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吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、近代帆船有兩大源流:一是地中海。古埃及、迦太基、希臘、羅馬,先后執(zhí)造船業(yè)之牛耳。公元1000年以后,威尼斯的劃槳大帆船,又快又
結(jié)實(shí),在地中海所向披靡。同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根。二是
北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨船。為了海上打仗射箭和扔石頭壓
制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩?,一層層往上蓋,搞出了三四層甲板。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.古埃及的帆船首次使用三角帆
B.威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿
C.北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板
D.北海地區(qū)的大容量貨船是希臘帆船的升級(jí)版
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)”可知,“古埃及的帆船首次使用三
角帆”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根”可
知,并非僅僅是四根,也有可能是三根,故“威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿”表述絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜······為了海上打仗射箭和扔石頭壓制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩?,一層?/p>
往上蓋,搞出了三四層甲板”可知,“北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板”表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨
船”可知,“希臘帆船的升級(jí)版”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《歐洲大帆船:500年前的核動(dòng)力航母》
2、____________________,癌癥治療的思路和理念正在發(fā)生深刻變化。在各種療法“百花齊放”的今天,各個(gè)科室的醫(yī)生都可以拿出他們專
業(yè)范圍內(nèi)的“最優(yōu)選擇”,但這種選擇對(duì)一個(gè)患者來(lái)說(shuō)卻未必是最優(yōu)的。沒有外科切不下來(lái)的手術(shù)、沒有放療科放不了的部位、沒有內(nèi)科做不了的
化療。但是,患者是否在治療中獲益?多學(xué)科診療正在中國(guó)逐步推廣,打破學(xué)科之間的障礙,讓醫(yī)生全面了解一個(gè)患者的病情,能讓醫(yī)生把控
每一種治療方法的真正治療時(shí)機(jī)和時(shí)間窗口。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多學(xué)科融合治療不再是“萬(wàn)能良藥”
B.病人的獲益并不僅僅依靠技術(shù)的進(jìn)步
C.光靠一腔熱血已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)患者需求
D.醫(yī)生的作用已經(jīng)讓位于高精尖儀器
《正確答案》
B
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先是論述了目前醫(yī)療技術(shù)較為先進(jìn),現(xiàn)在各個(gè)科室都有自己的“最優(yōu)選
擇”,“沒有外科切不下來(lái)的手術(shù)、沒有放療科放不了的部位、沒有內(nèi)科做不了的化療”。轉(zhuǎn)折后提出疑問,論述要注重讓患者
在治療中獲益,即要打破學(xué)科之間的障礙,讓醫(yī)生更全面地了解患者病情,才能更好地把控治療方法,故橫線處句子要體現(xiàn)
出技術(shù)并不是唯一,重要的是科室之間的合作,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“多學(xué)科融合治療不再是‘萬(wàn)能良藥’”與后文相悖,排除;
C項(xiàng)“光靠一腔熱血”和D項(xiàng)“醫(yī)生的作用”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《癌癥新療法》
3、研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí),對(duì)全球3000多個(gè)中大型地震(5.5級(jí)以上)的震源時(shí)間函數(shù)進(jìn)行二維空間壓縮和模型重構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn),中大地震以
簡(jiǎn)單破裂為主,復(fù)雜破裂較少。研究還揭示了前人較少關(guān)注卻非常重要的兩類特殊地震——能量釋放集中在破裂后期的逃逸模式地震、能量分多
次釋放的復(fù)雜模式地震的分布規(guī)律。逃逸模式是指地震在開始階段釋放能量很少,后期才演化成大地震。這種地震在地震預(yù)警里是最具挑戰(zhàn)性
的類型,其破壞性容易被低估。絕大部分地震是單次釋放,而復(fù)雜地震的地震能量分多次釋放,這也是破壞性容易被低估的一類地震。此外,
研究人員還發(fā)現(xiàn)大地震能量釋放模式具有弱震級(jí)依賴性,即超大地震傾向于以釋放較低能量的形式開始。
下列表述與原文相符的是:
A.復(fù)雜模式地震是地震預(yù)警里最具挑戰(zhàn)性且破壞性容易被低估的類型
B.前人研究地震破裂模式無(wú)法做到整個(gè)破裂過程的系統(tǒng)比較
C.超大地震能量釋放模式傾向于從釋放較低能量的形式開始
D.5.5級(jí)以上地震的破裂方式和能量釋放方式更具代表性
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“逃逸模式是指地震在開始階段釋放能量很少,后期才演化成大地震。這種地震在地震預(yù)警里是最具挑戰(zhàn)性的類
型,其破壞性容易被低估”可知,“最具挑戰(zhàn)性的類型”是“逃逸模式”地震而非“復(fù)雜模式”地震,偷換概念,排除;
B項(xiàng),文段僅提到“研究還揭示了前人較少關(guān)注卻非常重要的兩類特殊地震”,并未提及“前人研究地震破裂模式無(wú)法做到整個(gè)
破裂過程的系統(tǒng)比較”,過度推斷,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“研究人員還發(fā)現(xiàn)大地震能量釋放模式具有弱震級(jí)依賴性,即超大地震傾向于以釋放較低能量的形式開始”可知,表
述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),文段僅提到“研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí),對(duì)全球3000多個(gè)中大型地震(5.5級(jí)以上)的震源時(shí)間函數(shù)進(jìn)行二維空間壓縮和
模型重構(gòu)”,“更具代表性”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí)揭示全球中大地震破裂模式》
4、解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)亂象并非____________便可完成。網(wǎng)絡(luò)亂象容易反彈回潮,且存在頑癥痼疾。例如,自媒體造謠傳謠、網(wǎng)絡(luò)水軍違法違
規(guī)、網(wǎng)絡(luò)暴力等,時(shí)而就會(huì)____________,攪亂生態(tài),染污清凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí),伴隨著網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)的更新、網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)的不斷________
,新的問題與挑戰(zhàn)也不斷出現(xiàn)。如網(wǎng)絡(luò)直播的盛行,大大增加了監(jiān)管的難度;人工智能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的日益應(yīng)用推廣,也在倒逼新規(guī)則的創(chuàng)設(shè)
與確立。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.輕而易舉甚囂塵上迸發(fā)
B.一朝一夕沉渣泛起涌現(xiàn)
C.立竿見影卷土重來(lái)迭代
D.信手拈來(lái)死灰復(fù)燃發(fā)力
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)亂象容易反彈回潮,且存在頑癥痼疾”可知,解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)亂象并不容易。A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易
做,不費(fèi)力氣,B項(xiàng)“一朝一夕”形容非常短的時(shí)間,二者與“并非”連用均可體現(xiàn)出不容易的意思,保留。C項(xiàng)“立竿見影”比喻收
效迅速,多搭配“影響”“效果”,與橫線后的“完成”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容說(shuō)話寫文章時(shí)詞匯或材料例證豐富,
選用時(shí)顯得輕松自如,不必費(fèi)心尋找,文段并無(wú)“說(shuō)話”“寫文章”的語(yǔ)境,排除。
第二空,對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)亂象容易反彈回潮”。B項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又再度出現(xiàn),符合文意,保留。A
項(xiàng)“甚囂塵上”指錯(cuò)誤或反動(dòng)言論非常囂張,無(wú)法體現(xiàn)出“反彈回潮”之意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“涌現(xiàn)”比喻人和事物大量出現(xiàn),與橫線后的“出現(xiàn)”構(gòu)成并列,表達(dá)“網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)”的不斷出現(xiàn),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《激濁揚(yáng)清讓網(wǎng)絡(luò)空間更加“清朗”》
5、我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)盯伶的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要,但當(dāng)我們?nèi)藶?/p>
