山南地區(qū)錯(cuò)那縣2026屆六上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山南地區(qū)錯(cuò)那縣2026屆六上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2022年在中國(guó)杭州舉行。作為亞運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館的杭州奧體博覽核心區(qū)占地1543700平方米,合(________)公頃。核心區(qū)建筑總面積約2700000平方米,改寫(xiě)成用“萬(wàn)平方米”作單位的數(shù)是(________)萬(wàn)平方米。2.規(guī)定M※N=5M﹣4N,若x※(5※2)=14,則x=________.3.三根小棒圍成一個(gè)三角形,三角形的三邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,其中最短的一根長(zhǎng)7cm,這三根小棒長(zhǎng)度總和是(______)厘米。4.下圖是從兩個(gè)不同方向看到的一個(gè)立體圖形的形狀,要搭出這個(gè)立體圖形,最多需要(________)個(gè)小方塊。5.中國(guó)建筑中經(jīng)常能見(jiàn)到“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的設(shè)計(jì),這些方圓中的數(shù)學(xué)給我們帶來(lái)視覺(jué)美感的同時(shí),也讓我們的數(shù)學(xué)變得精彩。下列圖形中,正方形的面積都是5平方厘米。(1)圖1圓形的面積是________平方厘米。(2)圖2圓形的面積是________平方厘米。(3)圖3圓形的面積是________平方厘米。6.在中,等式有(______),方程有(______)。7.一個(gè)正方形面積是10平方厘米,從這個(gè)正方形上剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是(____)平方厘米.8.甲數(shù)是40,甲數(shù)是乙數(shù)的.是把_____看作單位“1”,乙數(shù)是_____9.把一根長(zhǎng)100cm的長(zhǎng)方體木料,沿長(zhǎng)鋸成3段后,表面積增加,這根木料的橫截面的面積是(______)平方厘米,原來(lái)的體積是(______)立方厘米。10.從一個(gè)角度觀察一個(gè)立體圖形,一次最多只能看到三個(gè)面。(____)二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.1996年是閏年,這一年的第6屆奧運(yùn)會(huì)在美國(guó)舉行。因此,每四年一次的奧運(yùn)會(huì)都將在閏年舉行。(______)12.1千克的和3千克的不相等。(_______)13.一份稿件,王阿姨要8分鐘打完,張阿姨要10分鐘打完。王阿姨和張阿姨工作效率的最簡(jiǎn)比是4:5。(______)14.10噸煤,用去了50%,還剩5噸。(________)15.A和B都是不為零的自然數(shù),并且A÷14=B×13,那么A<B。(_______)16.一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分母除了2和5以外,不含有其他因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。(________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.已知圓的半徑是r,那么半圓的周長(zhǎng)是()A.2C+r B.+r C.+2r18.用一張邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙片剪一個(gè)盡可能大的圓形,剪出的圓形紙片的面積最多是()平方厘米。A.4π B.8π C.16π19.六(2)班8名同學(xué)進(jìn)行羽毛球比賽,每?jī)擅瑢W(xué)要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比賽()場(chǎng)。A.16 B.28 C.420.一根繩子,沿中間對(duì)折,再沿對(duì)折后的中間對(duì)折,這樣連續(xù)沿中間對(duì)折5次,用剪刀在5次對(duì)折后的中間將繩子全部剪斷,此時(shí)細(xì)繩被剪(

)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段21.修一條路甲隊(duì)單獨(dú)完成要20天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要30天,前4天甲乙合作,以下說(shuō)法正確的有()個(gè).①這條路還剩沒(méi)修②已修的路占整條路的③剩下未修的路,繼續(xù)由甲完成還需要天④甲、乙工作效率的比值是3:2⑤剩下未修的路,按照甲、乙、甲、乙、甲、乙……的順序完成,則最后是由乙完成的.A.4 B.3 C.2 D.1四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù)2-=____×=_____×17=_____×6×=______+=_____1÷=_____0×+=______×÷×=______23.簡(jiǎn)算。24.解下列方程(1)+x=(2)3x-=五、操作與思考。(共5分)25.在圖中畫(huà)出陰影部分,表示下列百分?jǐn)?shù).六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.學(xué)校把栽280棵樹(shù)的任務(wù)按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹(shù)?27.學(xué)生參加環(huán)保行動(dòng).五年級(jí)清運(yùn)垃圾噸,比六年級(jí)少清運(yùn)噸.五六年級(jí)共清運(yùn)垃圾多少?lài)崳?8.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和五次模擬測(cè)試成績(jī)情況。看圖回答以下問(wèn)題。(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,甲、乙的學(xué)習(xí)總時(shí)間相同,都是()小時(shí),但是()的反思時(shí)間少一些。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出()的成績(jī)提升得快。