湖南省衡陽市衡山縣2024-2025學(xué)年四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測一、填空題。(24分)(每空1分)1．7個一、8個十分之一和9個百分之一組成的數(shù)是，讀作，精確到十分位是。2．在橫線上填上合適的數(shù)。364厘米=米0.6平方米=平方分米3千米50米=千米4.08千克=千克克3．5980500000改寫成以“億”作單位的數(shù)是，省略“億”位后面的尾數(shù)約是。4．長方形有條對稱軸，正方形有條對稱軸。5．把7.02擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍，再把小數(shù)點向左移動2位得到的數(shù)是。6．在等腰三角形中，當(dāng)?shù)捉堑扔?0°時，那么它的頂角是°，按角來分，它屬于三角形。7．把0.604、0.64、0.064、0.46按從大到小的順序排列是。8．在50米跑步比賽中，小英的成績是8.75秒，小明的成績是8.81秒，小強(qiáng)的成績是8.59秒，的成績最好。9．100kg小麥能加工成79kg面粉，1kg小麥能加工成kg面粉，1t小麥能加工成kg面粉。10．某商場舉辦“迎五一”促銷活動，一種巧克力買“五盒送一盒”。這種巧克力每盒7.38元，周老師買了12盒，花了元。11．一個兩位小數(shù)，用四舍五入法精確到十分位后是7.0，這個兩位小數(shù)最大是，最小是12．籠子里有若干只雞和兔，一共有12個頭，一共有34只腳，雞有只，兔有只。二、判斷(5分)(對的在答題卡對應(yīng)題號上涂T，錯的涂F)13．0.58和0.580的大小相等，計數(shù)單位也相同。（）14．大于0.7而小于0.9的小數(shù)只有1個。()15．0除以任何數(shù)都得0。（）16．任何一個三角形中至少有兩個銳角。()17．小明的身高是1.5米，他趟過平均水深1.2米的小河，不會有任何危險。()三、選擇(10分)(把正確答案的序號涂黑，)18．下面各組小棒中，能擺成三角形的是()。A．7cm、7cm、7cmB．6cm、2cm、8cmC．4cm、5cm、10cm19．小白兔要給一塊地圍上籬笆，按下面()的圍法更牢固些。A． B． C．20．把3.26的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就()。A．?dāng)U大到原來的10倍B．?dāng)U大到原來的100倍C．?dāng)U大到原來的1000倍21．用同樣大小的小正方體木塊搭成一個立體圖形，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個立體圖形是（）A． B． C．22．三根1m長的繩子，第一根截去0.407m，第二根截去0.074m，第三根截去0.74m，那么()繩子剩下的最長。A．第一根 B．第二根 C．第三根四、計算題(26分)23．直接寫得數(shù)①3.7+5.6=②13.4-4.6=③0.25+0.53=④65+35×0=⑤4.8÷100=⑥5.46×1000=⑦8×125=⑧25×4÷25×4=24．列豎式計算并驗算①21.36+8.64=②17.43-8.69=25．計算下列各題，能簡算的要簡算①600÷[(202-187)×5]②14.29+23.7+10.71+16.3③302×99+302④25×32×125五、動手操作(8分)26．畫出下面三角形指定底邊上的高。27．先畫出下面這個軸對稱圖形的另一半，再畫出整個圖形向右平移5格后的圖形。六、解決問題(27分)28．紅星希望學(xué)校一共收到捐贈圖書360冊。全校共有15個班，每班有4個組，平均每組可以分到多少冊?29．一件上衣的進(jìn)價是65元，一條褲子的進(jìn)價是35元，某服裝店批發(fā)了32套這樣的服裝，一共花了多少錢?30．一堆煤由甲、乙兩個運輸隊負(fù)責(zé)運輸，甲隊運了97.45噸，比乙隊少運4.82噸，這堆煤共有多少噸?31．有46名同學(xué)去岳屏公園劃船。每條大船可以坐6人，租金30元；每條小船可以坐4人，租金24元。怎樣租船最省錢?32．根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖，并回答問題。(單位：臺)某門市部1~4月銷售量情況統(tǒng)計表月份1月2月3月4月節(jié)能空調(diào)750600650800普通空調(diào)400350300250（1）將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。（2）節(jié)能空調(diào)月的銷售量最多，普通空調(diào)月的銷售量最少（3）這個門市部1~4月份，節(jié)能空調(diào)平均每月銷售量是多少臺?

