學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法_第1頁
學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法_第2頁
學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法_第3頁
學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法_第4頁
學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校統(tǒng)籌管理辦法一、總則(一)目的為了加強(qiáng)學(xué)校的統(tǒng)籌管理,優(yōu)化資源配置,提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于學(xué)校各部門、各年級、各學(xué)科組以及全體教職員工。(三)基本原則1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則:學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大決策、資源配置等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。2.分級管理原則:根據(jù)學(xué)校管理架構(gòu),實(shí)行分級管理,明確各級部門和人員的職責(zé)權(quán)限,確保管理工作的有序進(jìn)行。3.協(xié)調(diào)配合原則:各部門、各年級、各學(xué)科組之間要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,相互支持,形成工作合力,共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。4.科學(xué)規(guī)范原則:遵循教育教學(xué)規(guī)律和管理科學(xué)原理,建立健全各項(xiàng)管理制度和工作流程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二、管理架構(gòu)與職責(zé)分工(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,指導(dǎo)教學(xué)改革和課程建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。統(tǒng)籌學(xué)校的人力資源、財(cái)務(wù)資源、物資資源等,合理配置資源,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。負(fù)責(zé)學(xué)校的對外聯(lián)絡(luò)與合作,協(xié)調(diào)與上級教育主管部門、社區(qū)及其他相關(guān)單位的關(guān)系。2.副校長協(xié)助校長開展工作,根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的行政管理工作,如教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等。組織實(shí)施分管工作的計(jì)劃和措施,定期檢查工作進(jìn)展情況,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。參與學(xué)校重大決策的討論和制定,為學(xué)校發(fā)展提供決策建議。協(xié)調(diào)分管部門與其他部門之間的工作關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)職能部門1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的統(tǒng)籌管理,制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)管理制度,并組織實(shí)施。組織課程設(shè)置與改革,安排教學(xué)任務(wù),管理教材、教參等教學(xué)資源。負(fù)責(zé)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的管理,包括教師培訓(xùn)、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)成果獎勵等。組織學(xué)生的考試與考核工作,管理學(xué)生的學(xué)籍檔案。協(xié)調(diào)各年級、各學(xué)科組之間的教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。2.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和日常管理工作,制定學(xué)生管理制度和工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。開展學(xué)生品德教育、心理健康教育、安全教育等活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和綜合素質(zhì)。負(fù)責(zé)學(xué)生班級管理,指導(dǎo)班主任工作,組織評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生干部。處理學(xué)生違紀(jì)事件,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園安全。組織開展學(xué)生社團(tuán)活動和社會實(shí)踐活動,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作的統(tǒng)籌管理,制定后勤管理制度和工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。管理學(xué)校的物資采購、設(shè)備維護(hù)、校園建設(shè)等工作,保障學(xué)校教學(xué)、科研和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,編制財(cái)務(wù)預(yù)算和決算,合理使用經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校資金安全。做好校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、食品安全等工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,做好學(xué)校的對外接待和后勤服務(wù)工作。(三)年級組1.年級組長負(fù)責(zé)本年級的教育教學(xué)管理工作,組織本年級教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)。協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科組之間的教學(xué)工作,組織開展年級教研活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的日常管理工作,組織班主任開展班級管理工作,處理年級內(nèi)學(xué)生的各類問題。組織本年級學(xué)生的各項(xiàng)活動,如運(yùn)動會、文藝匯演等,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)年級凝聚力。定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本年級工作進(jìn)展情況,及時(shí)反饋師生的意見和建議。2.班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作,制定班級工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織班級學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。關(guān)心學(xué)生的身心健康,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。組織班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。與家長保持密切聯(lián)系,定期召開家長會,反饋學(xué)生在校情況,共同做好學(xué)生的教育工作。(四)學(xué)科組1.學(xué)科組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究和教學(xué)管理工作,組織本學(xué)科教師開展教學(xué)研討活動,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法。制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,組織教師備課、授課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施。組織本學(xué)科教師開展教學(xué)評價(jià)工作,對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估和反饋,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。指導(dǎo)本學(xué)科教師開展課題研究和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推廣教學(xué)成果。組織本學(xué)科學(xué)生的學(xué)科競賽和課外活動,提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。三、教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃制定1.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)國家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃。2.各學(xué)科組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并報(bào)教務(wù)處審核備案。3.年級組應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃,制定本年級教學(xué)工作計(jì)劃,明確各學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度安排。(二)課程設(shè)置與安排1.嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程,確保學(xué)生全面發(fā)展。2.