(3)把條形圖和折線圖結(jié)合起來(lái)看,我們可以得出:學(xué)習(xí)成績(jī)地提高,除了與認(rèn)真看書(shū)、適當(dāng)做題有關(guān)外,還與什么有關(guān)?由此提醒我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意什么?29.李明和張林參加公司開(kāi)展的技能比武.在2小時(shí)里,李明加工了165個(gè)零件,有15個(gè)不合格,張林加工了160個(gè)零件,有10個(gè)不合格.你認(rèn)為誰(shuí)的技藝更高一籌?說(shuō)說(shuō)你的理由.30.畫(huà)一畫(huà),涂一涂,算一算。()31.公園里有一個(gè)直徑為20米的圓形花壇.這個(gè)花壇的占地面積是多少平方米?這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?32.寶龍城市廣場(chǎng)某商鋪計(jì)劃開(kāi)展購(gòu)物滿千元即可參加飛鏢投獎(jiǎng)的活動(dòng),工作人員用一個(gè)半徑60厘米的圓形木板制作了一個(gè)鏢盤(pán)。(本題取3)(1)如圖1,這個(gè)鏢盤(pán)的面積是________平方厘米。(2)如圖2,如果投中陰影部分獲一等獎(jiǎng),投中空白部分獲二等獎(jiǎng),如果沒(méi)投中,可重新投擲,直至投中為止,求獲一等獎(jiǎng)的可能性大小是多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))(3)如圖3,已知扇形的圓心角是,四邊形是商家打算增設(shè)的一塊“雙倍獎(jiǎng)金”區(qū)域,求獲得1000元獎(jiǎng)金的可能性大小是多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、154.37270【分析】1543700平方米改寫(xiě)為公頃數(shù),用1543700除以10000得154.37公頃;2700000平方米,改寫(xiě)成用“萬(wàn)平方米”作單位的數(shù),即是將2700000改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù),省略萬(wàn)位后面的0,并加一個(gè)“萬(wàn)”即可。【詳解】1543700平方米,合154.37公頃;2700000平方米,改寫(xiě)成用“萬(wàn)平方米”作單位的數(shù)是270萬(wàn)平方米。故答案為:154.37;270【點(diǎn)睛】本題主要考查面積單位的換算及整數(shù)的改寫(xiě),牢記平方米與公頃的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。2、16.1【解析】試題分析:“※”的運(yùn)算規(guī)則是:前一個(gè)數(shù)的5倍減去后一個(gè)數(shù)的1倍,據(jù)此列解方程解答即可.解:x※(5※2)=11x※(5×5﹣1×2)=11x※17=115x﹣1×17=115x=82x=16.1故答案為16.1.3、28【分析】根據(jù)題意,最短的一根長(zhǎng)7cm,另兩根的長(zhǎng)度分別是這一根的和,據(jù)此用乘法分別求出另兩根的長(zhǎng)度,再相加即可解答?!驹斀狻?+7×+7×=7++=28(厘米)答:這三根小棒長(zhǎng)度總和是28厘米。故答案為:28【點(diǎn)睛】本題主要考查了比的應(yīng)用,利用三邊長(zhǎng)度的比求出另外兩根小棒的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵。4、6【分析】由圖可知,這個(gè)立體圖形有兩層,下層有四個(gè)小正方體,前排兩個(gè),后排向右錯(cuò)一個(gè)放兩個(gè),第二層最多有兩個(gè)小正方體,放在第一層后排兩個(gè)正方體的正上方?!驹斀狻坑煞治隹芍?,最多2+2+1+1=6(個(gè))【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)從不同方向看到的圖形確定幾何體,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)空間想象能力。5、15.77.853.925【解析】(1)圓的半徑剛好是正方形的邊長(zhǎng),圓的面積=π×正方形的面積;(2)正方形外接圓的面積=π×正方形的面積÷2;(3)正方形內(nèi)接圓的面積=π×正方形的面積÷4?!驹斀狻浚?)5×3.14=15.7,所以圖1圓形的面積是15.7平方厘米。(2)3.14×5÷2=7.85,所以圖2圓形的面積是7.85平方厘米;(3)3.14×5÷4=3.925,所以圖3圓形的面積是3.925平方厘米。故答案為:(1)15.7;(2)7.85;(3)3.925。6、612=72,6x=726x=72【解析】略7、7.85【解析】略8、乙數(shù)1【詳解】甲數(shù)是乙數(shù)的,把乙數(shù)看作單位“1”,甲數(shù)是40,則乙數(shù)是:40÷=1.故答案為乙數(shù),1.9、9900【分析】根據(jù)題意,木料鋸成3段后,會(huì)增加4個(gè)橫截面的面積,用36除以4即可求出橫截面的面積,用橫截面面積乘木料的長(zhǎng)即可求出體積?!驹斀狻繖M截面:(平方厘米)體積:(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高=底面積×高。理解木料增加了4個(gè)面,繼而求出橫截面的面積是解題的關(guān)鍵。10、√【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】閏年是用年份除以4(整百的年份除以400)看是否能整除,能整除就是閏年,不能整除就是平年,由此求解?!驹斀狻磕攴莶皇钦贁?shù)的奧運(yùn)會(huì)舉行的年份都是閏年,但當(dāng)是整百的年份時(shí)要看這年能不能被400整除,如:1900年,1900÷400=4…300,在1900舉行奧運(yùn)會(huì)就不是閏年。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了判斷閏年的方法,可根據(jù)口訣來(lái)記:四年一閏,百年不閏,四百年再閏。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【分析】用10×50%求出用去的噸數(shù),再用總噸數(shù)減去用了的噸數(shù)即可?!驹斀狻?0-10×50%=10-5=5(噸);故答案為:√?!军c(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法解答是解答本題的關(guān)鍵。15、×【解析】略16、×【分析】判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù);題干未強(qiáng)調(diào)出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】已知半徑是r,所在圓的周長(zhǎng)的一半是,直徑是2r,所以半圓面的周長(zhǎng):+r故選:C.18、A【解析】略19、B【分析】8名同學(xué)中的每個(gè)人都要與其他的7名同學(xué)比一場(chǎng),每名同學(xué)比7場(chǎng),但每場(chǎng)比賽是2個(gè)人,會(huì)有重疊?!驹斀狻?/p>

