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人教版完整版英語(yǔ)Whathowa句型用法詳解_學(xué)習(xí)_外語(yǔ)學(xué)習(xí)及解析一、選擇題1.–DidyouwatchtheNBAgamelastnight?-Yes._________amazingthegamewas!A.Whatan B.Howan C.What D.How2.________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A.Whatsurprise B.Whatasurprise C.Howsurprise D.Howasurprise3.______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A.What B.Whata C.How D.Howa4.________timeflies!Wewillfinishourjuniorhighschoollifesoon.A.What B.Whata C.How D.Howa5.—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A.What B.How C.Whata D.Howa6.―________crowdedChangwuRoadis!―Yes,becausethenumberofcarshaskept________greatlysinceApril.A.Whata;rising B.Howa;raising C.What;raising D.How;rising7.―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A.who;What B.which,What C.which,How D.who,How8.Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A.What B.Whata C.How D.Howa9.Don’tletanyfailuresinfluenceyourmoods,foryoucannevertell________closeyoumaybetovictory.A.what B.why C.where D.how10.—_________crowdedGuanqianStreetis!—Yes,becausethenumberofpeoplehaskept_________greatlysince1990.A.What;rising B.Howa;raising C.What;raising D.How;rising11.Howbeautiful________dressis!Shemustbehappytogetit________birthdaypresent.A.the;asa B.the;likea C.a(chǎn);asa D.a(chǎn);likethe12.Smartphonesarehelpful.However,somepeopleusethemonlyformobilegames.__________!A.Whatasurprise B.Whatsurprise C.Whatawaste D.Whatwaste13.—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A.Howfast B.Howslowly C.Whatfast D.Whatslowly14.______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A.Whata B.What C.Howa D.How15._______awfultheweatheris!I’mafraidwehavetocanceloursportsmeeting.A.Whatan B.What C.Howan D.How16.____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa17.______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A.How,Whatan B.How,WhatC.What,what D.What,Howan18.How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A.terrible;isblowingB.terrible;soundsC.terribly;issoundingD.terribly;blows19._______wonderfulnewsprogramwearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa20."__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A.Whatgreatprogress B.HowabigmistakeC.Whatabigmistake D.Howgreatprogress21.—Ican’tbelieveJacktalkedtohisgrandfatherlikethatjustnow.______boyheis!—Iagree.Heisnotsupposedtodothat.A.Howpolite B.Howimpolite C.Whatapolite D.Whatanimpolite22.-Howwasyourvoluntaryworkinthecountryside?-Oh,__________excitingexperience!I’Ilneverforgetit!A.what B.whatan C.how D.howa23.---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A.How;Until B.What;Notuntil C.What;Until D.How;Notuntil24.—greatfunitistobewithher!—That’strue.Sheisafriendlypersonwithagreatsenseofhumour.A.What B.Whata C.How D.Howa25.________amazingthemagicis!Hecanseethroughthewalls.A.What B.How C.Whata D.Whatan26.__________youofferedhim!A.Howusefuladvice B.WhatausefuladviceC.Howausefuladvice D.Whatusefuladvice27.—IheardMrSmith’s8-year-oldsonrecentlywonhisfirstpianocompetition.—________greatprogresshehasmade!Hishardworkfinallypaidoff.A.What B.Whata C.How D.Howa28.—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A.What B.Whata C.Howa D.How29.________unusualmusicheisplaying!Allofusarelosingourselvesinit.A.How B.Whata C.What D.Howa30.________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A.Howaninteresting B.Howinteresting C.Whataninteresting D.Whatinteresting31.—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A.How B.Howa C.What D.Whata32.—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.ItseemsmucheasierthanI________.A.Whatan;thought B.What;thought C.How;think D.Howan;think33.________greatfunwehavehadinthejuniormiddleschool!A.What B.Whata C.How D.Howa34._________terribleexperience!Luckily,weareallsafenow.A.What B.Whata C.How D.Howa35.—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A.Howa B.How C.Whata D.What36.________bigsuccessthefilm________hernovelwas!A.Whata,basedupon B.What,wasbasedonC.Whata,wasbasedupon D.How,basedon37.What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!例如:Whataninterestingstoryitis!多有趣的故事??!38.“TheBeltRoad(一帶一路)hasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.”“Soithas.___excitingnewsforpeopleallovertheworld!”A.Howan B.Whatan C.How D.What39.—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A.Howa B.How C.Whata D.What40.