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文檔簡介
云南省迪慶藏族自治州2025年數(shù)學四年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.用4個“5”和3個“0”寫出一個只讀出一個0的數(shù)是(________)。2.下圖中有(________)個平行四邊形。3.,3,0,,,在這些數(shù)中是正數(shù)的有(______),是負數(shù)的有(______)。4.()÷75=5……()中,余數(shù)最大是(______),這時被除數(shù)是(______)。5.“度”是測量________的計量單位.一個周角是________度.所有的銳角都________90o.6.□÷△=36……15中,△最小是(____),此時□是(____)。7.五(1)班為希望工程捐款a元,五(2)班的捐款比五(1)班的2倍少4元,五(2)班捐款(________)元。8.兩個因數(shù)的積擴大了18倍,已知一個因數(shù)擴大了3倍,另一個因數(shù)擴大了(___________)倍.9.一個數(shù)除以36,余數(shù)最大是_____,如果商是4,當余數(shù)最大時,被除數(shù)是_____.10.地球陸地總面積是149000000平方千米,把這個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是_____億平方千米,保留一位小數(shù)約是_____億平方千米.11.口26÷45的商是一位數(shù),口里最大能填(________);如果它的商是兩位數(shù),口里最小能填(________)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.廣州市的面積大約是7434平方千米._____13.在一個乘法算式中(因數(shù)都不是0),兩個因數(shù)都同時乘40,積也乘40。(____)14.由5個萬、3個百組成的數(shù)是1.(_____)15.在768÷7□中,無論除數(shù)個位數(shù)那個是幾,商一定是兩位數(shù)。(______)16.60×6÷3和60×(6÷3)的運算順序相同.(____)17.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù).(_______)18.420÷12×5與420÷60的結(jié)果不同。(_____)19.算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,算盤的每顆珠都表示1.____三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.a(chǎn)和b都是質(zhì)數(shù),a×b的積一定是()。A.質(zhì)數(shù) B.偶數(shù) C.合數(shù)21.下面各數(shù)中,只讀一個零的是()。A.8006400 B.8006004 C.8060004 D.806040022.里約屬熱帶海洋性氣候,8月份的平均氣溫在19℃﹣26℃,日溫差為()A.7℃ B.17℃ C.6℃ D.45℃23.小明今年8歲,爸爸的歲數(shù)比小明的4倍還多1歲,爸爸今年()歲.A.33 B.32 C.3124.如下圖,用一副三角尺拼出的角是()。A.135° B.150° C.120°四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=26.列豎式計算。(1)703×16=(2)336÷42=(3)789÷38=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.28.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營運,向東為正,向西為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣3、﹣6、﹣4、+1.(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?在鼓樓的什么方向?(2)若每千米的價格為2.4元,則司機一個下午的營業(yè)額是多少?30.面包廠10月份每天生產(chǎn)面包200千克,如果每千克面包賣4元,那么10月份生產(chǎn)的面包全部賣出去后,一共可以收入多少元?31.體育課上,小明根據(jù)體育老師的指令進行前進或者后退的練習(前進用“+”表示,后退用“﹣”表示).行動過程表述如下:+6步,﹣5步,﹣3步,+1步,+2步.小明最終前進或者后退了幾步?32.下面是玥玥100元零花錢的消費情況統(tǒng)計表。消費種類買玩具買文具買圖書買零食錢數(shù)/元25102045(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)將條形圖補充完整。(2)上面統(tǒng)計圖中每格代表()元錢。(3)如果統(tǒng)計結(jié)果如下圖所示,每格代表()元比較合適。消費種類買玩具買文具買圖書買零食錢數(shù)/元3020104033.如圖,700ml的為A杯,500ml的為B杯,300ml的為C杯.請用這三個杯子量出100ml的水.(簡要寫出過程)34.在小明,小紅,小剛中挑選2人去掃地,1人去擦黑板,那么小明去掃地的可能性大還是去擦黑板的可能性大?