答案解析部分1．【答案】7.89；七點八九；7.9【知識點】小數(shù)的讀寫；小數(shù)的近似數(shù)【解析】【解答】解：個位上是7，十分位上是8，百分位上是9，這個數(shù)是7.89；

讀作：七點八九，精確到十分位是7.9。

故答案為：7.89；七點八九；7.9。

【分析】小數(shù)的讀法：小數(shù)的整數(shù)部分就按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)部分就按數(shù)字的順序依次讀出來。

求小數(shù)的近似數(shù)，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的這一位數(shù)四舍五入。2．【答案】3.64；60；3.05；4；80【知識點】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化；小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化；千克與克之間的換算與比較；千米與米之間的換算與比較；平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較【解析】【解答】解：364÷100=3.64，所以364厘米=3.64米

0.6×100=60，所以0.6平方米=60平方分米

50÷1000=0.05，所以3千米50米=3.05千米

0.08×1000=80，所以4.08千克=4千克80克

故答案為：3.64；60；3.05；4；80。

【分析】1米=100厘米，1平方米=100平方分米，1千米=1000米，1千克=1000克，把高級單位換算成低級單位要乘進(jìn)率，把低級單位換算成高級單位要除以進(jìn)率。

一個數(shù)乘以10、100、1000，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位；一個數(shù)除以10、100、1000，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位。3．【答案】59.805億；60億【知識點】小數(shù)的近似數(shù)；億以上數(shù)的近似數(shù)及改寫【解析】【解答】解：5980500000=59.805億

59.805億≈60億

故答案為：59.805億；60億。

【分析】把一個數(shù)化為以億為單位的數(shù)，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動八位，然后在后面添上億字，小數(shù)末尾有0的，要把0去掉。

把一個數(shù)化為以億為單位的數(shù)，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動八位，然后在后面添上億字，小數(shù)末尾有0的，要把0去掉。4．【答案】2；4【知識點】軸對稱【解析】【解答】長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸。

【分析】此題考察軸對稱的相關(guān)知識。5．【答案】70.2【知識點】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化；小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化【解析】【解答】解：把7.02擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍是7020，再把小數(shù)點向左移動2位得到的數(shù)是70.2。

故答案為：70.2?！痉治觥堪岩粋€數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍，就是將原數(shù)的小數(shù)點向右移動三位。6．【答案】100；鈍角【知識點】三角形的分類；等腰三角形認(rèn)識及特征；三角形的內(nèi)角和【解析】【解答】解：180°-40°×2=180°-80°=100°，它的頂角是100°，

100°是鈍角，按角來分，它屬于鈍角三角形。

故答案為：100；鈍角。

【分析】等腰三角形頂角的度數(shù)=三角形內(nèi)角和-底角的度數(shù)×2。

有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。7．【答案】0.64＞0.604＞0.46＞0.064【知識點】多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：按從大到小的順序排列是：0.64＞0.604＞0.46＞0.064。

故答案為：0.64＞0.604＞0.46＞0.064。

【分析】小數(shù)比較大?。合缺容^小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大；如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大；如果百分位相同，就比較千分位......，依次類推。8．【答案】小強(qiáng)【知識點】多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：8.59秒＜8.75秒＜8.81秒，

路程相同，小強(qiáng)用的時間最少，小強(qiáng)的成績就最好。

故答案為：小強(qiáng)。

【分析】小數(shù)比較大?。合缺容^小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大；如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大。9．【答案】0.79；790【知識點】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化；小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化；噸與千克之間的換算與比較【解析】【解答】解：1噸=1000千克