________usefuldictionaryitis!Iwanttobuyone.A.What B.Whata C.How D.Howa41.Look!________therollercoaster________!A.Howhighspeed;ismoving B.Whathighspeed;ismovingC.Howhighspeed;ismovingat D.Whathighspeed;ismovingat42.—Doyouknowthatpeopleinquite________fewplacesinChinawitnessedonSundaythemostwonderfuleventoftheyear,anannularsolareclipse(金邊日環(huán)食)?—What_____excitingnews!It’sreportedthewholeeclipselastedaboutthreeandahalfhours.A.a(chǎn);an B.the;/ C.a(chǎn);/ D.the;an43.—________wefacedwhilewewerecarryingoutthetask!—Thankstothevolunteers,wecouldavoidit.A.Howbigdisaster B.HowgoodluckC.Whatabigdisaster D.Whatgoodluck44.—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.It________mucheasierthanIthought.A.What;seems B.How;seems C.Whatan;looks D.Howan;looks45.—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A.What B.Whata C.How D.Howa46.Ifoundcooking________greatfun.________fantastictimewehadcookingallkindsofdeliciousfoodduringthelongwinterholiday!A.so,Whata B.such,How C.soa,What D.such,Whata47.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A.Whata B.Howa C.What D.How48.________wonderfulnewsprogrammewearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa49.—TheyoungmansavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.—__________greatcourageheshowed!A.Whata B.What C.Howa D.How50.—TheLongMarch5called“Fat5”waslaunched(發(fā)射)onDec.27,2019.—__________excitingevent!A.Whata B.How C.Howan D.Whatan【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.D解析:D【詳解】句意:——你昨晚看NBA比賽了嗎?——是的,這場(chǎng)比賽太精彩了!這里是感嘆句,感嘆名詞用what,感嘆形容詞用how,amazing是形容詞這里用how來感嘆。根據(jù)題意,故選D?!军c(diǎn)睛】由"how"引導(dǎo)的感嘆句:"how"意為"多么",用作狀語(yǔ),修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:How+adj.(adv.)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的圖畫呀!③Howhappytheylook!他們顯得多么高興呀!2.B解析:B【詳解】句意:真沒想到在這兒見到你!我以為你明天才能回來??疾楦袊@句辨析。感嘆句通常有以下形式:1.How+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2.How+形容詞+a[an]+名詞+S+V…!3.Whata[an]+形容詞+名詞+S+V…!若名詞為不可數(shù)或復(fù)數(shù)的話,就不能用不定冠詞。how不和冠詞連用,可排除D項(xiàng)。surprise讓人驚奇的事,是可數(shù)名詞,需用不定冠詞a,可排除AC兩項(xiàng)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知需用“Whata[an]+名詞+S+V…!”結(jié)構(gòu),故選B。3.A解析:A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它是一個(gè)不可數(shù)名詞,great是一個(gè)形容詞,在這里修飾fun,因此用感嘆詞what,排除C/D;根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選A。4.C解析:C【詳解】句意:時(shí)間過得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“...timeflies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。5.B解析:B【詳解】句意:——無人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明??!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart,因此用how,故選B。6.D解析:D【詳解】——句意:長(zhǎng)武路多么擁擠啊!——是的,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時(shí),raise是及物動(dòng)詞,傾向于人為或被動(dòng),而rise是不及物動(dòng)詞。故選D。7.D解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。——是的。他們多勇敢啊!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctorsandnurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。8.C解析:C【詳解】句意:事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明??!考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart”是形容詞,可知,符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。9.D解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“closeyoumaybetovictory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”構(gòu)成感嘆句,表示“你離勝利可能有多近”。故選D。10.D解析:D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵??!——是的,因?yàn)樽詮?990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu):what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+主謂;raise升起,及物動(dòng)詞;rise升起,不及物動(dòng)詞;這里是人的數(shù)量上升,空后沒有賓語(yǔ),用不及物動(dòng)詞。故選D。11.A解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;asa作為……;likea…像一個(gè)……;a不定冠詞,泛指一個(gè)。根據(jù)Howbeautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語(yǔ)境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthdaypresent”可知用asa作為一個(gè)……符合句意。故選A。12.C解析:C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)??!考查感嘆句。A.Whatasurprise多么驚奇?。籅.Whatsurprise多么驚奇??;C.Whatawaste多么浪費(fèi)啊;D.Whatwaste多么浪費(fèi)啊。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1.what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音音素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:Whatalovelyboyheis!2.how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:Howtalltheboyis!本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。