)政方面的自治權(quán),允許它們隨時(shí)退出共同體。1964年9月至10月,戴高樂出訪拉美十國(guó)。此次行程二萬(wàn)多公里,發(fā)表演說五十多篇,主旨是抨擊美國(guó)推行霸權(quán)主義,強(qiáng)調(diào)維護(hù)民族獨(dú)立,并號(hào)召拉美國(guó)家“向法國(guó)看,向歐洲看”。他還呼吁美國(guó)“在適當(dāng)?shù)暮痛_定的限期內(nèi)從印度支那撤走,讓其人民以自己的方式?jīng)Q定自己的命運(yùn)”。——摘編自羅會(huì)鈞《戴高樂與法國(guó)殖民主義的終結(jié)》(1)根據(jù)材料一,指出二戰(zhàn)結(jié)束后法國(guó)政府堅(jiān)持殖民主義政策的原因。(5分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括戴高樂1958年重新執(zhí)政后法國(guó)政府對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變,并予以評(píng)述。(10分)【答案】(15分)(1)①法國(guó)的殖民主義傳統(tǒng);(2分)②法國(guó)有著濃厚的大國(guó)情結(jié);(2分)③法國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要。(2分)(答出三點(diǎn)得5分)(2)政策轉(zhuǎn)變:①逐步放棄傳統(tǒng)殖民政策,允許殖民地走向獨(dú)立,建立新的法蘭西共同體;(2分)②從殖民壓迫第三世界轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)第三世界的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),積極與第三世界國(guó)家建立外交聯(lián)系;(2分)③抨擊美國(guó)的霸權(quán)主義。(2分)評(píng)述:法國(guó)對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變實(shí)際上是滿足國(guó)家利益的調(diào)整,對(duì)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展更加有利,也有助于擺脫美國(guó)的控制,推動(dòng)法國(guó)大國(guó)國(guó)際地位的回歸??陀^上,法國(guó)對(duì)傳統(tǒng)殖民政策的放棄也推動(dòng)了第三世界的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),有利于第三世界國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展;同時(shí)打擊了美國(guó)的霸權(quán)主義政策,對(duì)國(guó)際關(guān)系的民主化和世界和平作出了重要貢獻(xiàn)。(4分)17.(2024·甘肅高考·19)閱讀材料,回答問題。(12分)材料一格林納達(dá)位于加勒比海東南端,扼守著加勒比海出入大西洋的門戶。17世紀(jì)后,格林納達(dá)先后淪為法、英殖民地,1974年獨(dú)立,建立親美政權(quán),但仍屬英聯(lián)邦。1979年,信奉社會(huì)主義的畢曉普上臺(tái),與蘇聯(lián)建交。蘇聯(lián)、古巴與格林納達(dá)簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)定,派遣軍事顧問和技術(shù)人員,并幫助其修建機(jī)場(chǎng)。隨后,尼加拉瓜的桑地諾民族解放陣線也推翻了親美政府。古巴、格林納達(dá)、尼加拉瓜形成反美三角。——摘編自《拉丁美洲叢刊》等材料二美國(guó)報(bào)紙就格林納達(dá)的重要戰(zhàn)略地位評(píng)論道:“格林納達(dá)是西半球臨近美國(guó)腹地的一艘不沉的航空母艦,可以成為蘇聯(lián)對(duì)西半球進(jìn)行擴(kuò)張的跳板。”1981年,美國(guó)開始對(duì)蘇聯(lián)采取進(jìn)攻性戰(zhàn)略,里根總統(tǒng)認(rèn)為在核均勢(shì)和東西冷戰(zhàn)處于僵持的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)下,在本世紀(jì)內(nèi)亞非拉第三世界地區(qū)將是美蘇爭(zhēng)奪的主要戰(zhàn)場(chǎng)。1983年10月24日晚,美國(guó)對(duì)格林納達(dá)實(shí)施了代號(hào)為“暴怒”的入侵行動(dòng)。次年,美國(guó)扶持的政黨上臺(tái),格林納達(dá)淪為美國(guó)的“附屬國(guó)”?!幾浴独∶乐迏部返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),總結(jié)20世紀(jì)格林納達(dá)與美、蘇關(guān)系的變化。(3分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),分別從地理位置和國(guó)際關(guān)系角度,分析格林納達(dá)未能走上獨(dú)立自主發(fā)展道路的原因。