2014年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(大綱版)(解析卷)【含答案、解析】_第1頁
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第1頁|共2頁2014年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(大綱版)參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分)1.(5分)設(shè)集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},則M∩N中元素的個數(shù)為()A.2 B.3 C.5 D.7 【考點(diǎn)】1A:集合中元素個數(shù)的最值;1E:交集及其運(yùn)算.【專題】5J:集合.【分析】根據(jù)M與N,找出兩集合的交集,找出交集中的元素即可.【解答】解:∵M(jìn)={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},∴M∩N={1,2,6},即M∩N中元素的個數(shù)為3.故選:B.【點(diǎn)評】此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.2.(5分)已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)(﹣4,3),則cosα=()A. B. C.﹣ D.﹣ 【考點(diǎn)】G9:任意角的三角函數(shù)的定義.【專題】56:三角函數(shù)的求值.【分析】由條件直接利用任意角的三角函數(shù)的定義求得cosα的值.【解答】解:∵角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)(﹣4,3),∴x=﹣4,y=3,r==5.∴cosα===﹣,故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,兩點(diǎn)間的距離公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3.(5分)不等式組的解集為()A.{x|﹣2<x<﹣1} B.{x|﹣1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} 【考點(diǎn)】7E:其他不等式的解法.【專題】59:不等式的解法及應(yīng)用.【分析】解一元二次不等式、絕對值不等式,分別求出不等式組中每個不等式的解集,再取交集,即得所求.【解答】解:由不等式組可得,解得0<x<1,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查一元二次不等式、絕對值不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.4.(5分)已知正四面體ABCD中,E是AB的中點(diǎn),則異面直線CE與BD所成角的余弦值為()A. B. C. D. 【考點(diǎn)】LM:異面直線及其所成的角.【專題】5G:空間角.【分析】由E為AB的中點(diǎn),可取AD中點(diǎn)F,連接EF,則∠CEF為異面直線CE與BD所成角,設(shè)出正四面體的棱長,求出△CEF的三邊長,然后利用余弦定理求解異面直線CE與BD所成角的余弦值.【解答】解:如圖,取AD中點(diǎn)F,連接EF,CF,∵E為AB的中點(diǎn),∴EF∥DB,則∠CEF為異面直線BD與CE所成的角,∵ABCD為正四面體,E,F(xiàn)分別為AB,AD的中點(diǎn),∴CE=CF.設(shè)正四面體的棱長為2a,則EF=a,CE=CF=.在△CEF中,由余弦定理得:=.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查異面直線及其所成的角,關(guān)鍵是找角,考查了余弦定理的應(yīng)用,是中檔題.5.(5分)函數(shù)y=ln(+1)(x>﹣1)的反函數(shù)是()A.y=(1﹣ex)3(x>﹣1) B.y=(ex﹣1)3(x>﹣1) C.y=(1﹣ex)3(x∈R) D.y=(ex﹣1)3(x∈R) 【考點(diǎn)】4R:反函數(shù).【專題】51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由已知式子解出x,然后互換x、y的位置即可得到反函數(shù).【解答】解:∵y=ln(+1),∴+1=ey,即=ey﹣1,∴x=(ey﹣1)3,∴所求反函數(shù)為y=(ex﹣1)3,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查反函數(shù)解析式的求解,屬基礎(chǔ)題.6.(5分)已知,為單位向量,其夾角為60°,則(2﹣)?=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【考點(diǎn)】9O:平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運(yùn)算.【專題】5A:平面向量及應(yīng)用.【分析】由條件利用兩個向量的數(shù)量積的定義,求得、的值,可得(2﹣)?的值.【解答】解:由題意可得,=1×1×cos60°=,=1,∴(2﹣)?=2﹣=0,故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義,屬于基礎(chǔ)題.7.