13.A解析:A【詳解】句意:——看!那個(gè)人騎得多快啊!他把其他人都甩在后面了?!抑浪K且粋€(gè)著名的騎行愛好者。考查感嘆句。根據(jù)“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感嘆騎得快,用副詞fast,感嘆詞用how,組成“How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故答案為A。14.B解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃??!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A.Whata+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B.What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;C.Howa錯(cuò)誤;D.How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語(yǔ))cook(謂語(yǔ)!”可知,故選B?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1.what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:Whatalovelyboyheis!2.how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:Howtalltheboyis!本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。15.D解析:D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了??疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how,又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”故選D。16.C解析:C【解析】句意:我們的學(xué)校是多么的精彩呀!在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句,這里是感嘆形容詞,How+形容詞+主語(yǔ)+be。根據(jù)題意,故選C。點(diǎn)睛:由"what"引導(dǎo)的感嘆句:"what"意為"多么"用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞.這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)由"how"引導(dǎo)的感嘆句:"how"意為"多么",用作狀語(yǔ),修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:How+adj.(adv.)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)17.B解析:B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運(yùn)動(dòng)員們呀!考查感嘆句的用法。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),其結(jié)構(gòu):(1)what+a/an+形容詞+名詞+主謂!(2)what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!第1句中心詞beautiful形容詞,第2句中心詞players是復(fù)數(shù),可知分別填How,What。故選B。18.B解析:B【解析】試題分析:句意:風(fēng)聲聽起來多可怕?。】峙滤荒馨磿r(shí)來了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;isblowing正在吹,是謂語(yǔ)動(dòng)詞;sounds聽起來,是系動(dòng)詞。這里考查的是感嘆句,How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞,因?yàn)閠errible是形容詞,故應(yīng)跟系動(dòng)詞搭配,選B??键c(diǎn):考查形容詞和動(dòng)詞。19.C解析:C【詳解】句意:我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩??!考查感嘆句用法。根據(jù)wonderfulnewsprogram可知,感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞,應(yīng)該用What修飾;how修飾形容詞和副詞,它引導(dǎo)的感嘆句:how+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!又根據(jù)感嘆句的句式:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主+謂,program是可數(shù)名詞單數(shù)形式,而wonderful是以輔音音素開頭的單詞,所以前面加冠詞a,故選C.20.A解析:A【詳解】句意:“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?!崩蠋煂?duì)男孩說??疾楦袊@句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!mistake或progress是名詞可知填what,可知選A或C;A.Whatgreatprogress多大的進(jìn)步啊;C.Whatabigmistake多大的錯(cuò)誤啊。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?!笨芍澳闳〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步??!”故選A。21.D解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對(duì)他祖父說話。他是個(gè)多沒禮貌的男孩??!—我同意。他不應(yīng)該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______boyheis!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語(yǔ)境可知是Jack是個(gè)不禮貌的男孩。故選D。22.B解析:B【詳解】句意:——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣?——多么激動(dòng)人心的經(jīng)歷??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu):What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!How+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!exciting激動(dòng)人心的,形容詞;experience經(jīng)歷,名詞單數(shù);故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句結(jié)構(gòu),1.What+a/an+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容詞(+a+名詞)+(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Howlovelythebabyis!Howwellshesings!23.B解析:B【詳解】句意:------很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息??!你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎?-------直到2019年底??疾楦袊@句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。英語(yǔ)感嘆句通常由what,how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。news:消息,不可數(shù)名詞,可知用what引導(dǎo)此感嘆句,第一個(gè)空填What。not…until:直到…時(shí)候才開始,要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用;until:直到…時(shí)候才結(jié)束,要與延續(xù)性動(dòng)詞連用,結(jié)合句意可知填Notuntil。故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what,how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:1.How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2.What+a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!3.What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!4.