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文檔簡介

江寧二模中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.若a<0,則|a|+a的值為()

A.-2a

B.2a

C.0

D.a

2.不等式3x-7>1的解集為()

A.x>2

B.x<2

C.x>-2

D.x<-2

3.一個(gè)三角形的兩邊長分別為3cm和5cm,第三邊長x滿足的方程是()

A.x>2

B.x<8

C.2<x<8

D.x>8

4.函數(shù)y=2x+1的圖像經(jīng)過點(diǎn)()

A.(1,3)

B.(2,5)

C.(3,7)

D.(4,9)

5.若一個(gè)圓的半徑為4cm,則其面積約為()

A.12.56cm2

B.25.12cm2

C.50.24cm2

D.100.48cm2

6.一個(gè)圓柱的底面半徑為2cm,高為3cm,其側(cè)面積為()

A.12πcm2

B.20πcm2

C.24πcm2

D.36πcm2

7.解方程x2-4x+4=0,其根為()

A.x=1

B.x=2

C.x=1,x=2

D.x=-1,x=-2

8.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長分別為6cm和8cm,其斜邊長為()

A.10cm

B.12cm

C.14cm

D.16cm

9.若一個(gè)樣本的均值是10,樣本容量是5,則樣本方差為()

A.2

B.4

C.8

D.16

10.一個(gè)圓錐的底面半徑為3cm,高為4cm,其體積約為()

A.12πcm3

B.20πcm3

C.24πcm3

D.36πcm3

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在定義域內(nèi)是增函數(shù)的有()

A.y=x2

B.y=2x+1

C.y=-x

D.y=1/x

2.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有()

A.等腰三角形

B.平行四邊形

C.圓

D.正方形

3.下列方程中,有實(shí)數(shù)根的有()

A.x2-4=0

B.x2+1=0

C.2x+1=0

D.x2-6x+9=0

4.下列不等式組中,解集為空集的有()

A.x+1>2且x-1<0

B.2x-1>0且3-x>0

C.x2-4>0且x+2<0

D.x2+1>0且x-1<0

5.下列統(tǒng)計(jì)量中,不受極端值影響的有()

A.均值

B.中位數(shù)

C.眾數(shù)

D.極差

三、填空題(每題4分,共20分)

1.若x=2是方程2x2-3x+k=0的一個(gè)根,則k的值為________。

2.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,則斜邊AB的長度為________cm。

3.若一個(gè)樣本的數(shù)據(jù)為5,7,9,11,13,則樣本的均值為________,樣本方差為________。

4.函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,3)和點(diǎn)(2,5),則k的值為________,b的值為________。

5.一個(gè)圓的周長為12πcm,則其面積約為________cm2。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.解方程組:

```

3x+2y=8

x-y=1

```

2.計(jì)算:√18+√50-2√8

3.一個(gè)圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,求這個(gè)圓錐的側(cè)面積。

4.解不等式:2(x-1)>x+3

5.已知一個(gè)樣本的數(shù)據(jù)為:6,8,7,9,10,8,7,9,10,8。求這個(gè)樣本的中位數(shù)和眾數(shù)。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.C

解析:|a|為-a,所以|a|+a=-a+a=0。

2.A

解析:3x-7>1,移項(xiàng)得3x>8,除以3得x>8/3,即x>2。

3.C

解析:根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,得2<5-3<x<5+3,即2<x<8。

4.A

解析:將x=1代入y=2x+1得y=2*1+1=3,所以點(diǎn)(1,3)在圖像上。

5.C

解析:圓的面積公式為πr2,代入r=4得π*42=16π,約為50.24cm2。

6.A

解析:圓柱的側(cè)面積公式為2πrh,代入r=2,h=3得2π*2*3=12πcm2。

7.C

解析:方程可化為(x-2)2=0,所以x=2是雙根。

8.A

解析:根據(jù)勾股定理,斜邊長為√(62+82)=√100=10cm。

9.B

解析:樣本均值為(5*10)/5=10,樣本方差為[(5-10)2+(7-10)2+(9-10)2+(11-10)2+(13-10)2]/5=4。

10.A

解析:圓錐的體積公式為1/3πr2h,代入r=3,h=4得1/3π*32*4=12πcm3。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析

1.B,D

解析:y=2x+1是一次函數(shù),斜率為正,故為增函數(shù);y=1/x是反比例函數(shù),在第一、三象限內(nèi)為減函數(shù)。

2.A,C,D

解析:等腰三角形、圓、正方形都沿某條直線折疊后能夠重合,是軸對(duì)稱圖形;平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。