(5分)有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個醫(yī)療小組,則不同的選法共有()A.60種 B.70種 C.75種 D.150種 【考點(diǎn)】D9:排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題.【專題】5O:排列組合.【分析】根據(jù)題意,分2步分析,先從6名男醫(yī)生中選2人,再從5名女醫(yī)生中選出1人,由組合數(shù)公式依次求出每一步的情況數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,先從6名男醫(yī)生中選2人,有C62=15種選法,再從5名女醫(yī)生中選出1人,有C51=5種選法,則不同的選法共有15×5=75種;故選:C.【點(diǎn)評】本題考查分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,注意區(qū)分排列、組合的不同.8.(5分)設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若S2=3,S4=15,則S6=()A.31 B.32 C.63 D.64 【考點(diǎn)】89:等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專題】54:等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】由等比數(shù)列的性質(zhì)可得S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比數(shù)列,代入數(shù)據(jù)計(jì)算可得.【解答】解:S2=a1+a2,S4﹣S2=a3+a4=(a1+a2)q2,S6﹣S4=a5+a6=(a1+a2)q4,所以S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比數(shù)列,即3,12,S6﹣15成等比數(shù)列,可得122=3(S6﹣15),解得S6=63故選:C.【點(diǎn)評】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),得出S2,S4﹣S2,S6﹣S4成等比數(shù)列是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.9.(5分)已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)為F1、F2,離心率為,過F2的直線l交C于A、B兩點(diǎn),若△AF1B的周長為4,則C的方程為()A.+=1 B.+y2=1 C.+=1 D.+=1 【考點(diǎn)】K4:橢圓的性質(zhì).【專題】5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】利用△AF1B的周長為4,求出a=,根據(jù)離心率為,可得c=1,求出b,即可得出橢圓的方程.【解答】解:∵△AF1B的周長為4,∵△AF1B的周長=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=2a+2a=4a,∴4a=4,∴a=,∵離心率為,∴,c=1,∴b==,∴橢圓C的方程為+=1.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查橢圓的定義與方程,考查橢圓的幾何性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.(5分)正四棱錐的頂點(diǎn)都在同一球面上,若該棱錐的高為4,底面邊長為2,則該球的表面積為()A. B.16π C.9π D. 【考點(diǎn)】LG:球的體積和表面積;LR:球內(nèi)接多面體.【專題】11:計(jì)算題;5F:空間位置關(guān)系與距離.【分析】正四棱錐P﹣ABCD的外接球的球心在它的高PO1上,記為O,求出PO1,OO1,解出球的半徑,求出球的表面積.【解答】解:設(shè)球的半徑為R,則∵棱錐的高為4,底面邊長為2,∴R2=(4﹣R)2+()2,∴R=,∴球的表面積為4π?()2=.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查球的表面積,球的內(nèi)接幾何體問題,考查計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.11.(5分)雙曲線C:﹣=1(a>0,b>0)的離心率為2,焦點(diǎn)到漸近線的距離為,則C的焦距等于()A.2 B.2 C.4 D.4 【考點(diǎn)】KC:雙曲線的性質(zhì).【專題】5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】根據(jù)雙曲線的離心率以及焦點(diǎn)到直線的距離公式,建立方程組即可得到結(jié)論.【解答】解:∵:﹣=1(a>0,b>0)的離心率為2,∴e=,雙曲線的漸近線方程為y=,不妨取y=,即bx﹣ay=0,則c=2a,b=,∵焦點(diǎn)F(c,0)到漸近線bx﹣ay=0的距離為,∴d=,即,解得c=2,則焦距為2c=4,故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查是雙曲線的基本運(yùn)算,利用雙曲線的離心率以及焦點(diǎn)到直線的距離公式,建立方程組是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).12.