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!24.A解析:A【解析】【詳解】句意:---和她在一起多有趣??!-----沒錯(cuò)。她是個(gè)友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what,how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:1.How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2.What+a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!3.What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!4.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。25.B解析:B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆啊!他能透過墻壁看到東西??疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B。26.D解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what+a/an+形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);How+adj+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。結(jié)合句意,故選D。考點(diǎn):考查感嘆句的用法。27.A解析:A【詳解】句意:——我聽說Smith先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽?!〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步?。∷呐K于得到了回報(bào)。考查感嘆句。根據(jù)空后“great(形容詞)progress(不可數(shù)名詞)he(主語(yǔ))hasmade(謂語(yǔ))”可知,空處應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ),故選A。28.A解析:A【詳解】句意:——你為我們做的食物真美味!——謝謝你們能來??疾楦袊@句。根據(jù)句子可知,中心詞是名詞food,故用what引導(dǎo)的感嘆句,food是不可數(shù)名詞,故用結(jié)構(gòu):What+adj.+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選A。29.C解析:C【詳解】句意:他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。考查感嘆句,觀察句子,中心詞是不可數(shù)名詞music,再根據(jù)感嘆號(hào)句型:what+adj.+不可數(shù)名詞(主謂),可知應(yīng)該用what,故選C。30.C解析:C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣?。∵@就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)Whata/an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故選C。31.D解析:D【詳解】句意:——?jiǎng)P特在英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)?!o了我們多大的驚喜??!她以前英語(yǔ)不好。考查感嘆句。感嘆句有兩類:1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2.How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!根據(jù)空后pleasant(形容詞)+surprise(名詞)可知,此處為what引導(dǎo)的感嘆句;surprise驚喜,可數(shù)名詞單數(shù),且pleasant是以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞a。故選D。32.B解析:B【詳解】句意:——你的工作做得多好?。 氵@么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多??疾楦袊@句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。分析句子可知,第一句是感嘆句,work是不可數(shù)名詞,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu),可排除ACD三項(xiàng);第三句根據(jù)語(yǔ)境可知?jiǎng)釉~think發(fā)生在過去,需用過去式thought,故選B。33.A解析:A【詳解】句意:我們?cè)诔踔卸冗^了多么快樂的時(shí)光!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處fun是不可數(shù)名詞,因此用what修飾,故選A。34.B解析:B【詳解】句意:多么可怕的一次經(jīng)歷?。⌒疫\(yùn)的是,我們現(xiàn)在都安全了。考查感嘆句。該句的中心詞是可數(shù)名詞experience,表示一次經(jīng)歷,符合感嘆句結(jié)構(gòu)“What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+(主謂)!”,terrible是輔音音素開頭的的單詞,用不定冠詞a修飾。故選B。35.C解析:C【詳解】句意:——張定宇真是一個(gè)感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動(dòng)中國(guó)》獎(jiǎng)??疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用whata,故選C。36.A解析:A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎(chǔ)的電影是多么大的成功啊!考查感嘆句。what引導(dǎo)的感嘆句修飾名詞,how引導(dǎo)的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故用what引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為What+a+形容詞+名詞+主謂。bebasedupon/on“以……為基礎(chǔ)”,題干中已經(jīng)有“was”,故直接用basedupon/on。故選A。37.無38.D解析:D【詳解】句意:“一帶一路”增進(jìn)了中國(guó)和其他國(guó)家的貿(mào)易。的確如此。對(duì)全世界的人們來說是多么激動(dòng)人心的消息??疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what,排除A和C;名詞news是不可數(shù)名詞,不用冠詞,故選D。39.D解析:D【詳解】句意:——簡(jiǎn)在英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)?!〉昧硕嗝创蟮倪M(jìn)步啊!她的英語(yǔ)過去很差??疾楦袊@句。本句強(qiáng)調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress,應(yīng)用What引導(dǎo)感嘆句,結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。故選D。40.B解析:B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本??疾楦袊@句。what引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,故應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句,其句式結(jié)構(gòu)為:What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。故選B。41.D解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!或者what+(形容詞)+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!該句中感嘆名詞speed,所以用what引導(dǎo)的感嘆句,speed不可數(shù)名詞;“以……速度”用介詞at,故選D。42.C解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語(yǔ)quiteafew,意為“不少,相當(dāng)多”;第二個(gè)空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。
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