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文檔簡介

2025年教師師德師風知識競賽題庫及參考答案一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則中,“堅持言行雅正”要求教師不得出現(xiàn)的行為是:A.在課堂上分享個人教學經(jīng)驗B.與學生家長進行正常溝通C.傳播低級趣味文化D.參與學校組織的公益活動答案:C(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第七條“堅持言行雅正”:不得傳播低級趣味,或從事其他違反公序良俗的活動。)2.某教師因學生未完成作業(yè),要求其在教室外站立兩小時。該行為違反了哪項準則?A.關心愛護學生B.堅守廉潔自律C.規(guī)范從教行為D.潛心教書育人答案:A(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第五條“關心愛護學生”:不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生。罰站超過合理限度屬于傷害學生行為。)3.高校教師在科研中未經(jīng)過實驗驗證,直接引用他人未發(fā)表數(shù)據(jù)并標注為自己成果,違反了:A.自覺愛國守法B.傳播優(yōu)秀文化C.潛心教書育人D.堅守學術規(guī)范答案:D(依據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第八條“堅守學術規(guī)范”:不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果,或濫用學術資源和學術影響。)4.教師在社交媒體發(fā)布“現(xiàn)在的學生越來越難管,家長根本不配合”等負面言論,引發(fā)家長不滿。該行為違反了:A.堅定政治方向B.傳播優(yōu)秀文化C.堅持言行雅正D.規(guī)范從教行為答案:C(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第七條“堅持言行雅正”:教師應遵守社會公德,自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽的言行,社交媒體言論需符合職業(yè)身份。)5.教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》規(guī)定,警告處分期限為:A.3個月B.6個月C.12個月D.24個月答案:B(依據(jù)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第六條:警告期限為6個月,記過期限為12個月,降低崗位等級或撤職期限為24個月。)6.教師在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊,違反了:A.關心愛護學生B.堅守廉潔自律C.規(guī)范從教行為D.潛心教書育人答案:C(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第九條“規(guī)范從教行為”:不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。)7.習近平總書記提出的“四有”好老師標準不包括:A.有理想信念B.有道德情操C.有創(chuàng)新能力D.有扎實學識答案:C(“四有”好老師指有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。)8.教師通過微信班級群要求學生購買指定輔導資料,違反了:A.堅守廉潔自律B.規(guī)范從教行為C.關心愛護學生D.傳播優(yōu)秀文化答案:A(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第六條“堅守廉潔自律”:不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。)9.高校教師在課堂上發(fā)表不當政治言論,攻擊黨和國家政策,違反了:A.堅定政治方向B.傳播優(yōu)秀文化C.潛心教書育人D.堅持言行雅正答案:A(依據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第一條“堅定政治方向”:不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。)10.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》中“秉持公平誠信”要求教師不得:A.拒絕家長饋贈的小禮品B.因幼兒家庭背景區(qū)別對待C.公開幼兒繪畫作品D.與家長溝通幼兒在園情況答案:B(依據(jù)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》第六條“秉持公平誠信”:堅持原則,處事公道,不在幼兒入園、分班、評優(yōu)、物資分配等工作中徇私舞弊,不因幼兒家庭背景、經(jīng)濟狀況、父母職位等差別對待幼兒。)