(5分)奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,若f(x+2)為偶函數(shù),且f(1)=1,則f(8)+f(9)=()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 【考點(diǎn)】3K:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)與判斷.【專題】51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性的性質(zhì),得到f(x+8)=f(x),即可得到結(jié)論.【解答】解:∵f(x+2)為偶函數(shù),f(x)是奇函數(shù),∴設(shè)g(x)=f(x+2),則g(﹣x)=g(x),即f(﹣x+2)=f(x+2),∵f(x)是奇函數(shù),∴f(﹣x+2)=f(x+2)=﹣f(x﹣2),即f(x+4)=﹣f(x),f(x+8)=f(x+4+4)=﹣f(x+4)=f(x),則f(8)=f(0)=0,f(9)=f(1)=1,∴f(8)+f(9)=0+1=1,故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì),得到函數(shù)的對稱軸是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分)13.(5分)(x﹣2)6的展開式中x3的系數(shù)是﹣160.(用數(shù)字作答)【考點(diǎn)】DA:二項(xiàng)式定理.【專題】11:計(jì)算題.【分析】根據(jù)題意,由二項(xiàng)式定理可得(x﹣2)6的展開式的通項(xiàng),令x的系數(shù)為3,可得r=3,將r=3代入通項(xiàng),計(jì)算可得T4=﹣160x3,即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,(x﹣2)6的展開式的通項(xiàng)為Tr+1=C6rx6﹣r(﹣2)r=(﹣1)r?2r?C6rx6﹣r,令6﹣r=3可得r=3,此時T4=(﹣1)3?23?C63x3=﹣160x3,即x3的系數(shù)是﹣160;故答案為﹣160.【點(diǎn)評】本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,關(guān)鍵要得到(x﹣2)6的展開式的通項(xiàng).14.(5分)函數(shù)y=cos2x+2sinx的最大值是.【考點(diǎn)】HW:三角函數(shù)的最值.【專題】11:計(jì)算題.【分析】利用二倍角公式對函數(shù)化簡可得y=cos2x+2sinx=1﹣2sin2x+2sinx=,結(jié)合﹣1≤sinx≤1及二次函數(shù)的性質(zhì)可求函數(shù)有最大值【解答】解:∵y=cos2x+2sinx=1﹣2sin2x+2sinx=又∵﹣1≤sinx≤1當(dāng)sinx=時,函數(shù)有最大值故答案為:【點(diǎn)評】本題主要考查了利用二倍角度公式對三角函數(shù)進(jìn)行化簡,二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值的求解,解題中要注意﹣1≤sinx≤1的條件.15.(5分)設(shè)x,y滿足約束條件,則z=x+4y的最大值為5.【考點(diǎn)】7C:簡單線性規(guī)劃.【專題】31:數(shù)形結(jié)合.【分析】由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,由圖得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求出最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)得答案.【解答】解:由約束條件作出可行域如圖,聯(lián)立,解得C(1,1).化目標(biāo)函數(shù)z=x+4y為直線方程的斜截式,得.由圖可知,當(dāng)直線過C點(diǎn)時,直線在y軸上的截距最大,z最大.此時zmax=1+4×1=5.故答案為:5.【點(diǎn)評】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.16.(5分)直線l1和l2是圓x2+y2=2的兩條切線,若l1與l2的交點(diǎn)為(1,3),則l1與l2的夾角的正切值等于.【考點(diǎn)】IV:兩直線的夾角與到角問題.【專題】5B:直線與圓.【分析】設(shè)l1與l2的夾角為2θ,由于l1與l2的交點(diǎn)A(1,3)在圓的外部,由直角三角形中的邊角關(guān)系求得sinθ=的值,可得cosθ、tanθ的值,再根據(jù)tan2θ=,計(jì)算求得結(jié)果.【解答】解:設(shè)l1與l2的夾角為2θ,由于l1與l2的交點(diǎn)A(1,3)在圓的外部,且點(diǎn)A與圓心O之間的距離為OA==,圓的半徑為r=,∴sinθ==,∴cosθ=,tanθ==,∴tan2θ===,故答案為:.【點(diǎn)評】本題主要考查直線和圓相切的性質(zhì),直角三角形中的變角關(guān)系,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、二倍角的正切公式的應(yīng)用,屬于中檔題.三、解答題17.(10分)數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=2,an+2=2an+1﹣an+2.(Ⅰ)設(shè)bn=an+1﹣an,證明{bn}是等差數(shù)列;(Ⅱ)求{an}的通項(xiàng)公式.