地植入大樹,那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng)。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分。周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹儲(chǔ)
備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn),最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。
這段文字意在()。
A.說(shuō)明人為地防風(fēng)沙是很難起到作用的
B.強(qiáng)調(diào)干旱半干旱地區(qū)只能種草不能種樹
C.解釋“防風(fēng)沙”變?yōu)椤霸祜L(fēng)沙”的原因
D.指出種植防沙植物要尊重自然規(guī)律
《正確答案》
D
《專家解析》
文段闡述了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍的原因,意在告訴人們防風(fēng)固沙不能盲目,選擇固沙植物要遵循
自然規(guī)律,因地制宜。因此D項(xiàng)正確。
6、較之于其他武器,生物武器有其獨(dú)到之處。一是致病性強(qiáng),人或動(dòng)物一旦接觸到它就會(huì)立即發(fā)病,如埃博拉、天花和炭疽熱等病菌的致病性
都很強(qiáng)。二是容易投放,通過空氣、食物、動(dòng)物、植物、信件傳播的速度和效果都非常好。三是有潛伏期,有的病菌在人體內(nèi)的潛伏期只有3~
6個(gè)小時(shí),大多數(shù)是3~4天,個(gè)別的潛伏期較長(zhǎng),如常見的肝炎病毒長(zhǎng)達(dá)30~45天。在潛伏期內(nèi),攜帶者的癥狀不明顯,往往很難發(fā)現(xiàn),一旦
發(fā)現(xiàn)大多晚矣!這給預(yù)防和治療工作造成很大困難。四是生命力強(qiáng),有的病菌可存活幾十年,像炭疽芽苞可數(shù)十年不死,即使已經(jīng)死亡多年的朽
尸,也可成為傳染源,其孢子可在土壤中存活40年之久,且極難根除。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.生物武器比其他武器危害大
B.生物武器是把雙刃劍
C.生物武器比其他武器更難防治
D.生物武器與其他武器相比具有獨(dú)特特點(diǎn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文中首先提出“較之于其他武器,生物武器有其獨(dú)到之處”,接著對(duì)其獨(dú)到之處的具體介紹。即主要說(shuō)明生物武器具有獨(dú)特特
點(diǎn)。因此D項(xiàng)正確。
7、通常情況下,一部動(dòng)漫作品能否受到廣泛關(guān)注與喜愛,人們最先想到的可能還是趣味性。實(shí)際上,這只是一種簡(jiǎn)單的感性判斷,生動(dòng)有趣固
然能讓動(dòng)漫作品具有一定的觀賞度,但若缺乏本身應(yīng)有的內(nèi)在美氣質(zhì),則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀眾的心。所以說(shuō),動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把握
好度,最需注意的是,不要為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,甚至過于俗氣。只有那些在笑聲之余,能讓人有所思、有所感、有所悟的
動(dòng)漫作品,才能經(jīng)過時(shí)間長(zhǎng)河的洗禮仍不會(huì)“褪色”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.品質(zhì)和趣味對(duì)動(dòng)漫作品同樣重要
B.動(dòng)漫作品既要有觀感更需有質(zhì)感
C.動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性需在合理范圍內(nèi)
D.精神內(nèi)核對(duì)于文化創(chuàng)作至關(guān)重要
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇肯定了趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,隨后指出若缺乏內(nèi)在美則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀眾的心,并通過“所以說(shuō)”強(qiáng)調(diào)動(dòng)
漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把握好度,不能為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,尾句總結(jié)強(qiáng)調(diào)能讓觀眾笑,同時(shí)能讓觀眾有
所思、有所感、有所悟的作品,才不會(huì)“褪色”,故文段意在強(qiáng)調(diào)思想性和趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“同樣重要”表述錯(cuò)誤,文段更重視的是“品質(zhì)”,排除;
C項(xiàng),“趣味性”對(duì)應(yīng)程度詞“最”之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“動(dòng)漫作品”,“文化創(chuàng)作”概念擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《動(dòng)漫作品既要有觀感更需有質(zhì)感》
8、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律都是類似的,電影市場(chǎng)的放開也會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)淘汰,在一定時(shí)間內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,但塵埃落定之后,依然會(huì)
完成優(yōu)勝劣汰,我們不能就此,遏制了發(fā)展的可能,嘗試和發(fā)展都是有意義和有價(jià)值的。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.泥沙俱下因噎廢食
B.魚目混珠半途而廢
C.濫竽充數(shù)放任自流
D.良莠不齊作壁上觀
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)電影市場(chǎng)會(huì)完成優(yōu)勝劣汰,故轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該體現(xiàn)電影市場(chǎng)“好壞都有”。A項(xiàng)“泥沙
俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起,D項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的事物混雜在一起,二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“魚目
混珠”比喻以假亂真,以次充好,C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中,或以次充好,二者均不能體現(xiàn)“好壞
都有”之意,排除。
第二空,根據(jù)前文“依然會(huì)完成優(yōu)勝劣汰”以及后文“遏制了發(fā)展的可能,嘗試和發(fā)展······”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)“不能因?yàn)楹?/p>
怕淘汰就遏制發(fā)展的可能”。A項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干,符合文意,當(dāng)選。D
項(xiàng)“作壁上觀”比喻坐觀成敗,不給予幫助,文段沒有體現(xiàn)“不幫助”之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《向電影強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)首部中國(guó)文化領(lǐng)域行業(yè)法實(shí)施》
9、鱔魚在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較
高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大接
觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼
吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。
根據(jù)上文,不能推出的是:
A.即使水中溶氧豐富,鱔魚也需要呼吸水面空氣
B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官
C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多
D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸
《正確答案》
B
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死”可知,A項(xiàng)“鱔魚也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。
B項(xiàng),根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)蓿厦嬗性S多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要
靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸,只是成年后,血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官,故B項(xiàng)“血管網(wǎng)
膜不再是成年鱔魚的呼吸器官”表述過于絕對(duì),當(dāng)選。
C項(xiàng),根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低”可知,在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)
多,符合文意,排除。
D項(xiàng),根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸”可知,稚鱔一般不會(huì)把頭伸出
水面呼吸,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《常見放生物種及生活習(xí)性》
10、保護(hù)和發(fā)展林草資源,是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,事關(guān)國(guó)家生態(tài)安全,事關(guān)美麗中國(guó)和人與自然和諧共生現(xiàn)代化建設(shè),仍需常抓不懈、
____________,不斷________執(zhí)法司法屏障,用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源。
依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.馳而不息樹立
