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文檔簡介
大學(xué)老師管理辦法總則制定目的為加強大學(xué)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),規(guī)范教師行為,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實際情況,特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于本校全體專任教師、兼任教師及其他從事教育教學(xué)相關(guān)工作的人員。基本原則1.師德為先:堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。2.以人為本:尊重教師的主體地位,關(guān)注教師的發(fā)展需求,為教師提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。3.規(guī)范管理:建立健全教師管理制度,明確教師的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。4.激勵發(fā)展:完善教師激勵機制,鼓勵教師積極進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力。教師任職資格與聘任任職資格1.學(xué)歷要求:一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位,特殊學(xué)科或?qū)I(yè)可根據(jù)實際情況適當(dāng)放寬。2.專業(yè)背景:所學(xué)專業(yè)應(yīng)與所授課程相關(guān)或相近,具備扎實的專業(yè)知識和技能。3.教師資格證書:須取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書。4.教育教學(xué)能力:具備良好的教育教學(xué)能力,能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。5.科研能力:具有一定的科研能力,能夠積極參與教學(xué)改革和科研項目。聘任程序1.發(fā)布招聘信息:學(xué)校根據(jù)教學(xué)和科研工作需要,發(fā)布教師招聘信息,明確招聘崗位、任職資格、崗位職責(zé)等要求。2.報名與資格審查:應(yīng)聘者按照要求提交個人簡歷及相關(guān)證明材料,學(xué)校對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查,確定符合條件的候選人。3.面試與考核:組織候選人進(jìn)行面試和考核,包括教學(xué)能力、科研能力、師德師風(fēng)等方面的考核。4.公示與聘任:根據(jù)面試和考核結(jié)果,確定擬聘任人員名單,并進(jìn)行公示。公示無異議后,辦理聘任手續(xù),簽訂聘任合同。教師崗位職責(zé)教學(xué)工作1.課程教學(xué):按照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,保證教學(xué)質(zhì)量。積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。2.實踐教學(xué):指導(dǎo)學(xué)生實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.教學(xué)改革:積極參與教學(xué)改革項目,探索教學(xué)新模式、新方法,不斷提高教學(xué)水平。4.教學(xué)評價:認(rèn)真參加教學(xué)評價活動,接受學(xué)生、同行和教學(xué)管理部門的評價和監(jiān)督,及時改進(jìn)教學(xué)工作??蒲泄ぷ?.科研項目:積極申報各級各類科研項目,爭取科研經(jīng)費支持,開展科學(xué)研究工作。2.學(xué)術(shù)論文:在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文,展示學(xué)校的科研實力。3.學(xué)術(shù)著作:撰寫學(xué)術(shù)著作,總結(jié)科研成果,推動學(xué)科發(fā)展。4.科研成果轉(zhuǎn)化:積極促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。社會服務(wù)1.技術(shù)咨詢與服務(wù):為企業(yè)、社會機構(gòu)提供技術(shù)咨詢與服務(wù),解決實際問題。2.培訓(xùn)與講座:開展各類培訓(xùn)和講座,提高社會人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。3.參與社會活動:積極參與社會公益活動,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)生指導(dǎo)1.學(xué)業(yè)指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,解答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。2.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀,明確職業(yè)發(fā)展方向。3.思想教育:關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài),加強對學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。教師考核與評價考核原則1.全面考核:對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正:考核過程要客觀、公正,確??己私Y(jié)果真實可靠。3.注重實績:以教師的工作業(yè)績?yōu)橹攸c,突出教學(xué)質(zhì)量和科研成果??己藘?nèi)容1.師德師風(fēng):考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神等。2.教學(xué)工作:考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革等情況。3.科研工作:考核教師的科研項目、學(xué)術(shù)論文、科研成果轉(zhuǎn)化等情況。4.社會服務(wù):考核教師參與社會服務(wù)的情況和效果。5.學(xué)生指導(dǎo):考核教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況和學(xué)生的滿意度??己朔绞?.年度考核:每年進(jìn)行一次年度考核,由教師本人填寫年度考核表,所在單位進(jìn)行考核評價,學(xué)校審核確定考核結(jié)果。