鹽（金屬離子/NH4++Cl-/酸根離子）的化學(xué)性質(zhì)1：鹽+金屬

→

新鹽+新金屬（置換反應(yīng)）CuSO4＋Fe=FeSO4+Cu2：鹽+酸

→

新鹽+新酸

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3：鹽（溶）

+堿（溶）

→

新鹽+新堿

Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH4：鹽（溶）1+鹽（溶）2→

新鹽1+新鹽2

CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2鈴聲伴讀1．酸能使紫色石蕊溶液變紅色,不能使無色酚酞變色。2．酸+活潑金屬→鹽+氫氣（置換反應(yīng)）

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

3．酸+金屬氧化物→鹽+水

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O4．酸+鹽→新酸+新鹽

2HCl+CaCO3==H2O+CO2↑+CaCl25．酸+堿→鹽+H2O

H2SO4＋2NaOH=Na2SO4＋2H2O酸（H++Cl-/酸根離子）的化學(xué)性質(zhì)1.堿與指示劑作用：堿能使紫色石蕊變藍(lán)；無色酚酞變紅2.堿+非金屬氧化物→鹽+水(不屬基本反應(yīng)類型)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O

（用來檢驗(yàn)CO2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

（用來除去CO2）3．堿+酸→鹽+H2O

NaOH＋HCl=NaCl＋H2O4.堿（溶）

+鹽（溶）

→

新堿+新鹽Na2CO3

＋Ca(OH)2=

2NaOH

+CaCO3↓堿（金屬離子/NH4++OH-）的化學(xué)性質(zhì)

“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料?第十單元常見的酸、堿、鹽課題3常見的鹽第3課時(shí)

化肥課本P821.認(rèn)識(shí)氮肥、磷肥、鉀肥對農(nóng)作物生長的重要作用；2.掌握初步區(qū)分部分氮肥、磷肥、鉀肥的方法。判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能，寫出化學(xué)方程式，若不能，說明理由。(1)Na2CO3＋Ca(OH)2：__________________________________。(2)AgNO3＋HCl：_____________________________________。(3)MgO＋H2SO4：____________________________________。(4)KNO3＋Ba(OH)2：________________

___。(5)Na2SO4＋BaCl2：____________________________________。Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOHAgNO3＋HCl=AgCl↓＋HNO3MgO＋H2SO4=MgSO4＋H2O不能反應(yīng)，因?yàn)闆]有沉淀、氣體或水生成Na2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2NaCl預(yù)習(xí)反饋

1．化肥的種類、植物需要的營養(yǎng)元素（1）植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠

施肥來補(bǔ)充，常見的肥料有：肥料天然有機(jī)肥料（農(nóng)家肥）化學(xué)肥料（化肥）人畜糞便、植物體等漚制而成以化學(xué)方法和物理方法制作而成（含農(nóng)作物所需營養(yǎng)元素）（2）農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，

其中_________需要量較大，因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的

化學(xué)肥料。（注：同時(shí)含有氮、磷、鉀中的___________營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥料）。N、P、K兩種或三種課本P82-83知識(shí)點(diǎn)一化肥簡介氮肥（尿素）磷肥（磷酸鈣）鉀肥（氯化鉀）

化肥的種類農(nóng)作物生長所需的氮、磷、鉀等元素需求量較大，但常供應(yīng)不足，因此補(bǔ)充氮、磷、鉀等元素成為促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)增收的必然措施。新知探究化肥判斷特征化學(xué)成分(填化學(xué)式)主要作用氮肥含有

元素

尿素［CO(NH2)2］、氯化銨

、

硝酸鈉

等

氮肥可以促進(jìn)植物

生長茂盛，葉色

，提高農(nóng)作物蛋白質(zhì)含量

濃綠

莖、葉

NaNO3

NH4Cl

氮

2．化肥的分類及各類化肥的主要作用。

提示：氨水、尿素不是鹽課本P82作物缺氮的表現(xiàn)：葉片轉(zhuǎn)為淡綠色、淺黃色乃至黃色。NH4HCO3NH4ClCO(NH2)2NH3·H2ONH4NO3

氮肥

常見的氮肥：尿素［CO(NH2)2］、氨水（NH3·H2O）、碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）、氯化銨（NH4Cl）新知探究