【考點(diǎn)】83:等差數(shù)列的性質(zhì);84:等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;8H:數(shù)列遞推式.【專題】54:等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(Ⅰ)將an+2=2an+1﹣an+2變形為:an+2﹣an+1=an+1﹣an+2,再由條件得bn+1=bn+2,根據(jù)條件求出b1,由等差數(shù)列的定義證明{bn}是等差數(shù)列;(Ⅱ)由(Ⅰ)和等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出bn,代入bn=an+1﹣an并令n從1開始取值,依次得(n﹣1)個式子,然后相加,利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求出{an}的通項(xiàng)公式an.【解答】解:(Ⅰ)由an+2=2an+1﹣an+2得,an+2﹣an+1=an+1﹣an+2,由bn=an+1﹣an得,bn+1=bn+2,即bn+1﹣bn=2,又b1=a2﹣a1=1,所以{bn}是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,bn=1+2(n﹣1)=2n﹣1,由bn=an+1﹣an得,an+1﹣an=2n﹣1,則a2﹣a1=1,a3﹣a2=3,a4﹣a3=5,…,an﹣an﹣1=2(n﹣1)﹣1,所以,an﹣a1=1+3+5+…+2(n﹣1)﹣1==(n﹣1)2,又a1=1,所以{an}的通項(xiàng)公式an=(n﹣1)2+1=n2﹣2n+2.【點(diǎn)評】本題考查了等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式,及累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.18.(12分)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知3acosC=2ccosA,tanA=,求B.【考點(diǎn)】GL:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;HP:正弦定理.【專題】58:解三角形.【分析】由3acosC=2ccosA,利用正弦定理可得3sinAcosC=2sinCcosA,再利用同角的三角函數(shù)基本關(guān)系式可得tanC,利用tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)即可得出.【解答】解:∵3acosC=2ccosA,由正弦定理可得3sinAcosC=2sinCcosA,∴3tanA=2tanC,∵tanA=,∴2tanC=3×=1,解得tanC=.∴tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)=﹣=﹣=﹣1,∵B∈(0,π),∴B=【點(diǎn)評】本題考查了正弦定理、同角的三角函數(shù)基本關(guān)系式、兩角和差的正切公式、誘導(dǎo)公式等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.19.(12分)如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,點(diǎn)A1在平面ABC內(nèi)的射影D在AC上,∠ACB=90°,BC=1,AC=CC1=2.(Ⅰ)證明:AC1⊥A1B;(Ⅱ)設(shè)直線AA1與平面BCC1B1的距離為,求二面角A1﹣AB﹣C的大?。究键c(diǎn)】LW:直線與平面垂直;MJ:二面角的平面角及求法.【專題】5F:空間位置關(guān)系與距離.【分析】(Ⅰ)由已知數(shù)據(jù)結(jié)合線面垂直的判定和性質(zhì)可得;(Ⅱ)作輔助線可證∠A1FD為二面角A1﹣AB﹣C的平面角,解三角形由反三角函數(shù)可得.【解答】解:(Ⅰ)∵A1D⊥平面ABC,A1D?平面AA1C1C,∴平面AA1C1C⊥平面ABC,又BC⊥AC∴BC⊥平面AA1C1C,連結(jié)A1C,由側(cè)面AA1C1C為菱形可得AC1⊥A1C,又AC1⊥BC,A1C∩BC=C,∴AC1⊥平面A1BC,AB1?平面A1BC,∴AC1⊥A1B;(Ⅱ)∵BC⊥平面AA1C1C,BC?平面BCC1B1,∴平面AA1C1C⊥平面BCC1B1,作A1E⊥CC1,E為垂足,可得A1E⊥平面BCC1B1,又直線AA1∥平面BCC1B1,∴A1E為直線AA1與平面BCC1B1的距離,即A1E=,∵A1C為∠ACC1的平分線,∴A1D=A1E=,作DF⊥AB,F(xiàn)為垂足,連結(jié)A1F,又可得AB⊥A1D,A1F∩A1D=A1,∴AB⊥平面A1DF,∵A1F?平面A1DF∴A1F⊥AB,∴∠A1FD為二面角A1﹣AB﹣C的平面角,由AD==1可知D為AC中點(diǎn),∴DF==,∴tan∠A1FD==,∴二面角A1﹣AB﹣C的大小為arctan【點(diǎn)評】本題考查二面角的求解,作出并證明二面角的平面角是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.20.(12分)設(shè)每個工作日甲,乙,丙,丁4人需使用某種設(shè)備的概率分別為0.6,0.5,0.5,0.4,各人是否需使用設(shè)備相互獨(dú)立.(Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用設(shè)備的概率;(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃購買k臺設(shè)備供甲,乙,丙,丁使用,若要求“同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于k”的概率小于0.1,求k的最小值.