11.教師在課后托管服務中,額外收取學生作業(yè)輔導費,屬于:A.正常勞動報酬B.有償補課C.教學成果獎勵D.家長自愿捐贈答案:B(依據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》,在職教師參與有償補課包括在課余時間對學生進行有償輔導,托管服務中額外收費屬于有償補課。)12.某教師發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機進入課堂,當場摔壞手機。該行為違反了:A.關心愛護學生B.規(guī)范從教行為C.堅守廉潔自律D.堅持言行雅正答案:A(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第五條“關心愛護學生”:教師應保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,摔壞學生財物侵犯學生財產(chǎn)權。)13.教師職業(yè)行為“十項準則”的制定依據(jù)不包括:A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》D.《新時代公民道德建設實施綱要》答案:C(“十項準則”依據(jù)《教師法》《未成年人保護法》《新時代公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)和文件制定,未直接引用《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。)14.高校教師在指導研究生時,強制學生為其私人公司處理業(yè)務,違反了:A.潛心教書育人B.堅持言行雅正C.關心愛護學生D.堅守廉潔自律答案:A(依據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第三條“潛心教書育人”:不得要求學生從事與教學科研無關的事宜,或利用學生資源謀取私利。)15.教師在年度考核中被認定為師德不合格,其年度考核結果應定為:A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格答案:D(依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關考核辦法,師德考核實行“一票否決制”,師德不合格則年度考核直接定為不合格。)16.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定,對教師的處理應堅持的原則不包括:A.公平公正B.教育與懲處相結合C.公開透明D.過罰相當答案:C(處理原則包括公平公正、教育與懲處相結合、過罰相當,未明確要求“公開透明”,但需保障教師申訴權利。)17.教師在教師節(jié)接受學生手工制作的賀卡,是否符合師德要求?A.不符合,屬于收受財物B.符合,屬于學生表達心意的正常行為C.需經(jīng)學校批準D.需家長書面同意答案:B(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第六條“堅守廉潔自律”:禁止收受財物,但學生手工賀卡等不含經(jīng)濟價值的心意表達不屬于違規(guī)。)18.某教師因學生成績差,在家長會上公開批評“這孩子太笨,根本不是讀書的料”,該行為違反了:A.關心愛護學生B.規(guī)范從教行為C.傳播優(yōu)秀文化D.堅持言行雅正答案:A(依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第五條“關心愛護學生”:不得歧視、侮辱學生,公開貶低學生人格侵犯其尊嚴。)19.高校教師在學術會議上,未經(jīng)合作者同意擅自以第一作者身份發(fā)表共同研究成果,違反了:A.堅守學術規(guī)范B.傳播優(yōu)秀文化C.潛心教書育人D.堅持言行雅正答案:A(依據(jù)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第八條“堅守學術規(guī)范”:學術成果發(fā)表應遵循學術共同體公認的規(guī)范,需尊重和維護合作者權益。)20.教師職業(yè)道德的核心是:A.愛國守法B.關愛學生C.為人師表D.終身學習答案:B(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》明確“關愛學生”是師德的靈魂和核心。)二、判斷題(每題1分,共15分)1.教師在課堂上可以適當傳播個人宗教信仰。(×)解析:依據(jù)“堅定政治方向”準則,教師不得在教育教學活動中傳播宗教。2.教師因教學需要,將學生考試成績排名發(fā)布在班級群里,屬于合理行為。(×)解析:依據(jù)“關心愛護學生”準則,教師不得公布學生考試成績排名,侵犯學生隱私權。3.高校教師可以將科研項目經(jīng)費用于個人家庭開支。(×)解析:依據(jù)“堅守學術規(guī)范”準則,科研經(jīng)費需??顚S茫坏门灿?。4.教師在課余時間參加校外培訓機構兼職授課,屬于正常兼職。(×)解析:依據(jù)《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》,在職教師不得參與校外培訓兼職。