(9分)【答案】(12分)(1)從獨(dú)立之初的親美政權(quán),到1979年與蘇聯(lián)建交,形成反美態(tài)勢(shì),再到1984年美國(guó)扶持的政黨上臺(tái),淪為美國(guó)的附庸。(2)原因:地理位置:扼守加勒比海出入大西洋的門戶,具有重要的戰(zhàn)略地位,是美蘇爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),難以擺脫外部大國(guó)的干預(yù)和影響。國(guó)際關(guān)系:先后淪為法、英殖民地,深受殖民主義影響;美蘇冷戰(zhàn)下,格林納達(dá)等亞非拉國(guó)家成為美蘇爭(zhēng)奪的主要戰(zhàn)場(chǎng);經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱,在國(guó)際政治格局中處于弱勢(shì)地位,對(duì)大國(guó)有一定依賴,難以獨(dú)立自主發(fā)展。18.(2024·安徽高考·18)閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料自20世紀(jì)70年代至歐元誕生之前,歐洲貨幣危機(jī)頻發(fā),美元匯率波動(dòng)對(duì)歐洲貨幣存在著單向沖擊。對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際金融危機(jī)等削弱了美國(guó)的綜合實(shí)力,美國(guó)占世界經(jīng)濟(jì)的比重不斷降低。美元在國(guó)際金融體系中的地位開始下降,在全球外匯儲(chǔ)備中,美元比重從1999年的72.7%下降到2008年的64%,而歐元?jiǎng)t由16.7%上升到25.6%,國(guó)際貨幣體系進(jìn)入“美元—?dú)W元雙主導(dǎo)貨幣”的狀態(tài)。在雙主導(dǎo)條件下,其中任何一個(gè)主導(dǎo)貨幣濫發(fā)都會(huì)引起另一個(gè)大貨幣跟隨,然后波及所有中小貨幣。美國(guó)和歐洲相繼爆發(fā)的金融危機(jī)和債務(wù)危機(jī),使得這兩個(gè)主導(dǎo)貨幣比任何時(shí)候都有借口實(shí)行量化寬松政策,而其他各國(guó)不得不接受它們?cè)斐傻娜魏魏蠊?。一些?guó)家無(wú)法忍受舊秩序的約束甚至損害,憑上升的經(jīng)濟(jì)實(shí)力維護(hù)自己的利益。——摘編自成思危、劉駿民《國(guó)際貨幣體系的演變邏輯》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明二戰(zhàn)后國(guó)際貨幣體系演變的特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)國(guó)際貨幣體系應(yīng)該持有的標(biāo)準(zhǔn)。(6分)【答案】(15分)(1)特點(diǎn):以美元為中心到以美元—?dú)W元雙主導(dǎo);貨幣多元化趨勢(shì)出現(xiàn);去美元化;貨幣體系演變受國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響大;各國(guó)貨幣之間的聯(lián)系加強(qiáng);主導(dǎo)貨幣對(duì)其他貨幣影響大。(任意三點(diǎn)9分,其它言之有理亦可)(2)標(biāo)準(zhǔn):多元化、民主化,反對(duì)霸權(quán)主義;反對(duì)經(jīng)濟(jì)舊秩序;互惠性;有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)金融的發(fā)展。(任意三點(diǎn)6分,其它言之有理亦可)19.(2024·廣東高考·20)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料一第二次世界大戰(zhàn)改變了遠(yuǎn)東格局,美國(guó)在亞太地區(qū)擴(kuò)張的頭號(hào)對(duì)手日本已俯首稱臣,英、法因戰(zhàn)后重建有求于美國(guó),它們?cè)谌A勢(shì)力大大削弱;而美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力在戰(zhàn)爭(zhēng)中空前發(fā)展,世界上沒有哪個(gè)國(guó)家與之匹敵,美國(guó)追求世界的“領(lǐng)導(dǎo)”地位,它要建立由自己主宰的世界秩序?!幾蕴瘴尼摗吨忻狸P(guān)系史》材料二新中國(guó)成立70年來(lái),在持續(xù)學(xué)習(xí)和反思中創(chuàng)新外交思維與外交實(shí)踐,從周邊和國(guó)際體系的融入者、參與者,轉(zhuǎn)變?yōu)轶w系中的貢獻(xiàn)者、塑造者與引領(lǐng)者?!幾晕毫帷吨袊?guó)周邊外交70年:繼承與創(chuàng)新》(1)根據(jù)材料,概述第二次世界大戰(zhàn)后的遠(yuǎn)東格局。(4分)(2)就材料二所示的中國(guó)某一角色進(jìn)行論述。(要求:說明所選角色,論述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清晰)(8分)【答案】(12分)(1)概述:雅爾塔體系確立,美蘇對(duì)峙局面形成;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,確立了中國(guó)的世界上大國(guó)地位。