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數(shù)學(xué)人教六年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量測(cè)試試題經(jīng)典一、選擇題1.如圖,李明的座位用數(shù)對(duì)表示為(1,3),張英的座位在李明東偏南45°方向上,張英的座位用數(shù)對(duì)表示可能是()。A.(0,2) B.(2,2) C.(2,4)2.某商品的原價(jià)是20元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少了4元,求商品降價(jià)折扣的正確的算式是()。A.4÷20×100% B.(20-4)÷20×100%C.4÷(20-4)×100% D.20÷(20-4)×100%3.一個(gè)三角形中,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定4.兩根長(zhǎng)都是3米的管子,第一根用去米,第二根用去它的,比較用去的管子長(zhǎng)度,結(jié)果是()A.第一根用去的長(zhǎng) B.第二根用去的長(zhǎng)C.兩根用去的一樣長(zhǎng) D.不能確定5.將如圖折成一個(gè)正方體后與2相對(duì)的面是()。A.4 B.3 C.66.下面各句話中,表述錯(cuò)誤的是()。A.三個(gè)奇數(shù)的和一定是奇數(shù)B.2020年的第一季度共有91天C.一個(gè)三角形的面積比與它等底等高的平行四邊形的面積少50%D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1這幾個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是﹣0.17.如下圖,一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)為a,寬為b。分別以長(zhǎng)為軸、寬為軸旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生了兩個(gè)圓柱甲、乙。判斷甲、乙兩個(gè)圓柱側(cè)面積的大小關(guān)系()。A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無(wú)法比較8.如果一種商品降價(jià)10%,再提價(jià)10%,那么,現(xiàn)在商品的價(jià)格與原來(lái)比較(
)A.相等 B.提高了 C.降低了9.如左圖,照樣子擺三角形,擺12個(gè)三角形一共需要()根小棒。A.24 B.25 C.3610.觀察圖中每一個(gè)大三角形中白色的三角形的排列規(guī)律,則第5個(gè)大三角形中白色的三角形有()A.82個(gè) B.154 C.83個(gè) D.121個(gè)11.5.6立方分米=(______)升1.2時(shí)=(______)分二、填空題12.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上______個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。13.體育課上,老師要同學(xué)們先按1-2報(bào)數(shù),再按1-2-3報(bào)數(shù),最后按1-2-3-4-5-6-7報(bào)數(shù)。老師問(wèn)排在最后的學(xué)生:“這三次報(bào)數(shù),你每次報(bào)的各是幾?”那位同學(xué)說(shuō)“每次都報(bào)1。”老師說(shuō):“我知道了,你們班今天缺勤1人?!边@個(gè)班有學(xué)生(________)名。14.把圓分成若干等份,剪開(kāi)后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形(如圖),如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6.28厘米,那么這個(gè)圓的面積是(________)平方厘米。15.配一種消毒水,藥和水的比是1∶500,現(xiàn)有藥水1002kg,需要用藥(________)kg。16.在一幅比例尺是1∶2000000的地圖上,量得庫(kù)爾勒到烏魯木齊的圖上距離是24cm。一輛大巴早上9:30從庫(kù)爾勒客運(yùn)站出發(fā),以平均80千米/小時(shí)的速度駛往烏魯木齊,那么到達(dá)烏魯木齊的時(shí)間是(________)。17.有一種飲料瓶如右圖,容積是3升.現(xiàn)在它里面裝了一些飲料,正放時(shí)飲料高度為20厘米,倒放時(shí)空余部分的高度為5厘米,那么瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料(______)升。18.學(xué)生學(xué)軍打靶,每打一發(fā)子彈中靶的環(huán)數(shù)是0,1,2,…,10環(huán)中的一種,某學(xué)生打了五發(fā)子彈,共中45環(huán),那么這個(gè)學(xué)生五發(fā)子彈中環(huán)的環(huán)數(shù)分別是_____.(已知無(wú)三發(fā)子彈所中環(huán)數(shù)相同)19.妞妞爸爸每月工資是4000元,超過(guò)3500元的部分按3%繳納個(gè)人所得稅,妞妞的爸爸要繳納(_________)元的稅,實(shí)際領(lǐng)到的工資是(_________)元。20.要給這個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為的箱子打包,其打包方式如下圖所示,則打包帶的長(zhǎng)至少要(________)(單位:cm)(用含的代數(shù)式表示)。