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文檔簡介
云南省大理白族自治州鶴慶縣2025年六上數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)21÷=×=×20%=+=-=÷75%=×5==1.05-=5-=2.用你喜歡的方法計算。(1)12.6×7.6×2.32÷1.9÷1.4÷2.9(2)6.66×1.2+3.33×7.6(3)23.5×5.66-23.4×5.67(4)1.2÷(1.2÷2.3)÷(2.3÷3.4)÷(3.4÷4.5)3.解方程.x﹣18×=873%x﹣23%x=18二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.把6個棱長為2厘米的正方體拼成一個表面積盡量小的長方體,拼成長方體棱長總和是_____厘米.5.一個棱長是1分米的正方體木塊,最多能切個1立方厘米的小正方體木塊.6.3.5立方米=________立方分米
150毫升=________升7.一個圓的周長是25.12厘米,它的面積是(__________)平方厘米(π取3.14)。8.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是這些白糖的(______).9.一根電線長9米,先用去,再用去米,一共用去________米。10.一個長方體的長、寬、高分別是4cm、3cm、2cm,這個長方體的棱長總和是(____)cm。11.45cm3=_____dm39090千克=_____噸_____千克3時15分=_____小時12.把3米長的鐵絲平均分成8段,每份是1米的(______),是3米的(______).13.看圖回答問題。(1)上圖中一個單位長度表示________
℃。(2)5月份平均氣溫是________,九月份平均氣溫是________。(3)________月平均氣溫最高,是________;________月平均氣溫最低,是________。(4)________之間的平均氣溫上升得快,________氣溫下降得快,________之間的氣溫變化不大。14.六年級有學生120人,上學期期末跳遠成績優(yōu)秀率為40%。優(yōu)秀的同學有(________)人。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.因為72×2A.27是倒數(shù) B.27和72都是倒數(shù)
C.72是倒數(shù) D.216.下面不適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.某地一個月的降雨情況 B.某校每個年級學生數(shù)C.保溫杯一天的保溫性能 D.蒜葉半個月的生長情況17.一件商品先漲價5%,后又降價5%,則()A.現(xiàn)價比原價低 B.現(xiàn)價比原價高 C.現(xiàn)價和原價一樣18.一批零件,甲單獨做要8小時完成,乙單獨完成要6小時完成,甲、乙兩人工作效率的比是()。A.4∶3 B.3∶4 C.8∶6 D.無法比較19.的分子增加6,要使分數(shù)的大小不變,分母應()A.增加6 B.增加21 C.乘3 D.乘6四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫出將圖形A向右平移3格,再向下平格4格后所得的圖形B。21.(1)畫出把△ABC向左平移8格后的圖形.(2)畫出把△ABC繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(3)畫一個與△ABC面積相等的等腰梯形,并畫出它的對稱軸.五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一種食用油,原來每升售價是4.0元,現(xiàn)在由于成本提高,單價提高25%。原來買10升的錢,現(xiàn)在能買多少升?(用比例解)23.一個圓錐形的沙石堆,底面積是188.4平方米,高15米。如果用這堆沙石鋪路,公路寬10米。沙石厚2分米,能鋪多少米長?24.某賽車的左、右輪的距離是2m,因此在轉(zhuǎn)彎時,外側(cè)的輪子比內(nèi)側(cè)的輪子要多走一些路。當賽車繞下面的運動場跑一圈時,外輪比內(nèi)輪多走多少米?25.一項工程,甲隊單獨完成需要20天,乙隊單獨完成需要12天。現(xiàn)在乙隊先工作幾天,剩下的由甲隊單獨完成。工作中各自的工作效率不變,全工程前后一共用了14天,共得勞務費2萬元。如果按各自的工作量計算,甲、乙各獲得多少萬元?26.航模一班和航模二班的人數(shù)比為8∶7,如果將航模一班的8名同學調(diào)到航模二班去,那么航模一班與航模二班人數(shù)比為4∶5,原來這兩班各有多少人?27.甲、乙、丙三輛汽車在環(huán)形馬路上同向行駛,甲車行一周要36分鐘,乙車行一周要30分鐘,丙車行一周要48分鐘,三輛汽車同時從同一個起點出發(fā),問至少要多少時間這三輛汽車才能同時又在起點相遇?28.有一塊梯形空地,在這塊空地上修了一條平行四邊形的小路,其余的部分種花,種花的面積是多少平方米?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、2411.80.554【詳解】略2、(1)28.8;(2)33.3(3)0.332;(4)4.5【分析】整數(shù)四則混合運算順序?qū)τ谛?shù)同樣適用。(1)小數(shù)乘除混合運算,沒有括號時,按從左往右的順序依次計算。(2)觀察數(shù)據(jù)可知,把6.66看作3.33×2,然后按乘法分配律進行簡算。(3)小數(shù)乘減運算,算式中含有兩級運算,先算乘法運算,再算減法運算。(4)觀察算式可以看出,算式中含有3組相同的數(shù)字,運算中可以先把括號去掉,然后進行簡算。根據(jù)運算法則,當括號前面是除號時,去掉括號,括號里面的除號轉(zhuǎn)變成乘號?!驹斀狻浚?)12.6×7.6×2.32÷1.9÷1.4÷2.9=95.76×2.32÷1.9÷1.4÷2.9=222.1632÷1.9÷1.4÷2.9=116.928÷1.4÷2.9=83.52÷2.9=28.8(2)6.66×1.2+3.33×7.6=3.33×2.4+3.33×7.6=3.33×(2.4+7.6)=3.33×10=33.3(3)23.5×5.66-23.4×5.67=133.01-132.678=0.332(4)1.2÷(1.2÷2.3)÷(2.3÷3.4)÷(3.4÷4.5)=1.2÷1.2×2.3÷2.3×3.4÷3.4×4.5=4.5【點睛】本題考查了小數(shù)的四則混合運算,關鍵是要理解整數(shù)四則混合運算順序?qū)τ谛?shù)同樣適用。