(每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)4分)。(2)(8分)(參考示例為深圳黃凌老師自擬)示例一角色:貢獻(xiàn)者。(2分)史實(shí):中國(guó)積極倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,支持聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮核心作用,推動(dòng)和平解決國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問題。中國(guó)積極促進(jìn)全球治理體系改革與完善,推動(dòng)了《巴黎協(xié)定》生效。(4分)結(jié)論:中國(guó)為促進(jìn)世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。(2分)示例二角色:塑造者(2分)史實(shí):中國(guó)倡議設(shè)立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,是對(duì)既有國(guó)際金融體系的有益補(bǔ)充。中國(guó)以共商、共建、共享倡議“一帶一路”國(guó)際合作。(4分)結(jié)論:中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家和第二大經(jīng)濟(jì)體,是現(xiàn)行國(guó)際體系的重要參與者、建設(shè)者和塑造者。(2分)示例三角色:引領(lǐng)者(2分)史實(shí):中國(guó)積極推動(dòng)建立更加公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,并一直在為解決人類面臨的共同問題提供更多更好的中國(guó)智慧。中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為世界和平與發(fā)展提供中國(guó)方案。(4分)結(jié)論:中國(guó)不只提供方案,也積極承擔(dān)力所能及的國(guó)際責(zé)任,在全球治理變革中發(fā)揮著推動(dòng)者和引領(lǐng)者角色。(2分)20.(2024.1·浙江高考·24)用歷史的慧眼,觀世界格局之變。閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一英國(guó)第一帝國(guó)開拓了廣闊的市場(chǎng),攫取了大量的財(cái)富和利潤(rùn),但在美國(guó)革命中解體了,這是對(duì)英國(guó)殖民體系的重大打擊。恰在此時(shí),工業(yè)革命在英國(guó)已開始起步。工業(yè)革命的幾十年間,既是英國(guó)確立全球經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的時(shí)期,同時(shí)也是英國(guó)在自由主義指導(dǎo)下重建帝國(guó)的時(shí)期。這一時(shí)期帝國(guó)重建的主旨之一,是將自由貿(mào)易強(qiáng)加于世界,從而保證英國(guó)對(duì)世界貿(mào)易的控制。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),“炮艦外交”必不可少。1815年,英國(guó)第二帝國(guó)出現(xiàn)了,殖民地?cái)?shù)量也隨之增加。19世紀(jì)中葉前后,英國(guó)穩(wěn)居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。與此同時(shí),由于“光榮革命”的遺產(chǎn)漸次落伍,英國(guó)人以和平、漸進(jìn)的方式變革了自己的政治制度。但英國(guó)在它最強(qiáng)盛的時(shí)候就隱藏著嚴(yán)重的問題,1870年后就開始從絕對(duì)領(lǐng)先的地位上跌落下來(lái)?!幾札R世榮等《15世紀(jì)以來(lái)世界九強(qiáng)興衰史(上卷)》材料二第一次世界大戰(zhàn)是首次真正意義上的全球性軍事沖突,也深刻地改變了世界格局?!?919年1月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)召開了巴黎和會(huì),建立起世界新秩序——凡爾賽體系。這個(gè)體系為了維護(hù)主要戰(zhàn)勝國(guó)的利益,對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地進(jìn)行再分割,尤其是對(duì)德國(guó)進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰。法國(guó)陸軍元帥福煦在聽到和約內(nèi)容后就作出了神奇的預(yù)言:“這不是和平,這是20年休戰(zhàn)?!苯Y(jié)果不到20年,凡爾賽體系就在大蕭條和納粹黨崛起的輪番沖擊下?lián)u搖欲墜,最終在德國(guó)閃擊波蘭的戰(zhàn)斗中土崩瓦解?!