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遼寧省北鎮(zhèn)市中考數(shù)學真題分類(二元一次方程組)匯編同步練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、在同一平面直角坐標系中,直線與相交于點,則關于x,y的方程組的解為(

)A. B. C. D.2、已知方程組中,,互為相反數(shù),則的值是(

)A.4 B. C.0 D.83、一副三角板按如圖方式擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設∠1=x°,∠2=y°,則可得到方程組為()A. B. C. D.4、下列方程中,三元一次方程共有(

)(1)x+y+z=3;(2)x·y·z=3;(3);(4).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙8歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時,甲26歲,那么(

)A.甲20歲,乙14歲 B.甲22歲,乙16歲C.乙比甲大18歲 D.乙比甲大34歲6、為了獎勵學習認真的同學,班主任老師給班長拿了40元錢,讓其購買獎品,現(xiàn)有單價為4元的A種學習用品和單價為6元的B種學習用品可供選擇,若40元錢恰好花完,則班長的購買方案有(

)A.1種 B.2種 C.3種 D.4種7、二元一次方程組的解是()A. B. C. D.8、方程組的解是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知點A,B是數(shù)軸上原點兩側的兩個整數(shù)點,分別表示整數(shù)a,b,若a+b=﹣28,且AO=5BO(O為數(shù)軸上原點),則a﹣b的值等于______.2、已知關于x的方程=1+中,a、b、k為常數(shù),若無論k為何值,方程的解總是x=1,則a+b的值為___.3、幻方的歷史很悠久,傳說最早出現(xiàn)在夏禹時代的“洛書”.把洛書用今天的數(shù)學符號翻譯出來,就是一個三階幻方(如圖1),將9個數(shù)填在3×3(三行三列)的方格中,如果滿足每個橫行、每個豎列、每條對角線上的三個數(shù)字之和都相等,就得到一個廣義的三階幻方.圖2的方格中填寫了一些數(shù)字和字母,若能構成一個廣義的三階幻方,則mn=_____.4、已知直線y=kx+b與直線y=