比一比：誰是含“氮”之王

請計(jì)算出常見的氮肥：尿素［CO(NH2)2］、氨水（NH3

?H2O）、碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）、氯化銨（NH4Cl）的含氮量。化肥種類含氮量N%尿素［CO(NH2)2］氨水（NH3

?H2O）碳酸氫銨（NH4HCO3）硝酸銨（NH4NO3）氯化銨（NH4Cl）14×214×2＋2×2＋12＋16＝46.67%1414＋1×5＋16＝40%1414＋1×5+12+16×3＝17.72%14×214×2+1×4＋16×3＝35%1414＋1×4＋35.5＝26.17%化肥判斷特征化學(xué)成分(填化學(xué)式)主要作用磷肥含有

元素

磷酸鈣

等

磷肥可以促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)作物的

能力，促進(jìn)根系發(fā)達(dá)

抗寒、抗旱

Ca3(PO4)2

磷

作物缺磷的表現(xiàn)：生長遲緩，產(chǎn)量降低。Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2

磷肥常見的磷肥：磷酸鈣［Ca3(PO4)2］、過磷酸鈣［Ca(H2PO4)2］化肥判斷特征化學(xué)成分(填化學(xué)式)主要作用鉀肥含有

元素

硫酸鉀

、

氯化鉀

等

鉀肥可以保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)

和

能力

抗倒伏抗病蟲害KCl

K2SO4

鉀莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色、焦枯K2SO4KCl

鉀肥常見的鉀肥：硫酸鉀（K2SO4）、氯化鉀（KCl）化肥判斷特征化學(xué)成分(填化學(xué)式)主要作用復(fù)合肥含有__________元素中的兩種或兩種以上

硝酸鉀

__磷酸二氫銨(NH4H2PO4)同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分KNO3

氮、磷、鉀NH4H2PO4KNO3

上中下，氮鉀磷。

葉不茂不濃綠，缺

肥；

莖不粗易倒伏，缺

肥；

抗寒抗旱靠

肥。鉀氮磷【小結(jié)歸納】上（葉：N）中（莖：K）下（根：P）三種化肥的作用1．農(nóng)業(yè)和糧食安全歷來是我國的首要問題。下列不能用作化肥的是(

)A．KNO3B．CO(NH2)2C．NH4ClD．CuSO42．小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃，并且莖稈軟弱容易倒伏，他應(yīng)該施用下列化肥中的(

)A．KNO3B．NH4NO3C．K2CO3D．Ca3(PO4)23．在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂，施用磷肥能使果實(shí)飽滿，施用鉀肥能使莖稈健壯。種植食葉蔬菜(如青菜)，應(yīng)使用較多的化肥是(

)A．CaHPO4B．NH4NO3C．K2SO4D．微量元素肥料D當(dāng)堂練習(xí)AA4、袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”，其團(tuán)隊(duì)選育的一種雙季稻畝產(chǎn)突破1000公斤，同時(shí)還表現(xiàn)出良好的抗旱、抗寒能力。下列化肥能增強(qiáng)農(nóng)作物抗寒、抗旱能力的是()A.尿素B.磷礦粉 C.硝酸鉀 D.碳酸氫銨5、(傳統(tǒng)文化)《齊民要術(shù)》中描述：“凡美田之法，綠豆為上，小豆、胡麻次之”。說明豆科植物與根瘤菌共生起固氮效果，使用豆科植物肥田可減少下列化肥使用量的是(

)A.KCl

B.K2SO4

C.Ca3(PO4)2

D.CO(NH2)2BD

2NH4Cl+Ca(OH)2=

CaCl2

+

2NH4OHNH3.H2ONH3H2O2NH3↑+2H2ONH4++OH-→H2O+NH3↑寫出下列反應(yīng)的方程式

NH4Cl+

NaOH=

。(NH4)2

SO4+

NaOH=

。

NH4NO3+

Ca(OH)2=

。NaCl+NH3↑+H2O2Na2SO4+NH3↑+H2O22NaNO3+2NH3↑+2H2O注意：含NH4+【如NH4NO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、(NH4)2CO3等】的氮肥

不能與堿性物質(zhì)一起使用有刺激性氣味，溶于水顯堿性，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)關(guān)于銨鹽（含NH4+的鹽）的檢驗(yàn)