苑吨鳌稌r(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng):五百年鐘表博弈史》材料三第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了近代以來(lái)形成的以歐洲為中心的國(guó)際格局,20世紀(jì)后半期的世界大部分時(shí)間在美蘇兩極格局下度過?,F(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系主要是在二戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立的。而后盡管布雷頓森林體系難以為繼并最終瓦解,但三大制度支柱依舊留存下來(lái),關(guān)貿(mào)總協(xié)定后來(lái)發(fā)展為世界貿(mào)易組織,與其他兩大國(guó)際經(jīng)濟(jì)制度一起為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行提供基本的制度規(guī)范與保障。隨著發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體快速崛起而傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)衰落,當(dāng)前國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序以及既有的全球經(jīng)濟(jì)治理制度安排已難以適應(yīng)這一結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變,改革在所難免。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局,中國(guó)政府提出共商共建共享的全球治理觀,推動(dòng)全球治理體系向更加公正合理的方向發(fā)展,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。——摘編自左鳳榮等《世界百年大變局》(1)根據(jù)材料一,概括19世紀(jì)中葉前后英國(guó)成為“世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)”的主要原因。結(jié)合所學(xué),列舉19世紀(jì)50年代英國(guó)維護(hù)其“絕對(duì)領(lǐng)先的地位”的重要事件。(6分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),指出第一次世界大戰(zhàn)期間“世界格局”劃時(shí)代的改變,簡(jiǎn)析導(dǎo)致凡爾賽體系僅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(6分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),寫出現(xiàn)行全球經(jīng)濟(jì)治理體系的“三大制度支柱”。綜合材料一、二、三,分析“共商共建共享的全球治理觀”的合理性。(8分)【答案】(20分)(1)(6分)原因:①擁有廣闊市場(chǎng);②率先開始工業(yè)革命;③自由貿(mào)易;④炮艦外交;⑤改革政治制度。(3點(diǎn)3分)事件:①克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng);②開始文官制度改革;③第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(3點(diǎn)3分)(2)(6分)改變:建立了人類歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家,打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面。(2分)因素:凡爾賽體系不合理(1分);以下6選3,1個(gè)1分,滿分3分)①1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響;②法西斯的擴(kuò)軍備戰(zhàn);③國(guó)際聯(lián)盟的軟弱;④英法綏靖政策;⑤德國(guó)閃擊波蘭;⑥民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲。(3)(8分)三大支柱:世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織、世界貿(mào)易組織。(3分)合理性:(從歷史教訓(xùn)、現(xiàn)實(shí)狀況、優(yōu)點(diǎn)三個(gè)角度切入,即過去、現(xiàn)在、未來(lái))歷史教訓(xùn):用不合理的世界秩序、武力(戰(zhàn)爭(zhēng))、殖民掠奪等方式維護(hù)少數(shù)國(guó)家利益(四選一,得1分),無(wú)法保證世界和平,反而給世界人民帶來(lái)沉重災(zāi)難(二選一,得1分)?,F(xiàn)實(shí)狀況:現(xiàn)代全球治理體系需要改革。優(yōu)點(diǎn):符合和平發(fā)展、合作共贏的時(shí)代潮流(或時(shí)代主題,四選一),利于世界可持續(xù)發(fā)展,有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。