第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE描寫同學(xué)的作文500字7篇描寫同學(xué)的作文500字第1篇小王，一個陽光男孩，他的笑容總?cè)珀柟獍銣嘏诵摹Ｓ浀糜幸淮?，我們班上的一位同學(xué)因為家庭原因，心情十分低落。那段時間，他總默默地坐在座位上，眼神里充滿迷茫和悲傷。小王注意到他的變化，主動走過去，關(guān)切地詢問他的近況?！澳阍趺?？不家里出什么事？”小王的聲音溫和而關(guān)切。那位同學(xué)猶豫一下，終于開口說出自己的煩惱。原來，他的父母因為工作原因要離婚，這讓他感到十分痛苦。小王聽，沒有立即發(fā)表意見，而靜靜地傾聽著。在知曉到同學(xué)的困境后，他決定盡自己所能去幫助他。從那以后，小王每天放學(xué)后都會主動去找那位同學(xué)，陪他聊天、玩耍，分散他的注意力。他還鼓勵那位同學(xué)多參加課外活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好。在他的關(guān)心和鼓勵下，那位同學(xué)的心情逐漸好轉(zhuǎn)，重新找回生活的信心。這件事讓我深刻地感受到小王的善良和樂于助人的品質(zhì)。他用自己的行動詮釋“友誼第一，比賽第二”的精神。在課堂上，小王也一位優(yōu)秀的學(xué)生。他上課認真聽講，積極發(fā)言，成績優(yōu)異。他還擅長組織同學(xué)們開展課外活動，讓大家在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識、增進友誼。在我看來，小王一個多才多藝、陽光開朗的男孩。他用自己的熱情和善良，溫暖周圍的人，我們感受到友誼的真摯和美好。我想對他說：“小王，你真棒！愿你繼續(xù)保持這份善良，成為我們心中的陽光男孩！”描寫同學(xué)的作文500字第2篇陽光灑在操場上，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在空氣中。在這片歡樂的海洋中，有一位同學(xué)，他的身影格外引人注目。他叫李明，我們班的一位同學(xué)。李明身材高大，皮膚黝黑，總帶著一副眼鏡，顯得格外斯文。他的眼睛大而有神，閃爍著智慧的光芒。每當上課時，他總專注地聽著老師的講解，認真地做筆記。課下，他樂于助人，總能看到他幫助其他同學(xué)解答問題的身影。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到難題，心情沮喪。李明見狀，主動走到我身邊，耐心地為我講解。他不僅幫我分析題目的解題思路，還鼓勵我不要氣餒，相信自己。在他的幫助下，我終于理解題目的解題方法，重新找回信心。李明不僅在學(xué)業(yè)上關(guān)心同學(xué)，在生活中也充滿正能量。有一次，我生病，不能參加體育課。他主動幫我請假，并幫我補習(xí)落下的課程。他的善解人意讓我深感溫暖。李明熱愛運動，尤其擅長籃球。在課余時間，他經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，他那矯健的身姿、敏捷的動作讓人贊嘆不已。在他的帶領(lǐng)下，我們班的籃球水平不斷提高。李明不僅一位優(yōu)秀的學(xué)生，更一位值得尊敬的同學(xué)。他用自己的行動詮釋團結(jié)、友愛、互助的精神，為我們樹立榜樣。我相信，在未來的日子里，李明一定會取得更加輝煌的成就。描寫同學(xué)的作文500字第3篇我有個好朋友，叫小華。他長得高高瘦瘦的，一笑起來，眼睛就彎成月牙兒。他特別喜歡穿白色的衣服，看起來特別干凈利落。小華學(xué)習(xí)很認真，每次考試都名列前茅。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他本來不太懂題，但他沒有放棄，一直努力思考，最后還做對。他的這種精神讓我很佩服。小華也很樂于助人。有一次，我在學(xué)校摔倒，他立刻跑過來扶我，還幫我拍掉身上的泥土。他的關(guān)心讓我感到很溫暖。他還有個特別的愛好，就畫畫。他畫的畫特別好看，有時候還會送我一些他畫的卡片。我特別喜歡他畫的彩虹，五顏六色的，特別漂亮。和小華在一起的時候，我覺得很快樂。他就像一束陽光，照亮我的生活。我希望我們永遠好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進步。描寫同學(xué)的作文500字第4篇我給你講講我們班里的張小明吧。