B.久久為功筑牢
C.苦心孤詣締造
D.鍥而不舍夯實(shí)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)與“常抓不懈”構(gòu)成同義并列,表達(dá)堅(jiān)持、不松懈之意。B項(xiàng)“久久為功”、D項(xiàng)“鍥而不舍”、A項(xiàng)“馳而不息”均
有長(zhǎng)久堅(jiān)持之意,符合文段語(yǔ)境,保留;C項(xiàng)“苦心孤詣”意指刻苦鉆研,到達(dá)了他人所不能及的地步,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“屏障”。D項(xiàng)“夯實(shí)”指使穩(wěn)固、扎實(shí),一般搭配“基礎(chǔ)”、“根基”,與“屏障”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“筑牢”意指修筑
牢固,A項(xiàng)“樹立”意指建立、建樹,兩項(xiàng)均可搭配“屏障”,但根據(jù)后文“用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源”可
知,橫線處所填詞語(yǔ)程度偏重,“筑牢”置于此處更符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《形成保護(hù)發(fā)展林草資源的法治合力》
11、鐵路遺產(chǎn)是工業(yè)遺產(chǎn)乃至文化遺產(chǎn)的重要組成部分,它記錄著我國(guó)工業(yè)文明起步經(jīng)歷的“鐵馬豪情”時(shí)代,________了新中國(guó)工業(yè)建設(shè)汽
笛聲聲、車輪滾滾的波瀾壯闊歷程。鐵路遺產(chǎn)已經(jīng)融入城市的肌理和________,是展示城市“根”與“魂”的金色名片。保護(hù)傳承利用好鐵路遺
產(chǎn),________城市歷史文化血脈,動(dòng)員更多的社會(huì)力量參與支持投入文化遺產(chǎn)保護(hù),可以讓工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)融入社會(huì),融入人民大眾,人人分
享工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)成果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承載骨髓滋養(yǎng)
B.見證脈絡(luò)延續(xù)
C.反映規(guī)劃沉淀
D.揭示血液滲透
《正確答案》
B
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“歷程”,且根據(jù)“它記錄著我國(guó)工業(yè)文明起步經(jīng)歷的‘鐵馬豪情’時(shí)代”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)鐵路遺產(chǎn)能體現(xiàn)出波瀾
壯闊的歷程,B項(xiàng)“見證”指當(dāng)場(chǎng)目睹可以做證,C項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),D項(xiàng)“揭示”指使人看見原來(lái)不容易
看出的事物,均與“歷程”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“承載”指托著物體,承受它的重量,常搭配“夢(mèng)想”“希望”,與“歷
程”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“和”提示并列關(guān)系,且“城市的肌理”為形象化表達(dá),故橫線處應(yīng)與“肌理”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),B項(xiàng)“脈絡(luò)”在中醫(yī)中指全身
的血管和經(jīng)絡(luò),D項(xiàng)“血液”指人或高等動(dòng)物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,均符合文意,保留。C項(xiàng)“規(guī)劃”指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的
發(fā)展計(jì)劃,無(wú)法與“肌理”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),排除。
第三空,搭配“血脈”,B項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)樣子繼續(xù)下去,延長(zhǎng)下去,與“血脈”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)
力逐漸進(jìn)入到其他方面(多用于抽象事物),可以表達(dá)為“滲透到血脈之中”,置于此處用法不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《深入挖掘鐵路遺產(chǎn)的當(dāng)代價(jià)值》
12、在很多人的印象中,主旋律影片宣教色彩濃厚,人物形象概念化、抽象化,缺乏藝術(shù)感染力,因而____________。將普通人作為主人
公,發(fā)掘他們靈魂中的閃光之處,從個(gè)人擴(kuò)大到家庭,從小家________到大國(guó),家國(guó)情懷、時(shí)代精神被凝聚在日常生活和________可感的
人物形象中,才是主旋律影片的破解之道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束之高閣延展立體
B.敬而遠(yuǎn)之輻射具體
C.漠然置之過渡詳盡
D.望而卻步延伸具象
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“從個(gè)人擴(kuò)大到家庭,從小家到大國(guó)”相同句式表并列可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)擴(kuò)大的意
思,A項(xiàng)“延展”、B項(xiàng)“輻射”和D項(xiàng)“延伸”均符合文意,保留。C項(xiàng)“過渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一
個(gè)階段或另一種狀態(tài),與文意不符,排除。
第三空,搭配“人物形象”,且根據(jù)前文“概念化、抽象化”可知,橫線處表達(dá)人物形象具象化,B項(xiàng)“具體”符合文意,保留。A
項(xiàng)“立體”與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“具象”與“人物形象”語(yǔ)義重復(fù),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《觀眾喜歡這樣的主旋律電影》
13、《電子商務(wù)法》規(guī)定,電子商務(wù)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)依法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。從合法性的角度看,短視頻平臺(tái)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)則的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不得低
于法定要求,同時(shí)不得對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)設(shè)置障礙。關(guān)于平臺(tái)規(guī)則可否提高法定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平的問題,理論上,平臺(tái)在法定標(biāo)準(zhǔn)上提高保
護(hù)水平并不當(dāng)然違反規(guī)范要求。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度并非絕對(duì),而是設(shè)置了合理使用等保障用戶權(quán)益的機(jī)制。平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者如利用規(guī)則自行擴(kuò)大
知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利范圍、縮小相應(yīng)的權(quán)利限制與例外,則可能妨礙公眾獲取知識(shí)與信息的自由,損害他人技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新的權(quán)利,擾亂正常經(jīng)營(yíng)活
動(dòng),因此,平臺(tái)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高亦不可取。
這段文字意在說(shuō)明短視頻平臺(tái):
A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)應(yīng)控制在合理范圍
B.應(yīng)當(dāng)遵守《電子商務(wù)法》的規(guī)定
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高不可取
D.不得侵犯公眾獲取信息的自由
《正確答案》
A
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)
《專家解析》
文段開篇引出《電子商務(wù)法》的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)依法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),隨后強(qiáng)調(diào)短視頻平臺(tái)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
規(guī)則的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不得低于法定要求,同時(shí)不得對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)設(shè)置障礙,后文探討了平臺(tái)規(guī)則可否提高法定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
水平的問題,并對(duì)此得出結(jié)論,即平臺(tái)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高亦不可取,故文段意在強(qiáng)調(diào)短視頻平臺(tái)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平,
過低和過高都是不合理的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“遵守《電子商務(wù)法》的規(guī)定”未體現(xiàn)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平的控制,排除;
C項(xiàng),“保護(hù)水平過高不可取”僅對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除;
