高考作文十大高頻主題搶分開頭與搶分結(jié)尾主題一：文化自信開頭：我們的直言義行中，是孔孟禮儀的綿延；我們的舉手投足里是魏晉風(fēng)骨的接續(xù)；我們的衣食住行中，是華夏智慧的結(jié)晶。以深厚的文化為底色，才有今日的異彩紛呈，當(dāng)我們驕傲地向世人展現(xiàn)中國風(fēng)采，文化正是后盾。文化自信源于對本民族文化的深深依戀和認(rèn)同，也源自以文化為支撐的家國發(fā)展。結(jié)尾：地域有別，山川相異，自然會孕育出多姿多彩的文化。在人類的精神家園中，每一種文明都值得尊重，任何文化都應(yīng)被平等相待。我們長久棲身于本國文化，以此為滋養(yǎng)的來源，但在認(rèn)同本民族文化的同時，也應(yīng)意識到其他國家或民族的文化同樣是其間生活者的寄托，理應(yīng)被理解善待。獨(dú)木難成林，唯有不同文化溝通交往才能豐富文化的內(nèi)涵。主題二：青年成長開頭：青春中國恰逢青春你我，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年是社會最鮮活的血液，時代最激昂的力量，是嶄新篇章的書寫者，是家國夢想的鑄造者，是現(xiàn)在正努力向前的你我。七十余年對于國家而言正值芳華，國家與我們的對話是兩顆年輕之心的碰撞，在滋養(yǎng)與回饋中成就彼此。中國前程正似錦，青春奮斗正當(dāng)時。結(jié)尾：國與我相擁，時代的晨曦在我們的汗水中熠熠生光。國家穩(wěn)步發(fā)展為青年成長營造良好氛圍，青年茁壯成長拓寬國家發(fā)展空間。窗內(nèi)，是案前學(xué)習(xí)的你我，把成長書寫于行行筆記，頁頁書本;窗外，是蒸蒸日上的國勢，將發(fā)展鐫刻在城市鄉(xiāng)間，世界舞臺。我們與國家都在以自己的步伐前進(jìn)，我們成長的腳印也記錄著中國發(fā)展的軌跡。主題三：青年精神開頭：青春，是一種生機(jī)勃勃、百折不饒的人生;是一種以天下為己任、飽藏奉獻(xiàn)的精神:是一種為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平的理想。改尊開放四十年，中國已經(jīng)進(jìn)入多種價值取向并存、多重轉(zhuǎn)換共振的關(guān)鍵時期，矛盾、爭議、混沌從來沒有像今天這樣密集，年輕一代的青春應(yīng)該賦予怎樣的內(nèi)涵，定下怎樣的方向，沉淀什么樣的價值?結(jié)尾：正如毛姆所說，在滿地都是六便士的街上，他抬起頭看到了月光。仰望星空，尋夢星空，這是青年起頭看到了月光。仰望星空，尋夢星空，這是青年精神的姿態(tài);腳踏實(shí)地，堅韌不拔，這是青年精神的根基;胸懷天下，投身公益，這是青年精神的永遠(yuǎn)聚焦。主題四：傳統(tǒng)與現(xiàn)代開頭：歲月厚積成書，日月琢磨為筆，蒼茫間書寫永恒的篇章，昨日種種都深深拓入其中，成為傳統(tǒng)。時間川流至今，在民族的河床記錄來路，以鋪就未來的航道。傳統(tǒng)與現(xiàn)代是源流之系，枝葉之親，從傳統(tǒng)邁向現(xiàn)代，我們一邊遺失一邊銘記。沒有千百昨日就沒有今日盛景，傳統(tǒng)之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之窗將其濾得絢爛斑斕。結(jié)尾：現(xiàn)代的記憶正在緩慢形成，無數(shù)此刻構(gòu)成未來回首時的風(fēng)景，今朝是現(xiàn)代人的佳境，傳統(tǒng)亦是古人的桃源，時間的厚重不以其長短為判。傳統(tǒng)流入現(xiàn)代，泥沙俱下，帶來磅磺氣勢，活水滋養(yǎng)，同時也清濁摻雜，生長于現(xiàn)代的我們比以往任何時候都更有能力辨其良莠，只有有選擇地繼承，為傳統(tǒng)的發(fā)展保駕護(hù)航，才能邀當(dāng)年明月照徹今人。主題五：人與自然開頭：于自然的懷抱里，我們誕生，在自然的吐息中，我們成長，自然始終是我們的依靠，唯有在自然寬厚包容的臂膀中，我們得以棲息發(fā)發(fā)展。自然與人應(yīng)是源與流，枝與葉的關(guān)系，平等友善，休戚相關(guān)。人類對更好生活的追求促使對自然的利用和改變，在建設(shè)更適合生存的家園同時，切勿破壞自然的法則。