5.幼兒園教師可以因幼兒哭鬧不止,暫時將其單獨關在教室角落冷靜。(×)解析:依據(jù)“關心愛護學生”準則,不得虐待、傷害幼兒,單獨關禁閉屬于體罰。6.教師在網(wǎng)絡上轉發(fā)未經(jīng)核實的教育政策謠言,不違反師德。(×)解析:依據(jù)“堅持言行雅正”準則,教師需傳播正確信息,轉發(fā)謠言損害教師職業(yè)聲譽。7.教師發(fā)現(xiàn)學生存在心理問題,應及時與家長溝通并建議專業(yè)治療,屬于履行“關心愛護學生”職責。(√)8.高校教師在論文中引用他人觀點并標注出處,不屬于學術不端。(√)9.教師因教學業(yè)績突出,可接受家長贈送的高檔禮品以表感謝。(×)解析:依據(jù)“堅守廉潔自律”準則,禁止收受學生及家長財物。10.教師在課堂上使用諷刺性語言批評學生,屬于“嚴格要求學生”的合理行為。(×)解析:諷刺性語言屬于侮辱學生,違反“關心愛護學生”準則。11.中小學教師參與社區(qū)公益講座(如家庭教育指導)并領取合理交通補貼,不違反師德。(√)解析:公益活動中合理補貼不屬于有償補課或謀利。12.教師在職稱評審中,為提高競爭力,夸大個人教學成果,屬于“規(guī)范從教行為”范疇。(×)解析:夸大成果屬于弄虛作假,違反“規(guī)范從教行為”準則。13.高校教師指導學生發(fā)表論文時,可強制要求學生將自己列為第一作者。(×)解析:需尊重學生學術貢獻,強制掛名違反“堅守學術規(guī)范”準則。14.教師因家庭困難,可向學生家長借款應急。(×)解析:依據(jù)“堅守廉潔自律”準則,不得利用職務之便謀取私利,借款可能影響公正履職。15.教師在教育教學中落實“立德樹人”根本任務,是“堅定政治方向”的具體體現(xiàn)。(√)三、簡答題(每題5分,共30分)1.簡述新時代教師職業(yè)行為“十項準則”的核心目標。答案:全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加強教師隊伍師德師風建設,規(guī)范教師職業(yè)行為,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,引導廣大教師努力成為“四有”好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。2.列舉“關心愛護學生”準則的具體要求。答案:嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益;不歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生。3.教師違反師德行為的處理程序包括哪些環(huán)節(jié)?答案:(1)學校或教育行政部門組織調查;(2)聽取教師本人的陳述和申辯;(3)形成書面調查結論;(4)將處理決定告知教師本人并說明理由;(5)教師對處理決定不服的,可申請復核、提出申訴;(6)處理結果存入教師師德檔案。4.高校教師“潛心教書育人”的具體要求有哪些?答案:落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,因材施教,教學相長;不得違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為;不得要求學生從事與教學科研無關的事宜。5.如何理解“堅持言行雅正”中的“雅正”?答案:“雅正”指教師言行應符合社會公德和教師職業(yè)身份,語言文明、行為得體;不傳播低級趣味,不參與酗酒、賭博等不良活動;在公共場合及網(wǎng)絡空間保持良好形象,抵制有損教師職業(yè)聲譽的言行。6.教師在教育教學中如何落實“傳播優(yōu)秀文化”準則?答案:帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;注重用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育學生;不傳播錯誤觀點和不良信息,不編造或傳播虛假、低俗內容。四、案例分析題(每題5分,共15分)案例1:某小學五年級語文教師張老師,因班級學生數(shù)學成績下滑,在家長會上指責數(shù)學教師“教學不負責,拖班級后腿”,引發(fā)數(shù)學教師不滿,家長也議論紛紛。問題:張老師的行為是否違反師德?請說明依據(jù)。答案:違反師德。依據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》第七條“堅持言行雅正”:教師應團結同事,維護教師群體良好形象。張老師在家長會上公開指責同事,破壞教師間團結,損害教師職業(yè)聲譽。案例2:某高校李教授承擔國家級科研項目,將項目經(jīng)費用于購買個人家庭用車,并在論文中未標注學生實驗數(shù)據(jù)貢獻,以個人名義發(fā)表。問題:李教授的行為違反了哪些準則?請具體說明。答案:(1)違反“堅守學術規(guī)范”準則:科研經(jīng)費需??顚S茫糜趥€人家庭用車屬于挪用;論文未標注學

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