向待測物中加入

（或

)研磨（或加熱），若產(chǎn)生有

氣味(氨味)的氣體(或產(chǎn)生的氣體能使

變

)，則為

鹽。

(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑Ca(OH)2NaOH刺激性濕潤的紅色石蕊試紙藍(lán)銨NH4++OH-→H2O+NH3↑補(bǔ)充1949—1985年化肥施用量及糧食單位面積產(chǎn)量增施化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的有利措施有針對性、均衡適度地施用化肥，提高施用效率。

施肥是否多多益善？

化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。但是，無節(jié)制不合理地施用化肥會(huì)造成土壤退化，以及土壤、水和大氣環(huán)境的污染。新聞報(bào)道：化肥農(nóng)藥使用量零增長行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

2015年以來，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部持續(xù)開展化肥農(nóng)藥使用量零增長行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)科學(xué)測算，2020年水稻、小麥、玉米三大糧食作物化肥利用率為40.2%，農(nóng)藥利用率為40.6%。

“十三五”期間，各地加快集成推廣化肥農(nóng)藥減量增效綠色高效技術(shù)模式，探索工作機(jī)制與服務(wù)方式，促進(jìn)了種植業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。2020年三大糧食作物化肥、農(nóng)藥利用率比2015年分別提高了5個(gè)和4個(gè)百分點(diǎn)。1．“利”：施用化肥成為農(nóng)作物

的有力措施，解決了部分地區(qū)

糧食短缺的問題。

2．“弊”：不合理的施用化肥會(huì)造成

、以及

、

和

的污染。

3．解決措施：要根據(jù)土壤和氣候條件、

、

及

其在土壤中的變化等，有針對性、

_地施用化肥，

提高施用效率，減少負(fù)面作用。均衡適度化肥性質(zhì)作物營養(yǎng)特點(diǎn)大氣環(huán)境水土壤土壤退化增產(chǎn)知識(shí)點(diǎn)二化肥的利與弊

課本P83氮磷鉀課堂小結(jié)6、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法，錯(cuò)誤的是(

)A．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等

B．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用C．植物易倒伏需要多施用鉀肥

D．化肥的大量使用不會(huì)造成水體污染D（一看二聞三溶四加堿）（1）看外觀：氮肥、鉀肥為

晶體（氮肥中的氨水為液體），磷肥為

粉末。（2）聞氣味：有強(qiáng)烈的氨味的是

。（3）加水：氮肥、鉀肥

，磷肥大多不溶或部分可溶。（4）加熟石灰研磨：銨態(tài)（含NH4+的鹽）氮肥會(huì)放出具有刺激性氣味的

。注意

尿素

(填“是”或“不是”）銨態(tài)氮肥。白色灰白色NH4HCO3可溶氨氣不是化學(xué)性質(zhì)教師點(diǎn)撥

①碳酸氫銨在常溫下能聞到氨味的原因是碳酸氫銨在常溫下就能分解放出氨氣（NH4HCO3=NH3↑＋CO2↑＋H2O）。②氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)一起使用，如熟石灰，草木灰（含有K2CO3），其水溶液顯堿性，否則會(huì)降低肥效。CO(NH2)2知識(shí)點(diǎn)二化肥的簡易鑒別例題

現(xiàn)在有四種氮肥，分別是CO(NH2)2，(NH4)2SO4，NH4Cl，NH4NO3，請按以下設(shè)計(jì)的鑒別方法，完成問題。Ca(OH)2或NaOHBa(NO3)2溶液AgNO3溶液補(bǔ)充：氮肥的簡易鑒別（1）若①處是氫氧化鈉，請寫出NH4Cl與其反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。（2）②處是

溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。（3）③處是

溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑Ba(NO3)2Ba(NO3)2+(NH4)2SO4═BaSO4↓+2NH4NO3AgNO3AgNO3+NH4Cl═AgCl↓+NH4NO3知識(shí)歸納

CO32-、SO42－和Cl－的檢驗(yàn)：離子檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象CO32-取少量試劑于試管中，滴加適量___________，將產(chǎn)生的氣體通入

中有_______產(chǎn)生，澄清石灰水______

SO42-取少量試劑于試管中，滴加適量______

__

_和______

有____色沉淀生成Cl-取少量試劑于試管中，滴加適量

和______有____色沉淀生成稀鹽酸氣泡Ba(NO3)2溶液稀硝酸白AgNO3溶液稀硝酸白檢驗(yàn)含Cl－或SO42－的化合物中滴加稀硝酸的目的是：

。除去CO32-等離子的