第一條：校長是學(xué)校行政負責(zé)人。在上級主管部門和學(xué)校黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長協(xié)助第二條：貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及上進行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量；深入教學(xué)第一線，了解教學(xué)情況,研第五條：抓好思想政治工作，聯(lián)系實際，組織政治學(xué)習(xí)，依靠全減輕學(xué)生負擔(dān)，努力改造教學(xué)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保護視力，增進身心第七條：抓好后勤工作，加強學(xué)校后勤隊伍的思想、組織建設(shè)，認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，建立財務(wù)管理制度，搞好基建，督促校產(chǎn)管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學(xué)校環(huán)境，督促搞好圖第八條：主持學(xué)校行政會議或校務(wù)會議，充分發(fā)揚民主，堅持集第九條：忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和教育工作的事業(yè)心；事事以身作則，做師生員工的表率，實事求是，第十條：制訂學(xué)校遠期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃，提出任第八條：健全教學(xué)系統(tǒng)的各項規(guī)章制度，加強學(xué)生管理，保證正找出重點、難點與關(guān)鍵；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，寫好課時教案，不上第三條：課前準備好一切教學(xué)用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發(fā)式教學(xué)，語言規(guī)范，板書清楚，加強雙基，培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生，維第四條：結(jié)合教材，有的放矢地對學(xué)生進行思想教育，注意學(xué)生第六條：搞好成績考核，考試要做到份量恰當(dāng)、考題確切、要求第九條：不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，不斷總結(jié)工作經(jīng)第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們跟上班第三條：積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)第一條：認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，編制好學(xué)年（學(xué)期）計第二條：提前十分鐘進入實習(xí)場地，組織學(xué)生做好準備工作。下第四條：認真搞好學(xué)生入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等環(huán)節(jié)工第六條：負責(zé)考核學(xué)生平時、期中、期末及畢業(yè)成績，并認真記遵守勞動紀律，愛護學(xué)校財產(chǎn)，節(jié)約原材料，對違紀、違章作業(yè)學(xué)生第九條：加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)第一條：學(xué)員進入學(xué)校學(xué)習(xí)，必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，并遵守第二條：嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者第四條：根據(jù)課程安排，自覺聽課、上機，對不聽課，不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統(tǒng)一管理的學(xué)員，學(xué)不會的學(xué)校概不負第五條：遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿第八條：保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨第九條：在上課期間，禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習(xí)無關(guān)第十二條：愛護學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞、丟失學(xué)校公物的，一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學(xué)結(jié)業(yè)證，考試不合格者一律不準結(jié)業(yè)，并與新班一起免費重新學(xué)第六條：招生過程鐘，必須堅持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇第八條：對違反招生管理制度的部門和個人，一經(jīng)查實，就其情第二條：針對不同班次的特點，試聽期的有無和試聽課時請查閱第三條：如果學(xué)員在試聽期內(nèi)對于授課質(zhì)量等不滿意可在當(dāng)日的上課現(xiàn)場領(lǐng)取退費申請表并經(jīng)班主任簽字確認后于當(dāng)日到華圖招生兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料，討論新課程標準，說課做課評課，試卷分析，研究科研課題，教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過第三條：建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新第七條：學(xué)期末，教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié)，教師要案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教取長補短，資源共享，共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)?！拔褰y(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習(xí)與作業(yè)。與此同時，發(fā)揮各個的特長與優(yōu)勢，形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色，體現(xiàn)個人考資料，明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點和難點、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等，提出疑難問題，講明注意事項。然后同第四條：集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果，每第一條：聽課教師必須提前進教室，態(tài)度要認真虛心，不能有干擾課堂教學(xué)的行為（如帶手機進教室）。要認真寫好教學(xué)全過程的聽課記錄，有聽課時間、班級、授課人、課題，有課堂某一環(huán)節(jié)的評析第三條：聽課后對教學(xué)效果差、學(xué)生和家長反映強烈的教師，領(lǐng)第六條：組織實習(xí)教學(xué)，加強實習(xí)學(xué)生的日常管理，不斷提高實第七條：完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作八、考試管理制度;茶、不談笑、不看書報，不批作業(yè)、不與其他教師閑談，不做與監(jiān)考量分析，首先要進行試題分析。試題分析，應(yīng)對考查重點，考查內(nèi)容證號、出生時間、家庭住址、父母姓名（或其他監(jiān)護人姓名）、健康2、新生入學(xué)后，由教導(dǎo)處負責(zé)編班。以班為單位填4、學(xué)校必須給每個學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡，并由學(xué)校負前提下,須由家長或監(jiān)護人提出申請，經(jīng)過教導(dǎo)處考核通過,憑原所在學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理插班手續(xù),由3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，校提出提前復(fù)學(xué)申請。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)第一條：對在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)第二條：教師違反國家法律法規(guī)，違反學(xué)院及系規(guī)章制度的，將第三條：對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本對于參加。。。軟件培訓(xùn)的學(xué)員，學(xué)校將定期對學(xué)員進行評比（6）在促進學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每介紹一名同學(xué)來本輔導(dǎo)班者10分為加強財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)工作，促進培訓(xùn)班的發(fā)展、推動培訓(xùn)第一條：籌集資金和有效使用資金，監(jiān)督資金正常運行，維護資第二條：做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作，建立健全財務(wù)管理制度，認真第四條：監(jiān)督公司財產(chǎn)的購建、保管和使用，配合綜合管理部或第二條：按照國家會計制度的規(guī)定、計帳、算帳、報帳做到手續(xù)第三條：按照國家會計制度的規(guī)定，妥善保管會計資料，建立會第四條：對上級機關(guān)和財政、財務(wù)、銀行部門來本單位了解檢查財務(wù)工作，要負