結(jié)尾：人從自然中走來，與自然血脈相連，這份來自生命深處的連結(jié)讓人心生依賴，同時自然因其強(qiáng)大亦令人敬畏，人類社會無論發(fā)展至何種程度，都無法脫離自然，守護(hù)自然就是守護(hù)生命源頭，守護(hù)生存空間。金山銀山來自綠水青山，所以我們更應(yīng)維護(hù)綠水青山，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，將生態(tài)建設(shè)置于重要地位，方能開啟人與自然和諧共生。主題六：時代使命開頭：紅日初升，其道大光，邁入二十一世紀(jì)，中國正進(jìn)入新時代;生逢其時，與之共長，我正是新時代的青年。新時代的河海蓬勃奔流，我置身其中，雖為滴水，仍抱懷著投入其中的灼灼理想。結(jié)尾：當(dāng)今之世，舍我其誰!只因?yàn)槲沂切聲r代的新青年，只因?yàn)槲覍?dān)起這繼往開來的重任。于是，每一次筆尖與紙的摩擦，每一次文字中的神思流淌，每一次的求索與創(chuàng)造、每一次的喜悅與失落，寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒，我的奮斗，我與千千萬萬青年的奮斗，都浸透了對于這個新時代的希翼與渴望--我渴望化身滴水，匯入時代的海河。主題七：家國情懷開頭：雪中送炭的溫?zé)幔阋晕啃呐瘧?，滲入細(xì)節(jié)的關(guān)切，足以彰顯愛心。社會關(guān)懷中流露的真誠給人以深沉感動。各種社會保障機(jī)制的建立、愛心組織的行動、個人的善意善舉，都是社會關(guān)懷的縮影。“頒白者不負(fù)戴于道路，黎民不饑不寒”，這是古人純樸的民生關(guān)懷，這份流傳千年的心意至今仍有其價值。結(jié)尾：享受社會權(quán)利，獲得便捷生活;承擔(dān)社會責(zé)任，建設(shè)公共家園。社會責(zé)任伴隨社會義務(wù)存在，是我們立足社會的基石。不同身份賦予人們不同責(zé)任，承載這份責(zé)任前行，以自己的形式為社會貢獻(xiàn)光熱，美好生活環(huán)境方能形成。社會責(zé)任的主體是每個社會中的人，看似微小的個人力量一旦匯聚，社會進(jìn)步便有了依托。主題八：英雄精神開頭：丹心天為鑒，縱一腔豪情于陣前，熱血中飄揚(yáng)起英雄的旗幟;暗夜筆做劍，揮一紙悲憤于案上，墨跡里氤氳英雄的情懷。英雄，民族屹立的脊梁，在千年萬載的詩篇中永葆其傳奇，給后來者激勵，讓眾生心向往之。英雄如同鏗鏘的腳印記錄歷史，也預(yù)告未來，其內(nèi)蘊(yùn)的英雄精神始終是人類發(fā)展的動力，讓人有光可循。結(jié)尾：少年情懷總是詩，我們曾向往詩歌章句中的不羈行者，傲岸俠客，以為英雄便應(yīng)如此瀟灑縱情，而在生活中漂泊已久，我們發(fā)現(xiàn)英雄不拘形式身份，那些敢為人先，奉獻(xiàn)拼搏的普通人帶給我們的感動同樣深入靈魂，英雄精神正在他們的汗水中閃爍。時勢造英雄，英雄促變革，在百年未有的變局中，你我皆可成為自己的英雄。主題九：自我價值開頭：生于世間，長于世間，每個人惶惶然在洪濤之中尋找著自己的位置，沈三廢說:“每個人都是一座孤島”，然而在幾百年前，英國的傳教士、玄學(xué)派的詩人約翰·鄧恩卻早已否定這句話，他說:“沒有人是一座孤島?！边@是自古以來，人們對于自我與外界關(guān)系的思辨。結(jié)尾：當(dāng)以天下人為己任時，自我就不再是一種個人，而轉(zhuǎn)化為一種崇高的精神，這種精神鼓勵著千百年來那些為天下人謀福祉的哲人們，或在學(xué)術(shù)，或在政治上，走向自我價值實(shí)現(xiàn)的終點(diǎn)，同時也為世界帶來了新的思想與源源不斷向前的動力，他們鼓舞著我們，跳出自我局限，開眼看那社會與世界的未來與光明。這種精神，存在于我的血脈中，雕刻在每一個人的脊梁里。主題十：科技創(chuàng)新開頭：“明者因時而變，知者隨事而制”，個人發(fā)展需創(chuàng)新思路，科技進(jìn)步亦需創(chuàng)新驅(qū)動?？萍际菤v史發(fā)展的助力器，創(chuàng)新無疑是當(dāng)代社會的主基調(diào)，當(dāng)二者碰撞融合，定能掀起時代的全新浪潮?？萍紕?chuàng)新非朝夕所得，而是在新需求推動下的新成果，是夜以繼日的探尋。珍惜科技成果，尋求新的出路，科技在不斷打磨中趨于完善。結(jié)尾：科技創(chuàng)