(三個(gè)得分點(diǎn)任答兩點(diǎn)得2分,其中第一個(gè)得分點(diǎn)可四選一)21.(2024.6·浙江高考·23)閱讀材料,完成下列要求。(7分)材料非戰(zhàn)公約(節(jié)錄)(1928年8月27日訂于巴黎)第一條締約各方以它們各國(guó)人民的名義鄭重聲明它們斥責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決國(guó)際糾紛,并在它們相互關(guān)系上,廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國(guó)家政策的工具。第二條締約各方同意它們之間可能發(fā)生的一切爭(zhēng)端或沖突,不論其性質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決。第三條本條約由序言內(nèi)所列締約各方按照它們各自的憲法程序加以批準(zhǔn),并于所有它們的批準(zhǔn)書均交存華盛頓時(shí),在它們之間立即生效。——引自世界知識(shí)出版社編《國(guó)際條約集(1924—1933)》(注:該公約的正式名稱為《關(guān)于廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國(guó)家政策工具的一般條約》,最初由美、法、英、德、日、意等15個(gè)國(guó)家簽署,至1933年有包括中國(guó)在內(nèi)的63個(gè)國(guó)家加入。條約的主要內(nèi)容為以上三條)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),從一戰(zhàn)后國(guó)際治理的角度評(píng)價(jià)《非戰(zhàn)公約》?!敬鸢浮坑^點(diǎn):是國(guó)際法的發(fā)展,但未真正得到實(shí)行。(未阻止德、日、意發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng))(2分)背景:一戰(zhàn)使國(guó)際法遭到嚴(yán)重破壞;蘇俄宣布侵略戰(zhàn)爭(zhēng)為反人類罪;國(guó)際聯(lián)盟難以履行制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平的國(guó)際責(zé)任。(2分,任答兩點(diǎn)得2分)進(jìn)步性:把廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為國(guó)家政策工具、用和平方法解決國(guó)際糾紛寫進(jìn)公約。(2分)局限性:缺少和平解決國(guó)際爭(zhēng)端和制裁侵略機(jī)制。(1分)22.(2022·廣東高考·21)【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)材料二戰(zhàn)之前保守黨長(zhǎng)期在英國(guó)執(zhí)政,相當(dāng)多的重要成員都屬于極為富有的階層,內(nèi)閣大臣們也多來(lái)自工業(yè)和商業(yè)大家族。保守黨人主張納粹德國(guó)應(yīng)當(dāng)?shù)玫街С郑J(rèn)為它是對(duì)抗布爾什維克主義向西蔓延的堡壘。在保守黨執(zhí)政下的英國(guó),倫敦的各大銀行給納粹德國(guó)提供了大量商業(yè)信貸,英德貿(mào)易使德國(guó)獲得相當(dāng)可觀的英鎊外匯,由此,德國(guó)重新武裝具有了雄厚的資金支持。實(shí)際上第一次世界大戰(zhàn)之后,相當(dāng)多的英國(guó)銀行家和商人在同德國(guó)的生意中賺取了豐厚利潤(rùn);對(duì)他們來(lái)說,通過與德國(guó)維持良好關(guān)系獲取私人利益的重要性要大于國(guó)家利益。1939年4月,蘇聯(lián)建議成立英法蘇三國(guó)聯(lián)盟,民意測(cè)驗(yàn)表明84%的英國(guó)人贊成該倡議,保守黨政府卻堅(jiān)決地拒絕了?!幾裕ㄓⅲ┥5吕す栫炅铡冬F(xiàn)代歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)變遷》(1)概括二戰(zhàn)爆發(fā)之前英國(guó)保守黨政府對(duì)納粹德國(guó)的政策,并簡(jiǎn)述其后果。(8分)(2)指出影響英國(guó)保守黨政府對(duì)德政策的因素。(4分)【答案】(1)政策:綏靖政策,姑息縱容;允許與納粹德國(guó)的商業(yè)貿(mào)易往來(lái)。后果:增強(qiáng)了納粹德國(guó)的軍事力量;對(duì)納粹德國(guó)在歐洲挑起第二次世界大戰(zhàn)起了推波助瀾的作用。(2)保守黨政府代表的工商業(yè)集團(tuán)的利益;反共反蘇的意識(shí)形態(tài);英國(guó)的國(guó)家利益。23.(2021·廣東高考·21)【選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知

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