




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9.1
大數(shù)的認(rèn)識(shí)(人教版)四年級(jí)上01教學(xué)目標(biāo)02知識(shí)梳理03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率,掌握數(shù)位順序表,正確地讀、寫大數(shù),掌握改寫和省略的方法。2.學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過(guò)程,通過(guò)合作交流等活動(dòng),提高學(xué)生分析、概括和解決問(wèn)題的能力。3.結(jié)合練習(xí)素材,使學(xué)生進(jìn)一步感受億以內(nèi)數(shù)的意義,培養(yǎng)數(shù)感。02知識(shí)梳理大數(shù)的讀法和寫法大數(shù)的比較數(shù)的改寫和求近似數(shù)認(rèn)識(shí)計(jì)算工具大數(shù)的認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位和數(shù)位學(xué)習(xí)任務(wù)一大數(shù)的認(rèn)識(shí)03任務(wù)一添加文本數(shù)級(jí)數(shù)位計(jì)數(shù)單位千位個(gè)位十位百位個(gè)十百千個(gè)級(jí)十萬(wàn)位萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)萬(wàn)級(jí)億位十億位百億位千億位億千億百億十億億級(jí)………………數(shù)位順序表03任務(wù)一添加文本讀數(shù)3658000200讀一讀。讀作:三十六億五千八百萬(wàn)零二百先分級(jí),再?gòu)淖罡呒?jí)讀起。讀完億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù),要加“億”字或“萬(wàn)”字。還要注意0的讀法。03任務(wù)一添加文本寫數(shù)寫一寫。600000007080寫作:七千零八十億六千萬(wàn)先看這個(gè)數(shù)有幾級(jí),再?gòu)淖罡呒?jí)寫起。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。03任務(wù)一添加文本比較大小1000009999936090036900060500710065000710085600005680000比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。><<>位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同,從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個(gè)數(shù)位上的數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二大數(shù)的認(rèn)識(shí)04任務(wù)二添加文本改寫660700003900000000=39億=6607萬(wàn)先分級(jí),找到萬(wàn)位或億位,去掉萬(wàn)位或億位后面的“0”,再添上一個(gè)“萬(wàn)”字或“億”字。將下面的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。04任務(wù)二添加文本求近似數(shù)1276270000≈13億分別省略這兩個(gè)大數(shù)“萬(wàn)位”或“億位”后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。4094000≈409萬(wàn)先分級(jí),找到萬(wàn)位或億位,用“四舍五入”法去掉萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù),再添一個(gè)“萬(wàn)”字或“億”字。05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)二05拓展延伸變式練習(xí)二05拓展延伸變式練習(xí)二05拓展延伸變式練習(xí)二06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技賦能生活品質(zhì)保證承諾書(3篇)
- 2025廣東中山長(zhǎng)虹電器有限公司招聘電控軟件主管設(shè)計(jì)師崗位人員考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解1套
- 2025年甘肅省民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)校園招聘模擬試卷及參考答案詳解1套
- 2025甘肅隴南市人民檢察院招聘司法警察輔助人員5人模擬試卷及答案詳解(名校卷)
- 個(gè)人無(wú)息借款的合同10篇
- 2025年上半年廣東省清遠(yuǎn)市直屬學(xué)校赴湖南師范大學(xué)設(shè)點(diǎn)招聘教師15人模擬試卷附答案詳解(模擬題)
- 企業(yè)資源計(jì)劃編制標(biāo)準(zhǔn)模板
- 2025內(nèi)蒙古喀喇沁旗錦山第三中學(xué)“綠色通道”引進(jìn)教師3人第二次模擬試卷及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2025湖南懷化市創(chuàng)業(yè)投資有限責(zé)任公司招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(新)
- 2025年第八屆“人才·南平校園行”活動(dòng)暨光澤縣緊缺急需醫(yī)療人才引進(jìn)模擬試卷及一套完整答案詳解
- 口腔科醫(yī)護(hù)人員職業(yè)防護(hù)
- 《三國(guó)演義》中的心理描寫:以司馬懿為例
- 沼氣發(fā)電機(jī)并網(wǎng)方案
- 幼兒園大班科學(xué)《玩轉(zhuǎn)撲克牌》課件
- 餐飲食堂競(jìng)標(biāo)標(biāo)書
- 肛腸科手術(shù)及護(hù)理課件
- 蟻群算法課件完整版
- 大學(xué)數(shù)學(xué)《實(shí)變函數(shù)》電子教案
- 烏魯木齊出租車區(qū)域考試題
- YY/T 0640-2008無(wú)源外科植入物通用要求
- GB/T 29531-2013泵的振動(dòng)測(cè)量與評(píng)價(jià)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論