x﹣1平行,且經過點(0,3),那么該直線的表達式是________.5、在一次有12個隊參加的足球循環(huán)賽中(每兩隊之間比賽一場),規(guī)定勝一場記3分,平一場記1分,負場記0分.某隊在這次循環(huán)賽中所勝場數(shù)比所負場數(shù)多2,結果共積19分,則該隊在這次循環(huán)賽中戰(zhàn)平了________場.6、若點(m,m+3)在函數(shù)y=﹣x+2的圖象上,則m=__.7、在解一元二次方程時,小明看錯了一次項系數(shù),得到的解為,;小剛看錯了常數(shù)項,得到的解為,.請你寫出正確的一元二次方程_________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某模具廠引進一種新機器,這種機器同一時間只能生產一種零件,每天只能工作8小時,每月工作25天.若一天用3小時生產A型零件、5小時生產B型零件共可生產34個;若一天用5小時生產A型零件、3小時生產B型零件則共可生產30個.(1)每小時可單獨加工A型零件、B型零件各多少個?(2)按市場統(tǒng)計,一個A型零件的利潤是150元,一個B型零件的利潤是100元,設該模具廠每月安排x(小時)生產A型零件,這兩種零件所獲得的總利潤為y(元),試寫出y與x的函數(shù)關系式(不要求寫出自變量的取值范圍).2、從夏令營地到學校先下山后走平路,某人騎自行車以12千米/時速度下山,再以9千米/時速度通過平地,用了1小時,返回時以8千米/時通過平路,6千米/時速度上山回到原地,共用1小時15分鐘,求營地到學校有多遠?3、如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標分別為,,連接,以為邊向上作等邊三角形.(1)求點的坐標;(2)求線段所在直線的解析式.4、三個數(shù)的和是51,第二個數(shù)去除第一個數(shù)時商2余5,第三個數(shù)去除第二個數(shù)時商3余2,求這三個數(shù).5、我市某中學組織學生參加夏令營活動,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位:若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出1輛車,且空出30個座位沒人座.試問:此次參加夏令營的學生共有多少人?原計劃租45座客車多少輛?6、直線過點,且與直線:y=2x相交于點.(1)求直線的解析式;(2)利用兩點法畫出直線7、A,B兩地相距80km.一艘船從A出發(fā),順水航行4h到B,而從B出發(fā)逆水航行5h到A,已知船順水航行、逆水航行的速度分別是船在靜水中的速度與水流速度的和與差,求船在靜水中的速度和水流速度.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先把點P代入直線求出n,再根據(jù)二元一次方程組與一次函數(shù)的關系求解即可;【詳解】解:∵直線與直線交于點P(3,n),∴,∴,∴,∴1=3×2+m,∴m=-5,∴關于x,y的方程組的解;故選:C.【考點】本題主要考查了一次函數(shù)的性質,二元一次方程與一次函數(shù)的關系,準確計算是解題的關鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)與互為相反數(shù)得到,即,代入方程組即可求出的值.【詳解】解:因為,互為相反數(shù),所以,即,代入方程組得:,解得:,故選:.【考點】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值,也考查了代入消元法解二元一次方程組以及相反數(shù)的意義.3、C【解析】【詳解】根據(jù)平角和直角定義,得方程x+y=90;根據(jù)∠1比∠2的度數(shù)大50°,得方程x=y+50.可列方程組為,故選C.【考點】考點:1.由實際問題抽象出二元一次方程組;2.余角和補角.4、B【解析】【分析】利用三元一次方程的定義判斷即可.【詳解】解:(1)x+y+z=3,是三元一次方程;(2)x·y·z=3,含有未知數(shù)的乘積項,是三元三次方程;(3),是三元一次方程;(4)分母含有未知數(shù),是分式方程;則三元一次方程有2個,故選:B【考點】本題考查三元一次方程的知識,熟練掌握三元一次方程的定義是解題的關鍵.5、A【解析】【分析】設甲現(xiàn)在的年齡為x歲,乙現(xiàn)在的年齡為y歲,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解.【詳解】設甲現(xiàn)在的年齡為x歲,乙現(xiàn)在的年齡為y歲.依題意得,解.故選A【考點】此題主要考查二元一次方程組的應用,解題的關鍵根據(jù)題意找到等量關系列方程求解.6、D【解析】【分析】設購買了A種學習用品x個,B種學習用品y個,根據(jù)共用去40元購買單價為4元的A和單價為6元的B兩種習用品,進而結合x,y為正整數(shù),求出答案.【詳解】解:設購買了A種學習用品x個,B種學習用品y個,根據(jù)題意可得:4x+6y=40,化簡得:,∵x,y為正整數(shù),∴正整數(shù)解有:,,,,即有4種購買方案.故選:D.【考點】本題考查了二元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目給出的已知條件,根據(jù)條件求解.7、C【解析】【分析】根據(jù)加減消元法,由①+②得出11x=33,求出x,再把x=3代入①求出y即可.【詳解】解:,由①+②,得11x=33,解得:x=3,把x=3代入①,得9+2y=13,解得:y=2,所以方程組的解是,故選:C.【考點】本題考查了解二元一次方程組,解題的關鍵是掌握加減消元法解方程組.8、A【解析】【分析】①+②消去y,求出x,在代入①即可求解.【詳解】解:①+②得,3x=6解得x=2,將x=2代入①式中得,y=1,∴此方程組的解是:.故選A.【考點】本題考查了加減法解二元一次方程組:把兩個方程的兩邊分別相減或相加,消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程,解這個一元一次方程,求得未知數(shù)的值,將求出的未知數(shù)的值代入原方程組的任意一個方程中,求出另一個未知數(shù).根據(jù)方程組系數(shù)特點選擇解法是解題關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題意可知為整數(shù),根據(jù)點A,B是數(shù)軸上原點兩側的兩個整數(shù)點,AO=5BO可得,代入a+b=﹣28,解方程求解即可【詳解】解:∵a+b=﹣28,點A,B是數(shù)軸上原點兩側的兩個整數(shù)點,且AO=5BO∴解得故答案為:【考點】本題考查了數(shù)軸上兩點的距離,二元一次方程的應用,根據(jù)題意得到是解題的關鍵.2、【解析】【分析】將代入方程,然后令的系數(shù)為0,得到關于的二元一次方程組,求解即可.【詳解】解:將代入方程=1+得由題意可得:,解得則故答案為:【考點】此題考查了一元一次方程解的含義以及二元一次方程組的求解,解題的關鍵是理解題意,掌握二元一次方程組的求解.3、1【解析】【分析】由第二行方格的數(shù)字,字母,可以得出第二行的數(shù)字之和為m,然后以此得出可知第三行左邊的數(shù)字為4,第一行中間的數(shù)字為m-n+4,第三行中間數(shù)字為n-6,第三行右邊數(shù)字為,再根據(jù)對角線上的三個數(shù)字之和相等且都等于m可得關于m,n方程組,解出即可.【詳解】如圖,根據(jù)題意,可得第二行的數(shù)字之和為:m+2+(-2)=m可知第三行左邊的數(shù)字為:m-(-4)-m=4第一行中間的數(shù)字為:m-n-(-4)=m-n+4第三行中間數(shù)字為m-2-(m-n+4)=n-6第三行右邊數(shù)字為:m-n-(-2)=m-n+2再根據(jù)對角線上的三個數(shù)字之和相等且都等于m可得方程組為:解得∴故答案為:1【考點】本題考查了有理數(shù)加法,列代數(shù)式,以及二元一次方程組,解題的關鍵是根據(jù)表格,利用每行,每列,每條對角線上的三個數(shù)之和相等列方程.4、y=