21.直接寫(xiě)出得數(shù)。25+69=2.7×1000=0.3+0.25=60×30%=4.8×5.2×0=8÷=0.4×0.2=三、解答題22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。0.25×12.5×16×+×6.8-1.45-0.55+3.2×0.76+24%÷6.2-5.7+3.8-4.37.5×[(9.8+)÷0.5]23.解方程或比例。24.五年(1),有36名同學(xué),的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為老師,想成為科學(xué)家的人數(shù)是想成為老師人數(shù)的;(1)想成為老師的有多少人?(2)想成為科學(xué)家的有多少人?25.一家服裝廠出售兩種衣服,一種每件售價(jià)12元,可賺進(jìn)價(jià)的20%;另一種每件銷售也是12元,但賠本20%.如果這兩種服裝各賣(mài)出一件后,是賺錢(qián)呢?還是賠本?如果賺錢(qián),賺多少?如果是賠本,賠多少?26.一個(gè)書(shū)架有上、下兩層,下層書(shū)的本數(shù)是上層書(shū)本數(shù)的.如果把上層的書(shū)搬30本放到下層,那么兩層書(shū)的本數(shù)同樣多.原來(lái)上、下兩層各有多少本書(shū)?(先把線段圖補(bǔ)充完整,再解答)上層:下層:27.甲、乙兩地間的鐵路長(zhǎng)560千米。一列客車和一列貨車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,4小時(shí)相遇,貨車的速度是客車的。相遇時(shí)貨車行駛了多少千米?28.下圖是一種兒童玩具——陀螺,陀螺的上面呈圓柱形,下面呈圓錐形。圓柱的底面半徑為4厘米,高5厘米,圓錐的高是圓柱高的。①給陀螺的圓柱形部分涂上紅色,圓錐形部分涂上黃色,那么涂紅色部分的面積有多大?②這個(gè)陀螺的體積是多少立方厘米?29.某商場(chǎng)商品打折銷售,規(guī)定買(mǎi)200元以下的商品不打折;購(gòu)買(mǎi)200元以上而不超過(guò)500元的商品時(shí),全部商品打九折;購(gòu)買(mǎi)500元以上的商品,500元以內(nèi)的打九折,超過(guò)的部分打八折。小明在商場(chǎng)買(mǎi)了兩次商品,分別花了160元和432元,如果他一起買(mǎi)這些商品的話,還可節(jié)省多少元?30.下邊是學(xué)校廣播站每星期播出的各類節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.(1)《每日新聞》和《自然奇觀》播出時(shí)間的比是4:3,且這兩個(gè)節(jié)目播出的時(shí)間和占播出總時(shí)間的35%.這兩個(gè)節(jié)目播出時(shí)間各占播出總時(shí)間的百分之幾?(2)《文藝欣賞》和《我愛(ài)閱讀》每星期的播出時(shí)間相同,估計(jì)一下,這兩個(gè)節(jié)目播出時(shí)間各占播出總時(shí)間的()%.如果其他節(jié)目的播出時(shí)間占播出總時(shí)間的5%,算一算,你估計(jì)得對(duì)嗎?【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】一一分析選項(xiàng)中各個(gè)數(shù)對(duì)在李明座位的什么方向上,結(jié)合張英的位置,選出正確選項(xiàng)即可。【詳解】A.(0,2)在李明西偏南方向上;B.(2,2)在李明東偏南方向上;C.(2,4)在李明東偏北方向上。張英的座位在李明東偏南45°方向上,所以,張英的座位用數(shù)對(duì)表示可能是(2,2)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了位置與方向,屬于基礎(chǔ)題,解題時(shí)細(xì)心即可。2.B解析:B【分析】已知原價(jià)是20元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少了4元,用原價(jià)-4,先求出現(xiàn)價(jià),用現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)即可。【詳解】根據(jù)分析,列式為:(20-4)÷20×100%故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了折扣問(wèn)題,打折就是按照折數(shù)低價(jià)出售商品,幾折就是十分之幾,也就是百分之幾十。3.B解析:B【分析】因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180°,又已知三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為,故可應(yīng)用按比例分配來(lái)解答?!驹斀狻坑煞治龅茫?80°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟悉三角形的內(nèi)角和為180°及三角形的分類情況,再按比例分配,是解題關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】?jī)筛L(zhǎng)都是3米的管子,第二根用去它的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知,第二根用去了3×=1米,1米米,所以第二根用去的長(zhǎng).【詳解】第二根用去了:3×=1米,1米米,所以第二根用去的長(zhǎng).