故答案為:B?!军c(diǎn)睛】對(duì)于單循環(huán)比賽,n名選手的話,比賽場(chǎng)次為。20、C【解析】此題主要考查二個(gè)內(nèi)容,一是對(duì)折后的段數(shù)問(wèn)題,即對(duì)折幾次,段數(shù)就是2的幾次方;二是剪的次數(shù)與段數(shù)問(wèn)題,剪開(kāi)的各段的長(zhǎng)度不同.【詳解】根據(jù)題意分析可得:連續(xù)對(duì)折5次后,共25段即32段;故剪刀沿對(duì)折5次后的繩子的中間將繩子剪斷,有兩端的兩個(gè)線段長(zhǎng)度是,其余的長(zhǎng)度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故選C.21、B【解析】工程問(wèn)題基本公式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間,工作總量??礊椤皢挝?”.這條路已修(+)×4=,未修1-=,①√,②×÷=(天),③√注意比值與比的區(qū)別于聯(lián)系,甲乙工作效率的比是:=3:2,比值是,④×剩下未修的路,按照甲、乙、甲、乙、甲、乙……的順序完成,也就是周期是甲修一天、乙修一天,÷(+)=8,即恰好8個(gè)周期,最后是由乙完成的,⑤√故答案為B.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、114【詳解】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,按照分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法的計(jì)算法則,直接進(jìn)行口算即可。此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行口算,提高口算能力。23、3;;1【分析】(1)運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算;(2)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)運(yùn)用加法的交換律簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚剑ǎ?+1=3=-(+)=-1==+-=2-=1【點(diǎn)睛】異分母加減混合運(yùn)算時(shí),要注意觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、(1)x=;(2)x=【分析】(1)移項(xiàng)使未知數(shù)x在等式左側(cè),常數(shù)項(xiàng)在右側(cè),按照異分母分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算計(jì)算即可.(2)先移項(xiàng)使3x在等式左側(cè),常數(shù)項(xiàng)在右側(cè),在系數(shù)化為1,解得x的值即可.【詳解】(1)解:(2)解:五、操作與思考。(共5分)25、【解析】把正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成100份,陰影部分是20份,即表示20%;陰影部分是55份,即表示55%;陰影部分99份,即表示99%,據(jù)此解答即可.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、92棵,88棵,100棵【詳解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)27、1噸【解析】略28、(1)4;乙;(2)甲;(3)加強(qiáng)反思;要注意自我反思【分析】(1)條形統(tǒng)計(jì)圖可以準(zhǔn)確的反映出每一部分具體的數(shù)據(jù),兩人學(xué)習(xí)的總時(shí)間,就是分別把兩人每一部分花的時(shí)間加起來(lái)。(2)折線統(tǒng)計(jì)圖可以得到數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的越多,表示成績(jī)提升越快。(3)甲乙兩人看書(shū)時(shí)間相同,甲花在反思上的時(shí)間多,乙花在反思上的時(shí)間少,而甲的成績(jī)提升的快,說(shuō)明反思很重要?!驹斀狻浚?)甲:1.5+1.5+1=4(小時(shí))乙:1.5+2+0.5=4(小時(shí))甲的反思時(shí)間是1小時(shí),乙的反思時(shí)間是0.5小時(shí),所以乙的反思時(shí)間少一些。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出,甲的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的多,所以甲的成績(jī)提升得快。(3)把條形圖和折線圖結(jié)合起來(lái)看,我們可以得出:學(xué)習(xí)成績(jī)地提高,除了與認(rèn)真看書(shū)、適當(dāng)做題有關(guān)外,還與加強(qiáng)反思有關(guān),由此提醒我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意自我反思?!军c(diǎn)睛】理解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖分別描述的數(shù)據(jù)的特征是解答此題的關(guān)鍵。29、張林的技藝高.因他的合格率高.【解析】試題分析:根據(jù)合格率=合格產(chǎn)品數(shù)÷加工產(chǎn)品總數(shù)×100%,分別求出李明和張林的合格率,再進(jìn)行比較.據(jù)此解答.解:(165﹣15)÷165×100%,=150÷165×100%,≈90.91%,(160﹣10)÷160×100%,=150÷160×100%,=93.75%.90.91%<93.75%,所以張林的技藝高.因他的合格率高.答:張林的技藝高.因他的合格率

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