x+3.【解析】【分析】由兩直線平行可得出k=,根據(jù)直線上一點的坐標利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出b值,此題得解.【詳解】∵直線y=kx+b與直線y=x-1平行,∴k=,b≠-1.∵直線y=x+b過點(0,3),∴b=3.故答案為y=x+3.【考點】本題考查了兩條直線相交或平行問題以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,由兩直線平行找出k=、b≠-1是解題的關鍵.5、1【解析】【分析】設該隊勝了x場,平了y場,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解.【詳解】設該隊勝了x場,平了y場,由于該隊要和其他11個隊各比賽一場,所以該隊一共比賽了11場,其中負了場.由題意,得,解得.即該隊在這次循環(huán)賽中戰(zhàn)平了1場.【考點】此題主要考查二元一次方程組的應用,解題的關鍵根據(jù)題意找到等量關系列方程求解.6、-【解析】【分析】直接把點(m,m+3)代入直線y=﹣x+2進行計算即可.【詳解】∵點(m,m+3)在函數(shù)y=﹣x+2的圖象上,∴m+3=﹣m+2,解得m=﹣.故答案為-.【考點】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上點的坐標一定適應此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.7、【解析】【分析】根據(jù)題意列出二元一次方程組求解即可得出答案.【詳解】解:將,代入一元二次方程得,解得:,∵小明看錯了一次項,∴c的值為6,將,代入一元二次方程得,解得:,∵小剛看錯了常數(shù)項,∴b=-5,∴一元二次方程為,故答案為:.【考點】本題考查了二元一次方程組的解法,熟練掌握二元一次方程組的解法是解題關鍵.三、解答題1、(1)A型零件3個,B型零件5個(2)y=﹣50x+100000【解析】【分析】(1)設每小時可單獨加工A型零件m個,B型零件n個,根據(jù)題意列出二元一次方程組,解方程組求解即可,(2)根據(jù)這種機器每天只能工作8小時,每月工作25天,設該模具廠每月安排x(小時)生產A型零件,則每月安排(25×8﹣x)小時生產B零件,列出一次函數(shù)解析式.(1)設每小時可單獨加工A型零件m個,B型零件n個,根據(jù)題意得:,解得;,答:每小時可單獨加工A型零件3個,B型零件5個;(2)∵這種機器每天只能工作8小時,每月工作25天,設該模具廠每月安排x(小時)生產A型零件,則每月安排(25×8﹣x)小時生產B零件,由題意得:y=150×3x+100×5(200﹣x)=﹣50x+100000,∴y與x的函數(shù)關系式為y=﹣50x+100000.【考點】本題考查了一次函數(shù)的應用,二元一次方程組的應用,根據(jù)題意列出方程組和函數(shù)關系式是解題的關鍵.2、營地到學校有千米【解析】【分析】設下山路長x千米,平路長y千米,根據(jù)“下山時間+走平路時間=1、上山時間+走平路時間=”列方程組求解可得.【詳解】設下山路長千米,平路長千米,根據(jù)題意,得:,整理得:,①+②得:,∴.答:營地到學校有千米.【考點】本題主要考查了二元一次方程組的實際應用,理解題意得出題目當中蘊含的相等關系是解題的關鍵.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)由點、點,易知線段的長度,,而為等邊三角形,得軸,即可知的長即為點的縱坐標,即可求得點的坐標(2)由(1)知點縱標,已知點的坐標,利用待定系數(shù)法即可求線段所在的直線的解析式【詳解】解:(1)如圖,過點作軸,點坐標為,,點坐標為,,,,,,為等邊三角形,,,點的縱坐標為2,點的坐標為,,(2)由(1)知點的坐標為,,點的坐標為,,設直線的解析式為:,則,解得,故直線的函數(shù)解析式為.【考點】此題主要考查待定系數(shù)求一次函數(shù)的解析式及等邊三角形的性質,此題的關鍵是利用等邊三角形的性質求得點的坐標,再利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.4、這三個數(shù)為33,14,4【解析】【分析】設三個數(shù)分別為x,y,z,根據(jù)題意列三元一次方程組求解即可.【詳解】解:設三個數(shù)分別為x,y,z,依題意得:,解得,答:這三個數(shù)為33,14,4.【考點】本題考查了三元一次方程組的應用,解答時

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