D項(xiàng),“不得侵犯公眾獲取信息的自由”表述不明確,未體現(xiàn)出具體做法,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《短視頻平臺(tái)的版權(quán)治理義務(wù)與侵權(quán)法律責(zé)任》
14、德國(guó)批評(píng)家施萊格爾強(qiáng)調(diào)批評(píng)的目的,在于“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的藝術(shù)作品中,哪些存在著價(jià)值,哪些并無(wú)價(jià)值”。文學(xué)批評(píng)的一個(gè)很重要功能,就
在于具有否定意義,也就是____________,為比較優(yōu)秀的作品留存余地。這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程,而不是黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.針砭時(shí)弊
B.實(shí)事求是
C.去偽存真
D.大浪淘沙
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“也就是”可知,橫線處所填成語(yǔ)是對(duì)“文學(xué)批評(píng)······具有否定意義”的解釋說(shuō)明。結(jié)合施萊格爾的話及“這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰
的過程”可知,文學(xué)批評(píng)的重要功能就是去掉無(wú)價(jià)值的,保留有價(jià)值的。C項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,置于文
段中“虛假的”指的就是無(wú)價(jià)值的,“真實(shí)的”指的就是有價(jià)值的,可體現(xiàn)否定的意義,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)的問題、錯(cuò)誤,勸人改正,文段并未提及文學(xué)批評(píng)要指出問題、錯(cuò)誤,勸人改正,與文
段語(yǔ)境不符,排除;
B項(xiàng)“實(shí)事求是”表示從實(shí)際情況出發(fā),正確對(duì)待和處理問題,無(wú)法體現(xiàn)出否定的意義,排除;
D項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,側(cè)重強(qiáng)調(diào)歷經(jīng)磨礪,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《沒有價(jià)值判斷,就不是合格的文學(xué)批評(píng)》
15、互聯(lián)網(wǎng)看上去和真實(shí)生活有距離,但早已滲透到了生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)的____________,讓“社會(huì)性死亡”拉的更近了。滋長(zhǎng)的謠言和
信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn),可以形成聲勢(shì)浩大的討伐,讓現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體____________。在網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展中,信息傳播的倫理和規(guī)范,需要接受新的審
視和建構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)的力量如果不加節(jié)制,就要小心被________。謠言和有害信息,消耗著社會(huì)成本,也屢屢侵犯著當(dāng)事人的合法權(quán)益。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.暢通無(wú)阻插翅難飛挾制
B.肆虐橫行在劫難逃侵害
C.無(wú)遠(yuǎn)弗屆無(wú)處遁形反噬
D.無(wú)所不在眾矢之的損傷
《正確答案》
C
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)看上去和真實(shí)生活有距離,但早已滲透到了生活的方方面面”可知,互聯(lián)網(wǎng)涉及范圍廣。A項(xiàng)“暢通無(wú)
阻”指毫無(wú)阻礙地通行或通過,C項(xiàng)“無(wú)遠(yuǎn)弗屆”指不管多遠(yuǎn)之處,沒有達(dá)不到的,D項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都存在,到處都有,均
符合文意,保留。B項(xiàng)“肆虐橫行”指隨心所欲地為非作歹,置于此處程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“滋長(zhǎng)的謠言和信息泄漏的風(fēng)險(xiǎn),可以形成聲勢(shì)浩大的討伐”可知,在網(wǎng)絡(luò)討伐面前,個(gè)體無(wú)處可躲。A項(xiàng)“插翅
難飛”指陷入困境,怎么也逃不了,C項(xiàng)“無(wú)處遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,均符合文
意,保留。D項(xiàng)“眾矢之的”比喻大家攻擊的對(duì)象,正確用法為“成為眾矢之的”,置于此處用法不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“謠言和有害信息,消耗著社會(huì)成本,也屢屢侵犯著當(dāng)事人的合法權(quán)益”可知,網(wǎng)絡(luò)的力量如果不加節(jié)制就會(huì)造
成危害。C項(xiàng)“反噬”表示反咬一口,置于此處可表示網(wǎng)絡(luò)的力量如果不加節(jié)制就會(huì)使自身受到損害,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“挾
制”指倚仗權(quán)勢(shì)或抓住別人弱點(diǎn)強(qiáng)使服從,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《陷入“社會(huì)性死亡”的吳女士,只能自認(rèn)倒霉么》
16、春秋初期的著名政治家管仲說(shuō):“凡治國(guó)之道,必先富民?!惫苤僭锡R國(guó)宰相,曾提出許多治國(guó)主張,這種“治國(guó)必先富民”的見解,也許是
他作為宰相親身經(jīng)歷的感受或經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家荀子也說(shuō):“足國(guó)之道,節(jié)用裕民。”這是說(shuō),要使國(guó)家富足的根本方法,在于節(jié)省
國(guó)家行政費(fèi)用,而使人民富裕起來(lái)。國(guó)家要把節(jié)省的費(fèi)用,用來(lái)改善民生。西漢政論家賈誼則說(shuō):“以富樂民為功,以貧苦民為罪?!边@是說(shuō),統(tǒng)
治者要把人民富裕安樂作為治國(guó)的功績(jī),把使人民貧困痛苦作為為政的罪過。
文段主要說(shuō)的是()。
A.中國(guó)古代政治家的思想主張
B.能否使人民富裕安樂是檢驗(yàn)為政者功過最重要的標(biāo)準(zhǔn)
C.管仲、荀子、賈誼三人關(guān)于治國(guó)的不同理念
D.治國(guó)要以人為本,注重民生
《正確答案》
D
《專家解析》
文段分別介紹了管仲、荀子、賈誼三人的治國(guó)思想,得出三人關(guān)于治國(guó)理念中的相同部分是治國(guó)要以人為本,注重民生。因
此D項(xiàng)正確。
17、偉大的小說(shuō)與真實(shí)世界一樣,無(wú)法用________的“非黑即白”式二元思維來(lái)理解?!端疂G傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀
的可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀。但倘若因此就將其____________,未免不太妥當(dāng)。從教育的角度看,只要教育者能夠正確引
導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品,教會(huì)學(xué)生何為美與光明,何為丑與黑暗,進(jìn)而讓學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀,我們大可不必?fù)?dān)心《水滸
傳》把孩子教壞。這也________著教師、家長(zhǎng)的教育水平。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.極端束之高閣淬煉
B.盲目漠然置之挑戰(zhàn)
C.簡(jiǎn)單棄若敝屣考驗(yàn)
D.偏激置若罔聞磨練
《正確答案》
C
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“二元思維”,且要體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,A項(xiàng)“極端”指事物發(fā)展的端點(diǎn)狀態(tài),兩個(gè)最高峰,兩個(gè)互
為對(duì)立的方面,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,D項(xiàng)“偏激”指過于偏執(zhí)、激進(jìn),有失中肯,均可體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,保
留。B項(xiàng)“盲目”比喻無(wú)意義、無(wú)目的的一種狀態(tài),并未體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,排除。
第二空,根據(jù)前文“《水滸傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀的可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀”及
后文“未免不太妥當(dāng)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?,A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在
一旁不管,C項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣扔掉,比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,均符合文意,保留。D項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒
有聽見似的,不去過問或不予關(guān)心,文段并未強(qiáng)調(diào)是否聽見《水滸傳》,而是強(qiáng)調(diào)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?,與
文意不符,排除。
第三空,搭配“教育水平”,根據(jù)“只要教育者能夠正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品······我們大可不必?fù)?dān)心《水滸傳》把