79÷100=0.79（千克）

0.79×1000=790（千克）

故答案為：0.79；790。

【分析】100kg小麥加工的面粉的質(zhì)量÷100=1kg小麥加工的面粉的質(zhì)量，1kg小麥加工的面粉的質(zhì)量×1000=1t小麥加工的面粉的質(zhì)量。10．【答案】73.8【知識點】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化；單價、數(shù)量、總價的關(guān)系及應(yīng)用【解析】【解答】解：5盒送1盒，10盒送2盒，即得到12盒只需要付10盒的錢，

7.38×10=73.8（元），花了73.8元。

故答案為：73.8。

【分析】巧克力每盒的錢數(shù)×10=買10盒的錢數(shù)，即得到12盒的錢數(shù)。11．【答案】7.04；6.95【知識點】小數(shù)的近似數(shù)；多位小數(shù)的加減法【解析】【解答】解：7.0+0.04=7.04，7.0-0.05=6.95，

這個兩位小數(shù)最大是7.04，最小是6.95。

故答案為：7.04；6.95。

【分析】一個近似小數(shù)的最后一位的后面添上4，就是最大的原數(shù)，一個近似小數(shù)最后一位的后面減去5，就是最小的原數(shù)。12．【答案】7；5【知識點】假設(shè)法解雞兔同籠【解析】【解答】解：假設(shè)都是雞，

12×2=24（只）

34-24=10（只）

4-2=2（只）

10÷2=5（只）→兔的只數(shù)

12-5=7（只）→雞的只數(shù)

故答案為：7；5。

【分析】假設(shè)法五步解雞兔同籠問題：（1）假設(shè)都是其中一個量；（2）計算假設(shè)和實際的差；（3）計算另一個差（有加有減）；（4）兩個差的商就是假設(shè)外的另一個值；（5）總數(shù)-假設(shè)外的另一個值=假設(shè)的值。13．【答案】錯誤【知識點】小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位；小數(shù)的性質(zhì)【解析】【解答】0.58和0.580的大小相等，計數(shù)單位不相同。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】0.58的計數(shù)單位是0.01，0.580的計數(shù)單位是0.001，據(jù)此解答。14．【答案】錯誤【知識點】一位小數(shù)的大小比較；多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：大于0.7而小于0.9的一位小數(shù)只有1個，是0.8，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】大于0.7而小于0.9的小數(shù)有無數(shù)個，例如0.71、0.711、0.7111、0.71111、......。15．【答案】錯誤【知識點】含0的除法；0不能作除數(shù)【解析】【解答】0除以任何非0數(shù)都得0，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.【分析】0不能作除數(shù)，0除以任何非0數(shù)都得0，據(jù)此解答.16．【答案】正確【知識點】三角形的分類【解析】【解答】解：任何一個三角形中至少有兩個銳角。原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。17．【答案】錯誤【知識點】平均數(shù)的初步認(rèn)識及計算【解析】【解答】解：平均水深1.2米，說明小河的水深可能高于1.2米，也有可能低于1.2米，最深處也可能高于小明的身高1.5米，所以下河有危險。

故答案為：錯誤。

【分析】平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。平均數(shù)比最小的數(shù)據(jù)大，比最大的數(shù)據(jù)小。18．【答案】A【知識點】三角形的特點【解析】【解答】解：7+7＞7，能擺成三角形的是7cm、7cm、7cm。

故答案為：A。

【分析】判斷能不能圍成三角形的方法：三角形兩條短邊之和必須大于第三邊。19．【答案】B【知識點】三角形的穩(wěn)定性及應(yīng)用【解析】【解答】解：第二個圍成了三角形，第二個的圍法更牢固些。

故答案為：B。

【分析】三角形穩(wěn)定性在生活中的運用有籃球架、斜拉索橋、小別墅的屋頂、高壓電線桿的支架、埃及金字塔、三角形吊臂等。20．【答案】B【知識點】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化【解析】【解答】解：把3.26的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。

故答案為：B。

【分析】小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍。21．【答案】C【知識點】從不同方向觀察幾何體【解析】【解答】解：這個立體圖形是C項中的圖形。