2.聘期考核:在教師聘任期滿時進(jìn)行聘期考核,全面考核教師在聘期內(nèi)的工作表現(xiàn)。3.專項考核:根據(jù)學(xué)校工作需要,對教師的某項工作進(jìn)行專項考核。考核結(jié)果應(yīng)用1.獎勵:對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵,包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.培訓(xùn)與發(fā)展:根據(jù)考核結(jié)果,為教師提供有針對性的培訓(xùn)和發(fā)展機會,幫助教師提高自身素質(zhì)。3.續(xù)聘與解聘:考核結(jié)果作為教師續(xù)聘、解聘的重要依據(jù)。對考核不合格的教師,學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、調(diào)整崗位、降低崗位等級直至解聘。教師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計劃1.學(xué)校制定:學(xué)校根據(jù)教師隊伍建設(shè)的需要,制定教師培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時間安排。2.個人申請:教師根據(jù)自身發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校培訓(xùn)計劃,提出個人培訓(xùn)申請。3.審核確定:學(xué)校對教師的培訓(xùn)申請進(jìn)行審核,確定培訓(xùn)人員名單。培訓(xùn)內(nèi)容1.師德師風(fēng)培訓(xùn):加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,提高教師的師德修養(yǎng)。2.教育教學(xué)能力培訓(xùn):開展教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價等方面的培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。3.科研能力培訓(xùn):舉辦科研方法、科研項目申報、學(xué)術(shù)論文寫作等方面的培訓(xùn),提升教師的科研能力。4.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用、多媒體教學(xué)軟件制作等方面的培訓(xùn),促進(jìn)教師教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化。培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn):學(xué)校定期組織校內(nèi)培訓(xùn),邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座、開展教學(xué)研討活動等。2.校外培訓(xùn):選派教師參加國內(nèi)外高水平的培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)會議等,拓寬教師的視野。3.在線學(xué)習(xí):利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源,方便教師自主學(xué)習(xí)。4.實踐鍛煉:安排教師到企業(yè)、科研機構(gòu)等進(jìn)行實踐鍛煉,提高教師的實踐能力和解決實際問題的能力。發(fā)展支持1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:幫助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.學(xué)術(shù)交流:積極支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動,與同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)探討和合作研究。3.科研項目支持:為教師申報科研項目提供指導(dǎo)和幫助,爭取更多的科研經(jīng)費支持。4.團(tuán)隊建設(shè):加強教師團(tuán)隊建設(shè),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和團(tuán)隊合作精神。教師激勵與保障激勵措施1.薪酬激勵:建立科學(xué)合理的薪酬體系,根據(jù)教師的工作業(yè)績和貢獻(xiàn),給予相應(yīng)的薪酬待遇。2.職稱晉升激勵:完善職稱評審制度,為優(yōu)秀教師提供更多的職稱晉升機會。3.榮譽獎勵:設(shè)立多種榮譽稱號,對在教育教學(xué)、科研工作等方面表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎勵。4.科研獎勵:對取得重要科研成果的教師給予科研獎勵,鼓勵教師開展科研創(chuàng)新。保障措施1.工作條件保障:為教師提供良好的教學(xué)、科研工作條件,配備必要的教學(xué)設(shè)備和科研儀器。2.權(quán)益保障:維護(hù)教師的合法權(quán)益,保障教師在薪酬待遇、職稱評定、培訓(xùn)發(fā)展等方面的權(quán)益。3.健康保障:關(guān)心教師的身心健康,定期組織教師進(jìn)行體檢,開展豐富多彩的文體活動。4.家屬保障:關(guān)注教師家屬的生活情況,為教師家屬提供必要的幫助和支持。教師職業(yè)道德規(guī)范愛國守法熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度。遵守國家法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)。愛崗敬業(yè)忠誠于教育事業(yè),具有強烈的責(zé)任心和使命感。認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)奉獻(xiàn)。關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每一位學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教書育人遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。傳授知識,培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)生品德、智力、體質(zhì)、美育等全面發(fā)展。為人師表堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)
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