孩子教壞”可知,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀對(duì)于教師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),C項(xiàng)“考驗(yàn)”意思是通過具體行動(dòng)或艱險(xiǎn)
危急環(huán)境等來(lái)檢驗(yàn)其是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,與“教育水平”搭配不當(dāng),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大可不必?fù)?dān)心<水滸傳>會(huì)把孩子教壞》
18、話語(yǔ)體系是一種歷史實(shí)踐的創(chuàng)生物,無(wú)論是已生成的話語(yǔ)體系,還是未來(lái)的話語(yǔ)創(chuàng)新,都依賴于話語(yǔ)主體的自覺意識(shí)以及在此基礎(chǔ)上對(duì)本
土教育實(shí)踐的敏感度和話語(yǔ)表達(dá)能力。中國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)中的欠缺,固然與中國(guó)教育學(xué)的起步晚于西方,且創(chuàng)建之初大量引進(jìn)西方理論
有關(guān),但經(jīng)過一百余年的發(fā)展,中國(guó)教育學(xué)仍面臨話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問題,很大程度上則與研究主體缺乏足夠的意識(shí)、話語(yǔ)自覺有關(guān)。我國(guó)
話語(yǔ)意識(shí)的自覺建構(gòu),不僅要清晰地意識(shí)到話語(yǔ)的力量,更需要扎扎實(shí)實(shí)地從事對(duì)問題的原生性深耕研究,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更具有解釋力、
親和力的概念或分析框架。
這段文字主要介紹的是:
A.研究主體的意識(shí)落后制約了我國(guó)教育學(xué)的話語(yǔ)體系發(fā)展
B.研究我國(guó)教育學(xué)現(xiàn)存的問題是增進(jìn)其話語(yǔ)權(quán)的必由之路
C.符合國(guó)情的概念或分析框架是話語(yǔ)意識(shí)自覺建構(gòu)的前提
D.應(yīng)創(chuàng)造適宜我國(guó)教育學(xué)的概念框架彌補(bǔ)薄弱的話語(yǔ)體系
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話語(yǔ)體系話題,介紹話語(yǔ)體系離不開話語(yǔ)主體的自覺意識(shí)及對(duì)本土教育實(shí)踐的敏感度和話語(yǔ)表達(dá)能力。接下來(lái)
指出問題,我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系在建設(shè)中存在欠缺,并分析原因,即與研究主體缺乏足夠的話語(yǔ)自覺意識(shí)有關(guān)。尾句給出提
升話語(yǔ)自覺意識(shí)的對(duì)策,即扎實(shí)研究問題,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更有利的概念或分析框架。故文段為提出問題-解決問題的結(jié)
構(gòu),重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)策,即扎實(shí)研究問題,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更有利的概念或分析框架以解決我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問
題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“制約了”為問題表述,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“如何增進(jìn)話語(yǔ)權(quán)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“教育學(xué)”,文段重點(diǎn)論述如何解決我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《論中國(guó)教育學(xué)的學(xué)術(shù)自覺與話語(yǔ)體系建構(gòu)》
19、20世紀(jì)80年代,改革開放的春風(fēng)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展,也帶動(dòng)了文藝的繁榮,人們的精神文化需求被空前________。各地方衛(wèi)視春
晚依托綜藝節(jié)目的積累,開始在語(yǔ)言類節(jié)目方面爭(zhēng)奇斗艷。與此同時(shí),喜劇綜藝____________,由此推動(dòng)了喜劇的快速發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滿足日甚一日
B.激活遍地開花
C.催生脫穎而出
D.豐富異軍突起
《正確答案》
B
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專家解析》
第一空,由“改革開放的春風(fēng)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展,也帶動(dòng)了文藝的繁榮”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出文藝繁榮對(duì)人們的精神
文化需求的影響。A項(xiàng)“滿足”指完全滿意于一項(xiàng)欲望、渴念、需要或者要求的實(shí)現(xiàn),B項(xiàng)“激活”指刺激從而使其活躍地發(fā)揮作
用,C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成,均符合文意,保留。D項(xiàng)“豐富”指豐裕富足,可搭配“生活、經(jīng)驗(yàn)”,與“需求”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,由“與此同時(shí)”及“由此推動(dòng)了喜劇的快速發(fā)展”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出喜劇綜藝蓬勃發(fā)展之意。B項(xiàng)“遍地開花”比喻好
事普遍流傳、蓬勃發(fā)展,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“日甚一日”指程度日漸嚴(yán)重,逐日加深,感情色彩偏消極,與文段感情色彩
不符,排除;C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái),與“喜劇綜藝”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《舞臺(tái)喜劇會(huì)迎來(lái)又一春?jiǎn)???/p>
20、“微觀世界”反映出宋代畫家的兼擅多能,畫家對(duì)各種類型的點(diǎn)景均能____________。以《千里江山圖》這一存世實(shí)物來(lái)看,王希孟雖是
少年畫家,但除了山水、樹石本身的畫法外,還掌握了建筑、舟船、人物等種種畫法,且________得極為精妙。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.輕車熟路擘畫
B.駕輕就熟描繪
C.滾瓜爛熟刻畫
D.如數(shù)家珍描摹
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“宋代畫家的兼擅多能”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)熟練掌握之意。A項(xiàng)“輕車熟路”比喻對(duì)某種工作很熟悉,干起來(lái)不費(fèi)
力,B項(xiàng)“駕輕就熟”意為駕輕車,走熟路,比喻對(duì)事情熟悉,做起來(lái)輕松便捷,均與文意相符,保留。C項(xiàng)“滾瓜爛熟”形容朗
讀和背誦非常流利純熟,與“點(diǎn)景”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“如數(shù)家珍”形容好像數(shù)自己家藏的珍寶那樣清楚,比喻對(duì)所講的事情
非常熟悉,僅可以體現(xiàn)熟悉之意,無(wú)法體現(xiàn)熟練掌握之意,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)王希孟的繪畫手法十分精妙。B項(xiàng)“描繪”意為描畫,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“擘畫”指
計(jì)劃,布置,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“微觀世界”里的畫意情致》
21、____________是市場(chǎng)主體生存的本能,環(huán)保信用評(píng)價(jià)讓守信者“得實(shí)惠、減壓力”,讓失信者受限,會(huì)產(chǎn)生一種倒逼、督促、引導(dǎo)作用。
有關(guān)企業(yè)要想獲得良好的信用評(píng)價(jià)結(jié)果,就得____________,配齊配強(qiáng)環(huán)保軟硬件,不斷規(guī)范自身排污行為,提升污染防治水平。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.防患未然克己慎行
B.趨利避害嚴(yán)于律己
C.優(yōu)勝劣汰精益求精
D.追名逐利兢兢業(yè)業(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讓守信者‘得實(shí)惠、減壓力’,讓失信者受限,會(huì)產(chǎn)生一種倒逼、督促、引導(dǎo)作用”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)市場(chǎng)
主體不愿受到限制,追求好處之意,B項(xiàng)“趨利避害”指趨向有利的一面,避開有害的一面,D項(xiàng)“追名逐利”指追逐名位和財(cái)
利,均符合文意,保留。A項(xiàng)“防患未然”比喻提前做好準(zhǔn)備或預(yù)防,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指有競(jìng)爭(zhēng)力的就能取勝,無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的就遭
淘汰,均不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“不斷規(guī)范自身排污行為”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范自身之意,B項(xiàng)“嚴(yán)于律己”指嚴(yán)格地約束自己,符合文
意,當(dāng)選。D項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真踏實(shí),未體現(xiàn)規(guī)范自身之意,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓環(huán)保信用評(píng)價(jià)成為企業(yè)綠色發(fā)展的“通行證”》
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)