【考點(diǎn)】C8:相互獨(dú)立事件和相互獨(dú)立事件的概率乘法公式.【專題】5I:概率與統(tǒng)計(jì).【分析】(Ⅰ)把4個人都需使用設(shè)備的概率、4個人中有3個人使用設(shè)備的概率相加,即得所求.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得若k=2,不滿足條件.若k=3,求得“同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于3”的概率為0.06<0.1,滿足條件,從而得出結(jié)論.【解答】解:(Ⅰ)由題意可得“同一工作日至少3人需使用設(shè)備”的概率為0.6×0.5×0.5×0.4+(1﹣0.6)×0.5×0.5×0.4+0.6×(1﹣0.5)×0.5×0.4+0.6×0.5×(1﹣0.5)×0.4+0.6×0.5×0.5×(1﹣0.4)=0.31.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得若k=2,則“同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于2”的概率為0.31>0.1,不滿足條件.若k=3,則“同一工作日需使用設(shè)備的人數(shù)大于3”的概率為0.6×0.5×0.5×0.4=0.06<0.1,滿足條件.故k的最小值為3.【點(diǎn)評】本題主要考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.21.(12分)函數(shù)f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0).(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)若f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),求a的取值范圍.【考點(diǎn)】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;6D:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值.【專題】53:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.【分析】(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過導(dǎo)數(shù)為0,利用二次函數(shù)的根,通過a的范圍討論f(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)當(dāng)a>0,x>0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),當(dāng)a<0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),推出f′(1)≥0且f′(2)≥0,即可求a的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=ax3+3x2+3x,∴f′(x)=3ax2+6x+3,令f′(x)=0,即3ax2+6x+3=0,則△=36(1﹣a),①若a≥1時,則△≤0,f′(x)≥0,∴f(x)在R上是增函數(shù);②因?yàn)閍≠0,∴a≤1且a≠0時,△>0,f′(x)=0方程有兩個根,x1=,x2=,當(dāng)0<a<1時,則當(dāng)x∈(﹣∞,x2)或(x1,+∞)時,f′(x)>0,故函數(shù)在(﹣∞,x2)或(x1,+∞)是增函數(shù);在(x2,x1)是減函數(shù);當(dāng)a<0時,則當(dāng)x∈(﹣∞,x1)或(x2,+∞),f′(x)<0,故函數(shù)在(﹣∞,x1)或(x2,+∞)是減函數(shù);在(x1,x2)是增函數(shù);(Ⅱ)當(dāng)a>0,x>0時,f′(x)=3ax2+6x+3>0故a>0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),當(dāng)a<0時,f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng):f′(1)≥0且f′(2)≥0,解得﹣,a的取值范圍[)∪(0,+∞).【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,判斷函數(shù)的單調(diào)性以及已知單調(diào)性求解函數(shù)中的變量的范圍,考查分類討論思想的應(yīng)用.22.(12分)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,直線y=4與y軸的交點(diǎn)為P,與C的交點(diǎn)為Q,且|QF|=|PQ|.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)過F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn),若AB的垂直平分線l′與C相交于M、N兩點(diǎn),且A、M、B、N四點(diǎn)在同一圓上,求l的方程.【考點(diǎn)

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