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、5550500【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法可知,要使組成的數(shù)只讀出一個0,則可以將一個0放在個級的前面,其他的2個0放在個級的末尾,5放在其他數(shù)位上。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?個“5”和3個“0”寫出一個只讀出一個0的數(shù)是5550500。(答案不唯一)【點睛】讀整數(shù)時,從高位讀起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。2、9【詳解】略3、3,,【分析】正數(shù)是大于0的數(shù),前面加上“+”或者不加符號;負數(shù)是小于0的數(shù),前面加上“-”,由此求解【詳解】,3,0,,,在這些數(shù)中是正數(shù)的有3,,是負數(shù)的有,?!军c睛】本題考查了正、負數(shù)的概念,注意0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。4、74449【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法,余數(shù)必須必除數(shù)小,余數(shù)最大=除數(shù)-1,當余數(shù)最大時被除數(shù)最大,根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)即可解答?!驹斀狻坑鄶?shù)最大:75-1=74;被除數(shù):5×75+74=375+74=449【點睛】本題考查有余數(shù)的除法,關(guān)鍵掌握余數(shù)總比除數(shù)小。5、角360小于【詳解】略6、16591【詳解】略7、2a-4【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。據(jù)此可知,用五(1)班捐款錢數(shù)乘2,再減去少的4元,即可求出五(2)班的捐款錢數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,五(2)班捐款2a-4元?!军c睛】本題考查用字母代表數(shù),字母可以表示任意的數(shù),但在一道題中一個字母只能表示一個數(shù)。而字母和數(shù)字相乘時,省略乘號,并把數(shù)字放到字母前。8、6【詳解】略9、351【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,當余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.【詳解】余數(shù)最大為:36﹣1=35;4×36+35=144+35=1答:一個數(shù)除以36,余數(shù)最大是35,如果商是4,當余數(shù)最大時,被除數(shù)是1.故答案為:35,1.10、1.491.5【詳解】略11、45【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法計算方法可知,要使口26÷45的商是一位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),□里的數(shù)要小于5。要使口26÷45的商是兩位數(shù),則被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于等于除數(shù),□里的數(shù)要大于等于5?!驹斀狻靠?6÷45的商是一位數(shù),口里最大能填4;如果它的商是兩位數(shù),口里最小能填5?!军c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),則商是一位數(shù);如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、√【解析】廣州市的面積大約是7434平方千米,說法正確;故答案為√.13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【解析】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的運算順序相同,說法錯誤;故答案為×.17、×【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),求出它們的積,再進行判斷.據(jù)此解答.【詳解】10×10=100,99×99=1.所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù);原題干說法錯誤.故答案為:×.【點睛】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積,再進行解答.18、×【詳解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原題說法錯誤;故答案為:×.【點睛】此題考查整數(shù)四則混合運算順序,分析數(shù)據(jù)找到正確的計算方法。19、×【詳解】算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,算盤的1顆上珠表示5,1顆下珠表示1,說法錯誤;故答案為:×.三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【詳解】略21、B【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的0都不讀出來,其他位上有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”?!驹斀狻緼.8006400讀作:八百萬六千四百;B.8006004讀作:八百萬六千零四;C.8060004讀作:八百零六萬零四;D.8060400讀作:八百零六萬零四百;故答案為:B?!军c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。22、A【詳解】26﹣19=7℃;故選A.23、A【詳解】8×4+1=32+1=33(歲)答:爸爸今年33歲。故選:A。24、A【分析】靠在一起的兩個角一個是90°,一個是45°,把兩個角的度數(shù)相加即是拼成的角的度數(shù)?!驹斀狻?0°+45°=135°故答案為:A【點睛】一副三角板的度數(shù)分別是90°、60°、30°,90°、45°、45°。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)四則運算的法則直接求解即可.解:420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【點評】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性.26、(1)11248;(2)8;(3)20……29【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時,把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?)703×16=11248(2)336÷42=8(3)789÷38=20……29五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答.28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性??;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、(1)0米在鼓樓出發(fā)點(2)139.2元【詳解】(1)+9﹣3﹣5+4﹣8+6﹣3﹣6﹣4+1=0故將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點0米遠,出租車在鼓樓出發(fā)點;(2)(9+3+5+4+8+6+3+6+4+1)×2.4=58×2.4=139.2(元)答:司機一個下午的營業(yè)額是139.2元.30、24800元【分析】10月份共31天,用天數(shù)乘每天生產(chǎn)面包的重量,求出10月份生產(chǎn)面包的總重量。根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出賣出這些面包的總收入。【詳解】200×31×4=6200×4=24800(元)答:一共可以收入24800元?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確10月份的天數(shù),進而明確生產(chǎn)面包的總重量。再靈活
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