故選B.5.C解析:C【分析】圖形是正方體的展開(kāi)圖,屬于2-3-1型,將展開(kāi)圖折回正方體后,與2相對(duì)的面是6,據(jù)此選擇?!驹斀狻咳鐖D折成一個(gè)正方體后與2相對(duì)的面是6。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查正方體的展開(kāi)圖,解決此題的關(guān)鍵是判斷展開(kāi)圖屬于哪種類型,用折回正方體的方法找答案。6.D解析:D【分析】A.根據(jù)“奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)、偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)”解答即可;B.2020年是閏年,二月有29天,再將1、2、3三個(gè)月的天數(shù)相加即可;C.三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形的面積的一半;D.正數(shù)比負(fù)數(shù)大,負(fù)數(shù)大小比較時(shí),數(shù)字越大,這個(gè)數(shù)越小。【詳解】A.三個(gè)奇數(shù)的和一定是奇數(shù),原題說(shuō)法正確;B.2020年的第一季度共有31+29+31=91天,原題說(shuō)法正確;C.一個(gè)三角形的面積比與它等底等高的平行四邊形的面積少50%,原題說(shuō)法正確;D.在﹣1、0、3、﹣2、﹣0.1這幾個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是﹣2,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),掌握奇偶數(shù)、年月日、正負(fù)數(shù)以及三角形面積推導(dǎo)過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。7.C解析:C【分析】由題意可知:甲圓柱的底面半徑為b,高為a;乙圓柱的底面半徑為a,高為b;分別表示出兩圓柱的側(cè)面積,再比較即可。【詳解】甲圓柱的側(cè)面積:2×π×b×a=2πab乙圓柱的側(cè)面積:2×π×a×b=2πab甲圓柱的側(cè)面積=乙圓柱的側(cè)面積故答案為:C【點(diǎn)睛】牢記圓柱側(cè)面積公式,明確甲、乙圓柱的底面半徑與高是解題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】以原價(jià)為單位“1”,降價(jià)后是原價(jià)的(1-10%),提價(jià)后又是降價(jià)后價(jià)錢(qián)的(1+10%),由此計(jì)算出現(xiàn)在的價(jià)格是原價(jià)的百分之幾,再與1比較大小即可判斷是提高了還剩降低了.【詳解】原價(jià)為單位“1”,現(xiàn)價(jià):1×(1-10%)×(1+10%)=1×90%×110%=99%1>99%,所以價(jià)格降低了.故答案為C9.B解析:B【分析】搭一個(gè)三角形需要3根小棒,搭兩個(gè)三角形需要5根小棒,搭三個(gè)三角形需要7根小棒,則知搭n個(gè)三角形需要(2n+1)根小棒,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑煞治黾耙?guī)律知:搭n個(gè)三角形需要(2n+1)根小棒當(dāng)a=12時(shí),2×12+1=24+1=25(根)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的。10.D解析:D【詳解】略11.672【詳解】1升=1立方分米1時(shí)=60分二、填空題12.【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。由此可知,的分?jǐn)?shù)單位是,它含有13個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)為4,4-=,里有11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,所以再加上11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的合數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,的分?jǐn)?shù)單位是,它含有13個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;4-=,里有11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,所以再加上11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成為最小的合數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與確定,解題時(shí)要明確最小的合數(shù)是4。13.44【分析】根據(jù)題意可知,出勤人數(shù)比2、3、7的最小公倍數(shù)多1,再加1就是全班人數(shù),據(jù)此解答。【詳解】2×3×7+1+1=42+1+1=44(名)這個(gè)班有學(xué)生44名?!军c(diǎn)睛】此題考查了最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,明確問(wèn)題所求,能夠把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題是解題關(guān)鍵。