3、x=25x=36【詳解】(1)x﹣18×=8解:x﹣12=8x﹣12+12=8+12x=20x÷=20÷x=25;(2)73%x﹣23%x=18解:50%x=1850%x÷50%=18÷50%x=36二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、48【解析】略5、1.【解析】試題分析:長邊分成10份,寬邊分成10份,高邊分成10份,依此可知共可以分成10×10×10=1個體積為1立方厘米的小正方體.解:1立方分米的正方體可以分成10×10×10=1個1立方厘米的小正方體.故答案為1.【點評】考查了正方體的體積,本題是基礎題型,比較簡單.6、35000.15【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案為:3500;0.15。1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,把立方米換算成立方分米要乘進率,把毫升換算成升要除以進率。7、50.24【詳解】略8、【詳解】略9、3【詳解】略10、36【分析】根據(jù)長方體的特征:12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等。長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入棱長總和公式解答即可?!驹斀狻浚?+3+2)×4=9×4=36(厘米)答:這個長方體的棱長總和是36厘米。故答案為36?!军c睛】此題考查的目的是掌握長方體的特征及棱長總和公式。11、0.0459903.25【解析】略12、【分析】把3米長的鐵絲平均分成8段,根據(jù)分數(shù)的意義可知,即將3米長的鐵絲當作單位“1”平均分成8份,則每份占這3米的1÷8=,每份長3×=米,則每份占1米的÷1=.【詳解】每份是3米的:1÷8=;則每份占1米的:3×÷1=.故答案為,.13、522℃26℃832.5℃12℃3~4月10~11月7~8月【詳解】前三道題從圖中可以直接找到答案,第四題可以通過計算相鄰兩個月之間的溫差找到答案。14、48【分析】根據(jù)“優(yōu)秀率=×100%”可知,優(yōu)秀人數(shù)=總?cè)藬?shù)×優(yōu)秀率,由此解答即可?!驹斀狻?20×40%=48(人)【點睛】明確優(yōu)秀率的含義并能靈活利用是解答本題的關鍵。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【解析】略16、B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況。【詳解】A.某地一個月的降雨情況,需要看出降雨多少的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;B.某校每個年級學生數(shù),只需要看出數(shù)量多少即可,適合用條形統(tǒng)計圖;C.保溫杯一天的保溫性能,需要看出溫度的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;D.蒜葉半個月的生長情況,涉及生長變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;故答案為:B【點睛】解答此題應熟練掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點。17、A【解析】本題求出現(xiàn)價就可以對現(xiàn)價與原件進行比較,將原價看為單位1,第一次漲價后價格變?yōu)?×(1+5%),第二次降價后價格為1×(1+5%)×(1-5%)=1.05×0.95=99.75%<1,因此現(xiàn)價比原價低,選A.18、B【詳解】本小題主要考察學生工作總量、時間、工作效率之間關系的理解。工作效率=總量÷時間,甲的工作效率:1÷8=,乙的工作效率=1÷6=,即∶=3∶4。19、B【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】本題考查的是圖形的平移問題。圖形平移時要注意平移的方向和平移的距離。將圖形A向右平移3格,只要將三角形的三個頂點分別水平向右平移3格,標出相對應的點,然后連接各點即可(如下圖虛線三角形)。再向下平移4格,是將虛線三角形的三個頂點分別豎直向下平移4格,標出相對應的點,然后連接各點得到圖形B。21、(1)、(2)、(3)如下圖:【詳解】(3)三角形的面積:3×2÷2=3,(上底+下底)×高÷2=3(上底+下底)×高=6因為(2+1)×2=6,所以上底=1,下底=2,高=2,據(jù)此畫等腰梯形.畫圖如下,五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、8升【分析】首先設原來買10升的錢,現(xiàn)在能買x升,因為單價×數(shù)量=總價錢(一定),所以單價和數(shù)量成反比例。因為原來每升售價是4.0元,所以現(xiàn)價每升的錢數(shù)是4.0×(1+25%)?!驹斀狻拷庠O:現(xiàn)在能買x升。4.0×(1+25%)x=4.0×104×1.25x=405x=40x=8答:原來買10升的錢,現(xiàn)在能買8升?!军c睛】本題主要考查反比例的應用,解題關鍵是總錢數(shù)一定,也就是變價前和變價后,數(shù)量與單價的積相等。23、471米【解析】V圓錐=×15×188.4=942(立方米)2分米=0.2米長:9420.210=471(米)答:能鋪471米.24、12.56m【詳解】(50÷2+2)×2=54(m)3.14×54-3.14×50=12.56(m)25、甲0.5萬元;乙1.5萬元【詳解】甲工作的天數(shù):==(天)乙工作的天數(shù):(天)甲、乙工作量的比:甲獲得的錢:(萬元)乙獲得的錢:(萬元)26、一班有48名,
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