22、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,就好比中國(guó)古代哲學(xué)所講的“五行”,金木水火土,一個(gè)都不能少。它們高度________,不可分割,是
統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展的總綱要和大邏輯,共同構(gòu)筑了未來(lái)發(fā)展圖景的頂層設(shè)計(jì);它們各有側(cè)重、協(xié)同支撐,每一個(gè)都對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要________
__。準(zhǔn)確把握新發(fā)展理念,必須全面完整,不能____________,更不能相互替代。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耦合著力點(diǎn)顧此失彼
B.一致切入點(diǎn)以偏概全
C.統(tǒng)一平衡點(diǎn)避重就輕
D.契合落腳點(diǎn)以一持萬(wàn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不可分割”可知,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享這五大發(fā)展理念密切相關(guān)。A項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事
物之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái),C項(xiàng)“統(tǒng)一”指合為整體,D項(xiàng)“契合”指符合,投合,均符合文意,保留。B
項(xiàng)“一致”指沒有分歧,相同,強(qiáng)調(diào)同一性,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“它們各有側(cè)重、協(xié)同支撐”可知,每一個(gè)發(fā)展理念都能對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)“著力點(diǎn)”指盡力、
用力的部分,D項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指工作或問題的重點(diǎn),均符合文意,保留。C項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等的點(diǎn),文段
并沒有提到多方的平衡,與文意不符,排除。
第三空,“不能”表示反義并列,橫線處所填成語(yǔ)與“全面完整”語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)不能顧及五大發(fā)展理念之意,且“更”表示遞進(jìn)
關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)比“相互替代”程度更輕。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧,符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《觀念一變天地寬》
23、專門性法律責(zé)任的缺位使得經(jīng)濟(jì)法的獨(dú)立性飽受質(zhì)疑。雖然諸多學(xué)者將經(jīng)濟(jì)法規(guī)范中的民事責(zé)任和行政責(zé)任分別冠之以經(jīng)濟(jì)法的私人實(shí)施
和公共實(shí)施,但如果無(wú)法在規(guī)范解釋層面為其注入經(jīng)濟(jì)法的特性,這種話語(yǔ)轉(zhuǎn)換將不可避免地淪為____________的文字游戲,經(jīng)不起民法與
行政法學(xué)界的質(zhì)疑。如果經(jīng)濟(jì)法能夠提供一套有別于民法和行政法解釋論的、邏輯自洽的分析范式,那么對(duì)于經(jīng)濟(jì)法獨(dú)立性的質(zhì)疑自然
____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弄虛作假煙消云散
B.華而不實(shí)眾目昭彰
C.魚龍混雜銷聲匿跡
D.徒有其表不攻自破
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,文段首先指出“專門性法律責(zé)任的缺位使得經(jīng)濟(jì)法的獨(dú)立性飽受質(zhì)疑”,隨后“雖然······但”表示轉(zhuǎn)折,指出“如果無(wú)法
在規(guī)范解釋層面為其注入經(jīng)濟(jì)法的特性”,即沒有在本質(zhì)上解決問題,那么這種話語(yǔ)轉(zhuǎn)換將不可避免地淪為只有外表沒有實(shí)質(zhì)
的文字游戲,B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻表面好看,但沒有實(shí)際內(nèi)容,D項(xiàng)“徒有其表”指空有好看的外表,實(shí)際上不行,均符合文
意,保留。A項(xiàng)“弄虛作假”指搞虛假,欺騙別人,文段未體現(xiàn)欺騙,排除;C項(xiàng)“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起,與文意
不符,排除。
第二空,根據(jù)“如果經(jīng)濟(jì)法能夠提供一套有別于民法和行政法解釋論的、邏輯自洽的分析范式”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于
經(jīng)濟(jì)法獨(dú)立性的質(zhì)疑被打破之意,D項(xiàng)“不攻自破”形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“眾目昭
彰”指(對(duì)壞人壞事)大家都看得非常清楚,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《經(jīng)濟(jì)法解釋論的整體主義方法論立場(chǎng)闡釋——以"知假買假"懲罰性賠償爭(zhēng)議為切入點(diǎn)》
24、在當(dāng)前“國(guó)潮”熱風(fēng)中,____________的現(xiàn)象不在少數(shù),很多品牌只是簡(jiǎn)單復(fù)刻中國(guó)文化元素,一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素,缺乏對(duì)傳
統(tǒng)文化________的深刻理解,導(dǎo)致形成“中國(guó)傳統(tǒng)文化等于傳統(tǒng)圖案”的刻板印象。這種只為博眼球的跟風(fēng)“國(guó)潮”會(huì)誤導(dǎo)大眾,也會(huì)________
大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)
A.生搬硬套意蘊(yùn)透支
B.東施效顰風(fēng)格打擊
C.削足適履精髓消弭
D.自欺欺人內(nèi)涵削弱
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“很多品牌只是簡(jiǎn)單復(fù)刻中國(guó)文化元素,一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素”可知,橫線處要體現(xiàn)存在簡(jiǎn)單復(fù)
刻中國(guó)傳統(tǒng)文化的情況,A項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等,B項(xiàng)“東施效顰”比喻盲目模仿,效
果很壞,C項(xiàng)“削足適履”意為腳大鞋小,為了穿上鞋而把腳削去一點(diǎn)兒,比喻無(wú)原則地遷就現(xiàn)成條件或不顧客觀條件生搬硬
套,均符合文意,保留。D項(xiàng)“自欺欺人”意思是欺騙自己,也欺騙別人,文段并沒有欺騙的語(yǔ)義,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)橫線后的“深刻理解”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化深層次內(nèi)涵的理解,A項(xiàng)“意蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含
義,C項(xiàng)“精髓”指事物最好的、最重要的部分,均符合文意,保留。B項(xiàng)“風(fēng)格”指具有獨(dú)特于其他人的表現(xiàn)、打扮、行事作風(fēng)
等行為和觀念,文段體現(xiàn)的是深層次的內(nèi)涵,并非外在行為表現(xiàn),與文意不符,排除。
第三空,搭配“信心”,且根據(jù)文意可知,博眼球的做法會(huì)給大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心帶來(lái)消極影響,A項(xiàng)“透支”指開支超過收
入,置于此處可以體現(xiàn)出博眼球的做法會(huì)給大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心帶來(lái)消極影響之意,與“信心”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“消
弭”指清除不好的事情,如“消弭風(fēng)險(xiǎn)”“消弭隱患”,與“信心”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“國(guó)潮”澎湃如何更好彰顯文化自信》
25、晉侯鳥尊是中國(guó)歷史文化的經(jīng)典名片,它的尾巴為什么是個(gè)象鼻?是做什么用的?主人是誰(shuí)?在今天還有什么價(jià)值?現(xiàn)在,我們開展一場(chǎng)
跨越時(shí)空的展覽。此次展覽分為四個(gè)單元:第一單元“一夢(mèng)三千年”講述了在地下沉睡3000年的晉侯鳥尊被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事;第二
單元“故國(guó)夢(mèng)重歸”用類似破案的方式,展示考古學(xué)家根據(jù)出土文物和痕跡,結(jié)合文獻(xiàn)資料一步步推理出晉侯鳥尊的主人是第一代晉侯燮父;第三
單元“百鳥共朝鳳”主要探討鳥尊的功能、造型以及鳥型文物的文化內(nèi)涵;第四單元“引吭歌新曲”講述文博部門圍繞晉侯鳥尊所開展的教育、文
創(chuàng)、研究等工作。
這段文字出自一個(gè)展覽的前言,這個(gè)展覽的主題最可能是:
A.且聽鳳鳴——鳥尊的前世今生
B.追根溯源——-跨越時(shí)空的對(duì)話
C.守護(hù)經(jīng)典——文化基因的傳承
D.革故鼎新——鳥尊的文創(chuàng)開發(fā)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇通過排比的形式發(fā)出四個(gè)疑問,引出“晉侯鳥尊”的話題,隨后指出此次展覽分為四個(gè)主題,并以并列的形式依次展
開介紹,第一單元是“晉侯鳥尊”被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事,第二單元是推理其主人的故事,第三單元是有關(guān)鳥尊的功
能、造型及文化內(nèi)涵的探討,第四單元是如今圍繞“晉侯鳥尊”開展的一系列工作介紹。故文段主要向我們介紹“晉侯鳥尊”被發(fā)
掘、研究的過程以及現(xiàn)在對(duì)其開展的工作有哪些,展覽的主題最可能對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“且聽鳳鳴——鳥尊的前世今生”。