14.56【分析】根據(jù)題圖可知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半,用6.28×2即可求出圓的周長(zhǎng),再根據(jù)“r=c÷π÷2”、“s=πr2”求出圓的半徑和面積即可。【詳解】6.28×2÷3.14÷2=12.56÷3.14÷2=2(厘米);3.14×22=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】理解熟記圓的面積推導(dǎo)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,進(jìn)而求出圓的周長(zhǎng)、半徑以及面積。15.2【分析】藥和水的比是1∶500,則藥占藥水的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得藥的質(zhì)量?!驹斀狻?002×=2(kg)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問(wèn)題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。解析:2【分析】藥和水的比是1∶500,則藥占藥水的,根據(jù)比的應(yīng)用即可求得藥的質(zhì)量?!驹斀狻?002×=2(kg)【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問(wèn)題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.15:30【分析】先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,求出兩地實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?4×2000000=48000000(厘米)480000解析:15:30【分析】先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,求出兩地實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?4×2000000=48000000(厘米)48000000=480(千米)480÷80=6(時(shí))9時(shí)30分+6時(shí)=15時(shí)30分所以大巴到達(dá)烏魯木齊的時(shí)間是十五時(shí)三十分,也就是15:30?!军c(diǎn)睛】此題考查的是理解比例尺的意義及應(yīng)用,掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系。17.4【詳解】飲料瓶的形狀不規(guī)則,要把它轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過(guò)的圓柱體.飲料瓶正放和倒放時(shí)飲料的體積是不變的,這就可以把正放時(shí)的飲料部分和倒放時(shí)飲料部分互換,形成圓柱體,(如圖所示)再計(jì)算。如圖所示,瓶解析:4【詳解】飲料瓶的形狀不規(guī)則,要把它轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過(guò)的圓柱體.飲料瓶正放和倒放時(shí)飲料的體積是不變的,這就可以把正放時(shí)的飲料部分和倒放時(shí)飲料部分互換,形成圓柱體,(如圖所示)再計(jì)算。如圖所示,瓶中空的部分的高和裝有飲料部分的高之比是5︰20=1︰4,底面積相等,所以體積之比也是1︰4,那么瓶?jī)?nèi)飲料的體積是3×=2.4(升)。18.10,10,9,9,7或10,10,9,8,8【解析】【詳解】略解析:10,10,9,9,7或10,10,9,8,8【解析】【詳解】略19.3985【解析】【詳解】略解析:3985【解析】【詳解】略20.2x+4y+6z【分析】觀察圖形可知,打包帶的長(zhǎng)度=長(zhǎng)×2+寬×4+高×6,把字母代入算式即可?!驹斀狻块L(zhǎng)、寬、高分別為x,y,z,則打包帶的長(zhǎng)度至少為:長(zhǎng)×2+寬×4+高×6=2x+4y解析:2x+4y+6z【分析】觀察圖形可知,打包帶的長(zhǎng)度=長(zhǎng)×2+寬×4+高×6,把字母代入算式即可。【詳解】長(zhǎng)、寬、高分別為x,y,z,則打包帶的長(zhǎng)度至少為:長(zhǎng)×2+寬×4+高×6=2x+4y+6z【點(diǎn)睛】讀懂題意,找出打包帶的長(zhǎng)包含幾個(gè)長(zhǎng)、寬、高分是解題關(guān)鍵。21.94;2700;0.55;18;09;0.08;;【詳解】略解析:94;2700;0.55;18;09;0.08;;【詳解】略三、解答題22.(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(2)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交解析:(1)50;(2);(3)8;(4);(5)0;(6)150【詳解】【分析】(1)先把16分成4×4,再根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(2)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(3)根據(jù)加減法的性質(zhì)、加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(4)根據(jù)乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(5)根據(jù)運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算。