故答案為：C?！痉治觥緼項中的圖形，從前面看，是兩行正方形，下面一行是2個正方形排成的一行，上面一行是一個正方形，排在第二行左邊正方形的上面；從上面看，是2個正方形排成的一行；從左面看是2個正方形排成的一列；

B項中的圖形，從前面和左面看，是兩行正方形，下面一行是2個正方形排成的一行，上面一行是一個正方形，排在第二行左邊正方形的上面；從上面看，是兩行正方形每行都是2個正方形排成的一行；

C項中的圖形，從上面、前面和左面看，是兩行正方形，下面一行是2個正方形排成的一行，上面一行是一個正方形，排在第二行左邊正方形的上面；從上面看，是兩行正方形每行都是2個正方形排成的一行。22．【答案】B【知識點】多位小數(shù)的大小比較【解析】【解答】解：0.074m＜0.407m＜0.74m，

第二根截去的最短，說明第二根繩子剩下的最長。

故答案為：B。

【分析】小數(shù)比較大小：先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大；如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大。23．【答案】①3.7+5.6=9.3②13.4-4.6=8.8③0.25+0.53=0.78④65+35×0=65⑤4.8÷100=0.048⑥5.46×1000=5460⑦8×125=1000⑧25×4÷25×4=16【知識點】小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小的變化；小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化；多位小數(shù)的加減法【解析】【分析】小數(shù)的加減計算方法：先把小數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。

一個數(shù)乘以10、100、1000，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位；一個數(shù)除以10、100、1000，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位。24．【答案】解：①21.36+8.64=30

②17.43-8.69=8.74

【知識點】多位小數(shù)的加減法【解析】【分析】多位小數(shù)的加減計算方法：先把小數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。25．【答案】解：①600÷[(202-187)×5]

=600÷（15×5）

=600÷75

=8

②14.29+23.7+10.71+16.3

=14.29+10.71+（23.7+16.3）

=25+40

=64

③302×99+302

=302×（99+1）

=302×100

=30200

④25×32×125

=25×4×8×125

=25×4×（8×125）

=100×1000

=100000【知識點】整數(shù)乘法結(jié)合律；整數(shù)乘法分配律；小數(shù)加法運算律；1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算【解析】【分析】①運算順序：先算乘除，再算加減，如果有括號，就先算括號里面的。如果有小括號和中括號，由內(nèi)到外，先算小括號里面的，再算中括號里面的；

②運用加法交換律、加法結(jié)合律和湊整法進(jìn)行簡算；

③一個相同的數(shù)分別同兩個不同的數(shù)相乘，積相加，等于這個相同的數(shù)乘另外兩個不同數(shù)的和。據(jù)此簡算；

④先把32化為4×8，再運用乘法交換律、乘法結(jié)合律和湊整法進(jìn)行簡算。26．【答案】解：

【知識點】三角形高的特點及畫法【解析】【分析】三角形高的畫法：由三角形底邊的對應(yīng)頂點處，向底邊做垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的高；畫高時，注意高和底邊所成的直角標(biāo)上直角符號。27．【答案】解：

【知識點】補(bǔ)全軸對稱圖形；作平移后的圖形【解析】【分析】補(bǔ)全軸對稱圖形方法：根據(jù)對稱點到對稱軸的距離相等，找出各個關(guān)鍵點的對稱點或關(guān)鍵線段的對稱線段，然后再連線；

做平移后的圖形：先把圖形中的關(guān)鍵點或關(guān)鍵線段都按題干要求的方向和格數(shù)移動，然后再連接各點；據(jù)此做圖。28．【答案】解：360÷15=24（冊）

24÷4=6（冊）

答：平均每組可以分到6冊。【知識點】用連除解決實際問題【解析】【分析】學(xué)校一共收到圖書的冊數(shù)÷全校的班數(shù)=平均每班分的冊數(shù)，平均每班分的冊數(shù)÷每班的組數(shù)=平均每組分的冊數(shù)。29．【答案】解：（65+35）×32

=100×32

=3200（元）

答：一共花了3