3.A,C,D

解析:x2-4=0即(x-2)(x+2)=0,根為2和-2;2x+1=0,根為-1/2;x2-6x+9=(x-3)2=0,根為3(重根);x2+1=0無實(shí)數(shù)根。

4.A,C

解析:A組解集為x>1且x<0,無解;C組x2-4>0即x>2或x<-2,x+2<0即x<-2,解集為x<-2。

5.B,C

解析:中位數(shù)和眾數(shù)不受極端值影響;均值受極端值影響較大;極差受極端值影響。

三、填空題答案及解析

1.3

解析:將x=2代入方程得2*22-3*2+k=0,即8-6+k=0,解得k=-2。

2.10

解析:根據(jù)勾股定理,AB=√(AC2+BC2)=√(62+82)=√100=10cm。

3.9,4

解析:均值=(5+7+9+11+13)/5=9;方差=[(5-9)2+(7-9)2+(9-9)2+(11-9)2+(13-9)2]/5=[(-4)2+(-2)2+02+(2)2+(4)2]/5=[16+4+0+4+16]/5=40/5=4。

4.2,1

解析:將點(diǎn)(1,3)代入得3=k*1+b即k+b=3;將點(diǎn)(2,5)代入得5=k*2+b即2k+b=5。聯(lián)立方程組解得k=2,b=1。

5.36π

解析:圓的周長為2πr=12π,所以r=6。面積=πr2=π*62=36πcm2。

四、計(jì)算題答案及解析

1.解:

```

3x+2y=8①

x-y=1②

```

由②得x=y+1,代入①得3(y+1)+2y=8,即5y+3=8,解得y=5/5=1。代入x=y+1得x=1+1=2。所以解為x=2,y=1。

2.解:

√18+√50-2√8

=3√2+5√2-4√2

=(3+5-4)√2

=4√2

3.解:

圓錐側(cè)面積=πrl,其中r=3cm,l=5cm。

側(cè)面積=π*3*5=15πcm2。

4.解:

2(x-1)>x+3

2x-2>x+3

2x-x>3+2

x>5

5.解:

將數(shù)據(jù)排序:6,7,7,8,8,8,9,9,10,10。

中位數(shù)=(第5個(gè)數(shù)+第6個(gè)數(shù))/2=(8+8)/2=8。

眾數(shù)=出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),為8。

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

1.數(shù)與代數(shù)

包括實(shí)數(shù)運(yùn)算、方程與不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)初步等知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)數(shù)運(yùn)算涉及絕對(duì)值、平方根、立方根等;方程與不等式包括一元一次方程、二元一次方程組、一元一次不等式組、一元二次方程等;函數(shù)包括一次函數(shù)、反比例函數(shù)等;統(tǒng)計(jì)初步涉及樣本均值、方差、中位數(shù)、眾數(shù)等。

2.圖形與幾何

包括三角形、四邊形、圓、圓錐等幾何圖形的性質(zhì)、計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)。

三角形涉及邊角關(guān)系、勾股定理、面積計(jì)算等;四邊形涉及平行四邊形、矩形、菱形、正方形等特殊四邊形的性質(zhì)與判定;圓涉及周長、面積、弧長、扇形面積等;圓錐涉及側(cè)面積、體積計(jì)算等。

3.統(tǒng)計(jì)與概率

包括數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析,以及概率的初步認(rèn)識(shí)等知識(shí)點(diǎn)。

數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析涉及樣本、總體、樣本容量、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖、頻數(shù)分布扇形圖等;概率的初步認(rèn)識(shí)涉及事件、必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件、等可能性事件等。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

1.選擇題

考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和理解能力,題型多樣,包括概念辨析、性質(zhì)應(yīng)用、計(jì)算判斷等。

例如:考察絕對(duì)值的性質(zhì),需要學(xué)生理解絕對(duì)值的定義和幾何意義;考察函數(shù)的單調(diào)性,需要學(xué)生掌握一次函數(shù)、反比例函數(shù)等基本函數(shù)的性質(zhì);考察方程的根,需要學(xué)生掌握一元二次方程的求根公式和根的判別式等。

2.多項(xiàng)選擇題

考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和辨析能力,通常涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或多個(gè)選項(xiàng)的正確性判斷。

例如:考察軸對(duì)稱圖形,需要學(xué)生掌握軸對(duì)稱的定義和判定條件,并能識(shí)別常見的軸對(duì)稱圖形;考察不等式組的解集,需要學(xué)生掌握一元一次不等式組的解法,并能判斷解集的關(guān)系。

3.填空題

考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力,通常涉及具體的計(jì)算、推理或公式應(yīng)用。

例如:考察一元二次方程的根,需要學(xué)生掌握求根公式,并能代入具

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