(6)根據(jù)運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚剑?.25×4)×(12.5×4)=1×50=50=(+)×=1×==(6.8+3.2)-(1.45+0.55)=10-2=8=×(0.76+0.24)=×1==(6.2+3.8)-(5.7+4.3)=10-10=0=7.5×[10÷0.5]=7.5×20=15023.;【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),結(jié)果不變;等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果不變;比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積=兩外項(xiàng)之積?!驹斀狻浚?)解:(2)解析:;【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),結(jié)果不變;等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果不變;比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積=兩外項(xiàng)之積?!驹斀狻浚?)解:(2)解:故答案為:;?!军c(diǎn)睛】本題考查解方程、解比例,解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)。24.(1)12人(2)9人【詳解】(1)36×=12(人)答:想成為老師的有12人.(2)12×=9(人)答:想成為科學(xué)家的有9人.解析:(1)12人(2)9人【詳解】(1)36×=12(人)答:想成為老師的有12人.(2)12×=9(人)答:想成為科學(xué)家的有9人.25.賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1+20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賺了多少錢(qián);再把第二件衣服的成本解析:賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元【分析】先把第一件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1+20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賺了多少錢(qián);再把第二件衣服的成本價(jià)看成單位“1”,售價(jià)是成本價(jià)的(1﹣20%),它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是12元,由此用除法求出成本價(jià),進(jìn)而求出賠了多少錢(qián);再把賺的錢(qián)數(shù)和賠的錢(qián)數(shù)比較即可.【詳解】12÷(1+20%)=12÷120%=10(元);12﹣10=2(元);12÷(1﹣20%)=12÷80%=15(元);15﹣12=3(元);2<3,賠了3﹣2=1(元)答:賣(mài)這兩件衣服總的是賠本,賠了1元.26.;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)解析:;上層:100本;下層:40本【詳解】30×2÷(1-)=100(本)100×=40(本)27.240千米【分析】根據(jù)題意,因?yàn)椤柏涇嚨乃俣仁强蛙嚨摹?,所以相同時(shí)間內(nèi)兩車所行路程的比為3∶4,根據(jù)按比分配原則即可解答。【詳解】560÷(4+3)=560÷7=80(千米)80×3=解析:240千米【分析】根據(jù)題意,因?yàn)椤柏涇嚨乃俣仁强蛙嚨摹?,所以相同時(shí)間內(nèi)兩車所行路程的比為3∶4,根據(jù)按比分配原則即可解答。【詳解】560÷(4+3)=560÷7=80(千米)80×3=240(千米)答:相遇時(shí)貨車行駛了240千米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的行程問(wèn)題,關(guān)鍵是利用比的應(yīng)用去解決。28.(1)175.84平方厘米;(2)301.44立方厘米【分析】(1)涂紅色部分的面積就是上面圓柱的表面積,包括一個(gè)底面和側(cè)面積,底面積=3.14×42,側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,相加即可;(2)由解析:(1)175.84平方厘米;(2)301.44立方厘米【分析】(1)涂紅色部分的面積就是上面圓柱的表面積,包括一個(gè)底面和側(cè)面積,底面積=3.14×42,側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,相加即可;(2)由圖意可知:陀螺的體積是圓柱與圓錐的體積之和,由“圓柱半徑4厘米,高5厘米,圓錐的高是圓柱高的時(shí)”即可先求出圓柱和圓錐的底面積,進(jìn)而能分別求出二者的體積,將它們的體積加在一起,就是陀螺的體積?!驹斀狻浚?)3.14×42+3.14×4×2×5=3.14×16+125.6=50.24+125.6=175.84(平方厘米)答:涂紅色部分的面積有175.84平方厘米。(2)圓柱體積:3.14×42×5=3.14×16×5=251.2(立方厘
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