晉中初一語文題目及答案一、選擇題（共20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.應(yīng)和（hè）倔強(qiáng)（jué）迸濺（bèng）參差不齊（cī）B.嘹亮（liáo）驀然（mò）應(yīng)接不暇（yīng）咄咄逼人（duō）C.矜持（jīn）醞釀（niàng）恣意（zì）囫圇吞棗（lún）D.拮據(jù)（jū）縹緲（miǎo）恪盡職守（kè）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.潦草狼籍渙散一愁莫展B.繚繞緘默縝密戛然而止C.斟酌斡旋槁木怏怏不樂D.蹂躪蹉跎蹊蹺躡手躡腳3.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。B.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。C.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。D.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長了知識(shí)。B.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。C.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。D.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。（一絲不茍：形容做事認(rèn)真細(xì)致，不馬虎）B.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。（一絲不茍：形容做事認(rèn)真細(xì)致，不馬虎）C.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。（一絲不茍：形容做事認(rèn)真細(xì)致，不馬虎）D.他雖然年過花甲，但仍然精力充沛，工作起來一絲不茍。（一絲不茍：形容做事認(rèn)真細(xì)致，不馬虎）二、填空題（共20分）1.請(qǐng)?zhí)顚懴铝性娋涞目瞻撞糠?。（每?分，共10分）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）B.床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。（《相思》）D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）E.君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。（《回鄉(xiāng)偶書》）2.請(qǐng)?zhí)顚懴铝谐烧Z的空白部分。（每空1分，共10分）A.畫蛇添足（）B.杯水車薪（）C.畫龍點(diǎn)睛（）D.畫餅充饑（）E.畫地為牢（）三、閱讀理解題（共30分）1.閱讀下列文言文，回答問題。（共10分）《論語》十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！保ā稙檎罚┳釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚┳迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！保ā缎l(wèi)靈公》）（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（每詞1分，共4分）A.說：B.慍：C.罔：D.殆：（2）請(qǐng)翻譯下列句子。（每句2分，共6分）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？B.溫故而知新，可以為師矣。C.己所不欲，勿施于人。2.閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。（共20分）《春》朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。（1）請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。（4分）（2）請(qǐng)分析文章中運(yùn)用的修辭手法及其作用。（6分）（3）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文章中“一年之計(jì)在于春”這句話的理解。（6分）（4）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)春天的感受。（4分）四、作文題（共30分）請(qǐng)以“我眼中的春天”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：內(nèi)容具體，情感真摯，語言流暢，書寫工整?！敬鸢浮恳?、選擇題1.C2.C3.A4.B5.A二、填空題1.A.處處聞啼鳥B.疑是地上霜C.發(fā)幾枝D.倍思親E.應(yīng)知故鄉(xiāng)事2.A.足B.薪C.睛D.饑E.牢三、閱讀理解題1.（1）A.說：高興B.慍：生氣C.罔：迷惑D.殆：危險(xiǎn)（2）A.學(xué)習(xí)了知識(shí)，然后按時(shí)復(fù)習(xí)它，不也是很高興嗎？B.溫習(xí)舊知識(shí)，從而得到新的理解，這樣的人可以成為老師了。C.自己不想要的，不要施加給別人。2.（1）文章主要描繪了春天的景象，通過對(duì)春天的自然景色、動(dòng)植物、人們活動(dòng)的描繪，表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃和人們對(duì)春天的喜愛之情。（2）文章運(yùn)用了擬人、比喻、排比等修辭手法。擬人手法使春天的景象更加生動(dòng)形象，如“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著”；比喻手法使春天的景象更加形象具體，如“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”；排比手法使文章的節(jié)奏感更強(qiáng)，如“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去”。（3）這句話的意思是，一年的計(jì)劃和希望都應(yīng)該在春天開始時(shí)就做好安排和準(zhǔn)備，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是人們開始新一年工作和生活的起點(diǎn)。（4）春天是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，它給人們帶來了溫暖和希望。春天的景色美麗動(dòng)人，春天的氣息清新宜人，春天的生命力旺盛蓬勃。春天讓人們感受到了大自然