B、C兩項(xiàng),均偏離文段主題詞“鳥尊”,排除;
D項(xiàng),“文創(chuàng)開發(fā)”僅對(duì)應(yīng)展覽的第四單元,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《探尋晉侯鳥尊的“前世今生”》
26、作為上世紀(jì)“速度突防”理念指導(dǎo)下誕生的戰(zhàn)略遠(yuǎn)程轟炸機(jī),圖-160在新的時(shí)代終究還是有些____________。過去引以為傲的突防速度,
在新式防空反導(dǎo)系統(tǒng)與超高聲速武器面前,也逐漸____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抱殘守缺乏善可陳
B.相形見絀無(wú)所適從
C.力不從心黯然失色
D.作繭自縛望塵莫及
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容上世紀(jì)誕生的戰(zhàn)略遠(yuǎn)程轟炸機(jī)已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)代的要求,B項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)
不如,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是力量不足,均符合文意,保留。A項(xiàng)“抱殘守缺”比喻思想保守,不求上進(jìn),不肯接受
新事物,D項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境,均側(cè)重體現(xiàn)主觀上的不思進(jìn)取、自作自受,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“過去引以為傲的突防速度”可知,圖-160在“新式防空反導(dǎo)系統(tǒng)與超高聲速武器”面前,過去的強(qiáng)項(xiàng)也已經(jīng)失去了
優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距,體現(xiàn)了比不上新時(shí)代的武器,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知聽從哪一個(gè)好或
不知怎么辦才好,常用于聽取意見、做出選擇的語(yǔ)境,與“突防速度”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《老驥伏櫪,圖-160發(fā)展歷程》
27、①人們?cè)趯?duì)話時(shí),會(huì)下意識(shí)地模仿對(duì)方的表達(dá)方式和情緒,這種情緒傳染在現(xiàn)實(shí)交流中很難被發(fā)現(xiàn)
②在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前,線上交流幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)共情
③人們?cè)谄聊豢吹娇奁砬闀r(shí),大腦中會(huì)激活相似的情緒體驗(yàn),即使使用者當(dāng)時(shí)不一定悲傷,但是看到“哭泣”符號(hào),也會(huì)調(diào)節(jié)自己的面部表情,
這就是共情
④共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ)。表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式
⑤爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān)
⑥爆款表情包的流行,可以說(shuō)是共情傳播的結(jié)果。它們先在一定圈子或社群中傳播,進(jìn)而形成更大范圍、更持久的情緒輻射及文化認(rèn)同
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②④⑤①⑥③
B.③⑥⑤①④②
C.⑤③④①②⑥
D.⑥⑤③④②①
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前,線上交流幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)共情,③句介紹什么是共情,⑤句指
出爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān),⑥句介紹爆款表情包的流行可以說(shuō)是共情傳播的結(jié)果,通過表述方式可知,⑥句
應(yīng)作為結(jié)論句出現(xiàn),不適合作首句,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句指出共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ),表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式,而③句介紹
了什么是共情,因此③句應(yīng)出現(xiàn)在④句之前,排除A項(xiàng)。
對(duì)比尾句發(fā)現(xiàn),②句介紹表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前的情況,而⑥句總結(jié)了表情包的流行與共情傳播的關(guān)系,對(duì)比之下,⑥
句更適合作尾句,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)社交利器:沒有表情包,能不能愉快地聊天》
28、20多年前,一群中國(guó)科學(xué)家以“敢為天下先”的____________,在全世界都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下,讓看似“____________”的“中國(guó)天
眼”最終得以屹立在貴州的群山之中。在這個(gè)過程中,有“咬定青山不放松”的________、“踏平坎坷成大道”的闖勁,更離不開中國(guó)多年發(fā)展積
累的實(shí)力。從選址、建設(shè)、調(diào)試、運(yùn)營(yíng),“中國(guó)天眼”每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一行代碼,都凝結(jié)著中國(guó)智慧和中國(guó)創(chuàng)造。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.豪情壯志空中樓閣韌勁
B.雄心壯志盲人摸象堅(jiān)韌
C.青云之志海市蜃樓干勁
D.滿腔情懷閉門造車執(zhí)著
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“敢為天下先”體現(xiàn)了敢為人先的遠(yuǎn)大抱負(fù),A項(xiàng)“豪情壯志”指豪邁的情感,遠(yuǎn)大的志向,B項(xiàng)“雄心壯志”形容理想和抱
負(fù)非常遠(yuǎn)大,C項(xiàng)“青云之志”指遠(yuǎn)大的志向,均可體現(xiàn)志向遠(yuǎn)大,與文意相符,保留。D項(xiàng)“滿腔情懷”指充滿感情的心境,體
現(xiàn)不出“敢為天下先”的遠(yuǎn)大抱負(fù),排除。
第二空,根據(jù)“在全世界都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有可供參考的實(shí)例,A項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻
的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,C項(xiàng)“海市蜃樓”比喻虛無(wú)縹緲的事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物了
解不全面而固執(zhí)一點(diǎn),就亂加揣測(cè),與文意不符,排除。
第三空,“咬定青山不放松”體現(xiàn)了持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神,A項(xiàng)“韌勁”指堅(jiān)固而又有韌性,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。C
項(xiàng)“干勁”僅能體現(xiàn)做事的勁頭很足,無(wú)法表達(dá)“堅(jiān)韌”之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《敢為人先建“天眼”》
29、白并非無(wú)色,它是一種干凈的顏色,但同時(shí)也不只是顏色,而是更豐富的感受。這種美學(xué)理念在中國(guó)傳統(tǒng)書法里也能找到回應(yīng),有一種手
法叫“布白”,在一張紙上,安排字的點(diǎn)畫間架,布置字、行之間的空白關(guān)系,讓整個(gè)畫面疏密有致。,也擅長(zhǎng)使用“空白”。清代張
式說(shuō):“空白,非空紙??占串嬕?。”有時(shí)候,決定一張畫面氣質(zhì)的并不是著墨的地方,而是留白的部分。適當(dāng)?shù)牧舭?,才能讓畫面流?dòng)起來(lái)、有
活氣和想象的空間。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文人趣味的寫意山水講究筆簡(jiǎn)意足
B.傳統(tǒng)中國(guó)畫主要是以筆墨創(chuàng)作為主
C.中國(guó)人向來(lái)深知虛實(shí)相生的重要性
D.中國(guó)傳統(tǒng)文人畫對(duì)“白”異常講究
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹白是一種更豐富的感受,并通過指代詞“這種”指出豐富的
感受也體現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)書法里,接著介紹書法的“布白”手法是讓字、行之間有空白,讓畫面疏密有致,橫線后出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)
詞“也”并指出擅長(zhǎng)使用空白,結(jié)尾介紹適當(dāng)?shù)牧舭啄茏尞嬅媪鲃?dòng)起來(lái)、有活氣及想象的空間。橫線前后均在論述“白”的重要
性,故橫線處應(yīng)與此并列,也應(yīng)體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,C項(xiàng)“虛實(shí)相生”指通過實(shí)與虛的結(jié)合來(lái)表達(dá)意境,“實(shí)”即有實(shí)際內(nèi)容
的部分,“虛”即留白的部分,故可體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,當(dāng)選。
A項(xiàng)“筆簡(jiǎn)意足”、B項(xiàng)“筆墨創(chuàng)作”均無(wú)法體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,排除;
D項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)文人畫”僅表達(dá)繪畫的內(nèi)容,無(wú)法與前文銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《沒人打擾的每一分鐘,都是成年人的糖》