這家伙，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，特別可愛。記得有一次，他數(shù)學(xué)考試沒考好，我們都在擔(dān)心他，可他呢，就那么大大咧咧地一笑，說：“沒事，下次再來?！比缓罄^續(xù)該干嘛干嘛，那股子樂觀勁頭兒，真讓人羨慕。張小明不僅性格好，學(xué)習(xí)也特別認真。他每天早早地來學(xué)校，最后一個離開。有一次，我看見他一個人在教室里做題，連老師進來他都沒注意到。問他干嘛呢，他說：“我要把今天沒完成的題做完?！蹦欠輬?zhí)著和毅力，真讓人佩服。還有一次，我們班組織去公園春游，大家都玩得不亦樂乎。張小明呢，他竟然帶一本書去，在草地上看得津津有味。我問他：“你不玩嗎？”他說：“我也要學(xué)習(xí)，不能浪費時間。”這覺悟，真讓人汗顏啊。張小明，雖然有時候大大咧咧的，但他的內(nèi)心世界卻很豐富。他喜歡畫畫，寫的作文也特別有感情。有一次，他寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，把我們?nèi)喽几袆印？粗J真的樣子，我覺得他個有夢想、有追求的人。跟張小明在一起，總能感受到一股正能量。他樂觀、努力、執(zhí)著，我們學(xué)習(xí)的榜樣。和他做朋友，我覺得自己也越來越陽光、自信。這就我的同學(xué)，張小明。描寫同學(xué)的作文500字第5篇親愛的同學(xué)們，今天我想和大家聊聊我們班上的那些小伙伴。記得有一次，我們班的小明同學(xué)在數(shù)學(xué)考試中得滿分。那天放學(xué)后，他高興地跑來告訴我：“哎，你知道嗎？我數(shù)學(xué)考滿分！”我看著他興奮的樣子，心里也為他高興。其實小明平時學(xué)習(xí)很努力，他經(jīng)常在課余時間復(fù)習(xí)功課，有時候還會幫我解答一些難題呢。還有我們班的小紅，她可個熱心腸。有一次，我的鉛筆斷，她立刻從自己的文具盒里拿出一支遞給我：“給你，別擔(dān)心，我還有備用筆?！蹦且豢蹋腋惺艿叫〖t那股溫暖的力量。我們班上的同學(xué)都很友好，大家相互幫助，共同進步。記得有一次，我們班的小強生病，不能來上課。同學(xué)們都自發(fā)地為他捐款，還給他寫鼓勵的信。當小強康復(fù)后回到學(xué)校，看到大家為他準備的禮物，感動得熱淚盈眶。在我們班，每個人都一道獨特的風(fēng)景。他們用自己的方式，詮釋著青春的活力和美好。在這里，我們學(xué)會成長，學(xué)會關(guān)愛，也學(xué)會珍惜。我們一起攜手，共度這段美好的時光吧！描寫同學(xué)的作文500字第6篇描寫同學(xué)的作文說起我的同學(xué)，那真各有各的特色，讓我來給你細數(shù)數(shù)。得提提我們班那個“書呆子”。你看他，眼鏡片兒老厚，整天捧著一本書，搖頭晃腦的。記得有一次，他看書看得入迷，竟然撞到我，還一個勁兒地跟我道歉，那滑稽樣兒，逗得我直笑。再說說我們班那個“吃貨”。他叫小明，每次吃飯都像比賽似的，吃得超級快。有一次，他吃一碗面，竟然比我還快，那吃相，那速度，真讓人嘆為觀止。還有我們班的“搞笑達人”，他叫小強。每次上課，他總能說出一些讓人捧腹大笑的笑話，把全班都逗得哈哈大笑。記得有一次，他模仿老師說話，那聲音、那語氣，簡直跟老師一模一樣，我們都被逗笑。說到這些同學(xué)，我還有一段難忘的經(jīng)歷。有一次，我生病，不能去學(xué)校。那天，小強特意帶來一堆好吃的，還幫我復(fù)習(xí)功課?？粗β档臉幼?，我心里暖暖的，感動得不知所措。這些同學(xué)，他們各有各的特點，但都讓我感受到友誼的溫暖。在這個小小的班級里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。這些美好的回憶，將永遠留在我心中。描寫同學(xué)的作文500字第7篇這次作文題目“我的好朋友”，我立刻想到咱們班那個超級搞笑的陳小胖。這小子，簡直就我們的開心果！記得有一次，我們班級組織去公園春游，大家都玩得不亦樂乎。突然，陳小胖從書包里掏出一根長長的竹竿，大家好奇地問他在干什么。他笑嘻嘻地說：“我可要抓鳥的！”結(jié)果，他真的用竹竿抓到一只小麻雀，還把它帶到我們面前，逗得大家哈哈大笑。陳小胖不僅搞笑，還特別仗義。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情超級低落。他看到我這樣，就主動找我聊天，安慰我說：“別難過，下次努力考好就行啦！”他還幫我分析錯題，讓我明白錯誤的原因。在他