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教師實(shí)際情況,合理安排課程表,保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。3.鼓勵教師積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。(三)教學(xué)常規(guī)管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫規(guī)范的教案,教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.教師應(yīng)精心授課,注重教學(xué)方法的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。3.教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生存在的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。4.教務(wù)處應(yīng)定期對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和評估,檢查結(jié)果作為教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要依據(jù)。(四)教學(xué)評價(jià)1.建立多元化的教學(xué)評價(jià)體系,包括教師教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)。2.教師教學(xué)評價(jià)應(yīng)綜合考慮教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)過程管理、教學(xué)效果反饋等方面,采用學(xué)生評教、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)等多種方式進(jìn)行。3.學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果,采用課堂表現(xiàn)評價(jià)、作業(yè)評價(jià)、考試評價(jià)、實(shí)踐活動評價(jià)等多種方式進(jìn)行,全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。4.教務(wù)處應(yīng)及時(shí)反饋教學(xué)評價(jià)結(jié)果,針對存在的問題提出改進(jìn)建議,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。四、學(xué)生管理(一)入學(xué)與注冊1.學(xué)校按照招生政策和規(guī)定,組織新生入學(xué)報(bào)名和資格審查工作。2.新生應(yīng)按時(shí)到校辦理入學(xué)手續(xù),提交相關(guān)材料,經(jīng)學(xué)校審核合格后予以注冊學(xué)籍。3.教務(wù)處應(yīng)建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案,及時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息,確保學(xué)籍管理的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。(二)日常行為規(guī)范管理1.學(xué)生處應(yīng)制定學(xué)生日常行為規(guī)范,明確學(xué)生在校期間的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。2.班主任應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生違紀(jì)處理制度,對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。(三)班級管理1.班主任是班級管理的第一責(zé)任人,應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),做好班級日常管理工作。2.班級應(yīng)建立健全班級管理制度,如班級公約、班干部選舉制度、班級活動制度等,營造良好的班級氛圍。3.學(xué)校應(yīng)定期召開班主任工作會議,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),研究解決班級管理中存在的問題。(四)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)1.建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,全面評價(jià)學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面的表現(xiàn)。2.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)應(yīng)貫穿學(xué)生在校學(xué)習(xí)全過程,采用學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)、家長評價(jià)等多種方式進(jìn)行。3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果應(yīng)作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。五、后勤管理(一)物資采購管理1.總務(wù)處應(yīng)制定物資采購管理制度,規(guī)范物資采購流程。2.物資采購應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格按照采購程序進(jìn)行,確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。3.采購物資應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后方可入庫,并做好物資入庫登記和管理工作。(二)設(shè)備維護(hù)與管理1.總務(wù)處應(yīng)建立設(shè)備維護(hù)管理制度,定期對學(xué)校設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.對于設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)組織維修人員進(jìn)行維修,保障教學(xué)、科研和生活的正常需要。3.做好設(shè)備的報(bào)廢、更新和調(diào)配工作,提高設(shè)備的使用效益。(三)校園環(huán)境衛(wèi)生與綠化管理1.總務(wù)處應(yīng)制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度,明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),定期組織清掃和消毒,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.加強(qiáng)校園綠化管理,做好綠化規(guī)劃和養(yǎng)護(hù)工作,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。3.教育師生愛護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(四)食品安全管理1.總務(wù)處應(yīng)建立食品安全管理制度,加強(qiáng)對學(xué)校食堂和食品供應(yīng)商的管理。2.食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生。3.定期對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和食品安全培訓(xùn),提高食品安全意識和操作技能。4.加強(qiáng)對學(xué)校周邊食品經(jīng)營場所的監(jiān)督檢查,保障師生飲食安全。六、財(cái)務(wù)管理(一)預(yù)算管理1.學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展需要,編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。2.財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則,合理安排各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出。3.財(cái)務(wù)預(yù)算經(jīng)學(xué)校教代會審議通過后,報(bào)上級主管部門審批,并嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。(二)經(jīng)費(fèi)管理1.學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用,不得擅自挪用。2.加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)支出的審核和控制,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度,確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和合法性。3.定期對學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì),接受師生和社會監(jiān)督。(三)資產(chǎn)管理1.學(xué)校應(yīng)建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)的管理。2.定期對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),確保資產(chǎn)賬實(shí)相符。3.做好資產(chǎn)的購置、使用、處置等工作,提高資產(chǎn)使用效益。七、師資隊(duì)伍建設(shè)(一)教師招聘與引進(jìn)1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定教師招聘計(jì)劃。2.嚴(yán)格按照教師招聘程序,公開招聘優(yōu)秀教師,確保教師隊(duì)伍的質(zhì)量。3.積極引進(jìn)高層次人才和緊缺專業(yè)人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。(二)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)制度,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會。2.鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論