30、茶園采茶、吃農(nóng)家特色飯菜、體驗(yàn)民俗文化······,近年來(lái),“縣域旅游”____________,這是人們?cè)俣x生活方式的一個(gè)體現(xiàn)。立足“性
價(jià)比”的優(yōu)勢(shì)、理解“深度游”的訴求、細(xì)膩把握自身與大型城市的__________特征,在現(xiàn)代化發(fā)展的道路上建設(shè)自己小而獨(dú)特的路標(biāo),正在文
旅地圖上展開的中國(guó)縣城,一定還有更多的可能性。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蔚然成風(fēng)差異性
B.風(fēng)生水起互補(bǔ)性
C.卓爾不凡地域性
D.雨后春筍本質(zhì)性
《正確答案》
A
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)近年來(lái)“縣域旅游”逐漸盛行起來(lái)之意。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)
展、盛行,形成風(fēng)氣,B項(xiàng)“風(fēng)生水起”形容事情做得有生氣,蓬勃興旺,均符合文意,保留。C項(xiàng)“卓爾不凡”比喻才德超出尋
常,與眾不同,與文意不符,排除;D項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái),與“縣域旅游”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“在現(xiàn)代化發(fā)展的道路上建設(shè)自己小而獨(dú)特的路標(biāo)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)縣城與大型城市存在一
定的差異,縣城有其自身的特色之意。A項(xiàng)“差異性”指事物之間存在不同、差異,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“互補(bǔ)性”指不同的事
物在各自的特點(diǎn)和功能上互相補(bǔ)充和彌補(bǔ)的關(guān)系,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“縣域旅游”崛起,靠的是兩種“高速公路”》
31、在傳播活動(dòng)中,從眾心理是指?jìng)€(gè)體(或群體)受到群體壓力而改變態(tài)度或行為,使之和大多數(shù)人保持一致。在短視頻領(lǐng)域,傳統(tǒng)文化短視
頻在受眾點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)的二次傳播中,引起了其他用戶的跟隨觀看。而平臺(tái)功能的便利性使得人們?cè)趶谋娦睦淼闹笇?dǎo)下,由好奇的觀看轉(zhuǎn)化為參
與視頻拍攝。如共青團(tuán)中央的視頻號(hào)與京劇演員合作,共同發(fā)起了話題“我要笑出國(guó)劇范”,并為話題提供示范視頻,引發(fā)了眾多受眾的模仿,截
至目前此話題閱讀量超過26億人次。____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.短視頻使傳統(tǒng)文化更易于向受眾擴(kuò)散傳播
B.新媒體技術(shù)豐富了知識(shí)傳播的渠道與載體
C.從眾心理推動(dòng)傳統(tǒng)文化短視頻爆炸式傳播
D.優(yōu)秀短視頻的火爆歸功于用戶的從眾心理
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線在尾句,需總結(jié)前文。文段開頭引出傳播活動(dòng)中的“從眾心理”,接著介紹短視頻領(lǐng)域中,傳統(tǒng)文化短視頻的傳播受到從
眾心理的影響。后文進(jìn)行舉例論證,故橫線處應(yīng)表達(dá)傳統(tǒng)文化短視頻的傳播得益于人們的從眾心理,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少核心話題“從眾心理”,排除;
B項(xiàng),缺少核心話題“傳統(tǒng)文化短視頻”和“從眾心理”,排除;
D項(xiàng),“優(yōu)秀短視頻”偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】郝玉佩《短視頻時(shí)代的傳統(tǒng)文化傳播與受眾心理分析》
32、近年來(lái),經(jīng)過中考和高考兩道關(guān)卡的考驗(yàn),女生教育優(yōu)勢(shì)明顯增長(zhǎng)。不過研究顯示,應(yīng)試的性別分辨率并沒有想象中那么大,也并非高校
女生數(shù)量超過男生的主要原因。自20世紀(jì)70年代開始,歐美國(guó)家便出現(xiàn)高等教育女性化,只有在南亞、中東以及撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū),
女生仍處于劣勢(shì)。這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)和國(guó)家,對(duì)應(yīng)著更好的性別教育平等狀況。我國(guó)高等教育機(jī)會(huì)的性別變化也因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
不同而呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)差異,農(nóng)村女性在高等教育機(jī)會(huì)獲得上處于弱勢(shì)地位。因此,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.女性教育優(yōu)勢(shì)超過男性不能夠?qū)⒃驓w結(jié)為應(yīng)試這一考試形式
B.高等教育女性化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志
C.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,才是改善我國(guó)女性教育弱勢(shì)地位的根本之策
D.應(yīng)試教育不足以解釋女性教育優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,女性教育優(yōu)勢(shì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn)
《正確答案》
D
編號(hào):1953851014b08d1e6cdd02d03c4e3d63吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025
吉林遼源市東豐自然資源投資集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)
《專家解析》
橫線在結(jié)尾,且橫線前有結(jié)論詞“因此”,可知所填內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)。前文首先介紹背景,闡述近年來(lái)女生教育優(yōu)勢(shì)明顯
增長(zhǎng),接著通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)應(yīng)試并非高校女生數(shù)量超過男生的主要原因。接著以歐美和南亞等國(guó)家和地區(qū)女生教
育情況為例,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響女生教育情況。最后以我國(guó)城鄉(xiāng)女性教育情況為例,再次舉例論證經(jīng)濟(jì)因素影響女性教
育優(yōu)勢(shì)。由此可知,橫線前主要強(qiáng)調(diào)女性教育優(yōu)勢(shì)并非取決于應(yīng)試,而是取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段具體介紹了女性教育優(yōu)勢(shì)取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,表述不明確,排除;
B項(xiàng),文段主要介紹產(chǎn)生女性教育優(yōu)勢(shì)的原因,而非強(qiáng)調(diào)高等教育女性化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要性,且“重
要標(biāo)志”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“男孩危機(jī)”是由女性教育優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致的嗎》
33、數(shù)字化時(shí)代背景下,中國(guó)政府治理機(jī)制正趨向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過程。“人民性”是衡量政府治理的重
要原則和標(biāo)志。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是以數(shù)字技術(shù)撬動(dòng)政府職責(zé)的變革創(chuàng)新,在優(yōu)化職責(zé)體系中超越技術(shù)建構(gòu)邏輯,實(shí)現(xiàn)以人民為中心的價(jià)值創(chuàng)
造。另外,傳統(tǒng)狀態(tài)下政府職責(zé)主要通過周期性機(jī)構(gòu)改革實(shí)現(xiàn)自上而下的運(yùn)動(dòng)調(diào)整,不能依據(jù)職責(zé)體系運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)調(diào)適政府職責(zé)內(nèi)容結(jié)構(gòu),
可依托數(shù)字技術(shù)建立政府系統(tǒng)職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。同時(shí),還需要進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)字技術(shù)賦能,整合職責(zé)監(jiān)督渠道,提高公眾獲取監(jiān)督方式的
便捷性,增強(qiáng)政府職責(zé)的外部監(jiān)督力量的參與,提高職責(zé)監(jiān)督群體的覆蓋面和參與深度。
這段文字意在說(shuō)明:
A.政府職責(zé)體系建設(shè)優(yōu)化應(yīng)以人民為中心
B.?dāng)?shù)字化構(gòu)建政府職責(zé)體系動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制
C.?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)政府監(jiān)督制度體系優(yōu)化
D.?dāng)?shù)字技術(shù)賦能政府職責(zé)體系建設(shè)的優(yōu)化
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹數(shù)字化時(shí)代背景下,數(shù)字技術(shù)理應(yīng)嵌入政府職責(zé)體系建設(shè)的全過程。后文通過并列標(biāo)志詞“另外”和“同時(shí)”引導(dǎo)并
列結(jié)構(gòu),從三方面分別介紹數(shù)字技術(shù)應(yīng)如何優(yōu)化政府職責(zé)體系,第一方面介紹數(shù)字化優(yōu)化政府
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